合肥學(xué)院專業(yè)導(dǎo)論課程總結(jié)

專業(yè)導(dǎo)論課程總結(jié)PAGE6合肥學(xué)院PAGE5合肥學(xué)院專業(yè)導(dǎo)論課程總結(jié)合肥學(xué)院姓名學(xué)號(hào)姓名學(xué)號(hào)系別電子信息與電氣工程系專業(yè)電氣信息類班級(jí)指導(dǎo)老師胡學(xué)友，顧娟娟，儲(chǔ)志完成時(shí)間2012年5月15日HEFEIUNIVERSITY專業(yè)導(dǎo)論課程總結(jié)TOC\o"1-3"\h\u9162前言 328837一．電子信息專業(yè)綜述 429267（一）專業(yè)簡(jiǎn)介 4147771.培養(yǎng)目標(biāo) 4119382.培養(yǎng)要求 474923.主干學(xué)科 474824.主要課程 4240545.相關(guān)專業(yè) 4116076.就業(yè) 420515（二）我對(duì)電子信息專業(yè)的理解 59187二．通信專業(yè)綜述 626474（一）專業(yè)簡(jiǎn)介 618160通信的定義？ 614012通信系統(tǒng)的組成？ 622064何謂信息時(shí)代？ 675491我校通信工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 6163882.培養(yǎng)要求 7294023.主干學(xué)科 7163984.主要課程 7185575.相近專業(yè) 7152276.就業(yè) 726704（二）我對(duì)通信專業(yè)的理解 741811.通信業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用 733102.我對(duì)通信專業(yè)的認(rèn)識(shí)和行業(yè)發(fā)展的思考 830872三．自動(dòng)化專業(yè)綜述 94842(一）專業(yè)簡(jiǎn)介 9263521.培養(yǎng)目標(biāo) 943852.培養(yǎng)要求 9128563.主干學(xué)科 9308844.主要課程 9200295.相關(guān)專業(yè) 984566.就業(yè) 10852（二）我對(duì)自動(dòng)化專業(yè)的理解 103098三．我的意向——通信專業(yè) 11

前言專業(yè)導(dǎo)論課程開設(shè)的必要性:物換星移，彈指間大學(xué)已悄然過去了一半，我們不知不覺已經(jīng)到了大二下學(xué)期了，暑假后我們就要選專業(yè)了。我們這屆是最后一屆大類招生，我們系共分電子信息工程、自動(dòng)化和通信工程三個(gè)專業(yè)?？蓪?duì)于這幾個(gè)專業(yè)的具體情況我們是一點(diǎn)也不知道，而這時(shí)的專業(yè)導(dǎo)論課就很有開設(shè)的必要了，它可以讓我們更好的了解三個(gè)專業(yè)的情況，對(duì)我們后面的專業(yè)選擇有很大的幫助，知道自己的努力方向。通過導(dǎo)論課的學(xué)習(xí)，我對(duì)三個(gè)專業(yè)的基本情況有了一些了解，下面我想就我們系的三個(gè)專業(yè)分別談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。一．電子信息專業(yè)綜述（一）專業(yè)簡(jiǎn)介1.培養(yǎng)目標(biāo)德、智、體全面發(fā)展，具有良好科學(xué)文化素質(zhì)，掌握：電子信息技術(shù)的基本理論和基本技能，具備本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)基本理論知識(shí)；熟悉：電子電路的基本理論和實(shí)驗(yàn)技術(shù)；了解：電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的理論前沿，具有分析和設(shè)計(jì)電子設(shè)備的基本能力；從事：各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開發(fā)的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。2.培養(yǎng)要求畢業(yè)生應(yīng)具備以下幾個(gè)方面的專業(yè)知識(shí)和能力：（1）熱愛社會(huì)主義祖國，擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，具有敬業(yè)愛崗、艱苦求實(shí)、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)；具有良好的思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德。（2）較系統(tǒng)的掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)基本理論知識(shí)，適應(yīng)電子和信息工程方面廣泛的工作范圍；（3）掌握電子電路的基本理論和實(shí)驗(yàn)技術(shù)，具備分析和設(shè)計(jì)電子設(shè)備的基本能力；（4）掌握信息獲取、處理的基本理論和應(yīng)用的一般方法，具有設(shè)計(jì)、集成、應(yīng)用及計(jì)算機(jī)模擬信息系統(tǒng)的基本能力；（5）掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力；（6）了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規(guī)，了解企業(yè)管理的基本知識(shí)；（7）了解電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的理論前沿，具有研究、開發(fā)新系統(tǒng)、新技術(shù)的初步能力。3.主干學(xué)科信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、數(shù)字圖像處理、DSP技術(shù)、電磁場(chǎng)理論、微波技術(shù)、信息論基礎(chǔ)、通信原理4.主要課程高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、大學(xué)英語、電路理論系列課程、計(jì)算機(jī)技術(shù)系列課程、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、數(shù)字圖像處理、DSP技術(shù)、電磁場(chǎng)理論、微波技術(shù)、信息論基礎(chǔ)、通信原理、自動(dòng)控制原理、測(cè)量技術(shù)基礎(chǔ)等。實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括認(rèn)知實(shí)習(xí)、各課程實(shí)驗(yàn)、各類實(shí)訓(xùn)及綜合性實(shí)踐環(huán)節(jié)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等。5.相關(guān)專業(yè)信息與通信工程，計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)，控制學(xué)科與工程等6.就業(yè)（1）數(shù)字電子線路方向（2）通信方向（3）多媒體方向（4）信號(hào)處理（5）微電子方向。。。（二）我對(duì)電子信息專業(yè)的理解電子信息產(chǎn)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性支柱產(chǎn)業(yè)?！靶畔⒒俏覈涌鞂?shí)現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化的必然選擇”?！笆蟆焙戏适泄I(yè)立市的八大產(chǎn)業(yè)：汽車產(chǎn)業(yè)（江汽、昌河）、裝備制造業(yè)（合力叉車、日立挖掘機(jī)等）、家電制造業(yè)（海爾、美的、三洋、華凌、榮事達(dá)、美菱等）、電子信息及軟件產(chǎn)業(yè)（中文語音系統(tǒng)、智能交通、信息系統(tǒng)等具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的軟件，年增長(zhǎng)40%）專業(yè)是個(gè)好專業(yè)，適用面比較寬，和計(jì)算機(jī)、通信、電子都有交叉；但是這行偏電，因此動(dòng)手能力很重要。

二．通信專業(yè)綜述（一）專業(yè)簡(jiǎn)介通信的定義？通信，指人與人或人與自然之間通過某種行為或媒介進(jìn)行的信息交流與傳遞，從廣義上指需要信息的雙方或多方在不違背各自意愿的情況下無論采用何種方法，使用何種媒質(zhì)，將信息從某方準(zhǔn)確安全傳送到另方。通信系統(tǒng)的組成？工程信息系統(tǒng)由四大部分組成：感測(cè)技術(shù)：以傳感器為感覺器官的現(xiàn)代檢測(cè)技術(shù)；通信技術(shù)：即以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電視、衛(wèi)星等通信工具的信息傳輸技術(shù)；處理技術(shù)：即以計(jì)算機(jī)為核心的智能信息加工處理技術(shù)；控制技術(shù)：即以控制器，調(diào)節(jié)器為執(zhí)行機(jī)構(gòu)的反饋?zhàn)詣?dòng)控制技術(shù)。何謂信息時(shí)代？當(dāng)進(jìn)入20世紀(jì)50年代末,計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)和逐步普及,把信息對(duì)整個(gè)社會(huì)的影響逐步提高到一種絕對(duì)重要的地位.信息量,信息傳播的速度,信息處理的速度以及應(yīng)用信息的程度等都以幾何級(jí)數(shù)的方式在增長(zhǎng).人類進(jìn)入了信息時(shí)代.1我校通信工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具備通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)；能從事各類通信設(shè)備和通信系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)、運(yùn)營、應(yīng)用的“高級(jí)”工程技術(shù)人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、信息技術(shù)等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，受到通信工程、計(jì)算機(jī)通信、信息處理等方面實(shí)踐的基本訓(xùn)練，了解本專業(yè)學(xué)科前沿的發(fā)展趨勢(shì)，熟悉本專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)與技能。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：1.掌握較扎實(shí)的數(shù)學(xué)物理等自然科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，具有良好的人文社會(huì)科學(xué)及管理科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和外語綜合應(yīng)用能力；

2.系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域必須的較寬的基礎(chǔ)及專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，主要包括外語、電工理論、電子技術(shù)、信號(hào)處理、通信系統(tǒng)、通信網(wǎng)、計(jì)算機(jī)軟硬件基本原理與應(yīng)用等；3.獲得良好的通信工程與電子信息等方面的工程實(shí)踐訓(xùn)練，應(yīng)有較熟練的計(jì)算機(jī)應(yīng)用與開發(fā)能力；4.具有本專業(yè)領(lǐng)域1-2個(gè)專業(yè)方向的專業(yè)知識(shí)與技能，具有設(shè)計(jì)、開發(fā)、調(diào)試、應(yīng)用、管理通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)的基本能力，了解本專業(yè)學(xué)科前沿的發(fā)展趨勢(shì)；5.具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力，具有一定的科學(xué)研究、科技開發(fā)和組織管理的實(shí)際工作能力2.培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)方面的基礎(chǔ)理論、組成原理和設(shè)計(jì)方法；受到通信工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練；具備從事現(xiàn)代通信系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、調(diào)測(cè)和工程應(yīng)用的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得知識(shí)和能力3.主干學(xué)科電路原理、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、在系統(tǒng)編程技術(shù)、高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)、微機(jī)原理與接口技術(shù)I、電磁場(chǎng)與電磁波、信號(hào)與系統(tǒng)、通信電子線路、微波技術(shù)、通信原理、程控交換原理、移動(dòng)通信技術(shù)、數(shù)字信號(hào)處理、光纖通信原理、數(shù)字圖像處理、信息論基礎(chǔ)4.主要課程馬克思主義基本原理、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論、大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、電路原理、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、在系統(tǒng)編程技術(shù)、高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)A、微機(jī)原理及應(yīng)用、通信電子線路、通信原理、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、電磁場(chǎng)與電磁波、微波技術(shù)、信息論基礎(chǔ)，通信網(wǎng)原理、程控交換原理、移動(dòng)通信技術(shù)、光纖通信原理等。5.相近專業(yè)電子信息工程，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)6.就業(yè)1)電信行業(yè)2)科研院所3)行政部門4）國防、軍事部門5）通信、電子企業(yè)（二）我對(duì)通信專業(yè)的理解1.通信業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用通信業(yè)發(fā)展的根本動(dòng)力在于信息需求的變化，信息需求取決于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。我國通信業(yè)的大發(fā)展一方面促進(jìn)了國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，同時(shí)又得益于此，兩者是互動(dòng)的關(guān)系。

也就是說90年代以來我國國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長(zhǎng)，產(chǎn)生了巨大的電信需求，帶動(dòng)了整個(gè)行業(yè)的發(fā)展。而這個(gè)行業(yè)的發(fā)展又進(jìn)一步促進(jìn)了國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，兩者是一終互相促動(dòng)的關(guān)系。我國通信業(yè)長(zhǎng)期保持高速增長(zhǎng)，在國民經(jīng)濟(jì)中的比重不斷上升。從對(duì)國民經(jīng)濟(jì)直接貢獻(xiàn)率的增長(zhǎng)看，信息通信業(yè)已從90年0.6％提高到2004年4.31％，2005年大概是5％左右。（圖）從這個(gè)表中可以看出通信業(yè)的增長(zhǎng)速度快與GDP的增長(zhǎng)速度，它在國民經(jīng)濟(jì)中的比重是逐年上升的。九五末期是3.44％，到了04年是4.31％。而且通信業(yè)業(yè)務(wù)收入的增長(zhǎng)速度非?？?，在十五期間前四年是高于GDP的五個(gè)百分點(diǎn)。大家注意到通信業(yè)務(wù)收入增長(zhǎng)速度，（圖）這體現(xiàn)是增加的，通信業(yè)務(wù)總量這個(gè)圖沒有列出來，由于通信業(yè)這幾年UP值一直下降，業(yè)務(wù)量增長(zhǎng)速度很快，但是增加值的增長(zhǎng)速度比較低。這是由于這行業(yè)本身目前結(jié)構(gòu)不合理，以及電信業(yè)內(nèi)部不合理競(jìng)爭(zhēng)等多種原因造成的。（圖）這是十五期間移動(dòng)、固定和互聯(lián)網(wǎng)用戶的構(gòu)成。剛才張司長(zhǎng)對(duì)05年的數(shù)據(jù)做了全面的介紹。這個(gè)表就是05年的數(shù)據(jù)，大家知道05年的時(shí)候移動(dòng)用戶達(dá)到3.9億，固定用戶是3.6億，固定用戶和移動(dòng)用戶都居全球第一，互聯(lián)網(wǎng)用戶居全球第二，估計(jì)今年和明年互聯(lián)網(wǎng)用戶會(huì)有很大的增長(zhǎng)。整個(gè)增長(zhǎng)速度是非?？斓?。

2.我對(duì)通信專業(yè)的認(rèn)識(shí)和行業(yè)發(fā)展的思考由于網(wǎng)絡(luò)的規(guī)模、用戶數(shù)都居世界前列，所以我國是名副其實(shí)的電信大國。當(dāng)然了我們是電信大國但并非電信強(qiáng)國，我們的業(yè)務(wù)總量雖然很大，網(wǎng)絡(luò)規(guī)模很大我們的增加值并不高。大家看到04年是5188億的增加值，這樣的比重還是比較偏低的。尤其是今后如果電信業(yè)不能盡快提高產(chǎn)品的附加值，UP值繼續(xù)下降的話，它在國民經(jīng)濟(jì)的比重有可能會(huì)下降。三．自動(dòng)化專業(yè)綜述(一）專業(yè)簡(jiǎn)介1.培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生要具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動(dòng)檢測(cè)與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí)，能在運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、檢測(cè)與自動(dòng)化儀表、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。2.培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、信息處理、系統(tǒng)工程、自動(dòng)檢測(cè)與儀表、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到較好的工程實(shí)踐基本訓(xùn)練；具有系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)與研究的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：1.具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和外語綜合能力；2.掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)，主要包括電路理論、電子技術(shù)、控制理論、信息處理、計(jì)算機(jī)軟硬件基礎(chǔ)及應(yīng)用等；3.較好地掌握運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)過程控制及自動(dòng)化儀表、電力電子技術(shù)及信息處理等方面的知識(shí)，具有本專業(yè)領(lǐng)域1—2個(gè)專業(yè)方向的專業(yè)知識(shí)和技能，了解本專業(yè)學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢(shì)；4.獲得較好的系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)及系統(tǒng)開發(fā)方面的工程實(shí)踐訓(xùn)練；5.在本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)具備一定的科學(xué)研究、科技開發(fā)和組織管理能力，具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力。3.主干學(xué)科控制科學(xué)與工程、電氣工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。4.主要課程高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、大學(xué)英語、高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)、電路原理、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、在系統(tǒng)編程技術(shù)、電機(jī)學(xué)與電機(jī)拖動(dòng)基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、自動(dòng)控制理論、微機(jī)原理與接口技術(shù)、工程力學(xué)、電力電子技術(shù)、檢測(cè)與轉(zhuǎn)換技術(shù)、現(xiàn)代控制理論、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、電氣控制與網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)（或集散控制系統(tǒng)與現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)）、電力拖動(dòng)自動(dòng)控制系統(tǒng)（或過程控制工程）、PLC原理及其應(yīng)用、DSP技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)、電工電子實(shí)習(xí)、金工實(shí)習(xí)、認(rèn)知實(shí)習(xí)、控制系統(tǒng)計(jì)算機(jī)仿真課程設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)綜合實(shí)踐、電氣控制系統(tǒng)綜合實(shí)踐（或生產(chǎn)過程網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)綜合實(shí)踐）、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等。5.相關(guān)專業(yè)電氣工程及其自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、電子信息工程。6.就業(yè)學(xué)生在畢業(yè)后能從事自動(dòng)控制、自動(dòng)化、信號(hào)與數(shù)據(jù)處理及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域也非常寬廣，包括高科技公司、科研院所、設(shè)計(jì)單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、外貿(mào)、工商、鐵道、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。（二）我對(duì)自動(dòng)化專業(yè)的理解首先要明白自動(dòng)化專業(yè)的核心是控制，即控制的思想。在自動(dòng)化這個(gè)專業(yè)里，無論是學(xué)習(xí)的數(shù)模電（弱電），電力電字（強(qiáng)電），還是單片機(jī)、微機(jī)原理（技術(shù)手段），自動(dòng)控制原理、神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)（理論思想）等等，都是圍繞著“控制”這一核心思想來的?？梢赃@樣說，自動(dòng)化專業(yè)學(xué)習(xí)的就是控制思想方法，而其他諸如電子技術(shù)，單片機(jī)，電機(jī)，plc什么的都只是載體，也就是運(yùn)用控制思想通過具體某一方面的領(lǐng)域（載體）來實(shí)現(xiàn)一個(gè)能按照預(yù)定目標(biāo)運(yùn)行的系統(tǒng)。

自動(dòng)化專業(yè)過去是自動(dòng)控制專業(yè)。你可以想一想，具有自動(dòng)化這個(gè)字樣的專業(yè)或行業(yè)有哪些，比如機(jī)