版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第中學(xué)元旦晚會(huì)主持詞
中學(xué)元旦晚會(huì)主持詞1
凌:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
周:各位家長、各位老師
郭:親愛的小朋友們
合:大家上午好(微微鞠躬)
凌:今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年“慶元旦、迎新年”表彰大會(huì)暨文藝匯演
周:親臨今天演出現(xiàn)場的嘉賓有:特邀代表家長朋友、汀溪中心園園長朱燕云女士、康德幼兒園園長陳桂華女士、士鈞幼兒園園長徐鳳女士
郭:董事長助理郭永福先生
凌:學(xué)校工會(huì)主席林小伍先生
周:招生辦主任何大成先生
郭:中學(xué)部校長田洪成先生
凌:小學(xué)部校長王佑會(huì)女士
周:還有各片區(qū)招生主任
郭:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位的到來
凌:新的鐘聲、新的跨越
周:新的祝福、新的期待
郭:在這迎新辭舊之際,我們給大家拜年了
合:祝大家新年快樂,幸福安康、鴻運(yùn)享通
凌:今天的活動(dòng)有四項(xiàng)議程:一、園長新年致辭;二、家長代表發(fā)言;三、頒獎(jiǎng)儀式;四、匯報(bào)演出。
郭:首先有請(qǐng)莊園長致辭。
凌:謝謝莊園長的致辭。幼兒園的發(fā)展離不開廣大家長的理解和支持,我們由衷地感謝你們,下面有請(qǐng)家長代表葉子女士發(fā)言
今天還有一位家長為了表達(dá)他的心愿,也想上臺(tái)說幾句,有請(qǐng)齊博家長。
園長:謝謝齊博家長的厚愛,服務(wù)孩子,服務(wù)家長是我們應(yīng)盡的工作。
凌:回首20xx年,我們驕傲!
周:回首20xx年,我們自豪!
郭:回首20xx年,我們收獲了成長和快樂
凌:回首20xx年,我們收獲了成功和喜悅
周:回首20xx年,我們幼兒園碩果累累
凌:今天,我們借此機(jī)會(huì)對(duì)參加全國少兒繪畫比賽獲獎(jiǎng)的小朋友進(jìn)行頒獎(jiǎng)
郭:下面,有請(qǐng)幼兒園張媛珠主任宣讀獲獎(jiǎng)名單。(周、張、郭負(fù)責(zé)安排頒獎(jiǎng)秩序)
有請(qǐng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)王校長,田校長為他們頒獎(jiǎng)
有請(qǐng)獲得銅獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),掌聲有請(qǐng)莊園長、何主任他們頒獎(jiǎng)
有請(qǐng)獲得銀獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),掌聲有請(qǐng)郭助理、林校長為他們頒獎(jiǎng)
有請(qǐng)獲得金獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),掌聲有請(qǐng)朱園長,陳園長為他們頒獎(jiǎng)
有請(qǐng)獲得優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),掌聲有請(qǐng)黃偉豪、楊紫怡家長為他們頒獎(jiǎng)
凌:請(qǐng)大家再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)的小朋友
吳:過去的一年里,我們有汗水也有掌聲
楊:過去的一年里,我們有淚水也有歡樂
周:過去的一年里,我們與孩子共同度過美好的一年
郭:在新的一年里,讓我們共同撥亮新年的燭光高歌吧
場白:各位家長,老師,小朋友們:大家好
20xx年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,我園特舉辦了這場聯(lián)歡會(huì)。小朋友們也要用自己的歌聲,舞姿來表達(dá)自己的`喜悅之情,
現(xiàn)在請(qǐng)園長致詞:
鯉中中心幼兒園“迎新年,慶元旦”聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在開始
1、過新年,喜洋洋,聽!新年的鑼鼓敲響了。
請(qǐng)欣賞由xx班小朋友為我們帶來的演奏樂《xxxx》和《xxxx》
2、今天的聯(lián)歡會(huì)真熱鬧,你們瞧,有位趕海的小姑娘也來了。
請(qǐng)欣賞獨(dú)物《xxxx》
表演者xx班的小朋友
3、黑的眼睛,黑的頭發(fā),我們都是中國的好娃娃
請(qǐng)欣賞由xx班的小朋友為我們表演的兒歌朗誦
4、請(qǐng)欣賞電子琴二重奏《xxxx》和《xxxx》
表演者xx班小朋友
5、請(qǐng)聽獨(dú)唱《xxxx》
表演者xx班。
這個(gè)節(jié)目剛剛獲得鯉城區(qū)少兒卡啦ok比賽二等獎(jiǎng)
6、提問:你們知道我們的祖國有幾個(gè)民族嗎(出示新疆帽)問:那么知道這是哪個(gè)民族的帽子嗎
對(duì)了,接下來請(qǐng)欣賞新疆舞《xxxx》
表演者xx班等
7、請(qǐng)聽獨(dú)唱《xxxx》
表演者xx班
8、下一個(gè)節(jié)目是由xx班的為我們帶來的電子琴齊奏《xxxx》
9、今天的節(jié)目真是豐富多彩,在這快樂的節(jié)日里,就連小火雞也禁不住要來舞一曲
請(qǐng)欣賞舞蹈《xxxx》
表演者xx班等
10、接下來的一個(gè)節(jié)目是由xx班的為我們帶來的歌曲《xxxx》
11、小朋友你們說一年有幾個(gè)季節(jié)呀
對(duì)了,春天百花齊放,夏天青蛙齊唱,秋天落葉紛飛,冬天雪花飄飄
請(qǐng)欣賞由xx班小朋友表演的大合唱《xxxx》和《xxxx》
12、大年初一頭一天,家家戶戶過新年,大街小巷懸燈彩,炮竹響連天。
請(qǐng)欣賞表演唱《xxxx》
表演者:
今天的演出到此結(jié)束,感謝各位家長的熱情參與,謝謝!
中學(xué)元旦晚會(huì)主持詞2
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
B:親愛的老師,同學(xué)們
A:大家
合:晚上好!
A:新的鐘聲,新的一年
B:親的祝福,新的期待
A:20_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
B:20_年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情
A:展望未來,我們責(zé)任在肩,為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
B:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言
A:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
B:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
A:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
B:我們的祝福,飄在長岡里,如歌如夢——
A:_市農(nóng)業(yè)學(xué)校20_年元旦晚會(huì)現(xiàn)在
合:正式開始
串詞
B:那么,接下來有請(qǐng)由_23班6位同學(xué)為我們帶來她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)1025班《我們都一樣》準(zhǔn)備。
A:今日,我們歡聚,這是一年當(dāng)中最歡樂的時(shí)段,此時(shí)此刻,一樣的心情,一樣的歡喜,下面,有請(qǐng)李亞威為我們帶來《我們都一樣》,請(qǐng)1012班《我知道》準(zhǔn)備。
B:年輕,我們大膽去愛,愛過,我們懂得珍惜與堅(jiān)守,不管愛還是不愛,我們都要知道,請(qǐng)張_、李_為我們演唱《我知道》,請(qǐng)1021班《老男孩》準(zhǔn)備。
A:一個(gè)月后,將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校,在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢想,下面有請(qǐng)楊_同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》,請(qǐng)09高職《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。
有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)
1、欣賞了這么久的節(jié)目,大家就該也有點(diǎn)累了吧今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問答”環(huán)節(jié),主要是對(duì)國家助學(xué)金的問題進(jìn)行問答,我來提問,點(diǎn)到的.同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場作答,不允許帶答案上臺(tái),答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒有獎(jiǎng)品,答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。
A:讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日,讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情,讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)0923班《如果愛下去》準(zhǔn)備。
B:如果就這樣愛下去,我們,會(huì)怎樣呢下面請(qǐng)欣賞顏_為我們帶來的《如果愛下去》,請(qǐng)0931班爵士舞準(zhǔn)備。
A:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,請(qǐng)1021班《白月光》準(zhǔn)備。
B:回憶是一種美妙的東西,充滿著過昔往事的歡喜與憂愁,惹人遐思,引人懷念。下面,請(qǐng)欣賞熊廣寶的《白月光》,請(qǐng)1061班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。_
2、欣賞完精彩的歌舞,下面再來進(jìn)行“問答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)環(huán)節(jié),“我問你答”。
A:悠揚(yáng)的歌聲,盡情展示青春的活力,接下來請(qǐng)聆聽鄢_同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》,請(qǐng)09_班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。
B:風(fēng)景秀麗的西雙版納,伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲,讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞張_帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,請(qǐng)0925班《你那么愛她》準(zhǔn)備。
A:直到愛消失,才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景,只是她早已離去,滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們?cè)俅蝺A聽孫_的心聲《你那么愛她》,請(qǐng)街舞《非誠勿擾》準(zhǔn)備。_
3、美好的時(shí)光往往是短暫的,在最后一個(gè)節(jié)目開場前,繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。
B:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目,由王_,李_等同學(xué)為大家?guī)淼慕治琛?/p>
結(jié)束語
A:今宵難忘,難忘今宵,愿雨中有我們的收獲,雨中傳來捷報(bào),所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏
B:今天的晚會(huì)到此就要和大家說再見了,但是我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷
A:祝福我們國家更加繁榮昌盛,祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥
B:祝福我們的老師在新的一年里,工作順利,家庭幸福,祝福我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳跡!
A:老師們
B:同學(xué)們
A:新的一年讓我們攜手同行
合:奔向成功
A:_市農(nóng)業(yè)學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此
合:圓滿結(jié)束!
中學(xué)元旦晚會(huì)主持詞3
(男)從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢里江南走來,回到我們的身邊,看,又發(fā)生了什么事?請(qǐng)欣賞校園小品《天亮了》。
(女)男兒當(dāng)自強(qiáng),女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng),只要我們腳踏實(shí)地,刻苦努力,走好自己的路,何愁不能走向成功呢?關(guān)鍵是,無論何時(shí),我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨,這也正是老師們對(duì)我們的期望。請(qǐng)欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。
(女)時(shí)代變了,人的精神不可改變,當(dāng)然,時(shí)代變了,我們也要跟上時(shí)代的步伐,緊跟時(shí)代的節(jié)奏,請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)代節(jié)奏》。
(男)一代又一代的革命者和建設(shè)者的努力,打造了我們今天富饒的中國,我們幸運(yùn),因?yàn)槲覀兩L在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國度;我們驕傲,因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國,新年到了,我們最想說的話就是,祖國,我為您祝福,我為您干杯!讓我們伸出手來,為祖國舉杯!為祖國喝彩!《祖國,我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。
(女)老師們、同學(xué)們,今天的`晚會(huì)就要和大家說再見了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷,
(男)新年的鐘聲就要敲響,祝福我們的祖國更加強(qiáng)大昌盛,祝福我們的善國更加郁郁蔥蔥,
(女)祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績。且知盛世不遺賢,但臨大事必須敬;精思宜放膽,已邃群科氣自華。
(男)老師們、同學(xué)們,新的一年,讓我們
(齊)攜手同行,奔向成功!
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們湖塘的春天,這是我們酒廠職工和學(xué)校教工這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
丙:今天,我們塔牌酒廠的員工們和湖塘中學(xué)教師的相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
丙:今天,我們相聚在這紅紅火火的雞年,讓我們奏響金雞的樂章,歡聚于些。甲:新的一年希望的鐘聲即將敲響!在此之際,全校師生人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
乙:首先感謝我們塔牌酒廠的領(lǐng)導(dǎo)和童校的大力支持,使得這次聯(lián)歡會(huì)得以順利進(jìn)行。塔牌酒廠在我們?cè)谌珖酥潦澜缍枷碛惺⒆u(yù)。全廠上下堅(jiān)持以社會(huì)利益為已任,“重視社會(huì)責(zé)任,做讓老百姓放心的酒”為口號(hào),從而使“塔牌”這個(gè)商標(biāo)在短短十年內(nèi)得以享譽(yù)中外。我們祝賀它能在雞年更上一層,展翅高飛。
中學(xué)元旦晚會(huì)主持詞4
王:尊敬的各位老師,
李:親愛的同學(xué)們
(合):大家好!
李:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月。
王:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的樂章
李:紅歌是一種呼喚,紅歌在呼喚紅色精神
這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心
王:紅歌是中國革命歷史真實(shí)的寫照,
它永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們繼續(xù)奮斗的號(hào)召!
李:今天的我們,沐浴在祖國蓬勃發(fā)展的燦爛陽光下,感受青春的美好與張揚(yáng);王:今天的我們,跟隨著新時(shí)代前進(jìn)的腳步,胸懷夢想,一路走向輝煌。李:就讓我們一起在偉大旗幟下的引領(lǐng)下,唱響心中那首嘹亮的贊歌,展現(xiàn)青春的動(dòng)人魅力。
王:首先為大家介紹一下本次比賽的評(píng)委,他們是:汪芳喜老師;徐繼成老師;蘭大余老師、鄒武兵老師;孫鐵兵老師;鄭勇老師、章偉老師和彭芳莉老師。讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎。
李:下面向大家介紹一下本次比賽的規(guī)則及評(píng)分細(xì)則:
此次比賽以班級(jí)為單位參賽,各班分別選取一首紅歌或校園歌曲進(jìn)行現(xiàn)場演唱。比賽中紅歌曲目總分為10分,選取平均分,取小數(shù)點(diǎn)后兩位。其中歌曲內(nèi)容0。5分,著裝0。5分,演唱8分,精神面貌1分。分設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。
王:下面我宣布:三陽中學(xué)“慶元旦紅歌合唱比賽”
(合)現(xiàn)在開始。
王:保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)華北,保衛(wèi)全中國。那一年的慷慨激昂,熱血奮戰(zhàn),隨時(shí)間流逝,卻不退去色彩。
李:相信希望,相信明天。如今的蓬勃朝氣,任斗轉(zhuǎn)星移,中國始終屹立在世界的東方!
王:下面請(qǐng)欣賞有八年級(jí)一班為大家?guī)淼摹侗Pl(wèi)黃河》、《國際歌》。李:一代又一代共產(chǎn)黨人,把握歷史大勢,順應(yīng)時(shí)代潮流,
繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),開創(chuàng)了一條具有中國特色的社會(huì)主義道路。
接下來請(qǐng)欣賞九年級(jí)一班同學(xué)給我們帶來的《解放區(qū)的天》、《我們走在大路上》王:古老文明,煥發(fā)新的光芒;炎黃子孫,譜寫新的篇章;
讓我們迎著勝利,前進(jìn),前進(jìn),向前進(jìn)!走向復(fù)興,創(chuàng)造輝煌!
下面欣賞有七年級(jí)一班為大家?guī)淼摹睹瘑T和我們?cè)谝黄稹贰ⅰ蹲呦驈?fù)興》李:沒有共產(chǎn)黨,就沒有華夏兒女的驕傲和自豪,沒有共產(chǎn)黨,就沒有中華民族的復(fù)興和輝煌。無論多少優(yōu)美的歌曲,也唱不夠我們對(duì)祖國的'衷腸!不管多少絢麗的詩行,也說不盡祖國在我們心中的份量。請(qǐng)欣賞七年級(jí)(2)班演唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》和《歌唱祖國》
王:昆侖泰山屹立,頌祖國繁榮昌盛,蒸蒸日上;
黃河長江歡騰,愿祖國勢若奔流,一日千里。
這就是我們偉大的祖國,我們共同的家園。
請(qǐng)欣賞八年級(jí)二班大合唱《走向復(fù)興》、《大中國》
李:從踏青的山巒鳥瞰遠(yuǎn)方的云煙,從澎湃的海灣眺望博擊的風(fēng)帆,我們團(tuán)結(jié)一心,撥響心海的琴弦,我們剪下一縷陽光,獻(xiàn)給祖國母親。團(tuán)結(jié)就是力量,只要我們大家緊緊團(tuán)結(jié)在一起,就能將中國這艘巨輪開往更遼闊的海洋!。請(qǐng)欣賞有九年級(jí)二班為大家?guī)淼摹秷F(tuán)結(jié)就是力量》、《眾人劃槳開大船》
李:六個(gè)班級(jí)的精彩演出已全部結(jié)束,評(píng)委組正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。請(qǐng)大家稍候。
王:下面讓我們掌聲有請(qǐng)__老師公布本次合唱比賽獲獎(jiǎng)名單并為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng):
獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)是:
獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)是:
獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是:
李:下面請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng):
請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng):
掌聲歡迎獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng):
讓我們以最熱烈地掌聲祝賀獲獎(jiǎng)的班級(jí)!??!
王:一首首歌,讓人心情澎湃
李:一首首歌,讓人熱血沸騰
王:告別今天,我們將站在新年的起點(diǎn),讓我們播下紅色種子,收獲紅色記憶,傳承紅色精神
李:讓我們團(tuán)聚在三陽中學(xué)這個(gè)幸福的家園里,齊心協(xié)力,再創(chuàng)佳績。
王:讓我們共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛,國富民強(qiáng)!
李:祝愿我們?nèi)栔袑W(xué)的明天更加美好!
王:再次感謝各位老師的支持,感謝各位同學(xué)的傾情演出
李:感謝工作人員的辛勤勞動(dòng),感謝全體觀眾的熱心關(guān)注。
王:三陽中學(xué)“慶元旦,心中頌歌獻(xiàn)給黨歌詠比賽”到此結(jié)束,謝謝大家,再見!李:再見。
中學(xué)元旦晚會(huì)主持詞5
開場白:尊敬的來賓,敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家晚上好!
1:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
2:回望20xx年,我們有著太多的不平凡,在這舉世囑目的一年里,我們的民族迎接了從未有過的挑戰(zhàn),我們?nèi)嗣褚诧@示空前的團(tuán)結(jié)和偉大的智慧。
3:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)的春天,這是我們?nèi)w師生的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
4:在這一刻,我們以摯熱的情懷去暢想美好的未來,這將是我們xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)的宏偉藍(lán)圖,這將是全體師生共同奮斗的明天,這更是我們憧憬已久的輝煌。
1:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
2:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來驅(qū)趕寒冷;
3:今天,我們相約在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
4:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓我們的快樂響徹云霄!
1:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎x校長給我們致新年祝詞?。?.....)感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
1:女孩子天生心靈手巧,因此而頗受長輩喜愛,她們有時(shí)還能給人帶來鶯燕般玲瓏悅耳的聲音。請(qǐng)欣賞初三(7)吳婉婷等帶來的《姑娘生來愛唱歌》。
2:聽完這一群姑娘的銀鈴般的歌聲,如沐春風(fēng),真是意猶未盡。好的,請(qǐng)欣賞
3:我們祖國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,前不久我們剛剛過了冬至,此刻春節(jié)已向我們招手。每逢過節(jié)時(shí),家人團(tuán)圓的意識(shí)就自然地在心中升起?,F(xiàn)在請(qǐng)聆聽這一群匆匆回家人的心聲。
4:我們學(xué)校和xx消防中隊(duì)一直來互幫互助,合作愉快成功。以往他們展示的是軍人的颯爽英姿,今天卻是另種一風(fēng)姿。請(qǐng)欣賞
5:遙望燦爛的星空,有時(shí)會(huì)浮想聯(lián)翩,思緒萬千,今晚更是如此。請(qǐng)欣賞
6:我們學(xué)校創(chuàng)辦才三年多,良好的形象已經(jīng)在xx人民乃至全縣人民心中牢固地確立。從很大程度上就是因?yàn)槲覀儗W(xué)校的學(xué)生家長的支持和宣傳。老師和家長的默契配合才會(huì)有我們學(xué)校今天的成就。請(qǐng)欣賞我們老師和家長共同演繹的精彩。
7:我想我們學(xué)校的同學(xué)們?cè)诶蠋熀图议L的共同努力下,天天會(huì)有可喜的進(jìn)步,時(shí)時(shí)會(huì)享受到學(xué)習(xí)的快樂。我們的明天會(huì)更美好。請(qǐng)欣賞
8:軍營生活處處出現(xiàn)綠色的身影,時(shí)時(shí)顯示出綠色的生命力。請(qǐng)欣賞
9:在今年的國慶閱兵式上,全世界的人民領(lǐng)略了我們雄健的風(fēng)姿,奮發(fā)向上的精神?,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞
10:長在沿海的我們,一說起臺(tái)風(fēng),我們有些害怕,也會(huì)有些自豪。我想戰(zhàn)勝臺(tái)風(fēng)需要的是我們的.勇氣和智慧。請(qǐng)欣賞
11:隨著科技的發(fā)展,人們交往的方式也多樣化,便捷化,人與人之間的距離縮小了,可以說溝通無處不在,但處理不當(dāng),也會(huì)帶來一些負(fù)面的影響。請(qǐng)欣賞
12:同學(xué)們知道我們祖國的國粹是什么?是京劇,而京劇里最精彩的就數(shù)說唱臉譜。
13:說唱臉譜有一種變幻之美,而駿馬奔跑會(huì)帶給人一種怎樣的感受呢?請(qǐng)欣賞
14:一年四季中,同學(xué)們最想念的是什么季節(jié)呢在最想念的季節(jié)里做著自己最想做的事情,那該是多么愜意的事啊.
15:舞蹈因它的豐富的肢體語言而使我們?yōu)橹畾g呼,為之陶醉。那舞動(dòng)全城定會(huì)給人以震撼的感覺。請(qǐng)欣賞
16:人生中每一個(gè)美妙的瞬間我們都希望它能成為永恒,通過照相就能把瞬間定格為永恒。
17:朱自清說春天像剛出生的娃娃,從頭到腳都是新的,充滿了希望。
18:鋼琴師樂器之王,鋼琴演奏出流暢美妙的音符,讓人忘記憂愁和煩惱,從而沉浸在久久的幸福之中。
19:我節(jié)約,我自豪;節(jié)約是民族的美德,但如何才能做到恰當(dāng)?shù)墓?jié)約呢節(jié)約專家給你支招.
20:月亮自古以來是我們神往的佳境,但愿人長久,千里共嬋娟.時(shí)常在耳畔響起.面對(duì)神秘的月球,我們開始了美麗的探索月球之旅.
21:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。在我很小的時(shí)候,我最向往的就是能成為一只小鳥,可以在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔。
22:生活如歌,有著美妙的旋律,更有和諧的音調(diào).把歌聲帶到心中來,那么天天都有美好的心情.更有充實(shí)的人生。
結(jié)束語:
1.2:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
3.4:難以舍棄的激情,難以抹去的回憶。雖然今天的美好時(shí)光已匆匆而逝,但是我們堅(jiān)信這一刻會(huì)成為永恒的瞬間。
1:在這里,校訓(xùn)“厚德,博學(xué),和諧,奮進(jìn)?!睘槲覀冎该髁伺Φ姆较?,催人上進(jìn),振奮人心;
2:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
3:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
4:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;
合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更美好!
合:20xx元旦晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
中學(xué)元旦晚會(huì)主持詞6
(開場詞)
(女1):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們,大家
(女合):下午好!
(女1):20xx年新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又載去了一段美好的記憶。攜起冬日陽光那溫暖的手,一起與它迎接20xx年的幸福的元旦。
(女2):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,這是我們的春天,更是每一個(gè)人的春天。
(女1):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
(女2):今天,我們相聚在這里,一起用我們青春的熱情點(diǎn)燃生命的火燭。
(女1):今天,我們相聚在這里,這里將成為陽光的樂土,讓自由放飛翅膀。
(女合):今天,我們相聚在這里,一起用我們朝陽般的活力來詮釋我們的未來!
節(jié)目一
(女1):音樂課上,老師問大家:“那一類樂器最愛管閑事?”大家都說不知道,老師笑著說出了謎底:“管弦樂最愛管閑事啊!”沒錯(cuò),愛管閑事的管弦樂管理了近70種樂器。今天,我們有幸一睹它們的風(fēng)采,讓我們隨著歡快的《瑤族舞曲》一起跟隨管弦樂演奏者們接近中華民族風(fēng)吧!接下來請(qǐng)欣賞由我校雅韻琴園民族管弦樂團(tuán)帶來的民族管弦樂《瑤族舞曲》,掌聲歡迎!
節(jié)目二
(女2):青春是那么的火熱,那么的充滿激情,猶如夏日的夜空,總是那么的星光璀璨。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,與歡樂并行的我們,詮釋了今天完美的主題,我們將用歡樂來盡情的演繹美好,創(chuàng)造歡樂。下面請(qǐng)欣賞熱辣的現(xiàn)代舞表演,掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目三
(女1):我們是音樂的精靈,帶著幸福來到這個(gè)世界。我們是青春的使者,傳播積極的種子。我們會(huì)在音符中起舞,舞出我們最美的青春,接下來,請(qǐng)欣賞表演唱《青春舞曲》,掌聲在哪里?
節(jié)目四
(女2):青春的旋律是舞動(dòng)的音符,用年輕的節(jié)拍敲打出澎湃的活力!
(女1):青春就是絢麗多彩的舞蹈,在舞動(dòng)中描畫美好的年華!
(女2):有一種舞蹈,是神奇的,它詮釋了青春的活力!
(女1):有一種舞蹈,是奇幻的,它詮釋了青春的激情!
(女合):讓我們一起跟隨著新街拍的腳步,跳一曲歡快的流行舞!
(女1):接下來請(qǐng)欣賞《新街拍流行舞》。
節(jié)目五
(女1):我們是藝術(shù)的一員,用童心作證,奏響生命的交響樂,揮灑著我們對(duì)多彩生活的熱愛。我們用天真、童趣生動(dòng)地詮釋著對(duì)音樂與生活的感悟。下面請(qǐng)欣賞由我校電聲樂隊(duì)帶來的表演《光輝歲月》
節(jié)目六
(女2):我們是踏著浪的赤子;我們有天真爛漫的童年;我們會(huì)走在鄉(xiāng)間的小路上,向你講述著那光陰的故事。熟悉的歌,悠揚(yáng)的旋律,一次次的闖入我們的耳朵。是啊,童年的天真,少年的頑皮,青年的火熱總是讓人難以忘懷。下面請(qǐng)欣賞校園歌曲聯(lián)唱。
節(jié)目七
(女1):東營市創(chuàng)建全國文明城市,使東營人民的素質(zhì)有了一個(gè)很大的提升,我們實(shí)驗(yàn)的同學(xué)在文明意識(shí)上的覺悟如何呢?接下來,讓實(shí)驗(yàn)好少年告訴你們吧!掌聲有請(qǐng)同學(xué)們帶來的群口快板《我是一名好少年》
節(jié)目八
(女2):聽,清脆的歌聲若隱若現(xiàn),看,那像百靈鳥一樣的女聲陣陣襲來,下面請(qǐng)欣賞女聲合唱《清晨我們踏上小道》
節(jié)目九
(女1):今天,我們有幸請(qǐng)到了初二年級(jí)的三位十佳歌手,下面由初二年級(jí)的任彥蓉同學(xué)帶來的歌曲《……》
節(jié)目十
(女2):歌劇,作為一門西方舞臺(tái)表演藝術(shù),令不少國人中有一種曲高和寡之感。而對(duì)于我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生來講,各種藝術(shù)社團(tuán)開辟了很多了解西方藝術(shù)的渠道。站在我身后的“海魂薩克斯重奏團(tuán)”,是我校藝術(shù)教育化的一個(gè)縮影。今天,就讓他們?yōu)槲覀冄葑嘁磺鑴?,《卡門序曲》!
節(jié)目十一
(女1):接下來,就要請(qǐng)那兩位初二年級(jí)的神秘十佳歌手現(xiàn)身啦。請(qǐng)欣賞由初二年級(jí)的單XX、李XX兩位同學(xué)帶來的歌曲《沂蒙山小調(diào)》
節(jié)目十二
(女2):中華古典舞蹈傳承著中華文明的精髓,婀娜多姿,美麗而動(dòng)人。接下來有請(qǐng)古典舞團(tuán)的女生們給我們帶來美的享受——請(qǐng)欣賞古典舞《萌春》
節(jié)目十三
(女1):少年是燦爛的朝陽,少年是祖國的明天。
(女2):少年是時(shí)代的先鋒,少年是歷史的希望。
(女1):百年前的'春天,面對(duì)蒼老、守舊、磨難重重的舊中國。梁啟超先生振臂高呼
(女合):救亡圖存,改革自強(qiáng),復(fù)興中國,時(shí)不我待!
(女2):少年中國的未來一定是鋪滿陽光的!
(女1):中國少年的未來一定是翱翔于天的!
(女2):百年后的今天,我們相聚在此。
(女1):聆聽5班同學(xué)們慷慨激昂的經(jīng)典誦讀。
(女合):請(qǐng)欣賞《少年中國說》!
節(jié)目十四
(女1):“你是我的小呀小蘋果,怎么愛你都不嫌多……”這首歌大家一定很熟悉吧,下面有請(qǐng)老師們?yōu)槲覀儫嵛枰磺?qǐng)欣賞教師舞蹈《小蘋果》
節(jié)目十五
(女2):鼓是非洲最為重要的民族樂器之一,每一種鼓往往代表著一種神明,在不同的祭典中
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)業(yè)糧食加工行業(yè)相關(guān)項(xiàng)目經(jīng)營管理報(bào)告
- 寶石的材料測試行業(yè)相關(guān)項(xiàng)目經(jīng)營管理報(bào)告
- 小麥胚芽膳食補(bǔ)充劑產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 系索耳船用商業(yè)機(jī)會(huì)挖掘與戰(zhàn)略布局策略研究報(bào)告
- 自行車尾箱包商業(yè)機(jī)會(huì)挖掘與戰(zhàn)略布局策略研究報(bào)告
- 手動(dòng)泵產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 織錦人像項(xiàng)目營銷計(jì)劃書
- 藥用人參項(xiàng)目運(yùn)營指導(dǎo)方案
- 在線教育服務(wù)行業(yè)相關(guān)項(xiàng)目經(jīng)營管理報(bào)告
- 電子計(jì)時(shí)儀器細(xì)分市場深度研究報(bào)告
- 人教版九年級(jí)化學(xué) 第一單元課題2 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué) 課時(shí)1 對(duì)蠟燭及其燃燒的探究課件(20張PPT)
- 心電監(jiān)護(hù)-PPT課件 (2)
- 學(xué)會(huì)面對(duì)陌生人PPT學(xué)習(xí)教案
- 水泥穩(wěn)定碎石試驗(yàn)段施工方案
- 小巴掌童話閱讀指導(dǎo)42頁P(yáng)PT課件
- 南京大學(xué)高等代數(shù)期末考試題及答案
- 迷路了怎么辦(課堂PPT)
- 美國城市名及郵編列表
- 外科休克教案課程
- SL/T212-2020 水工預(yù)應(yīng)力錨固技術(shù)規(guī)范_(高清-有效)
- 重拾作文ppt課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論