大班社會(huì)公開(kāi)課教案：愛(ài)心對(duì)對(duì)碰教案及反思

教案系列大班社會(huì)公開(kāi)課教案：愛(ài)心對(duì)對(duì)碰教案及反思《大班社會(huì)公開(kāi)課教案《愛(ài)心對(duì)對(duì)碰》含反思》這是優(yōu)秀的大班社會(huì)教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)關(guān)懷！

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒了解，植物在什么條件下才能發(fā)芽、生長(zhǎng)。

2、學(xué)習(xí)用準(zhǔn)確的方法細(xì)心培育自己種植的植物。

活動(dòng)預(yù)備：

1、植物種子、種植器皿、鏟子、水桶、硬紙板、剪刀、線繩、筆等。

2、種植好的蕓豆苗一盆。

3、植物生長(zhǎng)過(guò)程圖片一幅。

活動(dòng)過(guò)程：

1、出示植物生長(zhǎng)過(guò)程圖片(如：幼兒用書(shū)P17)讓幼兒觀看并爭(zhēng)論：圖中畫(huà)的是什么?圖中的種子發(fā)生了哪些變化?

2、出示種植好的蕓豆，讓孩子觀看后提問(wèn)：你知道植物在什么條件下才能發(fā)芽、生長(zhǎng)?

3、提出問(wèn)題：你是怎樣由一個(gè)只會(huì)哭鬧的小寶寶變成現(xiàn)在會(huì)許多本領(lǐng)的棒孩子的?(鼓舞讓幼兒大膽爭(zhēng)論、回答問(wèn)題)

老師小結(jié)：植物的生長(zhǎng)和小伴侶們一樣，都需要?jiǎng)e人的細(xì)心照料和培育。首先，一粒種子要有自己的家，種子的家就是栽種的器皿。光有了家還不行，還要“吃飯喝水”。植物的“飯”就在土壤中，土壤中有種子所需要的各種養(yǎng)分成份，種子就利用它的根須來(lái)吸取養(yǎng)份的。只有養(yǎng)分還不夠，植物還會(huì)口渴呢，就跟小伴侶一樣，要常常喝水身體才會(huì)更健康。要不然，植物會(huì)干死的。所以，水分對(duì)于植物來(lái)說(shuō)特殊重要。植物的生長(zhǎng)還離不開(kāi)陽(yáng)光和空氣，你知道嗎，小伴侶多曬太陽(yáng)會(huì)不得病，植物也一樣。沒(méi)有了空氣那就更不行了，自然界中萬(wàn)物生長(zhǎng)都離不開(kāi)空氣。所以，植物生長(zhǎng)的三要素是陽(yáng)光、空氣和水。

4、動(dòng)手操作：種植植物發(fā)給每人塑料杯(餐館用的一次性粥杯)一個(gè)，領(lǐng)幼兒到院子中裝滿沙土?！翱焖祭蠋?教.案網(wǎng)出處”然后關(guān)懷幼兒把各種植物的種子(小麥、黃豆、蕓豆、絲瓜、玉米等等)種在杯中，澆上水后放在窗臺(tái)。并讓孩子自己把名字寫(xiě)在自己種植的粥杯上。

5、定時(shí)和孩子觀看植物的生長(zhǎng)過(guò)程，并關(guān)懷孩子利用繪畫(huà)的形式，記錄植物的生長(zhǎng)過(guò)程。

6、和媽媽一起在家種植：利用廢舊杯子進(jìn)行種植。

(1)預(yù)備種子，進(jìn)行浸泡。

(2)裝好土，種下種子。

(3)給種子澆水。

(4)跟媽媽協(xié)商?恰當(dāng)?shù)牡胤綄⒈臃藕谩?/p>

訓(xùn)練孩子要自覺(jué)照料好這些種子。“種子已種下去了，它們是屬于你們的，要想讓它快快長(zhǎng)好好長(zhǎng)，就靠你們的悉心照料了。我們一起來(lái)競(jìng)賽吧!”

6、老師總結(jié)：

現(xiàn)在，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)展，種植方法也有了很大轉(zhuǎn)變。比如現(xiàn)在人們又制造出了不用土壤就可栽培各種各樣的植物，叫做“無(wú)土栽培”。希望你們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)，將來(lái)為人們制造出更奇異的種植方法吧。

活動(dòng)反思：

對(duì)自然界的所有都布滿了驚異???是孩子的最大特點(diǎn)。在這節(jié)活動(dòng)課中，我抓住了孩子們的這一特點(diǎn)綻開(kāi)教學(xué)，并利用通俗易懂的比方來(lái)講解植物的生長(zhǎng)為什么離不開(kāi)陽(yáng)光、空氣和水。使孩子們很快就明白了這個(gè)道理。在接下來(lái)的種植環(huán)節(jié)孩子們都表現(xiàn)的樂(lè)觀踴躍，愛(ài)好高漲。特殊是孩子們自己在容器上面寫(xiě)上自己的名字時(shí)，每個(gè)孩子的臉上都洋溢著傲慢的笑容。