第1節(jié) 細胞生活的環(huán)境 學習任務單（學案）_第1頁
第1節(jié) 細胞生活的環(huán)境 學習任務單（學案）_第2頁
第1節(jié) 細胞生活的環(huán)境 學習任務單（學案）_第3頁
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文檔簡介

課題§1.1細胞生活的環(huán)境學習目標1.說出血漿、組織液和淋巴液等細胞外液共同構(gòu)成機體細胞賴以生存的內(nèi)環(huán)境；舉例說明內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)。2.闡明機體細胞生活在內(nèi)環(huán)境中，通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換，同時也參與內(nèi)環(huán)境的形成和維持。3.運用圖示和模型等方法闡釋內(nèi)環(huán)境為機體細胞提供適宜的生存環(huán)境并與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換。課前學習任務無課上學習任務【學習任務一】血細胞直接生活的環(huán)境都有哪些物質(zhì)？1.請將血漿中的物質(zhì)進行歸類2.你能說出血漿中哪些物質(zhì)在人體中的作用？【學習任務二】血漿、組織液和淋巴液的關(guān)系請在圖中標出各部分的名稱，并據(jù)圖繪制出能反應三者聯(lián)系的模式圖（用文字和箭頭表示）【學習任務三】內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境的物質(zhì)交換1.Na+、葡萄糖、氨基酸和O2等分別是經(jīng)過什么途徑進入內(nèi)環(huán)境的?2.體內(nèi)細胞產(chǎn)生的代謝廢物（如尿素和二氧化碳是通過哪些器官排到體外的？3.請你用簡單的示意圖表示內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境的物質(zhì)交換關(guān)系推薦的學習資源

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