2023年高中教師工作總結(jié)

Word版本，下載可自由編輯年高中教師工作總結(jié)今年我擔當高三班的英語教學，最終一學期，時間較短，目標重。這一學期來，本人仔細研發(fā)同學，關(guān)注同學，研發(fā)課標，梳理學問結(jié)構(gòu)，有方案地落實復(fù)習目標，順當完成教育教學目標。現(xiàn)將本學期教學工作總結(jié)如下：

一、分析學情

經(jīng)過高二一年的教學，已基本摸清同學的學習基礎(chǔ)，更好的“因材施教”，針對不同的同學，指導(dǎo)和要求也不一樣。其中69班為理科特色班，同學普遍英語基礎(chǔ)較好，但也有極少數(shù)同學英語有嚴峻的偏科情況，針對這一狀況，我采納統(tǒng)抓整體，協(xié)作單個輔導(dǎo)的原則。68班為理科平行班，針對平行班的學情，我采用的是狠抓基礎(chǔ)，穩(wěn)打穩(wěn)抓。

二、研發(fā)《考試說明》和高考考綱，把教學方案落到實處

1、仔細學習課標及《考試說明》，落實教學目標、培育同學力量，研發(fā)高考命卷的方向。

2、仔細研發(fā)高考。今年為湖南新課改高考的第一年，任何東西都是新的，仔細研發(fā)20xx年的考綱和考試說明，認識20xx年的高考要求。同時還仔細分析了近幾年高考英語試卷，結(jié)合新課改的要求，把握高考英語命題方向，特殊是高考新題型，做到心中有數(shù)。留意收集高考信息，使高三英語復(fù)習不偏離方向，把有限的時間用在刀刃上。

3、精選試題，以高考經(jīng)典題為重心，盡量避讓“題海戰(zhàn)”。

4、備課組統(tǒng)一備課、資源共享，切實提升復(fù)習效率。同時仔細分析20xx年湖南高考樣卷，把握高考試題的方向和難度。

三、大量練習促進同學對基礎(chǔ)學問的鞏固和力量的提升

1、課本復(fù)習是同學力量提升的關(guān)鍵。

從開學之初即對課本學問點仔細歸納和總結(jié)，利用練習的形式進行學習反饋。

2、作好聽力訓練是提升成果的保障。

同學在周一，周四下午6：40到7：00的時間統(tǒng)一進行聽力訓練。考前一周每天讓同學聽一套歷年高考聽力試題，進一步提升同學的聽力解題力量。

3、擴大閱讀，培育英語閱讀力量。

要想英語取得好成果，課外閱讀必不行少。我搜集了大量的高考經(jīng)典的文章，同時，我采用了每天利用課前七分鐘讓同學做一篇閱讀理解的訓練方法，極大的提升了同學的閱讀力量。

4、仔細批閱同學英語作文，推舉同學優(yōu)秀作品。

本學期搜集大量的歷年高考優(yōu)秀作文，整理各類作文的范文和模板，供同學背誦和仿照。同時，對每一位同學英語作文進行面批和指導(dǎo)，提升他們的書面表述力量，鼓舞了同學的英語學習樂觀性。

四、強化學習，提升自身素養(yǎng)

樂觀到外校聽課、評課，聽講座，虛心向同行學習；與教研組的老師爭論教育教學方法，博采眾長，提升教學水平。多看課外書籍，培育多種愛好愛好，不斷擴寬學問面，為教學內(nèi)容注入新奇血液。

俱往矣，新一屆高考已結(jié)束，送走了一屆同學，雖已取得肯定成果，但成果必將成為過去，教學無止境。在今后的教育教學工作