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文檔簡介
20232024學(xué)年度秋學(xué)期四校期中聯(lián)考試卷高一物理注意事項:1.本試卷包含選擇題和非選擇題兩部分.考生答題全部答在答題卡上,答在本試卷上無效.本次考試時間為75分鐘,滿分值為100分.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號(考試號)用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆填寫在答題卡上,并用2B鉛筆將對應(yīng)的數(shù)字標號涂黑.3.答選擇題必須用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑.如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案.答非選擇題必須用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆寫在答題卡上的指定位置,在其它位置答題一律無效.單項選擇題:本題共11小題,每小題4分,共計44分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.2022年10月31日15時37分我國長征五號B遙四運載火箭將“夢天實驗艙”成功發(fā)射,11月1日4時27分“夢天實驗艙”與“天和核心艙”前向端口對接,它的加入后將標志中國空間站三艙“T”字的基本構(gòu)型完成,如圖所示.下列說法正確的是(
)A.“15時37分”指的是時間間隔B.對接后,以“天和核心艙”為參考系,“夢天實驗艙”是運動的C.“夢天實驗艙”在與“天和核心艙”對接的過程,控制人員將它們視為質(zhì)點D.研究空間站繞地球飛行的周期時,可將空間站視為質(zhì)點2.如圖所示為類似太極八卦圖的廣場示意圖.圖中大圓的半徑為R,中央的“S”部分是兩個直徑為R的半圓,O為大圓的圓心,A、B、C、D為圓周的四個等分點.有人在某次晨練中,從A點出發(fā)沿曲線ABCOAD的方向依次前進,直到D點,共耗時t,則這一過程中該人運動的(
)A.位移大小為5πR2B.路程為C.平均速率為2Rt3.如圖所示,汽車向右沿直線運動,原來的速度是v1,經(jīng)過一小段時間之后,速度變?yōu)関2,Δv
表示速度的變化量.由圖中所示信息可知
(
)A.汽車在做加速直線運動B.汽車的加速度方向與v1C.汽車的加速度方向與v2的方向相D.汽車的加速度方向與Δv
的方向相同4.2023年10月2日,杭州第19屆亞運會蹦床女子決賽在黃龍體育中心體育館舉行,中國選手朱雪瑩獲得冠軍.如圖所示,假設(shè)她從高處自由落下以大小為8m/s的速度著網(wǎng),與網(wǎng)作用后,沿著豎直方向以大小為10m/s的速度彈回.已知朱雪瑩與網(wǎng)接觸的時間Δt=1s,那么朱雪瑩在與網(wǎng)接觸的這段時間內(nèi)的平均加速度大小是(
)2m/s2 C.18m/s5.跳傘運動員從高空懸停的直升機跳下,運動員沿豎直方向運動,其v?t圖像如圖所示,下列說法正確的是(
)A.10s末運動員打開降落傘B.運動員在1~10s內(nèi)的平均速度為10m/sC.10s末運動員的速度方向改變D.10~15s內(nèi)運動員做加速度逐漸增大的減速運動6.如圖甲所示,輕質(zhì)小圓環(huán)掛在橡皮條的一端,另一端固定,橡皮條的長度為GE.在圖乙中,用手通過兩個彈簧測力計共同拉動小圓環(huán),小圓環(huán)受到拉力F1、F2、F3三力的共同作用,靜止于O點,橡皮條伸長的長度為EO.撤去F1、F2,改用一個力F單獨拉住小圓環(huán),仍使它靜止于O點,如圖丙所示.則F1與F2A.F3B.F3C.F D.F的反作用力7.對下列“畫陰影”的物體受力分析正確的是(
)球靜止,接觸面光滑球靜止,接觸面光滑A球靜止,接觸面光滑球靜止,斜面光滑B物體沖上粗糙斜面C一起向右做勻速直線運動D8.某同學(xué)利用圖甲所示裝置研究摩擦力的變化情況.實驗臺上固定一個力傳感器,傳感器用棉線拉住物塊,物塊放置在粗糙的長木板上.水平向左拉木板,傳感器記錄的F?t圖像如圖乙所示.下列說法正確的是(
)
A.開始的前2.5s內(nèi),物塊與長木板間沒有摩擦力
B.實驗中必須讓木板保持勻速運動
C.圖乙中曲線就是摩擦力隨時間的變化曲線
D.只用圖乙中數(shù)據(jù)可得出物塊與木板間的動摩擦因數(shù)9.如圖所示,質(zhì)量均為m的木塊A和B,用一個勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧連接,最初系統(tǒng)靜止,現(xiàn)在用力緩慢拉A直到B剛好離開地面,則這一過程A上升的高度為(
)A.eq\f(mg,k)B.eq\f(2mg,k)C.eq\f(3mg,k)D.eq\f(4mg,k)10.如題圖,起重機將一半徑為R的圓柱體緩慢吊起,有四根長度均為2R的鋼繩,一端分別固定在圓柱上端圓面邊緣的四個等分點處,另一端匯聚在掛鉤上,四根鋼繩的質(zhì)量忽略不計,圓柱體的質(zhì)量為m,當?shù)氐闹亓铀俣葹間,則每根鋼繩的受力大小為(
)A.12mg B.C.34mg11.在某個惡劣天氣中,能見度很低,甲、乙兩汽車在一條平直的單行道上,甲在前、乙在后同向行駛.某時刻兩車司機聽到前方有事故發(fā)生的警笛提示,同時開始剎車,兩車剎車后的v-t圖像如圖所示,下列說法正確的是(
)A.甲車的加速度大于乙車的加速度B.若t=24s時兩車未發(fā)生碰撞,則此時兩車相距最遠C.為避免兩車發(fā)生碰撞,開始剎車時兩車的間距至少為48mD.若兩車發(fā)生碰撞,則可能是在開始剎車24s以后的某時刻發(fā)生的二、非選擇題:本題共5小題,共56分.12.(15分)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中:(1)利用圖中提供器材進行實驗,若同時有甲、乙兩個打點計時器,考慮到減小實驗誤差,優(yōu)先選用______(填“甲”或“乙”).(2)實驗過程中,下列操作中正確的有______.A.在釋放小車前,小車要靠近打點計時器C.先釋放小車,后接通電源D.跨過滑輪所吊重物越重越好,可以減小阻力的影響(3)小蘭同學(xué)打出的一條紙帶如圖丙所示,0、1、2、3、4為在紙帶上所選的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.1s.打點計時器打下點2時小車的速度大小為______m/s;由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出小車的加速度大小為______m/s2單位:單位:cm0123428.0048.0072.00丙01236.0mm42.0mmA48.0mm34B43C54.0mm4360.0mmD丁(4)小明同學(xué)在實驗中也得到了一條較為理想的紙帶,并用與小蘭同學(xué)相同的方式標出了0、1,2、3、4五個計數(shù)點.由于不小心,紙帶被撕斷了,如圖丁所示.請根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答:在B、C、D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應(yīng)該是______.13.(8分)如圖甲所示為冰壺運動,屬于冬奧會比賽項目,它考驗參與者的體能與腦力,展現(xiàn)動靜之美,取舍之智慧.現(xiàn)對運動員推動冰壺滑行過程建立如圖乙所示模型:冰壺質(zhì)量m=14.8kg,運動員施加的推力F=20N,方向與水平方向夾角為37°,sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g取10m/s2(1)推力F沿水平方向的分力的大??;(2)若冰壺在推力F作用下做勻速直線運動,冰壺與冰面的動摩擦因數(shù)μ.14.(8分)某校物理興趣小組為了研究豎直上拋運動規(guī)律,將一小球從高樓上距地面40m處以初速度10m/s豎直上拋.忽略空氣阻力的作用,g取10m/s2(1)小球在空中運動的時間t;(2)小球離地面高25m處的速度大小.15.(12分)2022年1月9日南航CZ6763航班在起飛后不久因“通訊失效”返航,于15時30分正常降落深圳機場,機務(wù)工程人員對飛機檢查維護,南航另調(diào)換飛機執(zhí)行該航班.假設(shè)飛機以270km/?的速度降落在跑道上,之后以2.5m/s2(1)飛機從跑道上開始減速40s內(nèi)滑行的距離;(2)從開始減速至位移為1000m時飛機所經(jīng)歷的時間;(3)飛機停止前4s內(nèi)滑行的距離.16.(13分)如圖所示,半圓柱體A、光滑圓柱體B及長方體木塊C放在水平地面上,B與A、C剛好接觸并處于靜止狀態(tài).現(xiàn)用水平向左的推力推C,使其緩慢移動,直到B恰好運動到A的頂端,在此過程中A始終保持靜止,已知A、B、C的質(zhì)量都為m,A、B的半徑均為R,C與地面間的動摩擦因數(shù)為32,重力加速度為g(1)B剛離開地面時,A對B的彈力大小;(2)當A、B圓心的連線與地面的夾角為60°(3)C移動的整個過程中水平推力的最大值.
20232024學(xué)年度秋學(xué)期四校期中聯(lián)考試卷高一物理答案單項選擇題:本題共11小題,每小題4分,共計44分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.D2、B3、D4、C5、A6、C7、D8、A9、B10、B11、C二、非選擇題:本題共5小題,共56分.12、(1)甲;(2)A;(3)1.8;4.0;(4)C(13、解:(1)由受力分析知,F(xiàn)的水平分力Fx=Fcos37°=20×0.8N=16N(2)對冰壺受力分析,根據(jù)平衡條件:水平方向:f=Fcos37°(1分)豎直方向:FN=Fsin37°+mg滑動摩擦力:f=μFN聯(lián)立代入解得:μ=0.1(1分)解:(1)0=v0?g?1=?+?1=t=t(2)?+?1v1=gt15、解:(1)vv0?at=0,得x=v0t?1(2)由位移時間公式可得:x=v0t(3)末速度為零的勻減速直線運動可以逆過來看成初速度為零的勻加速直線運動由位移時間公式可得:x′=1216、解:(1)B剛離開地面時,對B進行受力分析如圖所示:由幾何關(guān)系可知,A對B的支持力與水平方向所成的夾角
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