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文檔簡介
第第頁怎樣提高學習興趣
愛好默示法——
對那些不喜愛的科目,可以采納愛好默示法。
在學比如對數(shù)學,習之前,首先進行熱身運動,摩拳擦掌,面帶笑容,看著數(shù)學,大聲說:“數(shù)學,從今日開始,我要喜愛你啦!”“可愛的數(shù)學,我要對你產(chǎn)生愛好了!”“數(shù)學,我會滿懷愛好地學好你!”每次學習數(shù)學之前都大聲默示自己,堅持三個星期,甚至更長一些時間,這些語言就會深入潛意識,一但進入潛意識,你對數(shù)學的愛好就真正建立起來了。許多對學習沒有愛好的同學,一拿起書就會產(chǎn)生不開心的心情,甚至厭煩、恐驚,從而關閉了自己的靈性之門,導致學習效率低下.甚至無效。當在摩拳擦掌、面帶微笑進行自我默示時,就會產(chǎn)生一種愉悅感,厭煩、恐驚的心情都被沖散,心靈之門慢慢打開,要學的知識就簡單汲取進來了。作為同學,學習是自己的職責,在我們不能轉變課程的狀況下,那么只好轉變自己.轉變自己對待學習的立場,痛楚也是學,歡樂也是學,我們?yōu)楹尾蝗ミx擇歡樂地學呢?在學語文時,默示自己:“學好語文很歡樂,我對語文充斥愛好?!痹趯W數(shù)學時,默示自己:“學好數(shù)學很歡樂,我對數(shù)學充斥愛好。”
此法可適用于任何一門課程。當你歡樂地學習的時候,你已與愛好結緣了。
加強自信法
人往往由于自信而勝利,也往往由于缺乏自信而失敗。19世紀的思想家愛默生說;“相信自己‘能’,便戰(zhàn)無不勝?!蹦闷苼錾踔林v:“在我的字典里,沒有‘不可能’這個詞?!闭菦]有這個詞使他南征北戰(zhàn),橫掃歐洲大陸。?事實上有很多同學正是缺乏學好某門課的信心,產(chǎn)生了畏懼心理,丟失了愛好,所以要建立起學習的愛好,可以從加強自信心入手,詳細有如下幾個步驟;
①?想象自己曾獲得勝利的事情,努力回味那種成就感,以獲得對學習的愛好。
②?令人開心的事物總能激發(fā)愛好。所以盡量想開心的事情,如“我今日將再學會10個單詞”,“今日又學會了方程式的解法”,讓自己知道今日超越昨天,樹立起“每天多做一點,就是勝利的`開始”的信念。
弄假成真法
戴爾?卡耐基有句名言;“假如你假裝對工作感愛好,那么這種立場會使愛好變成真的.并且清除疲憊?!边@種閱歷可以很好地應用在學習的愛好培育上;假如你對某一門課或對學習不感愛好,你就可以訓練自己假裝對它感愛好,并堅持下去,必定會有很好的效果。
首先,訓練自己面帶微笑。當面對著自己不喜愛的課程時,不要愁眉苦臉.要讓自己面帶微笑,并要從心底里愉悅起來,保持一種歡樂感。
然后,用確定、簡短的語句宣布:“我很喜愛你!”“我對你很感愛好!”?這樣堅持一段時間后,就會解除心中的排斥感,真的發(fā)生愛好了。這種方法并不是說“心想事成”,不是講我“想
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