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2022年陜西省西安市高陵縣榆楚鄉(xiāng)中學(xué)高三生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.(08四川卷)下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,錯(cuò)誤的是A.在一塊牧草地上播種雜草形成雜草地后,其抵抗力穩(wěn)定性提高B.在一塊牧草地上通過(guò)管理提高某種牧草的產(chǎn)量后,其抵抗力穩(wěn)定性提高C.在一塊牧草地上栽種喬木形成樹(shù)林后,其恢復(fù)力穩(wěn)定性下降D.一塊棄耕后的牧草地上形成灌木林后,其抵抗力穩(wěn)定性提高參考答案:答案:B解析:一般地說(shuō),生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越小,抵抗力穩(wěn)定性就越低。相反,生態(tài)系統(tǒng)中各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物種類(lèi)越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越大,抵抗力穩(wěn)定性就越高。抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性一般呈相反的關(guān)系。牧草地上通過(guò)管理提高某種牧草的產(chǎn)量,可能會(huì)使雜草等其他植物的種類(lèi)和數(shù)量減少,導(dǎo)致抵抗力穩(wěn)定性降低。
2.假設(shè)取一個(gè)含有一對(duì)同源染色體的受精卵,用15N標(biāo)記細(xì)胞核中的DNA,然后放在不含15N的培養(yǎng)基中培養(yǎng),讓其進(jìn)行連續(xù)兩次有絲分裂,形成四個(gè)細(xì)胞,這四個(gè)細(xì)胞中含15N的細(xì)胞個(gè)數(shù)可能是A.2B.3C.4D.前三項(xiàng)都對(duì)參考答案:D3.下圖表示某高等陽(yáng)生植物(甲)和高等陰生植物(乙)在大氣CO2濃度條件下的光合速率和光照強(qiáng)度之間的關(guān)系。據(jù)此判斷,下列敘述正確的是A.B點(diǎn)時(shí)甲植物的葉綠體和線粒體中ATP的合成量相等B.G點(diǎn)時(shí)甲植物和乙植物單位時(shí)間內(nèi)固定的C02總量相等C.適當(dāng)提髙環(huán)境中的CO2濃度,B點(diǎn)和E點(diǎn)均向左移動(dòng)D.光照強(qiáng)度為G時(shí),限制甲、乙植物光合速率的因素相同參考答案:C【考點(diǎn)定位】本題考查光合作用相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。【名師點(diǎn)睛】光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度與光合速率的關(guān)系曲線解讀(1)解答有關(guān)光合作用的坐標(biāo)曲線時(shí),要注意對(duì)“四點(diǎn)三趨勢(shì)”(起點(diǎn)、折點(diǎn)、交點(diǎn)和終點(diǎn)以及升、平、降三種變化趨勢(shì))的生物學(xué)意義的分析,命題者常從這些特征性的地方作為命題的切入點(diǎn)。(2)光合總產(chǎn)量和凈產(chǎn)量的常用判斷方法:若CO2的吸收量出現(xiàn)負(fù)值,則縱坐標(biāo)為光合凈產(chǎn)量;光下植物對(duì)CO2吸收量、O2的釋放量和有機(jī)物的積累量都表示為凈產(chǎn)量;生理過(guò)程中,光合作用對(duì)CO2吸收量、O2的釋放量和葡萄糖的生成量表示總量。4.題見(jiàn)下圖有些酶在肌肉糖原代謝中起重要的調(diào)節(jié)作用,如糖原磷酸化酶,它催化糖原降解成葡萄糖-1-磷酸(GIP)。但糖原磷酸化酶本身的磷酸化(活化)與糖原磷酸化酶的激酶(GPK)和糖原磷酸化酶的磷酸酯酶(PGP)的反應(yīng)相偶聯(lián),前一反應(yīng)需要ATP產(chǎn)生ADP,后一反應(yīng)需要水(H2O)產(chǎn)生磷酸(Pi),全部反應(yīng)如圖所示
(1)圖中③表示
A.GPK
B.ATP
C.ADP
D.PGP(2)圖中②表示
A.GPK
B.H2O
C.ADP
D.PGP(3)(1)題圖中⑤表示
A.Pi
B.ATP
C.ADP
D.PGP參考答案:A
C
D5.有關(guān)生物科學(xué)史的說(shuō)法正確的是A.細(xì)胞學(xué)說(shuō)是羅伯特·虎克和施旺共同提出的B.赫爾希和蔡斯的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)C.沃森和克里克提出了細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型D.薩頓用類(lèi)比推理法證明了基因位于染色體上參考答案:B6.苔蘚、草本、灌木和喬木等不同植物,自下而上分別配置在群落的不同高度上,稱為群落的()A.垂直結(jié)構(gòu) B.水平結(jié)構(gòu) C.時(shí)間結(jié)構(gòu) D.原生演替參考答案:A【考點(diǎn)】群落的結(jié)構(gòu)特征.【分析】群落的結(jié)構(gòu):1、垂直結(jié)構(gòu):具有明顯的分層現(xiàn)象.意義:提高了群落利用陽(yáng)光等環(huán)境資源能力;植物的垂直結(jié)構(gòu)又為動(dòng)物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件,所以動(dòng)物也有分層現(xiàn)象;2、水平結(jié)構(gòu):由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強(qiáng)度的不同、生物自身生長(zhǎng)特點(diǎn)的不同,它們呈鑲嵌分布.【解答】解:苔蘚、草本、灌木和喬木等不同植物,自下而上分別配置在群落的不同高度上,稱為群落的垂直結(jié)構(gòu).故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題著重考查了群落結(jié)構(gòu)的知識(shí),意在考查考生審題能力和理解能力,難度不大.考生要能夠識(shí)記垂直結(jié)構(gòu)的決定因素和意義,明確群落水平結(jié)構(gòu)的表現(xiàn).7.下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是A.被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的B.細(xì)胞的正?;蛲蛔兂稍┗?qū)е录?xì)胞癌變C.腦細(xì)胞缺氧而死亡是細(xì)胞的壞死D.細(xì)胞代謝速度減慢是細(xì)胞衰老的主要特征之一參考答案:B8.在醫(yī)學(xué)上,常把血清中某些轉(zhuǎn)氨酶的數(shù)值高低作為診斷肝臟疾病的主要依據(jù)之一,對(duì)這一事實(shí),正確的敘述是()A.轉(zhuǎn)氨酶對(duì)肝臟是有害的
B.肝臟是氨基酸轉(zhuǎn)化的重要器官C.人體中只有肝臟存在轉(zhuǎn)氨酶
D.肝臟是合成酶的唯一場(chǎng)所參考答案:B
解析:
人體內(nèi)的谷丙轉(zhuǎn)氨酶<GPT)是一種能夠把谷氨酸上的氨基轉(zhuǎn)移給丙酮酸的酶,在肝臟中含量最多,但在血液中也有少量的轉(zhuǎn)氨酶。當(dāng)肝臟發(fā)生病變時(shí),肝臟細(xì)胞中的這種酶就大量釋放到血液中。因此,在醫(yī)學(xué)上,常把血液中某些轉(zhuǎn)氨酶的數(shù)值高低作為診斷肝臟疾病的主要依據(jù)之一。在這些轉(zhuǎn)氨酶中,最常用的指標(biāo)是GPT的高低。這些轉(zhuǎn)氨酶主要存在于肝臟中,這說(shuō)明肝臟是氨基酸轉(zhuǎn)化的重要器官。9.下圖為某生物工程操作流程模式圖,下列說(shuō)法正確的是A.如果此圖表示基因工程的操作流程,若A為質(zhì)粒,則B表示重組DNA分子B.如果此圖表示動(dòng)物細(xì)胞融合過(guò)程,則形成C(雜種細(xì)胞)的原理是細(xì)胞全能性C.若此圖為試管嬰兒的培育過(guò)程,則應(yīng)包括人工受精、細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植等方面D.若此圖為試管牛生產(chǎn)的技術(shù)流程圖,則獲得A(精子)后可直接與B進(jìn)行體外受精參考答案:CA、如果此圖表示基因工程的操作流程,若A為質(zhì)粒,則B表示目的基因,C表示重組DNA分子,故A錯(cuò)誤;B、如果此圖表示動(dòng)物細(xì)胞融合過(guò)程,則形成C(雜種細(xì)胞)的原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性,故B錯(cuò)誤;C、若此圖為試管嬰兒的培育過(guò)程,則應(yīng)包括人工受精、細(xì)胞培養(yǎng)(早期胚胎培養(yǎng))和胚胎移植等方面,故C正確;D、若此圖為試管牛生產(chǎn)的技術(shù)流程圖,則獲得A(精子)后,需要獲能處理才能與B進(jìn)行體外受精,故D錯(cuò)誤.故選C.【考點(diǎn)定位】胚胎工程的概念及操作對(duì)象;基因工程的原理及技術(shù);細(xì)胞融合的概念及方法.本題以流程圖為載體,考查基因工程、細(xì)胞融合技術(shù)、試管動(dòng)物技術(shù)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力.【名師點(diǎn)睛】分析題圖:此圖可表示基因工程中基因表達(dá)載體的構(gòu)建過(guò)程,則A為質(zhì)粒,B為目的基因,C表示重組DNA分子;此圖可表示動(dòng)物細(xì)胞融合過(guò)程,則形成C(雜種細(xì)胞)的原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性;此圖可表示試管嬰兒的培育過(guò)程,則應(yīng)包括人工受精、細(xì)胞培養(yǎng)(早期胚胎培養(yǎng))和胚胎移植等方面.10.青蛙是XY型性別決定的低等脊椎動(dòng)物。一只正常的雌蝌蚪在外界條件的影響下,變成了一只能生育的雄蛙,用這只雄蛙與正常的雌蛙交配,其子代中
(
)A.雌∶雄=1∶1
B.雌∶雄=2∶1
C.雌∶雄=3∶1
D.雌∶雄=1∶0參考答案:D11.(07上海卷)將人紅細(xì)胞置于盛有下列液體的離心管中,10分鐘后離心,得到沉淀物和上清液,則上清液中K+含量最高的離心管內(nèi)盛有
A.10%氯化鈉溶液
B.0.9%氯化鈉溶液
C.20%蔗糖溶液
D.蒸餾水參考答案:答案:D解析:人體內(nèi)K+主要存在于細(xì)胞內(nèi),維持細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓,Na+主要存在于細(xì)胞外,維持細(xì)胞外液的滲透壓;紅細(xì)胞放入蒸餾水中由于滲透作用大量吸水,細(xì)胞破裂,細(xì)胞內(nèi)容物被釋放進(jìn)入溶液中,經(jīng)離心后可在上清液中得到較多的K+。10%氯化鈉溶液和20%蔗糖溶液使細(xì)胞失水皺縮,0.9%的生理鹽水則維持細(xì)胞原來(lái)的正常生活狀態(tài)。12.農(nóng)科所技術(shù)員研究溫度對(duì)某蔬菜新品種產(chǎn)量的影響,將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成如下曲線。據(jù)此提出以下結(jié)論,你認(rèn)為合理的是()A.光合作用酶的最適溫度高于呼吸作用酶的最適溫度B.陰影部分表示5~35℃時(shí)蔬菜的凈光合速率小于零C.光照越強(qiáng),該蔬菜新品種的產(chǎn)量越高D.溫室栽培該蔬菜時(shí)溫度最好控制在25℃~30℃參考答案:D13.右圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),對(duì)圖示分析正確的是A.a(chǎn)表示基因突變和基因重組,是生物進(jìn)化的原材料B.b表示生殖隔離,生殖隔離是生物進(jìn)化的標(biāo)志C.c表示新物種形成,新物種與生活環(huán)境共同進(jìn)化D.d表示地理隔離,新物種形成一定需要地理隔離參考答案:C【知識(shí)點(diǎn)】生物的進(jìn)化與生物多樣性解析:a表示基因突變和基因重組和染色體變異;生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志;新物種形成不一定要經(jīng)過(guò)地理隔離。【思路點(diǎn)撥】根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論進(jìn)行分析14.分別取適宜條件下和低溫低光照強(qiáng)度條件下生長(zhǎng)的玉米植株葉片,徒手切片后,立即用碘液染色,置于顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)前者維管束鞘細(xì)胞有藍(lán)色顆粒,而后者維管束鞘細(xì)胞沒(méi)有藍(lán)色顆粒,后者沒(méi)有的原因是A.維管束鞘細(xì)胞不含葉綠體,不能進(jìn)行光合作用
B.維管束鞘細(xì)胞能進(jìn)行光反應(yīng),不能進(jìn)行暗反應(yīng)
C.葉片光合作用強(qiáng)度低,沒(méi)有光合作用產(chǎn)物積累D.葉片光合作用強(qiáng)度高,呼吸耗盡光合作用產(chǎn)物參考答案:答案:C15.如圖為不同因素與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系圖,A→B代表酶促反應(yīng)速率坐標(biāo)(0~100%),A→C代表溫度坐標(biāo)(0~70℃),C→B代表溶液酸堿度坐標(biāo)(pH=0.1~14),下列敘述中不正確的是()(各線段含義提示:例如EH線段表示溫度為E時(shí),該酶的酶促反應(yīng)速率為H)A.GH線段所代表的酶其最適溫度在DE范圍內(nèi)B.FI線段可用來(lái)體現(xiàn)胃蛋白酶的作用特點(diǎn)C.據(jù)圖可說(shuō)明影響某酶酶促反應(yīng)速率的因素還可能有酶的數(shù)量和底物濃度D.GH、GI線段所代表的某酶酶促反應(yīng)速率差異的關(guān)鍵影響因素是溫度參考答案:D16.有關(guān)細(xì)胞生命歷程中各種現(xiàn)象的敘述,正確的是A.細(xì)胞的高度分化改變了細(xì)胞的遺傳信息B.細(xì)胞的分化和衰老受基因控制,凋亡不受基因控制C.惡性腫瘤細(xì)胞膜上糖蛋白減少,因此易分散轉(zhuǎn)移D.同一生物個(gè)體的不同組織細(xì)胞中,mRNA不存在明顯區(qū)別參考答案:C解析:本題考查細(xì)胞生命歷程知識(shí)。高度分化的細(xì)胞遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變;細(xì)胞凋亡是受基因控制的程序性死亡;癌細(xì)胞表面糖蛋白減少,細(xì)胞間的黏著性降低,易轉(zhuǎn)移;同一個(gè)體的不同組織細(xì)胞,分化的狀態(tài)不同,則基因選擇性表達(dá)的不同,mRNA有明顯的區(qū)別。17.丙酮酸是生物體內(nèi)一種很重要的中間產(chǎn)物,下列有關(guān)丙酮酸的說(shuō)法不正確的是
A.C4植物的維管束鞘細(xì)胞能產(chǎn)生丙酮酸
B.葡萄糖與丙酮酸能進(jìn)入線粒體進(jìn)行有氧氧化
C.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉細(xì)胞中的丙酮酸能轉(zhuǎn)變成乳酸
D.肝臟細(xì)胞中丙酮酸通過(guò)轉(zhuǎn)氨基作用能生成丙氨酸參考答案:B18.有100個(gè)堿基對(duì)的某DNA分子片段,內(nèi)含60個(gè)胞嘧啶脫氧核苷酸,第4次復(fù)制時(shí)需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸是(
)
A.900個(gè)
B.600
C.280
D.320參考答案:D19.某河流因生活污水的大量排放導(dǎo)致藍(lán)藻大量繁殖、水華頻發(fā),人工打撈和投放大量化學(xué)殺藻劑是常用的治理方法。近年來(lái),研究者采用投放食浮游植物的魚(yú)類(lèi)和種植大型挺水植物構(gòu)建生物修復(fù)系統(tǒng)的治理方法,收到較好的效果。下列相關(guān)敘述中正確的是A.殺藻劑處理會(huì)導(dǎo)致藍(lán)藻細(xì)胞發(fā)生定向變異B.此系統(tǒng)中全部的動(dòng)物和植物構(gòu)成生物群落C.系統(tǒng)中動(dòng)植物之間進(jìn)行著能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)D.大型挺水植物與藍(lán)藻競(jìng)爭(zhēng)資源能減輕水華發(fā)生參考答案:D藍(lán)藻細(xì)胞的變異是不定向的,殺藻劑處理會(huì)導(dǎo)致藍(lán)藻細(xì)胞發(fā)生的變異進(jìn)行定向選擇,A錯(cuò)誤;此系統(tǒng)中全部的動(dòng)物、植物和微生物構(gòu)成生物群落,B錯(cuò)誤;物質(zhì)循環(huán)是在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間發(fā)生的,而不是在生物群落內(nèi)部,生物群落內(nèi)部只能物質(zhì)的流動(dòng),C錯(cuò)誤;大型挺水植物與藍(lán)藻競(jìng)爭(zhēng)資源,藍(lán)藻的生存機(jī)會(huì)減少,能減輕水華的發(fā)生,D正確。20.囊性纖維病發(fā)病的直接原因是Cl-不能有效運(yùn)出肺等組織細(xì)胞,而根本病因是CF基因發(fā)生突變,導(dǎo)致運(yùn)輸Cl-的膜蛋白的第508位的氨基酸缺失。下列理解錯(cuò)誤的是A.CF基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)控制生物性狀B.CF基因突變的原因可能是堿基對(duì)的改變C.CF基因突變導(dǎo)致細(xì)胞膜通透性發(fā)生改變D.CF基因制成的DNA探針可治療該遺傳病參考答案:D21.如圖是酵母菌呼吸作用實(shí)驗(yàn)示意圖,相關(guān)敘述正確的是A.條件X下葡萄糖中能量的去向有三處B.條件Y下,葡萄糖在線粒體中被分解,并產(chǎn)生C02和水C.試劑甲為溴麝香草酚藍(lán)水溶液D.物質(zhì)a產(chǎn)生的場(chǎng)所為線粒體基質(zhì)參考答案:A根據(jù)產(chǎn)物酒精判斷條件X為無(wú)氧,無(wú)氧呼吸過(guò)程中葡萄糖中的能量一部分儲(chǔ)存在酒精中,一部分儲(chǔ)存在ATP中,大部分以熱能形式散失,A正確;線粒體不能利用葡萄糖,B錯(cuò)誤;試劑甲為酸性重鉻酸鉀溶液,C錯(cuò)誤;圖中無(wú)氧呼吸產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),有氧呼吸產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所為線粒體基質(zhì),D錯(cuò)誤.【名師點(diǎn)睛】酵母菌呼吸作用包括有氧呼吸和無(wú)氧呼吸兩種類(lèi)型.
1、有氧呼吸的過(guò)程
(1)C6H12O6→2丙酮酸+2ATP+4(在細(xì)胞質(zhì)中)
(2)2丙酮酸+6H2O→6CO2+20+2ATP(線粒體中)
(3)24+6O2→12H2O+34ATP(線粒體中)
2、無(wú)氧呼吸的過(guò)程
(1)C6H12O6→2丙酮酸+2ATP+4(在細(xì)胞質(zhì)中)
(2)2丙酮酸→2酒精+2CO2+能量(細(xì)胞質(zhì))22.下圖表示人體一個(gè)細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核中染色體數(shù)(有陰影)和DNA分子數(shù)(無(wú)陰影)在I、II、III、IV四個(gè)時(shí)期的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。則可能含有2個(gè)染色體組的時(shí)期是A.I
B.I、II
C.I、皿
D.I、E、N參考答案:答案:B23.下圖表示與人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)有關(guān)的部分結(jié)構(gòu)及關(guān)系。(“+”表示促進(jìn)作用,“-”表示抑制作用)。以下描述錯(cuò)誤的是(
)
A.a(chǎn)細(xì)胞為下丘腦細(xì)胞,①②處效應(yīng)為抑制作用B.交感神經(jīng)興奮促進(jìn)激素C的分泌,增強(qiáng)分解代謝
C.嚴(yán)寒環(huán)境下,激素C分泌量將上升,體內(nèi)酶的活性上升以增強(qiáng)產(chǎn)熱D.激素A、B、C分別是促甲狀腺素釋放激素、促甲狀腺素、甲狀腺素參考答案:C24.水稻細(xì)胞內(nèi)合成的某物質(zhì),能在常溫下高效分解淀粉,則該物質(zhì)
A.只含有C、H、O
B.在4℃條件下易變性
C.含有氨基和羧基
D.也能催化淀粉合成參考答案:C25.實(shí)驗(yàn)測(cè)得甲、乙、丙三種植物的干種子中三大類(lèi)有機(jī)物的含量如圖所示,有關(guān)論述錯(cuò)誤的是:
A.形成同等質(zhì)量的種子,丙需要從土壤中吸收的無(wú)機(jī)鹽離子的質(zhì)量數(shù)最多B.種子中有機(jī)物最終都來(lái)自光合作用C.萌發(fā)時(shí),三種種子中酶的種類(lèi)、含量不同D.同樣質(zhì)量的三種種子在動(dòng)物體內(nèi)水解后乙形成的含氮物質(zhì)最多參考答案:A26.狗的基因a1使暗色素在全身均勻分布,使狗的體色表現(xiàn)為暗黑色,其突變基因a2降低了色素的沉積程度,狗的體色表現(xiàn)為沙色,其突變基因a3使狗呈斑點(diǎn)色。根據(jù)狗的系譜圖得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是A.
a1、a2、a3的遺傳遵循基因的分離定律B.暗黑色對(duì)斑點(diǎn)顯性C.Ⅲ2號(hào)的基因型為a1a2D.Ⅱ3與Ⅱ4再生一只斑點(diǎn)雄狗的幾率為1/8參考答案:C27.生物大分子在生物體的生命活動(dòng)中具有重要作用。碳原子本身的化學(xué)性質(zhì),使它能夠通過(guò)化學(xué)鍵連接成鏈狀或環(huán)狀,從而形成生物大分子。以上事實(shí)可以說(shuō)明:①碳元素參與生物體內(nèi)所有化合物的組成②地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的③碳元素是各種化合物中最多的元素④碳元素是組成生物體內(nèi)有機(jī)化合物的最基本元素A.②③④
B.③④
C.②④
D.①③④參考答案:C【分析】組成細(xì)胞的大量元素有:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N是組成細(xì)胞的基本元素,C是組成細(xì)胞的最基本元素,因?yàn)樘兼準(zhǔn)菢?gòu)成生物大分子的基本骨架?!驹斀狻可矬w內(nèi)并不是所有的化合物都含有C元素,如H2O中不含C,①錯(cuò)誤;地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的,②正確;碳元素是最基本元素,因碳鏈?zhǔn)菢?gòu)成生物大分子的基本骨架而不是其含量高,數(shù)量最多的元素不是碳,③錯(cuò)誤;碳鏈?zhǔn)菢?gòu)成生物大分子的基本骨架,因此碳元素是組成生物體內(nèi)有機(jī)化合物的最基本元素,④正確.答案選C?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合材料,考查組成細(xì)胞的元素的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記組成細(xì)胞的元素的種類(lèi)、含量和作用,明確C是組成生物體的最基本的元素。28.如圖,A?B?C?D分別表示某種哺乳動(dòng)物細(xì)胞(2n)進(jìn)行減數(shù)分裂的不同時(shí)期,其中a表示細(xì)胞數(shù)目?請(qǐng)判斷b?c?d依次代表A.DNA分子數(shù)?染色體數(shù)?染色單體數(shù)
B.DNA分子數(shù)?染色單體數(shù)?染色體數(shù)C.染色體數(shù)?DNA分子數(shù)?染色單體數(shù)
D.染色單體數(shù)?染色體數(shù)?DNA分子數(shù)參考答案:A29.下列各圖所表示的生物學(xué)意義,哪一項(xiàng)是不正確的是(
)A.甲圖所示的細(xì)胞中含有3個(gè)染色體組B.乙圖中黑色表示患病,該病肯定是伴X染色體隱性C.丙圖所示的一對(duì)夫婦,根據(jù)孩子性別即可知這個(gè)孩子是否患遺傳病D.若甲圖為某生物體細(xì)胞,則該生物減數(shù)分裂時(shí)聯(lián)會(huì)紊亂,高度不育參考答案:B【分析】分析甲圖可知,該細(xì)胞中含有3個(gè)染色體組,每個(gè)染色體組含有4條染色體;乙圖是遺傳系譜圖,由遺傳系譜圖可知,該病是隱性遺傳病,由于該家系中男患者多,因此有可能是伴X隱性遺傳,但是也有可能是常染色體隱性遺傳?。槐麍D是伴X隱性遺傳,后代的基因型為XAXa和XaY,分別表現(xiàn)為女性攜帶者和男性患病?!驹斀狻扛鶕?jù)以上分析已知,甲圖所示的細(xì)胞中含有3個(gè)染色體組,每個(gè)染色體組含有4條染色體,A正確;根據(jù)以上分析已知,乙圖最可能的遺傳方式為伴X隱性遺傳病,但是也可能為常染色體隱性遺傳病,B錯(cuò)誤;根據(jù)以上分析已知,丙圖后代女性全部正常(攜帶),男性全部患病,因此根據(jù)孩子性別即可知這個(gè)孩子是否患遺傳病,C正確;由于甲含有三個(gè)染色體組,其減數(shù)分裂過(guò)程中聯(lián)會(huì)發(fā)生紊亂,形成正常配子的幾率很低,因此是高度不育的,D正確?!军c(diǎn)睛】對(duì)于染色體組的概念、人類(lèi)遺傳病的類(lèi)型和特點(diǎn)、減數(shù)分裂過(guò)程中染色體的行為變化的綜合理解應(yīng)用,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系并結(jié)合題圖信息解答問(wèn)題的能力是本題考查的重點(diǎn)。30.下列關(guān)于淋巴因子的敘述不正確的是
A.淋巴因子可誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生更多的效應(yīng)T細(xì)胞
B.淋巴因子可增強(qiáng)效應(yīng)T細(xì)胞對(duì)靶細(xì)胞的殺傷力
C.淋巴因子可促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化為效應(yīng)B細(xì)胞D.淋巴因子主要是通過(guò)加強(qiáng)各種抗體的作用來(lái)發(fā)揮免疫效應(yīng)參考答案:答案:D31.細(xì)胞正常地完成各項(xiàng)生命活動(dòng)的前提條件是
A.細(xì)胞膜的選擇通透性
B.細(xì)胞能進(jìn)行主動(dòng)運(yùn)輸C.細(xì)胞含有各種有機(jī)物
D.細(xì)胞結(jié)構(gòu)保持完整性
參考答案:D32.關(guān)于受精過(guò)程的敘述錯(cuò)誤的是
A.獲能后的精子與卵子相遇后,釋放頂體酶穿過(guò)透明帶進(jìn)入放射冠
B.透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障
C.精子與卵黃膜相互融合,精子人卵
D.雄原核形成的同時(shí),卵子完成減數(shù)第二次分裂參考答案:A33.下列對(duì)楊樹(shù)在光照條件下體內(nèi)有關(guān)物質(zhì)移動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是(
)A.葉肉細(xì)胞內(nèi),ADP和Pi不斷地由葉綠體的基質(zhì)向基粒囊狀結(jié)構(gòu)薄膜移動(dòng)B.單位時(shí)間內(nèi)葉片從氣孔釋放的氧氣量不可代表該葉片光合作用實(shí)際總量C.根細(xì)胞產(chǎn)生的CO2進(jìn)入土壤和土壤中的K+進(jìn)入細(xì)胞液穿過(guò)的生物膜層數(shù)相同D.形成層細(xì)胞內(nèi)的丙酮酸和[H]不斷進(jìn)入線粒體,ATP可由線粒體移向核糖體參考答案:C34.(04遼寧卷)根據(jù)生物知識(shí)判斷下列敘述,正確的是A、在植物體內(nèi)積累的元素一定是植物的必需元素B、人體細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸時(shí),既能釋放二氧化碳,又能產(chǎn)生大量能量C、在光合作用過(guò)程中,既有水的分解,又有二氧化碳的固定D、高等植物細(xì)胞壁主要由果膠和蛋白質(zhì)構(gòu)成參考答案:答案:C35.下列關(guān)于藍(lán)藻與酵母菌細(xì)胞的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.藍(lán)藻和酵母菌細(xì)胞中都含有核糖體B.藍(lán)藻細(xì)胞中有葉綠體能進(jìn)行光合作用,而酵母菌則不能C.藍(lán)藻與酵母菌細(xì)胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似D.二者最大的區(qū)別是藍(lán)藻沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核參考答案:B36.果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育和成熟受多種激素調(diào)節(jié)。下列敘述正確的是
A.細(xì)胞分裂素在果實(shí)生長(zhǎng)中起促進(jìn)作用B.生長(zhǎng)素對(duì)果實(shí)的發(fā)育和成熟沒(méi)有影響C.乙烯在果實(shí)生長(zhǎng)和成熟中起抑制作用D.脫落酸在果實(shí)成熟中促進(jìn)細(xì)胞分裂和果實(shí)脫落參考答案:A37.下列關(guān)于生物膜的敘述,不正確的是A.
細(xì)胞完成分化后,其細(xì)胞膜的通透性會(huì)發(fā)生改變B.
細(xì)胞中生物膜相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)是膜的組成大致相同且具有選擇透過(guò)性C.
溫度、PH等環(huán)境條件會(huì)影響生物膜的流動(dòng)性D.
在生物膜上既可以合成ATP又可以消耗ATP參考答案:B38.某XY型的雌雄異株植物,其葉型有闊葉和窄葉兩種類(lèi)型,由一對(duì)等位基因控制。用純種品系進(jìn)行的雜交實(shí)驗(yàn)如下:根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),下列分析錯(cuò)誤的是
A.僅根據(jù)實(shí)驗(yàn)2無(wú)法判斷兩種葉型的顯隱性關(guān)系
B.實(shí)驗(yàn)2結(jié)果說(shuō)明控制葉型的基因在X染色體上
C.實(shí)驗(yàn)l、2子代中的雌性植株基因型相同
D.實(shí)驗(yàn)1子代雌雄雜交的后代不出現(xiàn)雌性窄葉植株參考答案:A39.甲、乙、丙三圖分別表示某二倍體高等動(dòng)物細(xì)胞分裂圖像,下列說(shuō)法正確的是A.依圖可判定該個(gè)體為雌性B.圖甲和圖丙可發(fā)生同源染色體交又互換C.若乙圖中的2、3表示兩條X染色體,則說(shuō)明該細(xì)胞分裂方式是減數(shù)分裂D.重組性狀要在后代中表現(xiàn)出來(lái),一般要通過(guò)精子與卵細(xì)胞結(jié)合產(chǎn)生新個(gè)體來(lái)實(shí)現(xiàn)參考答案:D據(jù)圖分析,甲圖中同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期,又因?yàn)榧?xì)胞質(zhì)均等分裂,說(shuō)明該細(xì)胞為初級(jí)精母細(xì)胞,即該個(gè)體為雄性,A錯(cuò)誤;圖丙細(xì)胞中沒(méi)有同源染色體,且姐妹染色單體分離,處于減數(shù)第二次分裂后期,而同源染色體交又互換發(fā)生在減數(shù)第一次分裂,B錯(cuò)誤;乙圖中姐妹染色單體分離,且染色體數(shù)目是甲的兩倍,說(shuō)明該細(xì)胞處于有絲分裂后期,且該動(dòng)物是雄性的,因此細(xì)胞中的2、3不可能都是X,C錯(cuò)誤;重組性狀要在后代中表現(xiàn)出來(lái),一般要通過(guò)精子與卵細(xì)胞結(jié)合產(chǎn)生新個(gè)體來(lái)實(shí)現(xiàn),D正確。40.下表為三位低甲狀腺激素患者的促甲狀腺激素釋放激素(TRH)和促甲狀腺激素(TSH)水平。下列敘述錯(cuò)誤的是A.甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié),也存在著反饋調(diào)節(jié)機(jī)制B.表中相關(guān)激素水平可通過(guò)抽取血樣來(lái)檢測(cè)C.甲最可能是甲狀腺發(fā)生病變,丙可能是缺碘造成的D.乙最可能是下丘腦發(fā)生病變,可通過(guò)注射TRH來(lái)進(jìn)一步判斷參考答案:C【分析】甲狀腺激素由甲狀腺分泌,彌散到血液中,隨血液運(yùn)輸?shù)饺?,作用于靶器官和靶?xì)胞;甲狀腺激素存在分級(jí)調(diào)節(jié)和負(fù)反饋調(diào)節(jié),當(dāng)甲狀腺激素分泌過(guò)多,會(huì)抑制垂體和下丘腦相關(guān)激素的分泌?!驹斀狻緼.甲狀腺激素的分泌存在分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié),A正確;B.激素分泌后通過(guò)血液運(yùn)輸,故表中相關(guān)激素水平可通過(guò)抽取血樣來(lái)檢測(cè),B正確;C.根據(jù)題意和表格,甲個(gè)體甲狀腺激素含量低,則甲狀腺激素的負(fù)反饋?zhàn)饔脺p弱,正常情況下促甲狀腺激素釋放激素(TRH)和促甲狀腺激素(TSH)偏高,故甲最可能是垂體發(fā)生病變,丙個(gè)體甲狀腺激素含量低,可能是缺碘造成的,C錯(cuò)誤;D.乙個(gè)體甲狀腺激素含量低,則甲狀腺激素的負(fù)反饋?zhàn)饔脺p弱,正常情況下促甲狀腺激素釋放激素(TRH)和促甲狀腺激素(TSH)偏高,而實(shí)際上TRH和TSH的含量都偏低,最可能是下丘腦發(fā)生病變,該癥狀可通過(guò)注射TRH來(lái)進(jìn)一步判斷,D正確。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)完成過(guò)程①需要核糖核苷酸、酶和____________等物質(zhì)從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核。(2)從圖中分析,核糖體的分布場(chǎng)所有___________________________。(3)已知溴化乙啶、氯霉素分別抑制圖中過(guò)程③、④,將該真菌分別接種到含溴化乙啶、氯霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)線粒體中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推測(cè)該RNA聚合酶由____________中的基因指導(dǎo)合成。(4)用α-鵝膏蕈堿處理細(xì)胞后發(fā)現(xiàn),細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少,那么推測(cè)α-鵝膏蕈堿抑制的過(guò)程是________(填序號(hào)),線粒體功能________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)受到影響。參考答案:(1)ATP
(2)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體(3)核DNA(細(xì)胞核)(4)①
會(huì)42.下列關(guān)于科學(xué)史中研究方法和生物實(shí)驗(yàn)方法的敘述中,正確的是(
)①研究光合作用的反應(yīng)過(guò)程和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)﹣﹣同位素標(biāo)記法②孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)提出遺傳定律﹣﹣假說(shuō)一演繹法③DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)和研究某種群數(shù)量變化規(guī)律﹣﹣模型建構(gòu)法④探
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