小學(xué)生美德故事演講稿7篇

小學(xué)生美德故事演講稿7篇通過(guò)演講稿，演講者可以更好地把握演講的時(shí)間，以確保不會(huì)超時(shí)或不夠時(shí)間來(lái)表達(dá)重要觀點(diǎn)，，演講稿的撰寫(xiě)需要仔細(xì)的討論和分析，以確保信息正確無(wú)誤，，下面是我為您共享的小學(xué)生美德故事演講稿7篇，感謝您的參閱。

小學(xué)生美德故事演講稿篇1

尊敬的老師們，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

小的時(shí)候，爺爺奶奶就常常教育我，做人要正直，而且要樂(lè)于助人，要和善……這些出色的品質(zhì)，他們都用行動(dòng)詮釋了。記得一次，我聽(tīng)奶奶說(shuō)，以前，爺爺在路上撿到一條絲綢圍巾，回到家中后，二姑看到后喜歡的不得了，懇求把圍巾給她，可是他們還是把圍巾還給了失主，盡管二姑哭的很傷心。還有，八年前，奶奶在睢寧觀音醫(yī)院撿了一個(gè)棄嬰，本以為他是一個(gè)健康的孩子，可兩年后卻發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)腦癱兒童，家里人都不同意撫養(yǎng)他，心地和善的奶奶卻舍不得丟棄他，直到現(xiàn)在還養(yǎng)在家里。

如今的我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了，我非常愿意幫助同學(xué)，尤其是解決學(xué)習(xí)上的難題，而且周末回家了，我會(huì)幫忙做家務(wù)，給小弟弟講學(xué)校里好玩的故事，還有鄰居家的小孩總喜歡向我請(qǐng)教問(wèn)題，我會(huì)很耐心來(lái)幫助他，我會(huì)為此感到欣慰和滿足。

記得有一次，有三個(gè)事業(yè)有成的人來(lái)我們學(xué)校，要贊助貧困的學(xué)生上學(xué)，班主任把這個(gè)難得的名額給了我，當(dāng)時(shí)我強(qiáng)烈反對(duì)，覺(jué)得還有比我更需要幫助的。卻沒(méi)拗過(guò)老師，心里總覺(jué)的過(guò)意不去。沒(méi)幾天，學(xué)校又要我寫(xiě)貧困申請(qǐng)，我覺(jué)得我已經(jīng)有一份補(bǔ)助了。就把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給了別人。老師欣慰的笑了。

觀察奶奶這么愛(ài)這個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的小弟弟，漸漸地我也學(xué)會(huì)了去愛(ài)他，就像奶奶所說(shuō)無(wú)論如何，他都是一條生命。

今后無(wú)論走到哪兒，我都不會(huì)忘記，爺爺奶奶的教誨，我會(huì)讓它們一直伴著我成長(zhǎng)。

小學(xué)生美德故事演講稿篇2

我喜歡讀書(shū)，這個(gè)和我的家風(fēng)關(guān)系親密，從我還不會(huì)說(shuō)話，家人就開(kāi)頭拿著卡片教我看看圖識(shí)字，從我有些記憶起，家里總是這里一堆書(shū)，那里一堆書(shū)，從那時(shí)起，我只要沒(méi)什么事情就拿起書(shū)來(lái)讀了，我覺(jué)得父母是孩子成長(zhǎng)的影子，只有良好記得教育，才有健康的孩子，只有在良好的家風(fēng)下，才可以健康成長(zhǎng)。

這讓我想起《浙江好家風(fēng)》中的王明陽(yáng)，王明陽(yáng)從小得到家庭的熏陶，懂得不少道理，有段時(shí)間王明陽(yáng)由于玩棋荒廢了學(xué)業(yè)，父親一怒之下把棋盤(pán)丟進(jìn)了水里，在父親的警醒下，王明陽(yáng)振作起精神，時(shí)刻提醒自己要努力學(xué)習(xí)，并把以前荒廢的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)，有時(shí)候?yàn)榱俗x書(shū)，竟然廢寢忘食，在他11歲那年，他在課堂上問(wèn)先生，什么是最重要的事？先生說(shuō)，好好讀書(shū)，金榜題名。王明陽(yáng)聽(tīng)了略加思考后，專心地說(shuō)：“我覺(jué)得考取功名并不是最重要的事，我讀書(shū)是為了做一名圣賢?！甭?tīng)著他的話，我覺(jué)得和我的想法很契合，人生活在世界上，不是為了讀書(shū)而讀書(shū)，而是為了讓自己成為一名有思想有才智的人。王明陽(yáng)的家訓(xùn)《示憲兒》，第一條就是“勤讀書(shū)，家訓(xùn)中還強(qiáng)調(diào)“心地”的重要性，只有從心入手，心懷善，才能成為真正的"良士"。當(dāng)他自己的孩子要去考功名的時(shí)候，王明陽(yáng)對(duì)兒子說(shuō)：“我并不強(qiáng)求你考的多出色，但你愛(ài)學(xué)習(xí)，有上進(jìn)心，這點(diǎn)我很欣賞?！?/p>

從王明陽(yáng)的父親，到王明陽(yáng)的孩子，這樣的家風(fēng)一直在傳承和延續(xù)，我也認(rèn)為，不能為了考試而學(xué)習(xí)，考試只是檢驗(yàn)?zāi)銓W(xué)習(xí)成果的一個(gè)手段，所以在我的心里，即使王明陽(yáng)他不是一個(gè)圣賢，但他已經(jīng)是一位“良士”，我很佩服他，我也希望自己將來(lái)長(zhǎng)大后能成為一位“良士”。

國(guó)家是由一個(gè)個(gè)家組成，家風(fēng)也就是國(guó)風(fēng)，假如我們每個(gè)家庭，家風(fēng)好，那么國(guó)風(fēng)就好，我們的國(guó)家自然就富強(qiáng)了。

小學(xué)生美德故事演講稿篇3

老師們、同學(xué)們：

早上好!

記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要常常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜耍话賯€(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱忱幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，假如不能繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人?！傲佳匀攵?，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這句俗話大家要記祝文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的才智、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌常?？梢蕴娲钫滟F的'感情。

同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝福，祝福我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝福我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人，永久的呼喚!一生的追求!

感謝大家!

小學(xué)生美德故事演講稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

我是xx，我今日演講的題目是清風(fēng)正氣伴我們踏上征程。在這個(gè)飛速進(jìn)展是社會(huì)，我們的物質(zhì)生活已經(jīng)極大豐富。但在社會(huì)的深刻變革中，是非、美丑、善惡紛亂地交織在一起，喧囂和欲望考驗(yàn)著我們的道德。在這物欲橫流的時(shí)代，樹(shù)清風(fēng)，揚(yáng)正氣，標(biāo)序盛德，挺純粹之茂質(zhì)，更加顯得珍貴。

子罕不以玉貴，恪守清廉，留名史冊(cè)。包拯不以權(quán)貴，秉義正直，被頌青天。古往今來(lái)，多少清正廉潔，為民謀利的`官員受到人們的愛(ài)戴和稱頌。

中國(guó)人都記得這個(gè)日子，一九七六年一月八日，在那個(gè)凄冷的早晨，百萬(wàn)首都群眾佇立十里長(zhǎng)街，灑淚送別我們深深愛(ài)戴的周總理。你是否還想起他補(bǔ)了又補(bǔ)的睡衣，是否還記得他為親屬制定的十條家規(guī)，是否還想起他躺在醫(yī)院、生命垂尾還操勞著國(guó)事。他說(shuō)：死我并不怕。古人說(shuō)，人活七十古來(lái)稀，我已是七十七歲多的人了，也算得上是高壽了。可是這二十幾年的時(shí)間，總應(yīng)該把國(guó)家建設(shè)得好點(diǎn)，人民的生活多改善一些，去馬克思那里報(bào)到，才感到安心?，F(xiàn)在這種狀況去報(bào)到，總感到內(nèi)疚、慚愧。他說(shuō)：把我的骨灰撒到江河大地去做肥料，這也是為人民服務(wù)?；钪鵀槿嗣穹?wù)，死后也要為人民服務(wù)。這就是我們的周總理，他毫無(wú)保留地把自己的一切奉獻(xiàn)給了黨和人民，鞠躬盡瘁，死而后已。

孟子說(shuō)：吾善養(yǎng)吾浩然之氣。高尚的品德需要培育，良好的風(fēng)尚需要共創(chuàng)。一個(gè)人只有秉持道德，有正確的價(jià)值觀和人生觀，才能知榮恥、明是非、分善惡、辨美丑。一個(gè)國(guó)家只有風(fēng)清氣正，才能政通人和，國(guó)運(yùn)昌久。

位不論凹凸，皆為民利；權(quán)不論大小，只求公正。作為一名扎根基層、服務(wù)基層的大學(xué)生村官，我們所做的雖然都是小事，但卻直接關(guān)乎老百姓的切身利益。清風(fēng)廉政似乎離我們并不遙遠(yuǎn)。再小的事，只要我們秉持清正廉潔，都會(huì)得到老百姓的認(rèn)可，再小的事，一旦我們貪圖私利，就會(huì)失信于民。廉者，民之表也，貪者，民之賊也。一包煙、一頓飯當(dāng)思百姓利益高于一切；不徇私、不索取只為清風(fēng)廉政始于點(diǎn)滴。我們每個(gè)人都是清風(fēng)廉政的一份子。只有人人做起，從身邊事做起，樹(shù)清廉正氣，不向百姓伸手，不向貪欲低頭，秉公辦事，通情達(dá)理，老百姓會(huì)記住我們的，歷史也不會(huì)忘記！

我的演講完了，感謝大家。

小學(xué)生美德故事演講稿篇5

家是孩子成長(zhǎng)的第一空間，父母是孩子的榜樣，我常常對(duì)女兒教誨，做到言傳身教，這也是我的家風(fēng)。

有一件事情讓我印象非常深刻，也對(duì)我今后的影響很大。記得在我十歲左右，我的母親出門(mén)買(mǎi)菜，沒(méi)多久鄰居家的阿姨急急忙忙的來(lái)到我們家，說(shuō)我母親被自行車(chē)撞了，當(dāng)我和父親跑過(guò)去的時(shí)候，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)母親捂著小腿坐在路邊，鮮血已經(jīng)染紅了小腿。旁邊是一個(gè)滿頭大汗不知所措的小伙子在一邊不停得賠禮。看著小伙子驚慌的樣子，母親對(duì)父親說(shuō)，我沒(méi)事兒不要跟人家生氣，送我去衛(wèi)生所包扎下就行了。隨后，我們?nèi)チ诵l(wèi)生所，所幸母親的腿只是刮傷，經(jīng)過(guò)醫(yī)生處理之后并沒(méi)有什么大礙。一路跟過(guò)來(lái)的小伙子，還是一再表示歉意，說(shuō)要進(jìn)行賠償。父親委婉的拒絕了，還讓小伙子不要太在意。后來(lái)，我問(wèn)父親為什么不讓他賠錢(qián)，父親對(duì)我說(shuō)，首先人家不是故意，再就是他不是也陪咱們一起去醫(yī)院了嗎，孩子你記住，以后不管做什么事情，都要記住都要寬以待人，嚴(yán)以律己。當(dāng)時(shí)的我似懂非懂，但是父親的話卻在我心里扎下了根。

如今我已經(jīng)當(dāng)爸爸了，我的兒子讀六班級(jí)，他非常有禮貌，也很孝順、有愛(ài)心，沒(méi)有辜負(fù)我們對(duì)他的培育。我常常教育孩子要做到萬(wàn)事以孝為先，這樣才能?chē)?yán)以律己。但也許你會(huì)說(shuō)對(duì)于一個(gè)還在讀小學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)很難，其實(shí)并不難。我就常常告知孩子：你努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成果，讓父母十分高興，這便是孝你在父母下班回家時(shí)，將拖鞋遞到父母跟前，這便是孝你在父母勞碌了一天后，為父母端上一杯熱茶，這便是孝你在家里時(shí)，多幫父母分擔(dān)些家務(wù)活，這便是孝哪怕你在父母生日時(shí)沒(méi)有禮物，只有聲祝福語(yǔ)，這也是孝。即使再小的事情，只要你有那份心意，那么那件事情就會(huì)變得十分大，十分有意義。

記得有一次答應(yīng)孩子給他買(mǎi)的東西忘記了，孩子懊喪地說(shuō)：“爸爸你違約了?！睘榱藘冬F(xiàn)諾言，我毅然的冒雪給他買(mǎi)了回來(lái)并專心的說(shuō)：“孩子我沒(méi)有撒謊”。然而當(dāng)我問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況時(shí)，孩子又會(huì)專心的回答自己犯過(guò)的錯(cuò)誤并說(shuō)：“爸爸我沒(méi)有撒謊”。

我覺(jué)得一個(gè)良好的家庭氛圍是非常重要的。由于家風(fēng)家訓(xùn)會(huì)給孩子一個(gè)引導(dǎo)作用，家庭氛圍也會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)起到潛移默化的作用。所以，需要高度重視培育孩子的獨(dú)立自主能力是非常明智的選擇，這樣才能走出一條屬于他自己的獨(dú)一無(wú)二的人生路。

家風(fēng)家訓(xùn)在每個(gè)人家庭都有不同的體現(xiàn)，良好的家風(fēng)家訓(xùn)其實(shí)都是異曲同工的。送大家一句我最喜歡的一句話，認(rèn)專心真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。

小學(xué)生美德故事演講稿篇6

老師們、同學(xué)們：早上好!

今日我講話的題目是《語(yǔ)言美，春風(fēng)化雨潤(rùn)心田》。

說(shuō)話文明，舉止文雅，是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人，假如能夠出口成章，語(yǔ)重心長(zhǎng)又能催人奮發(fā)，就不僅展現(xiàn)了他深厚的文化功底，更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句平坦的話語(yǔ)，一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神，看似微不足道，實(shí)則意義深遠(yuǎn)?？鬃釉f(shuō)過(guò)不學(xué)禮，無(wú)以立。我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó)，具有禮儀之邦的美稱。

文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事，而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映，是一個(gè)民族道德素養(yǎng)水平和精神文明程度的標(biāo)志。每個(gè)人從他來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起，就需要?jiǎng)e人的愛(ài)撫、勸慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助，都渴望真誠(chéng)友情和相互幫助。當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)，需要和別人共享，有痛苦煩惱時(shí)，需要向別人傾訴有了困難時(shí)需要?jiǎng)e人的幫助。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷、容得下不同的意見(jiàn)，對(duì)人友愛(ài)、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。

得理讓人，失理賠禮，真誠(chéng)地與人相處，與人為善，相互敬重，相互信任。有時(shí)一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情，一句‘感謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對(duì)不起’能化解劍拔弩張的沖突，一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧，讓“請(qǐng)、您好、感謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”這些成為我們的日常用語(yǔ)，讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人，用熱忱、大方的舉止處事，給他人帶來(lái)愉快和諧，讓校園布滿愛(ài)的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧!

小學(xué)生美德故事演講稿篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，友愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

今日，我為大家演講的題目是《學(xué)會(huì)寬容》。

數(shù)千年前，有這樣一場(chǎng)對(duì)話:子貢問(wèn)曰:“有一言而可以終身行之者乎?”孔子對(duì)曰:“其‘恕’乎，己所不欲，勿施于人?！?/p>

時(shí)間飛逝，幾千年如白駒過(guò)隙，可就是這樣一句話，在經(jīng)歷了數(shù)千年整個(gè)世界的滄桑巨變之后，依然高高聳立在中華民族傳統(tǒng)美德之巔，俯瞰著人間冷暖。

寬容不是懦弱，不是無(wú)能，而是一種豁達(dá)，一種氣量，一種將軍額前能跑馬、宰相肚里可撐船的寬廣胸懷。

有一個(gè)故事，說(shuō)是在美國(guó)一個(gè)市場(chǎng)里，有位中國(guó)婦人的攤位生意特殊好，引起其他攤販的嫉妒，大家常有意無(wú)意地把垃圾掃到她的店門(mén)口。這位中國(guó)婦人只是寬厚地笑笑，不予計(jì)較，反而把垃圾都清掃到自己的角落。旁邊賣(mài)菜的墨西哥婦人觀察了她好幾天，忍不住問(wèn)道:"大家都把垃圾掃到你這里來(lái)，你為什么不生氣?"中國(guó)婦人笑著說(shuō):"在我們國(guó)家，過(guò)年的時(shí)候，都會(huì)把垃圾往家里掃，垃圾越多就代表會(huì)賺越多的錢(qián)?，F(xiàn)在每日都有人送錢(qián)到我這里，我怎么舍得拒絕呢?你看我的生意不是越來(lái)越好嗎?從今以后，那些垃圾就再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)了。

這位中國(guó)婦人化詛咒為祝福的才智確實(shí)令人贊嘆，然而更令人敬佩的卻是她那與人為善的寬容的美德。雖然身處異地，可她依然堅(jiān)持著中華民族的傳統(tǒng)精神文明，她將寬容帶出了國(guó)門(mén)，帶到了世界。她用才智寬恕了別人，也為自己制造了一個(gè)融洽的人際環(huán)境。俗話說(shuō)和氣生財(cái)，自然她的生意越做越好。假如她不執(zhí)行這種方式，而是針?shù)h相對(duì)，又會(huì)怎樣呢?結(jié)果可想而知。

寬容是一種理解，一種體諒、是一種美。

有個(gè)姑娘要開(kāi)音樂(lè)會(huì)，在海報(bào)上說(shuō)自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天，李斯特出現(xiàn)在姑娘面前。姑娘驚恐萬(wàn)狀，抽泣著說(shuō)，冒稱是出于生計(jì)，并請(qǐng)求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈一遍給他聽(tīng)，并加以指點(diǎn)。過(guò)后爽快地說(shuō):“大膽地上臺(tái)演奏，你現(xiàn)在已是我的學(xué)生。你也可以向劇場(chǎng)經(jīng)理公布，晚會(huì)最后一個(gè)節(jié)目，由老師為學(xué)生演奏。”李斯特在音樂(lè)會(huì)上彈了最后一曲，這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)完善落幕。

生活需要寬容。在生活中每個(gè)人都會(huì)有不如意，每個(gè)人都會(huì)有失敗，當(dāng)你的面前遇到了