版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2022屆新高考物理沖刺精準(zhǔn)復(fù)習(xí)
運(yùn)動(dòng)圖像追及相遇問題
雙基知識(shí):
一、運(yùn)動(dòng)圖像
(無論V-t圖像還是X-f圖像,描述的一定是直線運(yùn)動(dòng)。)
1.X-/圖像
(1)物理意義:反映了物體做直線運(yùn)動(dòng)的位修隨時(shí)間變化的規(guī)律。
(2)斜率的意義:圖線上某點(diǎn)切線斜率的大小表示物體此
x乙
時(shí)速度的大小,斜率正負(fù)表示物體速度的方向。/
[斜率是數(shù)學(xué)語言,表示直線的傾斜程度;斜率具有物理Xn—^甲
意義,可表示物體運(yùn)動(dòng)的速度或加速度。]°/
2.v-t圖像
(1)物理意義:反映了物體做直線運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律。
(2)斜率的意義:圖線上某點(diǎn)切線斜率的大小表示物體此時(shí)加速度的大小,
斜率正負(fù)表示物體加速度的方向。乙
z
(3)“面積”的意義4y
v°―/------甲
①圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示相應(yīng)時(shí)間內(nèi)的位段。/
②若面積在時(shí)間軸的上方,表示位移方向?yàn)檎较颍蝗簟?
面積在時(shí)間軸的下方,表示位移方向?yàn)樨?fù)方向。
二、追及和相遇問題
1.追及問題的兩類情況
[速度相等是判斷追上或追不上的切入點(diǎn)。]
(1)若后者能追上前者,追上時(shí),兩者處于同一位置,且后者速度一定不小
于前者速度。
(2)若后者追不上前者,則當(dāng)后者速度與前者速度相笠時(shí),兩者相距最近。
2.相遇問題
[同向追及時(shí),當(dāng)追趕者位移等于被追趕者位移與初始間距之和時(shí)即相遇。]
相向運(yùn)動(dòng)的物體,當(dāng)各自發(fā)生的位移大小之和笠王開始時(shí)兩物體間的距離時(shí)
即相遇。
考點(diǎn)一運(yùn)動(dòng)圖像的理解和應(yīng)用
1.讀圖—獲取解題信息
第一層(1)確認(rèn)縱、橫坐標(biāo)軸對(duì)應(yīng)的物理量及其單位
關(guān)注坐標(biāo)軸(2)注意縱、橫坐標(biāo)是否從零刻度開始
第工:圖線在坐標(biāo)軸上的截距表示運(yùn)動(dòng)的初始情況
斜率通常能夠體現(xiàn)某個(gè)物理量(如v-t圖像的斜率反映了加
理解截距、斜率、面速度)的大小、方向及變化情況
積最常見的是?!眻D像中面積表示位移,但要注意時(shí)間軸下方
的面積為負(fù),說明這段位移與正方向相反
交點(diǎn)往往是解決問題的切入點(diǎn),注意交點(diǎn)表示物理量相等,
第三層
不一定代表物體相遇
轉(zhuǎn)折點(diǎn)表示物理量發(fā)生突變,滿足不同的函數(shù)關(guān)系式,如
分析交點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、
圖像中速度由增變減,表明加速度突然反向
漸近線
利用漸近線可以求出該物理量的極值或確定它的變化趨勢(shì)
2.作圖和用圖——快速解題
依據(jù)物體的狀態(tài)或物理過程所遵循的物理規(guī)律,做出與之對(duì)應(yīng)的示意圖或數(shù)學(xué)函
數(shù)圖像,往往可以快速、直觀地研究和處理問題。
[典例1]在圖中,各圖像分別表示物體做何種運(yùn)動(dòng)?
答案圖a表示物體先負(fù)方向做勻減速直線運(yùn)動(dòng),后正方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
圖b表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)
圖c表示物體先正方向做勻減速直線運(yùn)動(dòng),后負(fù)方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
圖d表示物體做變速直線運(yùn)動(dòng)
[典例2](多選)如圖是某司機(jī)在春節(jié)假期試駕中某次小轎車在平直公路上運(yùn)動(dòng)
的0?25s內(nèi)的速度隨時(shí)間變化的圖像,由圖像可知()
A.小轎車在0?15s內(nèi)的位移為200m
B.小轎車在10~15s內(nèi)加速度為20m/s2
C.小轎車在16?24s內(nèi)的加速度大小為1m/s2
D.小轎車在15?25s內(nèi)的位移為100m
解析小轎車在0?15s內(nèi)的位移為200m,A正確;10?15s內(nèi)小轎車做勻速
Av
直線運(yùn)動(dòng),加速度0=0,B錯(cuò)誤;小轎車在16?24s內(nèi)的加速度大小為42=|后
1=1m/s2,故C正確;小轎車在15?25s內(nèi)的位移x=;X(20+10)X(25—15)m
=150m,D錯(cuò)誤。答案AC
x-t圖像與v~t圖像的對(duì)比分析
(1)對(duì)于運(yùn)動(dòng)圖像,首先應(yīng)看清圖像的橫、縱坐標(biāo)。
(2)x-z圖像中圖線的交點(diǎn)表示兩個(gè)物體在對(duì)應(yīng)時(shí)刻相遇,v-t圖像中圖線的交
點(diǎn)表示兩個(gè)物體在對(duì)應(yīng)時(shí)刻速度相等,此時(shí)兩個(gè)物體之間的距離達(dá)到極值(最大
或最小)。
(3)x-t圖像中圖線與時(shí)間軸所圍“面積”沒有物理意義,v-t圖像中圖線與時(shí)
間軸所圍“面積”表示對(duì)應(yīng)時(shí)間內(nèi)物體的位移大小。
[典例3]一物體由靜止開始沿直線運(yùn)動(dòng),其加速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,
取物體開始運(yùn)動(dòng)的方向?yàn)檎较?,則如圖所示關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖像正確的
解析由。一,圖像可得,0?1s內(nèi)和2?3s內(nèi),加速度恒為正,貝ijo-f圖像斜
率恒定且為正;1?2s內(nèi)和3?4s內(nèi),加速度恒為負(fù),則0—f圖像斜率恒定且
為負(fù);對(duì)。一「圖像,0-1s內(nèi)和1?2s內(nèi),圖線與時(shí)間軸所圍的面積大小相等,
速度的變化量方向相反,則0?2s內(nèi)的速度變化量為0,選項(xiàng)C正確。答案C
考點(diǎn)二追及和相遇問題
追及相遇問題常見的分析方法
追及相遇問題的實(shí)質(zhì)就是分析兩物體在同一時(shí)刻能否到達(dá)相同的空間位置。
1.分析技巧:可概括為“一個(gè)臨界條件”“兩個(gè)關(guān)系”。
(1)一個(gè)臨界條件:速度相等。它往往是物體間能否追上或(兩者)距離最大、最小
的臨界條件,也是分析判斷問題的切入點(diǎn)。
(2)兩個(gè)關(guān)系:時(shí)間關(guān)系和位移關(guān)系,通過畫草圖找出兩物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間關(guān)系和
位移關(guān)系是解題的突破口。
2.能否追上的判斷方法
物體3追趕物體/:開始時(shí),兩個(gè)物體相距祝,到時(shí),若X/+xo<X2,則
能追上;若刈+&=犯,則恰好能追上但不相撞;若M+XO>XB,則不能追上。
3.牢記“一個(gè)思維流程”
[典例4].相距15m的甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在f=0時(shí)刻開始沿同一直線相向運(yùn)動(dòng),它
們運(yùn)動(dòng)的。一,圖像如圖所示。下列說法正確的是()
A.0—3s內(nèi),甲的平均速度比乙的小
B.Z=3s時(shí),甲的加速度為零
C.0?5s內(nèi),甲和乙的平均速度相等
D./=5s時(shí),甲、乙相遇
答案D
[典例51汽車/以久=4m/s的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)前方相距
xo=7m處、以VB=10m/s的速度同向運(yùn)動(dòng)的汽車B正開始勻減速剎車直到靜止
后保持不動(dòng),其剎車的加速度大小a=2mH。從此刻開始計(jì)時(shí)。求:
(1/追上8前,4、8間的最遠(yuǎn)距離是多少?
(2)經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間/恰好追上B?
[解題指導(dǎo)]汽車/和8的運(yùn)動(dòng)過程如圖所示。
、%
:IAl-?1-
t。!。Qi。__
__________V,
x.\___
xf
襦需
[解析](1)當(dāng)/、B兩汽車速度相等時(shí),兩車間的距離最遠(yuǎn),即v=VB—at
=VA,解得t=3s
此時(shí)汽車/的位移xx=0R=12m
汽車B的位移切=04一5戶=21m
故最遠(yuǎn)距離AXmax=X2+xo—辦=16m。
7)n
(2)汽車B從開始減速直到靜止經(jīng)歷的時(shí)間t\=—=5s
運(yùn)動(dòng)的位移XB'=%=25m
汽車/在九時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的位移x/=fi=20m
此時(shí)相距AX=XB'+XO-XA'=12m
Av
汽車A需再運(yùn)動(dòng)的時(shí)間/2=~=3s
故A追上B所用時(shí)間/總=a+/2=8So
[答案](l)16m(2)8s
鞏固練習(xí):
1.被稱為“史上最嚴(yán)交規(guī)”的《機(jī)動(dòng)車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》己經(jīng)正式施行,
司機(jī)闖黃燈要扣6分。某駕駛員看到綠燈開始閃爍時(shí),經(jīng)短暫思考后開始剎車,
汽車在黃燈剛亮?xí)r恰停在停車線前,汽車運(yùn)動(dòng)的。一t圖像如圖1所示。若綠燈
開始閃爍時(shí)汽車距停車線距離上=10.5m,則綠燈開始閃爍到黃燈剛亮的時(shí)間t0
r/Cnrs*1)
A.0.5s
答案c
2.(多選)物體做直線運(yùn)動(dòng)的。-f圖像如圖所示,根據(jù)圖像提供的信息可知()
A.第4s初物體運(yùn)動(dòng)的加速度為2m/s2
H(msT)
B.前8s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的位移為32m
C.在0?4s內(nèi)與4?6s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)速度方向相反I;\.
D.在0?4s內(nèi)與4?6s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的平均速度大小相等“2468
答案BC
3.(多選)某時(shí)刻兩車從同一地點(diǎn)、沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng),下列關(guān)于兩車的位移
X、速度。隨時(shí)間,變化的圖像,能反映力時(shí)刻兩車相遇的是()
答案BD
4.(多選)甲、乙兩車在同一平直公路上運(yùn)動(dòng),兩車的速度。隨時(shí)間,變化的圖像
如圖所示。下列說法正確的是()
A.甲、乙兩車的速度方向可能相反
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度物流配送服務(wù)加盟協(xié)議
- 2024石膏板貿(mào)易代理采購(gòu)合同模板2篇
- 二零二五年度建筑工程施工臨時(shí)用工及環(huán)保監(jiān)測(cè)及整改協(xié)議3篇
- 四色運(yùn)輸帶移印機(jī)安全操作規(guī)程
- 2024志愿者服務(wù)合同協(xié)議書
- 服裝驗(yàn)針機(jī)紡織驗(yàn)針器安全操作規(guī)程
- 2024年軟件開發(fā)定制合同
- 智能醫(yī)療項(xiàng)目投資協(xié)議
- 二零二五年度企業(yè)應(yīng)收賬款保理合同范本3篇
- 2024年設(shè)備轉(zhuǎn)讓正式合同合同樣本版B版
- 2024云南大學(xué)滇池學(xué)院教師招聘考試筆試試題
- 2024年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試真題含答案
- 國(guó)外幼兒園自主游戲研究現(xiàn)狀
- 浙江大學(xué)2011–2012學(xué)年冬季學(xué)期《高級(jí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法分析》課程期末考試試卷
- 職業(yè)生涯規(guī)劃-體驗(yàn)式學(xué)習(xí)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年華僑大學(xué)
- 手術(shù)保護(hù)性約束
- AQ4230-2013 糧食平房倉粉塵防爆安全規(guī)范
- 建筑節(jié)能與綠色建筑監(jiān)理細(xì)則
- 2024法務(wù)部門合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)踐模板
- 湖北省襄陽市襄城區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平診斷英語試題
- 學(xué)校科研處處長(zhǎng)述職報(bào)告范文
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論