幼兒園大班健康活動(dòng)飛快行動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】

幼兒園大班健康活動(dòng)飛快行動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)背景我是一名XX幼兒園的教師，現(xiàn)任大班教師。大班寶貝們的身體素質(zhì)不弱，但課堂表現(xiàn)欠佳，缺乏積極性和主動(dòng)性。因此，我希望通過本次課程設(shè)計(jì)，讓大班寶貝們能夠在活動(dòng)中樂于溝通、互動(dòng)，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和自我表達(dá)能力。二、教學(xué)理念本次活動(dòng)的教學(xué)理念是“讓體育活動(dòng)更具趣味性，給孩子健康成長提供支撐”。我們鼓勵(lì)孩子參與各種形式的體育活動(dòng)，并注重團(tuán)隊(duì)合作的培養(yǎng)。三、教學(xué)內(nèi)容1.活動(dòng)一：爬山虎大闖關(guān)設(shè)計(jì)說明本活動(dòng)目的是鍛煉幼兒的肌肉力量和協(xié)調(diào)能力?；顒?dòng)主題為“爬山虎大闖關(guān)”，活動(dòng)地點(diǎn)為幼兒園操場。教師將會(huì)在操場上搭起障礙平臺(tái)，制定5個(gè)不同難度等級的賽道，孩子們可以根據(jù)自己的能力選擇不同賽道。每個(gè)賽道需要孩子們完成不同動(dòng)作，例如：從爬山虎中爬過去、依靠繩索來回穿梭、越過小河等，多項(xiàng)動(dòng)作綜合排名。在比賽前，教師將指派隊(duì)長，組織隊(duì)員協(xié)作完成賽道。比賽結(jié)束后，通過表揚(yáng)和給予道具獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)孩子們互相支持協(xié)作。教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)幼兒良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，提高身體素質(zhì)，鍛煉肌肉力量和協(xié)調(diào)能力。培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)合作精神和自我表達(dá)能力。通過比賽形式激發(fā)幼兒興趣，提高課堂積極性。教學(xué)流程分組比賽：按照難度等級和孩子個(gè)人能力分成不同組別，每個(gè)小組選取一位隊(duì)長，明確隊(duì)員分工，開始完成各自賽道。執(zhí)行比賽：孩子們重新組合，完成所有賽道。教師在過程中時(shí)刻記錄比賽分?jǐn)?shù)，并對表現(xiàn)出色的隊(duì)員進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。結(jié)束：教師引導(dǎo)孩子回顧活動(dòng)過程，讓孩子們相互評價(jià)，分享感受。教學(xué)反思在執(zhí)行該教學(xué)方案時(shí)，部分‘過于肥胖或身體不太靈活’的孩子完成難度較大的賽道就顯得有些困難。這樣就需要我們?yōu)檫@些孩子特別設(shè)計(jì)份適合她們的活動(dòng)。同時(shí)，通過這樣子的活動(dòng)，我們不僅鍛煉了孩子的身體素質(zhì)、肌肉力量和協(xié)調(diào)能力，也培養(yǎng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神和自我表達(dá)能力。2.活動(dòng)二：夾棉球比賽設(shè)計(jì)說明本活動(dòng)主要鍛煉幼兒的手部肌肉和精細(xì)運(yùn)動(dòng)能力。規(guī)則為在隊(duì)長帶領(lǐng)下，每個(gè)小組用夾子夾起5個(gè)棉球，盡快將棉球運(yùn)送到指定地點(diǎn)。時(shí)間限制為3分鐘，最多可以進(jìn)行3次奔跑，遇到障礙要進(jìn)行繞路。完成任務(wù)后，組員可以用剩余時(shí)間自由玩耍，可以選擇在玩耍前先清除操場上的小垃圾。教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)幼兒手部肌肉和精細(xì)運(yùn)動(dòng)能力。提高幼兒團(tuán)隊(duì)合作能力和自我表達(dá)能力。培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境意識。教學(xué)流程教練介紹：通過介紹夾棉球比賽的方式以及游戲規(guī)則、游戲時(shí)間、游戲次數(shù)和獎(jiǎng)勵(lì)方式等讓孩子們備好組成自己隊(duì)伍的準(zhǔn)備?；顒?dòng)開展：每一個(gè)小組有2個(gè)機(jī)會(huì)比賽，每次比賽時(shí)間不能超過5分鐘，第一次比賽結(jié)束后服用獎(jiǎng)勵(lì)后再進(jìn)行第二次比賽。并在比賽過程中記錄比賽時(shí)間?；ピu小結(jié)：在完成比賽之后，各小組發(fā)表自己的比賽，并對同伴團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)。教學(xué)反思夾棉球比賽活動(dòng)過程中可以很好的鍛煉幼兒的手部肌肉和精細(xì)運(yùn)動(dòng)能力，有些比賽時(shí)間過短，體驗(yàn)不是那么好，需要我們根據(jù)情況調(diào)整比賽時(shí)間和規(guī)則。而且，在活動(dòng)之后，我們還可以再讓孩子們參觀環(huán)境污染影響藍(lán)天的圖，以此提高幼兒愛護(hù)環(huán)境的意識。四、教學(xué)通過本次活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)，我已經(jīng)成功促進(jìn)了幼兒園大班學(xué)生的體育活動(dòng)積極性。本次活動(dòng)以比賽形式給孩子們提供了更多體驗(yàn)和參與的機(jī)會(huì)。同時(shí)還通過小組協(xié)作完成了任務(wù)，促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力的培養(yǎng)。通過活動(dòng)體驗(yàn)，幼兒也可以