幼兒園中班美術《紙版畫《可愛的大肥豬》》教學設計_第1頁
幼兒園中班美術《紙版畫《可愛的大肥豬》》教學設計_第2頁
幼兒園中班美術《紙版畫《可愛的大肥豬》》教學設計_第3頁
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文檔簡介

幼兒園中班美術《紙版畫《可愛的大肥豬》》教學設計一、教學目標1.了解紙版畫的基本概念和技法,初步掌握制作紙版畫所需的材料和工具2.通過學習《可愛的大肥豬》這幅作品,讓幼兒對于大肥豬這種動物有更多的了解,培養(yǎng)幼兒對于生物的興趣和探究精神3.提高幼兒的手工制作能力和創(chuàng)造力,讓幼兒在實踐中體驗到美術創(chuàng)作的樂趣二、適用對象幼兒園中班的孩子們,年齡在3歲到4歲之間,對美術有一定興趣,并具備基本的手工能力。三、教學內容教學內容主要包括如下幾點:1.什么是紙版畫紙版畫是一種通過在版面上涂上顏料,再壓印在紙上制作出來的藝術形式。它獨特的筆觸和紋理效果,常常被用來表現出物體的顏色和紋理。同時,由于紙版畫的制作過程非常簡單,因此非常適合小學生進行學習和實踐。2.《可愛的大肥豬》《可愛的大肥豬》是著名兒童繪本作家劉哲和繪制的一部繪本,這個故事以一個肥胖的小豬為主角,圍繞著它的生活和成長展開。這個小豬生活得非??鞓?、安逸,但是當它在玩耍的時候不小心加入了一只鴨子的行列,卻發(fā)現自己最后變成了烤乳豬!這個故事既有啟發(fā)和哲理,同時又非常有趣。3.制作紙版畫在本課教學中,我們將以《可愛的大肥豬》為主題,進行紙版畫的制作。教學過程分為如下幾個步驟:(1)找到圖片素材首先需要在互聯網上找到一張適合的大肥豬的圖片,把它打印出來。由于幼兒較小,因此需要提前制作好對于大肥豬圖片的剪貼板,讓幼兒能夠更好地進行瀏覽。(2)制作紙版畫工具需要準備紙版畫工具,包括橡皮泥、平滑的卡紙、透明膠帶和顏料等。這些工具需要在教室內提前準備好,讓幼兒可以方便地拿取。(3)進行紙版畫制作在進行紙版畫的制作時,需要讓幼兒先看一下大肥豬的圖片素材,然后再用一張卡紙進行描繪和設計。待卡紙上的圖形完全完成后,需要在橡皮泥上壓上這些圖形,再把橡皮泥壓在顏料上進行涂色。最后,將橡皮泥放到卡紙的框架內,輕輕壓實,即完成了這幅《可愛的大肥豬》的紙版畫作品。四、教學過程1.導入環(huán)節(jié)(5分鐘)在教學之前,需要先跟幼兒們分享一些關于紙版畫的知識,包括它的定義、歷史背景和應用范圍等。同時,為了讓孩子們更好地理解紙版畫的特點,老師可以通過圖片、視頻等方式進行展示和講解。2.教育目標(5分鐘)在進行本課教學之前,需要先告訴孩子們學習的目的和意義。這些目的可以是幫助幼兒了解大肥豬的形象和特點,讓他們了解紙版畫的基本知識,提高孩子們的美術和創(chuàng)造能力,以及鼓勵幼兒們進行探究和實踐等等。3.示范環(huán)節(jié)(10分鐘)在進行本課教學之前,老師需要先進行紙版畫的示范,以便孩子們更好地理解制作紙版畫的過程。在示范中,老師需要讓孩子們注意到紙版畫的關鍵技巧和操作流程,并對于孩子在敏感期的做事方法提供個人指導。4.實踐操作(40分鐘)在進行實踐操作時,老師需要確保孩子們能夠足夠的興趣和激發(fā)在整個課程中的探索精神。因此,在操作過程中,老師需要對于孩子們的問題做出積極的回應,并及時提供必要的指導和幫助。5.展示評價(10分鐘)在實踐操作結束之后,需要對于孩子們的作品進行展示和評價,以激發(fā)他們對于美術創(chuàng)作的興趣和熱情。評價可以從形式和創(chuàng)意等方面進行,表達出老師們對于幼兒創(chuàng)造力和技藝的認可和尊重。五、教學評估在教學過程中,老師可以選擇采用不同的評估方式進行測評,例如小組討論、書寫作業(yè)、口頭回答等等。同時,還需要針對幼兒們的年齡特點和身心健康狀況進行免考或包容等態(tài)度上的考慮。六、教學方法本課程可以采用錄像實

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