新生輔導(dǎo)員工作計(jì)劃(合集)

新生輔導(dǎo)員工作計(jì)劃(合集)第一篇：輔導(dǎo)員新學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作計(jì)劃

這一年來(lái)的時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了，我作為輔導(dǎo)員，感覺(jué)我們的班在過(guò)去學(xué)習(xí)當(dāng)中還是一般般，馬上就迎來(lái)了新的學(xué)期，我想大家依然是充滿了動(dòng)了，在工作當(dāng)中還是需要做到更好，現(xiàn)在我也在想這么一件事情，我需要做好足夠的工作規(guī)劃，這個(gè)不是說(shuō)說(shuō)而已，作為大學(xué)班級(jí)的輔導(dǎo)員，我管理的都是成年人了，學(xué)生們?cè)趯W(xué)校我也之直接的負(fù)責(zé)人，所以說(shuō)在這個(gè)上面我還是非常上心的，新的學(xué)期到來(lái)，做好相關(guān)的工作規(guī)劃很有必要。

在下個(gè)學(xué)期著重抓學(xué)生的到課率，可以看的出來(lái)上一個(gè)學(xué)期在這方面還是欠缺了很多，工作就應(yīng)該主動(dòng)的做好才行，把細(xì)節(jié)的工作處理好，在工作當(dāng)中應(yīng)該做好相關(guān)的工作安排，作為一名輔導(dǎo)員，我也是非常在乎班級(jí)到課率，上個(gè)學(xué)期平均的到課率還是有待提高，部分學(xué)生也不會(huì)是很自覺(jué)，思想上面覺(jué)悟不高，有待于進(jìn)一步管理，遲到的現(xiàn)象，一直都是學(xué)校重點(diǎn)重視的，作為一名學(xué)生就應(yīng)該做到上課不遲到，這都是基本的事情，在工作這一塊，無(wú)論是做什么都應(yīng)該把細(xì)節(jié)的東西處理好，作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員這也是我的職責(zé)所在，提高我班的整體到課率。

在個(gè)人的工作水平上面我會(huì)進(jìn)一步的加緊學(xué)習(xí)，做輔導(dǎo)員工作當(dāng)然我是需要有一定能力，抗壓也是其中之一，這一點(diǎn)我從來(lái)都是非常在乎的，我也相信我能夠在下一階段的工作當(dāng)中繼續(xù)落實(shí)好這些，把細(xì)節(jié)的事情處理好，我的工作任務(wù)還是很大的，管理好一個(gè)班級(jí)不是簡(jiǎn)單的事情，更何況是兩個(gè)班級(jí)，在下個(gè)學(xué)期的工作當(dāng)中我也會(huì)積極的學(xué)習(xí)，參加學(xué)校的各大講座，跟培訓(xùn)，我是需要提高的，在能力上面永遠(yuǎn)都不能說(shuō)自己做到最好了，做一名輔導(dǎo)員沒(méi)有最好，得到學(xué)生的認(rèn)可，得到校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，這一直都是我在做的工作，在下學(xué)期的工作當(dāng)中我會(huì)進(jìn)一步跟學(xué)生們磨合，我在平時(shí)跟學(xué)生們相處的模式就是那種模式，做好相關(guān)的工作規(guī)劃，我也相信我是能夠處理好這些細(xì)節(jié)的，未來(lái)不會(huì)太遠(yuǎn)，我會(huì)陸續(xù)的完成好相關(guān)的工作。

新的一年就到來(lái)，開(kāi)始一個(gè)全新的學(xué)期，讓學(xué)生有一個(gè)好的學(xué)習(xí)面貌，我也會(huì)提起精神做好輔導(dǎo)的工作，幫助學(xué)生們解決在校的各類問(wèn)題，提高我所管理的班級(jí)，提交班級(jí)的整體形象，讓學(xué)生們奮發(fā)圖強(qiáng)主動(dòng)的去學(xué)習(xí)提高自己，下個(gè)學(xué)期我依然繼續(xù)努力著。

第二篇：輔導(dǎo)員助理工作計(jì)劃

輔導(dǎo)員助理工作計(jì)劃

輔導(dǎo)員助理不僅是學(xué)生科老師的得力助手，更是大一新生的知心朋友。在我看來(lái)，輔導(dǎo)員助理的基本任務(wù)是：協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好新生管理、思想政治、學(xué)習(xí)顧問(wèn)等工作。大學(xué)是自我學(xué)習(xí)，自我管理，自我完善，步入社會(huì)的平臺(tái)。眾多大一新生，由中學(xué)老師的監(jiān)管模式轉(zhuǎn)換到大學(xué)自我管理模式。然而在這由被管理者向管理者角色轉(zhuǎn)換過(guò)程中，難免會(huì)出現(xiàn)或多或少的問(wèn)題。所以我們輔導(dǎo)員助理必須協(xié)助學(xué)生科老師做好新生各方面工作,使大一新生充分發(fā)掘潛能，發(fā)揮所長(zhǎng)，盡早實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

輔導(dǎo)員助理的主要工作：

一、學(xué)習(xí)方面

學(xué)生以學(xué)為本，樹(shù)立學(xué)習(xí)第一的觀念，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)氛圍。大學(xué)是自我學(xué)習(xí)時(shí)期，有著大量的課余時(shí)間。為幫助大一新生有效解決學(xué)習(xí)方面的難題，構(gòu)想以下幾點(diǎn)讓他們能盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)模式。

1.建立學(xué)習(xí)互幫互助對(duì)子，讓班級(jí)整體學(xué)業(yè)成績(jī)有更好的提高，同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。

2.要求同學(xué)們制定具體詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，定時(shí)了解同學(xué)們學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，組織分享班級(jí)個(gè)人各學(xué)科學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3.邀請(qǐng)高年級(jí)優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，為同學(xué)們排憂解難；鼓勵(lì)多與任課老師交流，及時(shí)消除學(xué)習(xí)中存在的難題。

二、思想方面

思想是旗幟、思想是航標(biāo)、思想更是燈塔。思想指引著我們前進(jìn)的方向。思想方面主要有以下幾種方式：

1.新生入學(xué)以來(lái)，對(duì)學(xué)校學(xué)院都很陌生，多多介紹我校我院的基本情況，使大家對(duì)大學(xué)生活充滿熱情。

2.積極主動(dòng)地走訪新生宿舍,了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),解決一些生活與思想上的問(wèn)題。主動(dòng)了解新生的特長(zhǎng)和愛(ài)好,盡快了解新生的特點(diǎn)。

3.了解和掌握學(xué)生思想情況，根據(jù)學(xué)院的指示，結(jié)合本班思想實(shí)際，開(kāi)展重要思想精神學(xué)習(xí)活動(dòng)。出現(xiàn)嚴(yán)重思想問(wèn)題的同學(xué)，及時(shí)反饋信息給院辦老師，讓問(wèn)題解決在萌芽階段。

4.召開(kāi)思想工作會(huì)議，使同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)有深層次的提高。并組織大一新生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校的有關(guān)校紀(jì)校規(guī)，做一名有知識(shí)，有文化，有思想，有道德，紀(jì)律性強(qiáng)合格大學(xué)生。

三、活動(dòng)方面

大學(xué)是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的陣地；也是培養(yǎng)團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取精神的搖籃；更是提升綜合能力素質(zhì)的地方。

1.在開(kāi)設(shè)活動(dòng)時(shí)，積極引導(dǎo)，熱情幫助。通過(guò)日常文體活動(dòng)發(fā)現(xiàn)班級(jí)同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)，及時(shí)做好有效的相關(guān)工作。增進(jìn)班級(jí)體的向心力和凝聚力。

2.開(kāi)學(xué)前期組織開(kāi)展有特色的班級(jí)活動(dòng)，幫助他們開(kāi)拓視野,創(chuàng)新思維，豐富人生閱歷。

3.按照學(xué)校和學(xué)院指示，組織班上學(xué)生按時(shí)參加各項(xiàng)活動(dòng),做好活動(dòng)前的動(dòng)員工作，活動(dòng)中的組織工作及活動(dòng)后的總結(jié)工作。鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極參加學(xué)校社團(tuán)和學(xué)生會(huì)等組織,以豐富課余學(xué)習(xí)生活。

四．班團(tuán)組織建設(shè)方面

“火車跑得快，全靠車頭帶”，一個(gè)班級(jí)也正是如此。如果要想班級(jí)和諧穩(wěn)定健康的發(fā)展，應(yīng)建設(shè)一個(gè)榮譽(yù)感高責(zé)任感強(qiáng)的班團(tuán)干部隊(duì)伍。

1.通過(guò)前期的入學(xué)工作和軍訓(xùn)鍛煉，細(xì)致觀察班上同學(xué)各自特點(diǎn)。培養(yǎng)幾位能吃苦耐勞，樂(lè)于奉獻(xiàn)，活動(dòng)積極性高，號(hào)召力強(qiáng)的同學(xué)，為今后班級(jí)的班委確定做好準(zhǔn)備。

2.開(kāi)學(xué)前，不定期走訪寢室。通過(guò)與寢室成員的溝通，確立寢室長(zhǎng)名單。一個(gè)寢室的學(xué)風(fēng)和紀(jì)律與寢室長(zhǎng)作用是密不可分的。

3.構(gòu)建交流平臺(tái)。要做好新生工作必須及時(shí)了解新生動(dòng)態(tài)，可以通過(guò)電話、短信交流，還可在網(wǎng)上建立校友錄班級(jí)、組建聊天群等。溝通平臺(tái)在具有便捷性的同時(shí)，還實(shí)現(xiàn)了立體式多重覆蓋，保證了上情下達(dá)、下情上報(bào)的信息渠道的