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文檔簡介

1/1關(guān)于科技節(jié)活動總結(jié)

為讓更多的學(xué)生參與到科技教育活動中來,進一步提高學(xué)生動手動腦的能力,推動我??萍冀逃顒拥钠占?。我校舉辦了土橋中心小學(xué)20xx年科技節(jié)活動。為期一個多月的科技節(jié)活動即將落下帷幕。

1、4月13日舉行了簡約而不失隆重的科技節(jié)開幕式。

2、4月16日——5月18各班級根據(jù)活動安排組織學(xué)生參觀學(xué)??萍蓟顒又行模w驗項目活動,并以“三模”科技普及知識、體驗活動感想等為內(nèi)容開展征文活動,各辦報送作品共計89篇,參加學(xué)校評比,有30人獲獎,12個班級獲優(yōu)勝獎。

3、4月16日——5月18日各班進行三??萍嫉男髣?chuàng)作比賽。在班級比賽的基礎(chǔ)上選擇3份小報參加學(xué)校比賽。共有74幅作品參加了學(xué)校評比,有30人獲獎,12個班級獲優(yōu)勝獎。

4、5月2日——5月14日三至六年級開展了“五小”活動。各辦報送作品16件。13人獲獎,5個班級獲優(yōu)勝班級。

5、4月16日起,組建了19個項目的“三?!迸d趣小組,開展訓(xùn)練活動。訓(xùn)練取得一定成果,并于今天開展了特色展示活動。

老師們,同學(xué)們,科技節(jié)中,通過各種活動鍛煉了我們動手動腦能力和創(chuàng)新精神,真正做到了學(xué)科學(xué)做科學(xué)用科學(xué)。20xx年土橋小學(xué)科技節(jié)馬上就要落幕了,但是科技無止境,創(chuàng)造無止境,快樂無止境。讓思維去碰撞,讓行動去實踐,讓本屆科技節(jié)的星星之火在我們心中亙古燎原。希望老師們同學(xué)們繼續(xù)關(guān)注支持和積極參與我們的科技教育工作,使我們土橋小學(xué)以航模為主的科技教育工作向更高層次邁進。

2

為了提高學(xué)校科技教育的質(zhì)量,鞏固學(xué)校科技教育成果,學(xué)校于20xx年x月3日開展了大足縣實驗小學(xué)首屆校園科技節(jié)系列活動。

本屆科技節(jié)活動別開生面,效果良好。呈現(xiàn)出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織管理落實;主題突出鮮明,教育目的明確;形式活潑生動,人員參與面廣等特點。現(xiàn)作如下簡要總結(jié):

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織管理落實

成立了以袁位校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并確定了各分項活動開展的負(fù)責(zé)人及相關(guān)工作人員。責(zé)任到人,任務(wù)明確,組織落實,確保了“科技節(jié)”活動的有序開展。

二、主題突出鮮明,教育目的明確

1。本次活動主題:體驗·創(chuàng)新·成長

2。活動目的明確:

(1)全面落實《大足縣教育委員會關(guān)于加強學(xué)校青少年學(xué)生科技教育工作的意見》文件精神。

(2)注重探究,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

(3)汲取科學(xué)家身上的民族精神和魅力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

(4)面向全體學(xué)生,普及科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力。

(5)通過各種活動發(fā)現(xiàn)品學(xué)兼優(yōu),在科技方面有潛能的學(xué)生,為參加市縣比賽作準(zhǔn)備。

(6)提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),提高學(xué)??萍冀逃馁|(zhì)量,擴大科技教育的內(nèi)涵,推動學(xué)生科技活動的蓬勃開展。

三、形式靈活多樣,參與面廣

本屆“科技節(jié)”創(chuàng)新理念、科學(xué)新穎、靈活多樣、富有創(chuàng)造性?;顒臃蠈W(xué)生實際,吸引廣大青少年學(xué)生積極主動參與。主要有聽科普報告、講座,看科普電影、錄像、書刊、展覽、科技互動表演,作科技小制作、小發(fā)明、科幻畫、科普知識黑板報,參觀校園科普教育基地等。

本屆“科技節(jié)”活動的內(nèi)容廣泛,活動形式生動活潑,且將科技活動的科學(xué)性、思想性、實踐性和興趣性緊密結(jié)合起來。其活動內(nèi)容體現(xiàn)在以下幾個方面:

1??萍紕?chuàng)新主題活動。本屆科技節(jié)讓師生了解了科技創(chuàng)新的方法,講解了我國與世界科技的發(fā)展,了解現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的前景趨勢,并在創(chuàng)新實踐活動學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。

2??萍夹≈谱?、小發(fā)明活動。這類活動必將引起學(xué)生的極大興趣。本次收到科技小制作70件,評出一等獎15名、二等獎20名、三等獎35名。

3??萍寄P捅荣惢顒?。本著自愿參加原則,“巴渝新居”建模比賽有129人參加,67人獲獎;“大白鯊”遙控快艇有106人參賽,67人獲獎;電子百拼有21人參加,全部獲獎。

4。少兒科學(xué)幻想繪畫活動。少兒科幻繪畫是少年兒童在已掌握的知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,通過科學(xué)的想像,運用繪畫語言創(chuàng)造性的表達(dá)出對宇宙萬物未來人類社會生活、社會發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的遐想而產(chǎn)生的繪畫作品。本次收到科幻畫107幅,評出一等獎25名、二等獎35名、三等獎47名。

我校首屆“科技節(jié)”在縣領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和祝愿的熱烈氣氛中畫上了圓滿的句號。但科技創(chuàng)新永無止境。實驗小學(xué)師生將以自身的實際行動,在創(chuàng)新上努力,在努力中創(chuàng)新,力爭讓我??萍继厣逃偕闲屡_階。

3

12月我校成功地舉辦了第三屆科技節(jié)活動。本屆科技節(jié)活動以“普及科技知識、提高科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強實踐能力”的思路為指導(dǎo),制定了“體驗創(chuàng)新放飛夢想”的主題。通過舉辦科普主題隊會、開展科學(xué)幻想畫、科普手抄報、各類科技作品展示、匯報演出等寓教于樂的實踐形式,使同學(xué)們體味到科學(xué)的無窮樂趣,收獲了豐碩的科技知識,激發(fā)了孩子們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實踐能力。同學(xué)們在科技節(jié)的激勵下,滿懷信心,帶著對科學(xué)的無限向往,闊步邁向21世紀(jì)。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

一、內(nèi)容豐富,形式多樣,營造濃厚的科學(xué)氛圍

本屆科技節(jié)在前幾屆的基礎(chǔ)上,內(nèi)容更加豐富,組織工作更為嚴(yán)

密細(xì)致。形式多樣,理論與實踐結(jié)合,知識性與趣味性兼顧,既緊張又輕松愉快,營造了濃厚的科學(xué)氛圍,達(dá)到了寓教于樂的目的。首先,在活動之前制定了科學(xué)、可行的計劃,將科技節(jié)分為三個階段:

第一階段是大力宣傳普及科技知識、營造科技氛圍。在這一階段舉辦了別開生面的班隊會,以生動、鮮活的形式使學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識,引發(fā)了同學(xué)們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的的興趣。

第二階段是開展科技競賽,深化主題階段。設(shè)計安排了涵蓋各年級、各社團的比賽,其中包括科幻畫比賽、科技手抄報和科技小制作等比賽。豐富的競賽內(nèi)容、多樣的競賽形式,為具有不同特長的渴望多方面接近科學(xué)的同學(xué)提供了一片展示才華和學(xué)習(xí)知識的廣闊天地,使每個同學(xué)都動手動腦,把科技節(jié)推向高潮。

第三階段是展示科技成果、總結(jié)表彰。在這一階段舉辦了科技手抄報、小制作、科幻畫的專題展示,組織各年級同學(xué)參觀。

二、“重在參與”的精神使所有同學(xué)都行動起來

科技節(jié)遵照我校一貫的宗旨,那就是使所有同學(xué)都參與到活動中來。豐富的內(nèi)容和多樣的形式充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,強烈地求知欲望和重在參與的奧運精神也在孩子們身上體現(xiàn)得淋漓盡致:首先是對各項活動積極踴躍地報名參加,其次,在比賽中,同學(xué)們又發(fā)揮了良好的水平,取得了可喜的成績。

三、“重在過程”使科學(xué)普及落到實處

我校舉辦科技節(jié)的目的也正是為了讓每一個孩子在探索科學(xué)的道路上留下深深的足跡,灑下辛勤的汗水,收獲豐碩的果實,從而終生受益。本屆科技節(jié)特別注重了過程本身的價值,這體現(xiàn)在對每一項比賽和活動,同學(xué)們都以極其認(rèn)真的態(tài)度投入到準(zhǔn)備中去??萍际殖瓐笤趦?nèi)容上充分體現(xiàn)了孩子們課余查閱資料的功夫,既有科技常識、科技發(fā)明又有科學(xué)家的故事、科技制作的指導(dǎo);既有報紙書刊的摘錄,又有上網(wǎng)查詢的最新信息。

“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,科技節(jié)扎扎實實的過程正是以這種潛移默化的力量催開滿園春色的。

四、開創(chuàng)一片天地,發(fā)揮個性,展示才華

科技節(jié)是一個大舞臺,為同學(xué)提供了展示才華的空間和機會??萍脊?jié)中師生們經(jīng)歷了一個又一個高潮,探索的樂趣,創(chuàng)造的艱辛,使學(xué)生的心靈一次又一次受到震撼,從中我們感受到科技的巨大力量,看到了力邁學(xué)生正插上科技的彩翼,看到了未來的希望??萍脊?jié)雖然過去了,但我們將以此為契機,作為新的起點,再創(chuàng)學(xué)??萍脊ぷ餍螺x煌。

4

科技活動是讓廣大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力的一種有益的活動,為此,我校積極響應(yīng)上級部門的號召,積極開展以“弘揚科學(xué)文化,科普惠民強縣”為主題開展的科技活動月,在活動中,我們營造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,促進少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高,在本次活動中,通過講科學(xué)家的故事、讀一本科普讀物、畫一幅科學(xué)幻想畫、制作一個科技作品等活動,努力加強對少年兒童進行科技教育和能力培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。以下對我校這次科技活動月工作進行總結(jié):

一、加強管理,抓好領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)

1、為了切實有效的組織開展好這次科技活動周,張埃琦副校長為此專門召開了宣傳動員會,明確本次活動的目的與目標(biāo),為科技月的順利開展起到?jīng)Q定性的作用。同時,學(xué)校在經(jīng)費、師資力量調(diào)配上為科技周開展各項活動予以優(yōu)先的保障。

2、各班級在班主任老師的指導(dǎo)下,建立了班級科普小組。根據(jù)我們學(xué)校實際情況,立足于農(nóng)村現(xiàn)實,著眼于農(nóng)村特色,開展豐富多彩的科普活動。

3、學(xué)??萍蓟顒釉略诟毙iL張埃琦的指導(dǎo)下,開展了宣傳發(fā)動、組織實施和總結(jié)表彰幾方面的活動,使我校的科技教研活動正常有序,并在去年的基礎(chǔ)上又了較大的提高,科技活動富有成效。我校的科技月具體活動開展了以下幾個方面:觀看科普片、運用廢舊物品進行小制作、電腦興趣小組、小論文評比、科普黑板報評比和科普知識競賽等等,突出“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,促進人與自然的和諧相處的主題科普活動。

二、完善機制,在實踐中不斷充實。

1、從去年以來,我校加大了科技活動的投入,并且還在不斷完善和健全,營造了氛圍,鼓足了大家的干勁,使學(xué)校的科技活動搞得有聲有色。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,并給予資金的大力支持,保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。

三、重視常規(guī),落實科普教育工作。

1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師生進行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學(xué)??萍冀逃钠占按蛳聢詫嵉妮浾摶A(chǔ)。

2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動,通過活動大家不僅增長了見識,而且也在活動中提高了科技意識。

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為進一步推進我??萍冀逃占翱茖W(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和科技創(chuàng)新能力,根據(jù)教育局教育科的有關(guān)文件精神,本學(xué)期我們課外科技活動的顯著特點是:主題突出,極富新意;深入發(fā)動,準(zhǔn)備充分;形式新穎,內(nèi)容豐富;全面培養(yǎng),科技素質(zhì)。在為期三個月的時間內(nèi),開展了豐富多彩的活動。現(xiàn)將我校本學(xué)期活動情況總結(jié)如下:

一、活動參與面廣

本期科技節(jié)活動,我校做到了班班參與、人人參與。學(xué)校利用廣播、網(wǎng)絡(luò)等陣地宣傳、普及科學(xué)知識;為學(xué)生舉辦科普講座;通過網(wǎng)絡(luò)組織學(xué)生觀看有關(guān)科普知識的影片;各班圍繞我??萍脊?jié)的主題“發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)”到圖書館或者上網(wǎng)瀏覽,搜集資料,認(rèn)真出好專題板報,學(xué)生人人動手獨立或合作設(shè)計制作科技創(chuàng)新作品。

二、活動形式多樣

根據(jù)小學(xué)生的年齡特征、心理特點,我校在開展科技節(jié)的活動中,安排了形式多樣、內(nèi)容精彩的活動——有網(wǎng)上沖浪,讓學(xué)生通過上網(wǎng)查找科普知識、搜集科普資料、觀看網(wǎng)上的科普影片;有走進圖書館,讓學(xué)生自發(fā)興趣地查閱、搜索與科技有關(guān)的文獻、典故;有少先隊陣地宣傳,通過班級專題黑板報,學(xué)校櫥窗、廣播進行科普知識宣傳;有學(xué)生科學(xué)幻想畫,電腦創(chuàng)意繪畫評比;有科普專題介紹等;科學(xué)小制作評比。豐富多彩的活動形式深受學(xué)生、教師的喜愛。

三、活動中學(xué)生想象力得到培養(yǎng)

在人類前進過程中,在科學(xué)技術(shù)發(fā)展過程中,想象力發(fā)揮著巨大的作用。愛因斯但說過,想象力比知識更重要;想象力概括一切。從學(xué)生的科普作文、科學(xué)幻想畫、科學(xué)性小論文中可以看出,本屆科技節(jié)大大地激活了學(xué)生的想象力,在學(xué)生的想象中,未來的自行車主不再怕路滑路顛、不再怕刮風(fēng)下雨、不再愁盜車者,一路上不再寂寞……未來所有的樓房都是環(huán)保型的,不怕火、不怕電、不怕地震、不怕洪水……地球不再為沒有多余的空地而發(fā)愁,因為,我們可以搬到月球上去住,而且來往方便……

在科技活動中培養(yǎng)了學(xué)生參與住處社會生活的觀念、意識和能力,激發(fā)了學(xué)生的科學(xué)興趣,提高了思維能力,觀察能力和創(chuàng)造力,是素質(zhì)教育

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