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文檔簡介
1/1關(guān)于慶元旦元旦晚會主持詞
慶元旦元旦晚會主持詞篇1
甲乙:敬愛的老師,丙?。河H愛的同學(xué)們。
合:大家下午好!
甲乙:時光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭丙?。禾ぶフQ歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子。
甲:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲;有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱
乙:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少。
丙:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報與索取。
丁:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄。
合:讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
?。涸谒?。九班,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望甲:繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。
乙:20_年即將過去,20_年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
丙:20_年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
?。?0_年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
合:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20_!
結(jié)束語
甲:還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬,我們在知識的海洋中播種希望。
乙:還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量,我們在緊張的考場上超越夢想。丙:還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線,向著終點進(jìn)軍。
?。禾ぶ啻旱墓?jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。甲:激揚著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩丙:走進(jìn)春天,走進(jìn)時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來
丁:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體
合:20_年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭,更上一層樓!
慶元旦元旦晚會主持詞篇2
男:又是一季雪飄過
女:又是一夕話新春
男:新年的鐘聲即將敲響,時光之軸已留下一道深深的印痕,伴隨著冬日溫暖的陽光,20xx年的元旦悄然來至。
女:在過去的一年里,我們奮發(fā),我們努力,我們進(jìn)取。而在這全新的一年中,我們更要釋放我們青春的活力,插上理想的翅膀,飛向更高的山巔。
男:來吧,伴隨冬日溫暖的陽光,讓我們敲響辭舊迎新的鼓點
女:來吧,懷揣內(nèi)心涌動的春意,讓我們跳起青春靚麗的舞蹈
男:今天,我們相約在這里,共同迎接著新春的到來。
女:今天,我們歡聚在這里,共同見證這歡樂的時刻。
合:_中學(xué)初二年級慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今天的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面就有請初二10班的_帶領(lǐng)我們《快樂出發(fā)》。
女:那么富有激情的音樂欣賞完了,大家有沒有覺得身上的每一個細(xì)胞都躍動起來了,那么接下來有請初二14班的同學(xué)帶領(lǐng)我們一起舞動《together》吧
男:說話得說真話,考試也來不得半點虛假?,F(xiàn)在就讓初二13班的同學(xué)們帶領(lǐng)我們重溫《考試風(fēng)云》。
女:我們是祖國的花朵,我們是歡樂的天使,我們有潔白的翅膀,幫助我們飛向遠(yuǎn)方。撲通,撲通,什么聲音?哦,原來是初二9班《揮著翅膀的女孩》向我們飛來了!
男:舞動青春,舞出風(fēng)采,下面有請初二1班_等人為我們帶來《sorrysorry》。
女:想唱就唱,唱得響亮。掌聲有請初二2班_的獨唱《半城煙沙》。
男:揚起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。接下來有請初二5班_為我們亮出她的風(fēng)采。
女:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么優(yōu)美的舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起欣賞初二15班同學(xué)們帶來的熱舞《千方百計》。
男:童聲的柔、清、純加上真情流露,使得這首歌更加感人,下面有請初二12班帶來歌舞《蟲兒飛》。
女:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。下面掌聲有請初二7班_等人用音樂劇來詮釋《校園的一天》。
男:如果說戲劇是社會生活的一幅畫面或鏡子,小品則是一幅漫畫,是一個“哈哈鏡”。讓人們在笑聲中感受到世間百態(tài)。接下來有請初二4班同學(xué)們?yōu)槲覀儙硇∑贰陡缡谴罂睢贰?/p>
女:青年有朝氣,快樂無極限。動是靜的外衣,曲是舞的心語。讓我們一同來欣賞初二10班的《歌舞串燒》。
男:下面有請初二8班_等人帶來富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》
女:善良,是每個人心中永恒的天使,沒有誰能取代;擁有它,我們就能穿越黑夜,找到人間的希望。請聽初二6班帶來的歌曲《天使的翅膀》
男:生活是立體的,七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。掌聲有請初二11班同學(xué)為我們帶來小品《招聘》。
女:欣賞完小品后,讓我們再放松放松,有請初二3班_等同學(xué)帶來《歌曲串燒》
男:我們是00后,空談、幻想不屬于我們。行動,是我們拉近理想的繩韁,努力將畫出心中最美的彩虹的方式。
女:我們是00后,翅膀的羽毛已經(jīng)長好,飛向理想的山巔,是我們的目標(biāo)也是我們的理想。
男:祝福我們的祖國更加繁榮、安康,祝福我們的老師平安健康,工作順利,新年快樂
女:祝福我們的同學(xué)在新一年里“不要讓愛你的人失望”,好好學(xué)習(xí),層層向上
合:老師、同學(xué)們,初二年級迎新年文藝演出到此結(jié)束,我們明年再見!
慶元旦元旦晚會主持詞篇3
王:尊敬的各位老師。
李:親愛的同學(xué)們
(合):大家好!
李:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月。
王:熟悉的旋律,演繹時代的樂章
李:紅歌是一種呼喚,紅歌在呼喚紅色精神
這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心
王:紅歌是中國革命歷史真實的寫照。
它永遠(yuǎn)是激勵我們繼續(xù)奮斗的號召!
李:今天的我們,沐浴在祖國蓬勃發(fā)展的燦爛陽光下,感受青春的美好與張揚;王:今天的我們,跟隨著新時代前進(jìn)的腳步,胸懷夢想,一路走向輝煌。李:就讓我們一起在偉大旗幟下的引領(lǐng)下,唱響心中那首嘹亮的贊歌,展現(xiàn)青春的動人魅力。
王:首先為大家介紹一下本次比賽的評委,他們是:汪芳喜老師;徐繼成老師;蘭大余老師、鄒武兵老師;孫鐵兵老師;鄭勇老師、章偉老師和彭芳莉老師。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎。
李:下面向大家介紹一下本次比賽的規(guī)則及評分細(xì)則:
此次比賽以班級為單位參賽,各班分別選取一首紅歌或校園歌曲進(jìn)行現(xiàn)場演唱。比賽中紅歌曲目總分為10分,選取平均分,取小數(shù)點后兩位。其中歌曲內(nèi)容0。5分,著裝0。5分,演唱8分,精神面貌1分。分設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。
王:下面我宣布:三陽中學(xué)“慶元旦紅歌合唱比賽”
(合)現(xiàn)在開始。
王:保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)華北,保衛(wèi)全中國。那一年的慷慨激昂,熱血奮戰(zhàn),隨時間流逝,卻不退去色彩。
李:相信希望,相信明天。如今的蓬勃朝氣,任斗轉(zhuǎn)星移,中國始終屹立在世界的東方!
王:下面請欣賞有八年級一班為大家?guī)淼摹侗Pl(wèi)黃河》、《國際歌》。李:一代又一代共產(chǎn)黨人,把握歷史大勢,順應(yīng)時代潮流。
繼往開來,與時俱進(jìn),開創(chuàng)了一條具有中國特色的社會主義道路。
接下來請欣賞九年級一班同學(xué)給我們帶來的《解放區(qū)的天》、《我們走在大路上》王:古老文明,煥發(fā)新的光芒;炎黃子孫,譜寫新的篇章;
讓我們迎著勝利,前進(jìn),前進(jìn),向前進(jìn)!走向復(fù)興,創(chuàng)造輝煌!
下面欣賞有七年級一班為大家?guī)淼摹睹瘑T和我們在一起》、《走向復(fù)興》李:沒有共產(chǎn)黨,就沒有華夏兒女的驕傲和自豪,沒有共產(chǎn)黨,就沒有中華民族的復(fù)興和輝煌。無論多少優(yōu)美的歌曲,也唱不夠我們對祖國的衷腸!不管多少絢麗的詩行,也說不盡祖國在我們心中的份量。請欣賞七年級(2)班演唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》和《歌唱祖國》
王:昆侖泰山屹立,頌祖國繁榮昌盛,蒸蒸日上;
黃河長江歡騰,愿祖國勢若奔流,一日千里。
這就是我們偉大的祖國,我們共同的家園。
請欣賞八年級二班大合唱《走向復(fù)興》、《大中國》
李:從踏青的山巒鳥瞰遠(yuǎn)方的云煙,從澎湃的海灣眺望博擊的風(fēng)帆,我們團(tuán)結(jié)一心,撥響心海的琴弦,我們剪下一縷陽光,獻(xiàn)給祖國母親。團(tuán)結(jié)就是力量,只要我們大家緊緊團(tuán)結(jié)在一起,就能將中國這艘巨輪開往更遼闊的海洋!。請欣賞有九年級二班為大家?guī)淼摹秷F(tuán)結(jié)就是力量》、《眾人劃槳開大船》
李:六個班級的精彩演出已全部結(jié)束,評委組正在緊張的統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。請大家稍候。
王:下面讓我們掌聲有請__老師公布本次合唱比賽獲獎名單并為獲獎班級頒獎:
獲得三等獎的班級是:
獲得二等獎的班級是:
獲得一等獎的班級是:
李:下面請獲得三等獎的班級代表上臺領(lǐng)獎:
請獲得二等獎的班級代表上臺領(lǐng)獎:
掌聲歡迎獲得一等獎的班級上臺領(lǐng)獎:
讓我們以最熱烈地掌聲祝賀獲獎的班級?。。?/p>
王:一首首歌,讓人心情澎湃
李:一首首歌,讓人熱血沸騰
王:告別今天,我們將站在新年的起點,讓我們播下紅色種子,收獲紅色記憶,傳承紅色精神
李:讓我們團(tuán)聚在三陽中學(xué)這個幸福的家園里,齊心協(xié)力,再創(chuàng)佳績。
王:讓我們共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛,國富民強!
李:祝愿我們?nèi)栔袑W(xué)的明天更加美好!
王:再次感謝各位老師的支持,感謝各位同學(xué)的傾情演出
李:感謝工作人員的辛勤勞動,感謝全體觀眾的熱心關(guān)注。
王:三陽中學(xué)“慶元旦,心中頌歌獻(xiàn)給黨歌詠比賽”到此結(jié)束,謝謝大家,再見!李:再見。
慶元旦元旦晚會主持詞篇4
甲:激昂的鼓點,優(yōu)美的旋律,讓我們開啟了一個歡樂的20xx年。
乙:無限的向往,無盡的期許,為我們描繪一個嶄新的20xx年。
丙:回首過去我們熱情洋溢。
?。赫雇磥砦覀兌分景簱P。
戊:今天,我們相聚在這里,享受五中帶給我們的美好時光
李:今天,我們相聚在這里,感受五中給予我們的溫馨感動
丙:今天,我們相聚在這里,盡情舞動,放聲高唱,插上雙翼,放飛夢想
乙:今天,我們相聚在這里,敞開心扉,釋放激情,心手相牽,凝聚力量
甲:讓我們在新的一年里用激情構(gòu)筑夢想的舞臺。
?。鹤屛覀冊谛碌囊荒昀镉孟矏傆有履甑某?。
戊:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。
李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。
丙:親愛的老師。
乙:同學(xué)們
合:大家晚上好。我是主持人
丙:_五中“齊心聚力,攜手前程”第十五屆藝術(shù)節(jié)匯報演出
合:現(xiàn)在開始!
甲:首先介紹蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們是
參加活動的還有家長代表、全體教職工以及高一高二的全體同學(xué)。
乙:讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的光臨表示誠摯的歡迎!
1。光影校園《回望我們的20xx》
戊:站在20xx年的門檻前,回望我們的20
李:這一年,有太多的感動,在我們心中充盈。
丙:這一年,有太多的回憶需要我們記取;
丁:這一年,有太多的故事,在這所校園上演。
甲:下面,讓我們伴隨著時間的腳步,共同去追尋五中人凝心聚力的奮斗足跡。
2。校長致辭
丙:過去的成績孕育著新的希望,新的希望將激勵著我們繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌
?。合旅妫覀冋坡曈姓垥?,致新年賀辭!
3?!赌甏枨疅?/p>
戊:感謝書記熱情洋溢的講話!我們會從書記的講話中汲取奮斗的力量,不斷努力,開拓進(jìn)取。
李:我們愛時光的靜然如初,也掛念歲月的凈水流深。
戊:當(dāng)跳躍的音符把塵封的記憶喚醒,年代的記憶便格外清晰。
李:下面,請欣賞,年代歌曲串燒
4。紅色經(jīng)典朗誦《紅旗飄飄》
丙:你和太陽一起升起,映紅中國的'每寸土地
?。耗愫凸埠蛧}相連,迎風(fēng)招展在新世紀(jì)
丙:你凝結(jié)無數(shù)先烈的鮮血和意志,照亮共和國的星空
?。何逍羌t旗,我們在你的庇蔭下,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)
丙:五星紅旗,我們在你的光芒里,鐫寫輝煌
?。何逍羌t旗,我們在你的故事里,感動流連
丙:接下來請欣賞高二年級傳媒培訓(xùn)班的同學(xué)帶來的朗誦《紅旗飄飄》,大家歡迎。
5。《健美操》
甲:因為年輕,我們充滿自信,在飛揚的年華,點亮舞臺
乙:因為年輕,我們懷揣夢想,用倔強的信念,鑄造未來
甲:美麗的人生怎能缺少肆意的拼搏
乙:挺拔的青春一定會光芒萬丈
甲:下面,請欣賞我校健美操隊帶來的的健美操表演
開心一刻
擊鼓傳球
戊:今夜,我們在這里享受歌舞盛宴。
李:今夜,我們快樂無邊。
戊:現(xiàn)在,我們將進(jìn)入更加開心的時刻:
李:我們進(jìn)行一個游戲——擊鼓傳球。
戊:我來說一下規(guī)則:鼓聲響起,球在觀眾席上迅速傳遞,鼓聲不停,球不要停。鼓聲一止,球馬上停止。最后碰觸到球的人,要抽簽決定你是給大家表演一個節(jié)目,還是送上真誠的祝福,還是幸運地領(lǐng)走新年的禮物。希望大家互相監(jiān)督。
李:好,請我們的鼓手做好準(zhǔn)備!
戊:請_書記發(fā)球!開始!
李:好,游戲我們就進(jìn)行到這里,輕松之后,節(jié)目精彩繼續(xù)!
6。極光樂隊
丙:奔放的熱情,演繹青春的活力;
丁:時尚的腳步,詮釋青春的風(fēng)貌。
丙:年輕就是要舞得過癮。
丁:年輕就是要活得狂傲。
丙:在我們五中,就有這樣一支活力四射的團(tuán)隊,今天他們會帶給我們怎樣的熱血體驗?zāi)兀?/p>
丁:接下來,就讓我們掌聲歡迎我校的極光樂隊!
7。舞蹈《荷塘月色》
甲:“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處,送來縷縷清香……
乙:老師,您怎么背起課文來了?
甲:嗨,我是陶醉啦,好美的畫面啊。
乙:想像又怎能盡興,下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,來共同領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。
甲:下面請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《荷塘月色》。
8。服裝走秀
戊:這里沒有寬廣的T型舞臺,但能夠帶給你無比的驚喜;
李:這里沒有專業(yè)的模特兒,但能夠帶給你別樣的表演;
戊:這里沒有華麗的服飾,但足以觸動你每一個視覺神經(jīng)。
李:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校服裝再造團(tuán)隊,為我們帶來的時裝秀!
9。獨唱《莫尼山》
丙:草原的歌,像莫妮山間那涓涓的溪流,和這柔柔的清風(fēng),恬靜而悠揚。
?。翰菰奈?,像莫妮山間那奔馳的駿馬,踏著草原的綠浪,歡快而奔放。
丙:請欣賞歌伴舞《莫尼山》。
10。街舞
甲:火熱的歲月,跳動著青春花季。
乙:繽紛的舞臺,流動著青春旋律。
甲:青春在一瞬間迸射,熱情在這一刻綻放。
乙:動感、奔放、激揚,共同匯成激情飛揚的交響
甲:接下來請大家欣賞街舞
感動五中師生頒獎
戊:回首20xx,五中的校園有這樣一個詞匯,叫做“感動”
李:回首20xx,五中的校園有這樣一種力量,叫做“感動”
戊:這種感動伴著我們度過一年的風(fēng)雨
李:這種感動陪著我們走過崎嶇的路途
戊:這種感動溫暖,滌蕩我們,點燃心靈的火把,照亮我們前行
李:下面,讓我們掌聲開啟_五中首屆感動校園年度人物頒獎盛典!
戊:有請嘉賓主持德育張校長!
11。朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》
丙:五中人的友情因相聚而濃烈
?。何逯腥说膲粝胍蚍窒矶篮?/p>
甲:五中人的執(zhí)著因勇氣而堅定
乙:五中人的感恩因摯愛而無限
丙:20xx,我們又站在新的起點。
甲:20xx,我們將踏上新的征程。
?。篲五中人,將在這里,共同創(chuàng)造新的奇跡。
乙:下面請欣賞,朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》。
12?,F(xiàn)代舞
戊:伴著動感的音樂,踏著飛揚的舞步。
李:我們洋溢著青春的活力,混合著時代的氣息。
戊:下面,讓我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力
13。小品《不想丟人》
丙:“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步,父母的養(yǎng)育之恩一兩句話又怎能說得清楚?
?。喊偕菩橄龋兄x父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩去呵護(hù)。
丙:請欣賞小品《不想丟人》
開心一刻
甲:現(xiàn)在,讓我們繼續(xù)我們的開心之旅——進(jìn)入開心時刻!
乙:這次,我們換一種方式!
甲:我來說規(guī)則:這里有三個箱子:一個裝
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