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第第頁(yè)小班上學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

各位心愛(ài)的家長(zhǎng):

你們好!首先我代表小班的老師對(duì)你們的到來(lái)表示激烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參與這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),這讓我們感受到你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)孩子的一種關(guān)懷,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順當(dāng)開(kāi)展。在此,我真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)一聲:感謝,真誠(chéng)的感謝你們的熱忱支持。今日的家長(zhǎng)會(huì)我將從以下幾個(gè)方面來(lái)介紹:

一、介紹班級(jí)基本狀況及本學(xué)期工作重點(diǎn)

我先介紹一下我們班的老師和所教的.科目,我是珊珊老師,是小班的班主任,我所教的科目有:兒歌、閩南語(yǔ)童謠、故事、計(jì)算、繪畫,與我共同搭班的老師是高老師,她所教的科目有:音樂(lè)、常識(shí)、唐詩(shī)、謎語(yǔ)、識(shí)字。舞蹈和手工是我們共同教的科目。我們班共有44個(gè)幼兒,其中新生有個(gè),男生有個(gè),女生有個(gè)。

二、總結(jié)前階段的工作

這學(xué)期我感覺(jué)到我班的小伙伴越來(lái)越活躍了,知識(shí)也越來(lái)越鞏固了,現(xiàn)在就家長(zhǎng)最關(guān)懷的孩子成長(zhǎng)狀況來(lái)說(shuō)說(shuō)孩子近階段在我園的表現(xiàn):

1、動(dòng)手技能方面:

自從小伙伴進(jìn)入小班以后,在自理技能方面有了很大的進(jìn)步,都會(huì)自己穿脫衣服和鞋子,還常常爭(zhēng)當(dāng)值日生,主動(dòng)援助老師整理碗筷、擦桌子、搬椅子等等,動(dòng)手技能也強(qiáng)了,能獨(dú)立繪畫、做手工等。

2、學(xué)習(xí)技能方面:

小班各科內(nèi)容都有了肯定的難度,但小伙伴們從以前的不愿到現(xiàn)在能自己看圖編故事,我們常常利用課余時(shí)間請(qǐng)小伙伴自編自講故事和朗誦兒歌,雖然不是競(jìng)賽,可卻提高了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)技能,而且還培育了幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)自我技能。

我們班有幾個(gè)上課發(fā)言激烈積極的小伙伴:

這些孩子上課特別仔細(xì),他們積極舉手、大膽發(fā)言,有肯定的表現(xiàn)技能;

當(dāng)然還有個(gè)別孩子由于自控技能相對(duì)較差,上課時(shí)沒(méi)有坐相,不仔細(xì)聽(tīng)講,對(duì)老師教的內(nèi)容不能較好掌控。還有個(gè)別幾個(gè)小伙伴下了課特別喜愛(ài)和別的小伙伴追追逐趕,像這些問(wèn)題我相信家長(zhǎng)也會(huì)很重視,盼望在我們的共同引導(dǎo)下,他們也能取得較大進(jìn)步。

三、家長(zhǎng)協(xié)作及考前須知

與家長(zhǎng)合作以來(lái),很多家長(zhǎng)也特別熱忱的協(xié)作我們開(kāi)展的各項(xiàng)工作,在這里我要特別感謝你們。但是也有幾點(diǎn)需要各位家長(zhǎng)協(xié)作支持如:

1、我園規(guī)定,接送孩子的家長(zhǎng)都要帶電子接送卡,如忘卻帶了,請(qǐng)家長(zhǎng)們簽一下名字,如別人來(lái)接請(qǐng)實(shí)時(shí)與老師聯(lián)系,為了孩子的安全,請(qǐng)家長(zhǎng)們予以理解。

2、為了幼兒安全,來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查孩子是否帶危急品及珍貴物品,如:扣子、刀子、硬幣、項(xiàng)鏈等。如你的孩子要吃藥,請(qǐng)實(shí)時(shí)與老師交代清晰以免出錯(cuò)。假如發(fā)覺(jué)幼兒把園內(nèi)物品帶回家或和其他孩子交換物品的,請(qǐng)家長(zhǎng)實(shí)時(shí)引導(dǎo)并帶回來(lái),我們會(huì)實(shí)時(shí)表?yè)P(yáng)的并處理好的。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)理性的思索和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。孩子天性活潑好動(dòng),他們之間有了沖突動(dòng)手打人或磕磕碰碰是難免的。孩子沖突來(lái)去都很快,請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子做個(gè)好的表率,正確引導(dǎo),寬以待人,學(xué)會(huì)共享,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)與小伙伴友好的溝通和相處。在此感謝大部分家長(zhǎng)的理解和支持。

4、為了讓幼兒身體得到熬煉,請(qǐng)各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)讓幼兒參與幼兒園組織的晨間活動(dòng)。讓幼兒在8:00之前到園。假設(shè)有其它非常緣由遲入園,請(qǐng)您輕聲與幼兒道別,和老師溝通不要影響其他孩子的正常活動(dòng)。假如生病或有事不能來(lái)園,請(qǐng)家長(zhǎng)實(shí)時(shí)打電話向老師請(qǐng)假。

5、假如您的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)實(shí)時(shí)告知我們,假如您的孩子沒(méi)有來(lái)上學(xué),我們打電話去問(wèn)一下或有什么重要的事情要通知,假如聯(lián)系不上就不是很好了。有什么問(wèn)題或關(guān)于孩子的事情的都可以打電話給我們,相互爭(zhēng)論,相互學(xué)習(xí)。

特別要提的是,無(wú)論您的工作有多忙,請(qǐng)您留20分鐘的時(shí)間給孩子,檢查一下孩子的書(shū)包,陪陪孩子寫寫字,講講故事或做一些其它,不要吝嗇這十幾二非常鐘,它可能是以后您和孩子之間鴻溝距離的決斷因素,相信沒(méi)有哪個(gè)父母是想自己的孩子和自己有距離的。

四、放假安全工作及放假作業(yè)

過(guò)年快到了,越來(lái)越多的小伙伴玩煙花爆竹,盼望家長(zhǎng)督促幼兒不玩煙花爆竹,不處處亂跑?!哺婕议L(zhǎng)書(shū)〕

第3周到18周的家庭作業(yè),已經(jīng)分回去了,盼望放假期間家長(zhǎng)能夠援助幼兒復(fù)習(xí)。小伙伴每人手里都有一份幼兒寒假作業(yè),盼望家長(zhǎng)督促幼兒完成。為了增進(jìn)幼兒閱讀水平提高,請(qǐng)各位家長(zhǎng)在放假期間帶幼兒到圖書(shū)店看書(shū),為幼兒預(yù)備一兩本故事書(shū),下學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)讓幼兒帶到幼兒園來(lái)一起共享,以便我們能夠更好的組織活動(dòng),新學(xué)期請(qǐng)為幼兒帶新的圖書(shū)來(lái)幼兒園,由于這些圖書(shū)幼兒已經(jīng)看得許多遍了。

這邊我說(shuō)一下報(bào)名時(shí)間〔略〕正式上課。老師的工作也是很辛苦的,面對(duì)的是50多個(gè)孩子,在目前的教育體制下也承受著相當(dāng)大的壓力,在工作中也難免會(huì)有些不足之處。所以盼望各位家長(zhǎng)多理解多支持積極協(xié)作同時(shí)也歡迎各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作提出珍貴的看法及建議或照實(shí)反映一些狀

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