2021年人教版一年級上冊語文看圖寫話考點練習（15道）

2021年人教版一年級上冊語文看圖寫話考點練習（15道）

一、看圖寫一兩句話（不會寫的字可以用拼音代替）。

二、看圖寫話。

圖中都有誰?它們在干什么？請寫幾句話,不會寫的字用拼音代替。

三、看圖寫話。

小朋友,請仔細看圖,看看圖上都有誰,他們在哪里做什么？請你展開想象寫一

寫。

四、看圖寫話，不會寫的字用拼音代替。

貼鼻子

提示：仔細看圖，圖中畫的是誰？他們在干什么？結(jié)果怎么樣？同學們的表情

怎么樣？用幾句話寫一寫。

五、我會看圖寫兩、三句話。

提示：圖上畫有誰？他們在干什么？可以用“有的……有的……”的句式來

寫。（不會寫的字可用拼音代替）

六、寫話。

去年冬天起，可怕的新冠肺炎病毒給人類帶來了巨大的傷害。小朋友，你

想對誰說些什么呢？是醫(yī)生護士？是親朋好友？還是可惡的病毒？請你寫下

來，不會寫的字可以用拼音或者小圖畫代替哦！

七、看圖寫話。

圖上的小朋友正在干什么？用幾句話寫一寫吧。

八、看圖寫話（不會寫的字用拼音代替）

圖中的小朋友在干什么？他是怎么做的？用幾句話寫一寫。（不會寫的字用拼

音代替）

九、看圖寫話。

小朋友，請仔細看圖，看看圖上都有誰，他們在哪里？做什么？請你展開想象

寫一寫。

十、看圖寫幾句話。（不會寫的字用拼音代替）

提示：這是在什么地方？圖中有哪些動物？它們在干什么？它們玩得怎么樣？

十一、看圖寫話。

仔細觀察圖片，小貓在做什么？它的表情如何？它的心情怎么樣？請你試著寫

一寫。

十二、看圖寫話。不會寫的字用拼音代替

十三、寫話

圖上都有誰?他們在干什么？會說些什么……發(fā)揮想象寫一寫。

十四、看圖寫話。

提示：1.誰？2.在什么地方？3.做什么?

十五、看圖寫一兩句通順的話。

答案

一、星期天早上，奶奶提著籃子去菜市場買菜。我看見奶奶氣喘吁吁地回來

了，我想奶奶一定累了吧。我趁奶奶摘菜的時候給奶奶捶捶背、捏捏肩。奶奶

一邊摘菜一邊說：這是誰在給我捶背捏肩呢？我笑了笑說：你猜猜我是誰？奶

奶說：肯定是我的乖孫女。我說是呀！

二、提示:貓媽媽在釣魚，小貓在追蝴蝶。

三、示例:周末，媽媽帶著冬冬去外婆家，外婆準備了好多好吃的。白里透紅的

桃子，鮮美多汁的西瓜……外婆讓冬冬吃，冬冬拿起一塊兒西瓜遞給外婆，說:

“外婆，你先吃?！?/p>

四、范文：放學后，小明、小花、小強和小凱在一起做“你說我貼”的游戲，

小明將眼睛蒙起來，其他三個來指揮。結(jié)果，小明每次都貼錯位置，逗得大家

哈哈大笑。

五、范文：下課了，操場頓時熱鬧起來了。同學們有的在拔河，有的在跑步，

有的拍球，有的在跳高。他們玩得非常高興。

六、我想對護士說：你們好！近日新型冠狀病毒處于高峰期。但是你們不畏艱

險，還是沖入了一線！在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上，病毒像無形的炮彈隨時會擊

中你們，但是你們沒有退縮，依舊沖鋒在前線！大家都在家里過大年，你們卻

在那兒與病毒戰(zhàn)斗你們勇往直前，英勇無畏的敬業(yè)精神感動著全國人民！同時

也牽動著全國人民的心！全國人民相信你們一定能戰(zhàn)勝疫情，凱旋而歸！在與

病毒的斗爭中，你們也要保護好自己的安全！你們是我心中最美的天使！

七、范文：今天，陽光明媚，是出去玩的好時機。小紅、小明和小剛相約一起

去公園里放風箏。小紅放的鱷魚風箏，你看，她把風箏高高地興趣舉起，然后

拿起手中的線輪慢慢地跑，風箏終于飛起來了。小明在一旁整理自己的金魚風

箏，小剛也在一旁整理自己的四邊形風箏，準備來放飛。他們玩得真高興呀！

八、小朋友坐在椅子上看自己喜愛的書。他看得很認真，他被書中的故事吸引

了。

九、范文：植樹節(jié)到了，我和好朋友小明、小花一起去樹林里植樹。小明扶著

樹，我在挖土。小花干什么呢？原來她是去提水呀！我們種了一棵又一棵的

樹。一只小鳥說：“哇！這些樹可真高啊，樹葉可真綠呀！”另一只小鳥說：

“我們能在這兒安家嗎？"我們說：“可以呀！”“啊，那就太好了！”說完

小鳥就飛到樹上做鳥巢了。小明說：“今天可是累了一天呀！”說完大家都笑

了?！肮遍_心的笑聲回蕩在樹林里。

十、范文：太陽高高掛在天上，兔寶寶和蝸牛在草地上玩耍。你看，它們玩得

多開心呀！

十一、一天，天氣晴朗，小貓咪咪興高采烈地來到河邊釣魚，他緊緊握住魚

竿，一動不動地等著小魚兒上鉤。不一會兒，咪咪發(fā)現(xiàn)有點兒動靜，心想：

“我肯定釣到大魚啦！”于是，他用力一甩，果然有一條又大又香的魚上鉤

了，饞得他口水直流，他興奮地大叫起來：“我釣到魚啦！我釣到魚啦！”后

來，他又一條一條地釣了很多魚，把水桶都裝滿了，高興地唱起歌回家了。

十二、早上，鄉(xiāng)間的小路上樹木繁茂，鮮花盛開。一只大象在路上走著，有兩

只小鳥也在慢慢地飛翔。大象問：“天太熱了，你們知道小河在哪里嗎？”。

其中一只小鳥說：“跟我們走吧?！眮淼胶舆?，兩只小鳥在水中邊玩耍了，邊

唱歌。大象用鼻子吸足了水，邊跳舞，邊給自己沖涼。

十三、示例：明明在學校學會了打拳,他想給爺爺展示一下，爺爺開心地說：“好

啊，好啊?！泵髅鹘o爺爺搬來小椅子，讓爺爺坐在樹蔭下看自己打拳……

十四、一個陽光明媚的早晨，我們在上語文課，語文老師給同學們講后羿射日

的故事，同學們都聽得很認真，只有小明在想這個周末怎么抓蝴蝶的事。老師

看出了小明的心思，便讓他起來回答問題。小明紅著臉低著頭嗚嗚地回答：

“我不知道?！崩蠋熒鷼獾卣f：“小明，你以后不要這樣了，好嗎？”“老

師，我知道錯了?！崩蠋熜χf：“知錯能改就是好孩子?！甭犃死蠋煹脑?，

小明在以后的每堂課上都認真聽講，再也沒有走