仁愛英語八年級(jí)下Unit7Topic3SectionB教案

仁愛英語八年級(jí)下冊(cè)Unit7Topic3Icookedthemostsuccessfully.SectionB本節(jié)課主要活動(dòng)為1a。在1a的對(duì)話中，呈現(xiàn)了打電話訂餐的交際用語，然后在后面的學(xué)習(xí)活動(dòng)中繼續(xù)呈現(xiàn)點(diǎn)菜進(jìn)餐的功能用語。要求學(xué)生掌握黑體詞匯lemon,bean,carrot和seat;了解白體詞匯tofu,maincourse,wine和dessert;學(xué)習(xí)重點(diǎn)短語haveaseat和訂餐的功能用語:CouldIorderamealbyphone?/We’llsendthefoodtoyouinthirtyminutes./Whatwouldyoulike?/MayIhavethemenu,please?等。一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)（1）掌握單詞lemon,bean,carrot，seat（2）繼續(xù)學(xué)習(xí)在餐館的就餐用語。（3）學(xué)習(xí)打電話訂餐。2.能力目標(biāo)（1）能聽懂有關(guān)訂餐和就餐的對(duì)話，識(shí)別主題，并獲取主要信息。（2）能在教師的指導(dǎo)下參與角色扮演有關(guān)訂餐和就餐的對(duì)話。（3）能讀懂有關(guān)訂餐和就餐的對(duì)話。（4）能寫出訂餐和就餐的對(duì)話。3.情感目標(biāo)（1）有學(xué)習(xí)英語的愿望和興趣，樂于參與各種英語實(shí)踐活動(dòng)；（2）在生活中接觸英語時(shí)，樂于探究其含義并嘗試模仿。（3）遇到問題時(shí)，能主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教，取得幫助。二、教學(xué)重難點(diǎn)1.重點(diǎn)：（1）掌握在餐館的就餐用語。（2）學(xué)習(xí)打電話訂餐。2.難點(diǎn)：嘗試用英語寫出電話訂餐的對(duì)話。三、教學(xué)方法復(fù)習(xí)導(dǎo)入法、活動(dòng)教學(xué)法、合作學(xué)習(xí)法教學(xué)輔助多媒體課件；檸檬、豆腐、豆、香腸、胡蘿卜、甜點(diǎn)（冰淇淋、曲奇餅干）和酒等的圖片。教學(xué)過程1..1Lead-in溫故知新，復(fù)習(xí)導(dǎo)入。（1）請(qǐng)四個(gè)學(xué)生到黑板上寫他們學(xué)過的食物和飲料，其他學(xué)生可以到黑板上補(bǔ)充。（2）請(qǐng)學(xué)生用上節(jié)課學(xué)過的就餐用語創(chuàng)建對(duì)話并表演。提示：1)MayItakeyourorder?2)Anythingelse?3)MayIhavethebill,please?（3）情景導(dǎo)入：Manyguestscometothefoodfestivaltoenjoythedeliciousfood.Ifsomeoneisreallybusy,andheorshealsowantstoorderameal,whatshouldheorshedo?新課展示，學(xué)習(xí)新知（1）教師播放1a錄音，學(xué)生聽，并回答問題WhatdoesMr.Zhaowanttoorderbyphone?同時(shí)通過圖片學(xué)習(xí)新單詞lemon（2）學(xué)生再次聽1a錄音，完成表格1b。在聽錄音前，出示甜點(diǎn)的圖片學(xué)習(xí)新單詞dessert。（3）教師請(qǐng)兩個(gè)學(xué)生就1b表格作答。（4）讓學(xué)生談?wù)?a的菜單并劃出新單詞。（5）教師通過出示圖片教學(xué)新單詞tofu,beans,sausage,carrot,dessertsandwine，并解釋course在這里是指一道菜。（6）讓學(xué)生自己閱讀1a然后告訴教師如何用電話點(diǎn)餐，教師請(qǐng)一個(gè)學(xué)生回答并板書：CouldIorderamealbyphone?Whatwouldyoulike?We’llsendthefoodtoyouinthirtyminutes.復(fù)習(xí)鞏固（1）教師用錄音一句一句地播放1a，學(xué)生跟讀。（2）再次播放1a錄音，讓學(xué)生注意聽。（3）讓學(xué)生找出對(duì)話中難以理解的地方，并讓其他學(xué)生嘗試幫助他們理解，并強(qiáng)調(diào)在句子‘We’llsendthefoodtoyouinthirtyminutes.’中in的用法。（4）學(xué)生兩人一組分角色朗讀1a，然后表演。練習(xí)（1）教師讓學(xué)生采訪他們的同伴關(guān)于他們最喜歡的食物和飲料，完成1c圖表。（2）學(xué)生用1a的菜單和2的點(diǎn)餐用語創(chuàng)建一個(gè)新的對(duì)話，然后和同伴練習(xí)。在此之前，先教學(xué)新單詞seat和詞組haveaseat。（3）完成5小題選擇題。5.Summary授課小結(jié)（1）Welearnedsomenewwordsandaphrase:lemon,tofu,bean,carrot,wine,sausage,dessert,seat,haveaseat.(2)Welearnedhowtoorderandofferfoodanddrinks:CouldIorderamealbyphone?Whatwouldyoulike?That'sall.We’llsend