9月份學(xué)前班工作計(jì)劃(二篇)

9月份學(xué)前班工作計(jì)劃(二篇)第一篇：學(xué)前班月工作計(jì)劃

各位家長(zhǎng)：

大家好!

一、基本情況

首先我想向大家介紹一下本班的基本情況。我們班有43名學(xué)生，男生21人，女生22人。學(xué)生男女比例還算均衡，但是孩子們的年齡差距較大，其中有05年出生的孩子，xx年9月以后的孩子有一些，還有5、6個(gè)07年出生的孩子，可以說(shuō)我們班孩子的平均年齡在整個(gè)年級(jí)來(lái)說(shuō)是偏低的。

大家接孩子的時(shí)候也可以看到，我們班孩子排隊(duì)出來(lái)和其他班比較，在身高上相差較大，個(gè)子參差不齊，其實(shí)從他們稚嫩的眼睛和臉龐也可以看出，我們班孩子從整體上看起來(lái)沒(méi)有那么老成。孩子年齡小，一開(kāi)始學(xué)起來(lái)肯定要比大一些的吃力，同樣的知識(shí)和道理老師給年齡大一些的說(shuō)上一兩遍，孩子就學(xué)明白了，但是給小孩子有可能說(shuō)上三四遍他還一知半解甚至也還沒(méi)明白，因此對(duì)于我們老師課堂教學(xué)的組織帶來(lái)了不便，比如說(shuō)有時(shí)候?qū)懽帜?，有的孩子?xiě)得又快又好，有些孩子兩三個(gè)還沒(méi)寫(xiě)完，甚至還寫(xiě)不到格子里去，那都是常見(jiàn)的事，當(dāng)然學(xué)得慢的這里面也不全是年齡小的孩子。

所以不光是我們老師教的時(shí)候要比在別的孩子身上花的精力多，這一部分家長(zhǎng)肯定也得比別的家長(zhǎng)花的時(shí)間和精力要更多。其實(shí)孩子們?cè)谥橇ι鲜菦](méi)有什么問(wèn)題的，有些甚至智商還很高，但一開(kāi)始會(huì)有差距，等到上路之后這種差距會(huì)越來(lái)越小，這個(gè)上路的時(shí)間長(zhǎng)短就需要我們家長(zhǎng)和老師來(lái)配合，爭(zhēng)取讓孩子們?cè)缧┥下罚还苁谴蠛⒆舆€是小孩子。這也是我給自己定的學(xué)前班的教育宗旨――讓孩子們盡早養(yǎng)成好習(xí)慣，為今后的學(xué)習(xí)鋪平道路。

二、習(xí)慣培養(yǎng)

孔子說(shuō)：“少年若天性，習(xí)慣成自然。”如果孩子能夠在少年時(shí)期養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么他便會(huì)將追求知識(shí)、努力學(xué)習(xí)當(dāng)成生活中重要的一件事情來(lái)對(duì)待，而不需要父母或者他人再三催促。習(xí)慣的力量是驚人的，它通過(guò)每天的點(diǎn)滴積累影響著孩子一生的發(fā)展。

（一）學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣；

2、養(yǎng)成正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。坐姿、握筆（三個(gè)一）、書(shū)寫(xiě)順序（從上到下，從左到右，注意觀察孩子，不要跳著寫(xiě)，及時(shí)糾正）不要養(yǎng)成了經(jīng)常用橡皮的壞習(xí)慣，想好了再寫(xiě)，作業(yè)本美觀、整齊、干凈；

3、養(yǎng)成自己收拾學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。鉛筆、看課表帶書(shū)、美術(shù)工具等；

4、按時(shí)、認(rèn)真完成作業(yè)；

5、良好的閱讀習(xí)慣。幼兒畫(huà)報(bào)、古詩(shī)文、弟子規(guī)、三字經(jīng)、兒童文學(xué)。

（二）養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

1、安全。教育孩子有安全意識(shí)、基本的安全常識(shí)、排隊(duì)不要推擠、抱人、說(shuō)話(huà)等，眼睛要看。

路。接送孩子注意事項(xiàng)，叮囑孩子家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)站在老師身邊等，不要自己亂跑。

2、衛(wèi)生：個(gè)人衛(wèi)生、不亂扔垃圾、不帶吃的。

3、禮貌。

4、作息：保證休息、合理安排學(xué)習(xí)與娛樂(lè)的時(shí)間。

5、勞動(dòng)。

三、班主任工作目標(biāo)

學(xué)前班學(xué)生是一張白紙，他們的學(xué)校生活才剛剛開(kāi)始，班級(jí)的班風(fēng)學(xué)風(fēng)還沒(méi)有正式形成一個(gè)班級(jí)班風(fēng)的好壞直接關(guān)系到孩子的健康成長(zhǎng)。我的班級(jí)培養(yǎng)目標(biāo)――自信樂(lè)觀、朝氣蓬勃、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)

理性對(duì)待孩子之間發(fā)生的矛盾，多做自己孩子的工作，讓孩子有團(tuán)結(jié)友愛(ài)意識(shí)。

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四、語(yǔ)文知識(shí)

我們語(yǔ)文這一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容主要是拼音：6個(gè)單韻母，23個(gè)聲母。聲母學(xué)一個(gè)就和6個(gè)單韻母的四聲相拼，學(xué)到平翹舌音時(shí)有些孩子還容易弄混淆。我們十月份才開(kāi)始教學(xué)，元月3、4號(hào)就要考試，元月十號(hào)放假，只有兩個(gè)多月的時(shí)間了，因此教學(xué)任務(wù)是較重的。除此之外是語(yǔ)言的教學(xué)，其實(shí)這才是語(yǔ)文的根本，語(yǔ)言可以說(shuō)比拼音要重要，拼音只是一個(gè)識(shí)字工具，但我們語(yǔ)言課要比拼音課少，這本拼音書(shū)是我們學(xué)校的校本教材，因此我只能把重點(diǎn)放在拼音教學(xué)上，語(yǔ)言教學(xué)只能見(jiàn)縫插針滲透在平時(shí)的教學(xué)中，不能經(jīng)常保證專(zhuān)門(mén)大塊時(shí)間的語(yǔ)言課教學(xué)。例如在孩子回答問(wèn)題時(shí)指導(dǎo)孩子把話(huà)說(shuō)完整，學(xué)習(xí)音節(jié)時(shí)讓孩子練習(xí)組詞、造句等。目前只上過(guò)兩次專(zhuān)門(mén)的語(yǔ)言課，布置過(guò)兩次口頭作業(yè)，一次是讓孩子們回家模仿語(yǔ)言書(shū)第一課的幾個(gè)詞再說(shuō)幾個(gè)課堂上學(xué)過(guò)的這樣的詞，說(shuō)給家長(zhǎng)聽(tīng)；還有一次是拼音書(shū)上的兒歌讓孩子們有感情地讀給家長(zhǎng)聽(tīng)，一邊讀一邊演，家長(zhǎng)簽字，有些簽了，有些孩子沒(méi)有給家長(zhǎng)說(shuō)或沒(méi)說(shuō)清楚。上星期剛學(xué)完6個(gè)單韻母，有部分孩子對(duì)聲調(diào)還不熟，能按順序讀，打亂了讀就反應(yīng)不過(guò)來(lái)，有的孩子就干脆還不認(rèn)識(shí)，這需要我們邊學(xué)新的邊復(fù)習(xí)，每天務(wù)必請(qǐng)家長(zhǎng)們讓孩子讀一讀有四個(gè)聲調(diào)的六個(gè)單韻母，以達(dá)到熟能生巧，爭(zhēng)取早日記下來(lái)。到目前為止我還沒(méi)有讓孩子們聽(tīng)寫(xiě)在本子上，只是讓孩子們伸出右手食指在空中聽(tīng)寫(xiě)過(guò)6個(gè)單韻母和四聲，因此今后除了在學(xué)校我讓他們聽(tīng)寫(xiě)在本子上外，還會(huì)布置回家聽(tīng)寫(xiě)的作業(yè)，請(qǐng)家長(zhǎng)們配合好，聽(tīng)寫(xiě)過(guò)后簽上“已聽(tīng)寫(xiě)”三個(gè)字和當(dāng)天的日期。另外今天開(kāi)始，所有作業(yè)都要請(qǐng)家長(zhǎng)看過(guò)之后簽字。我的語(yǔ)文課還有一項(xiàng)重要內(nèi)容就是課前兩分鐘，明天開(kāi)始實(shí)施，每天上午第一節(jié)我的課，請(qǐng)兩名同學(xué)上臺(tái)發(fā)言，內(nèi)容可以是背古詩(shī)、講故事、說(shuō)見(jiàn)聞、說(shuō)時(shí)事等，這一學(xué)期暫時(shí)定為每人背一首古詩(shī)，從第一組第一排和第二排的同學(xué)開(kāi)始往后輪，前一天家長(zhǎng)督促幫助孩子準(zhǔn)備好要背得內(nèi)容，并簡(jiǎn)單講一講所背詩(shī)的意思。

五、及時(shí)交流

有事先請(qǐng)假，電話(huà)變動(dòng)了及時(shí)通知。

一切為了孩子，為了孩子的一切。

第二篇：學(xué)前班月工作計(jì)劃

十月份工作順利結(jié)束，接下來(lái)是十一月工作計(jì)劃：

教育教學(xué)

1.老師要在課前熟悉上課內(nèi)容，準(zhǔn)備好教材教具。

2.加強(qiáng)幼兒上課常規(guī)。

3.飯前飯后幫幼兒復(fù)習(xí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

4.及時(shí)發(fā)書(shū)給幼兒回家復(fù)習(xí)。

保育方面

1.每天堅(jiān)持晨檢，讓幼兒多洗手。

2.每天保證幼兒喝水量，有帶藥的及時(shí)幫幼兒喂藥。

3.早晚做好消毒，放掉任何一個(gè)角落。

4.戶(hù)外活動(dòng)前幫幼兒墊毛巾，活動(dòng)后換掉汗?jié)竦囊路?/p>

安全工作

1.每天檢查幼兒書(shū)包，看是否有帶危險(xiǎn)物品。

2.每周堅(jiān)持給幼兒剪指甲。

3.戶(hù)外活動(dòng)前提要求。

4.提醒幼兒不可以攀爬高處，更不可以從高處跳下。

5.不可以攀爬高