值周班級工作總結

Word版本，下載可自由編輯值周班級工作總結本周的值周小結還是先讓我跟大家一起回憶一下過去一周中重大的事項。本周是學校教研活動周，有10位老師在教研活動中開課。從周四開頭，我們的晨練有了變化，不再是早操了，而是師生共同參與的大課間活動，活動內(nèi)容豐富多彩，有坐位體前屈、跑步、跳繩、踢毽子等等。周六學校又迎來了一些客人，這些爺爺奶奶都是以前學校的領導。水痘還困擾著個別的同學，老師利用晨會課對同學進行講衛(wèi)生教育，宣揚一些預防水痘的學問，每天進行晨檢，做到準時認識狀況，準時上報。班主任還做好教室消毒和發(fā)預防藥物的工作，現(xiàn)在本班級水痘病情已基本掌握。周五各班主任以細節(jié)教育為主題召開了班主任論壇，并傾聽了校長講話，提出了后半學期的班級工作的一些要求。

本周中做得比較好的是：

1、同學一來到學校就能積極來到教室，開窗通風，做好衛(wèi)生工作，不任憑走出教室，也沒有在教室里亂喊亂叫。值日生能一來到學校就積極地到包干區(qū)內(nèi)撿紙，從而保持校內(nèi)內(nèi)的干凈。

2、同學在文明禮貌方面進一步獲得好轉，能到處看到有小伴計積極地向老師敬禮問好或鞠躬問好，這一聲聲的問候使老師更感覺親切。

3、本周開頭學校實行大課間體育熬煉活動，從動員教育到帶領同學熬煉，我們班級的老師都能仔細對待，使我們班級的大課間活動秩序井然。

4、校迅通已經(jīng)開通，我們班級的老師都能充分利用這一現(xiàn)代化的信息系統(tǒng)，有事和家進步行短信溝通，強化了家校間的聯(lián)系。同學在放學后也能在校門口進行刷卡，在肯定程度上保障了同學的平安。

5、在本周里，同學不再來得很早了，渴望這個好習慣能夠連續(xù)保持。

6、科技節(jié)的活動已經(jīng)步入正軌，各班對活動的內(nèi)容進行了支配，信任同學能在這次活動中有獲得、有成果。

本周的不足之處：

1、雖然一來到學校，孩子們都能積極地來到教室，但同學卻還不能積極地進入學習狀態(tài)，不能自覺地看書、交作業(yè)，這還有班主任老師的指導。

2、課間或上廁所在走廊上跑的情況還時有發(fā)生。還能時常聽到土話甚至是臟話。

3、雖然同學的早到情況有所削減，但是同學的遲到情況卻越來越嚴峻，尤其是一、二班級的小伴計，渴望這些小伴計再早點起床，早點來上學。

4、課間，踢毽子的同學很多，羽毛處處飛揚，影響了環(huán)境衛(wèi)生。我們還是建議在熬煉的時間或是中午休息的時間踢毽子，課間休息的時候預備下節(jié)課的工作。

本周的好人好事有五（4）班的陳紅平拾到一元錢歸還失主。

班級值周小結

三班是真正奉行自主管理的班級，在班主任胡老師支配了值勤工作后，同學們都積極投入到值勤工作中，胡老師一方面放手讓大家自由工作，一方面多次檢查每個檢查點，并鼓舞同學們有更好的表現(xiàn)。

全班同學以熱忱、樂觀的態(tài)度進行值勤，站姿端正，微笑服務，并積極向師生們問好，且關懷細節(jié)，使校內(nèi)布滿了關懷與暖和。

食堂值勤的同學們急躁細致的服務，擦桌椅不怕臟不怕累，維持隊伍整齊，保證食堂就餐衛(wèi)生及秩序，使大家有良好的就餐環(huán)境。教學樓及寢室門崗的同學不僅以微笑感染著師生，也嚴格的管理。更值得表揚的是，三班能敏捷的調動崗位，比如增設崗位，晚上在校內(nèi)各道路上，特殊是寢室兩旁提示同學不要打鬧，靜聲慢行，為學校部的同學供應了良