小學(xué)跳繩比賽活動(dòng)總結(jié)及小學(xué)寫字比賽小學(xué)生寫字比賽新聞稿

跳繩比賽活動(dòng)總結(jié)

為貫徹實(shí)行好學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃，開展好豐富多彩的校園文化活動(dòng)，以響應(yīng)全民健身運(yùn)動(dòng)的號(hào)召。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，以及班主任的帶領(lǐng)下，各年級(jí)全體同學(xué)熱情參與，我校跳繩比賽于２０12年10月24日?qǐng)A滿結(jié)束。此次活動(dòng)，得到了體育教師和班主任老師的高度重視，從活動(dòng)的組織到實(shí)施，體育教師帶領(lǐng)學(xué)生訓(xùn)練，班主任教師要更是積極協(xié)助訓(xùn)練，特別是低年級(jí)班主任，課間、午間都和學(xué)生一起練習(xí)。學(xué)生從不會(huì)到會(huì)，從能跳一個(gè)到能跳多個(gè)，每一點(diǎn)一滴都傾注著班主任老師辛勤的汗水。此次活動(dòng)，效果顯著，剛開始練習(xí)，我們一年級(jí)有很多孩子不會(huì)跳繩，甚至一個(gè)都跳不起來，經(jīng)過刻苦的練習(xí)，絕大多數(shù)學(xué)生跳繩自如，而且還有一定的速度，他們能積極參與，非常值得表揚(yáng)。活動(dòng)中，拉近了師生之間的距離，增強(qiáng)了班集體的凝聚力，班主任教師細(xì)致入微的關(guān)懷和莫大的包容，都為我們這次活動(dòng)增添了光彩，相信經(jīng)歷了,你就會(huì)有收獲；努力了，你就盡到了責(zé)任。歡樂痛苦都是體驗(yàn)、成功失敗都是營(yíng)養(yǎng)。通過這次活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們的身體，磨練了同學(xué)們的意志，增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識(shí)，達(dá)到了我們預(yù)想的結(jié)果。雖取得了點(diǎn)滴成績(jī)，但也存在不足，例如有的學(xué)生跳繩較輕，因風(fēng)大沒能發(fā)揮出應(yīng)有的成績(jī)，還有的班級(jí)不夠重視，導(dǎo)致成績(jī)不佳。跳繩活動(dòng)是一項(xiàng)能促進(jìn)學(xué)生下肢肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶和內(nèi)臟機(jī)能的發(fā)展，對(duì)于發(fā)展彈跳、協(xié)調(diào)等素質(zhì)也具有顯著效果。特別是健腦，希望同學(xué)們能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足，繼續(xù)參與到活動(dòng)中來。

飽滲墨香書寫經(jīng)典為了進(jìn)一步加強(qiáng)寫字教學(xué)，提高書寫質(zhì)量，豐富學(xué)生們的課余生活。3月27日下午，白螺鎮(zhèn)靈光小學(xué)組織選拔了一至六年級(jí)40名學(xué)生開展了“小學(xué)生寫字比賽”活動(dòng)。本次比賽按年級(jí)分為低年級(jí)鉛筆字比賽和高年級(jí)鋼筆字比賽。比賽中，各班秩序井然，學(xué)生坐姿端正、握筆正確、書寫認(rèn)真。所寫作品橫平豎直，美觀大方。學(xué)校還將評(píng)選出的優(yōu)秀作品制作成展板進(jìn)行展覽。本次寫字比賽活動(dòng)，不僅為同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺(tái)，更激發(fā)了學(xué)生濃厚的練字興趣。而且進(jìn)一步端正了學(xué)生的寫字姿勢(shì)，提高了書寫質(zhì)量，培養(yǎng)了學(xué)生一絲不茍、持之以恒的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)校將以這次大賽為契機(jī)，帶動(dòng)全校師生掀起學(xué)