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雙臺子區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2022-2023學(xué)年度九年級第五次模擬考試語文試卷(考試時(shí)間:150分鐘試卷滿分:150分)積累與運(yùn)用(25分)請用正楷字將下面的漢字(含標(biāo)點(diǎn)符號)抄寫在方格中,要求書寫正確、端正、整潔。(3分)莫道桑榆晚,微霞尚滿天。2、下列詞語中加點(diǎn)字的字音、字形完全正確的一項(xiàng)是()(2分)A.悄然(qiǎo)峻峭(jùn)纖細(xì)(qiān)司空見貫(guàn) B.頃刻(qǐng)翠綠(lǜ)醇香(chún)竭盡全力(jié) C.抉擇(jué)炊煙(cuī)潮訊(xùn)天涯海角(yá) D.混淆(hǔn)銜接(xián)頒獎(jiǎng)(bān)和言悅色(yán)3、依次填入下面句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)讀書要識其字、斷其義、知其人、通其典、解其事,而不是________、走馬觀花;更不是囫圇吞棗、________。書讀得越多,越感覺自己知之甚少;書讀得越多,越感覺到自己的________。書讀得多了,那些書中的知識,就會變成自己不必親身經(jīng)歷就能擁有的閱歷;書讀得多了,每一本書都會變成鋪路的磚石,腳下的道路便會無限________。A.一絲不茍望文生義菲薄延伸 B.浮光掠影不求甚解淺薄延伸C.浮光掠影望文生義淺薄蔓延 D.一絲不茍不求甚解菲薄蔓延4、下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是()(3分)①“歲寒三友”之一的竹,其葉四季常青,清麗俊逸;其稈虛中有節(jié),挺拔凌云;其形千姿百態(tài),情趣盎然。②竹既美化了人的生活,又陶冶了人的情操。在我國源遠(yuǎn)流長的文化史上具有重要的影響。③隱逸之士攜它唱和清風(fēng)明月,淡泊功名利祿;謙謙君子學(xué)它不向權(quán)貴折腰,不為世俗所曲。④漫步于青青翠竹之下,便覺神清氣爽,心曠神怡?!懊阑焙汀坝绊憽倍际莿釉~,“為”是介詞,“清麗俊逸”是并列短語,“漫步于青青翠竹之下”是動賓短語。“謙謙君子學(xué)它不向權(quán)貴折腰,不為世俗所曲。”這個(gè)句子的主語是“它”?!啊畾q寒三友’之一的竹,其葉四季常青,清麗俊逸;其稈虛中有節(jié),挺拔凌云;其形千姿百態(tài),情趣盎然?!边@個(gè)句子是并列關(guān)系的復(fù)句。將選文各句組成語意連貫的一段話,最恰當(dāng)?shù)呐帕许樞驗(yàn)棰佗邰冖堋?、文學(xué)常識與名著閱讀。(5分)(1)下列各項(xiàng)中表述有誤的一項(xiàng)是()。(3分)A.《雖有嘉肴》選自《禮記》,《禮記》又名《小戴禮》《小戴禮記》,是戰(zhàn)國到秦漢間儒家論著的匯編,相傳是西漢經(jīng)學(xué)家戴圣編纂的。 B.冰心是五四時(shí)期走上文壇的女作家?!斗毙?春水》是她受印度詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響而創(chuàng)作的詩集,是詩人平時(shí)記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。 C.《簡?愛》中的簡愛,改寫了英國傳統(tǒng)女性溫柔可愛、逆來順受的形象,在18世紀(jì)歐洲文學(xué)史上留下了濃重的一筆,被后世視為現(xiàn)代女性的先驅(qū)和楷模。 D.《魚我所欲也》選自《孟子?告子上》,孟子名軻,是戰(zhàn)國時(shí)期的思想家,儒家學(xué)派的代表人物之一?!睹献印肥怯涗浢献蛹捌涞茏友孕械闹?,共七篇。(2)說時(shí)遲,那時(shí)快,薛霸的棍恰舉起來,只見松樹背后雷鳴也似一聲,那條鐵禪杖飛將來,把這水火棍一隔,丟去九霄云外,跳出一個(gè)胖大和尚來,喝道:“灑家在林子里聽你多時(shí)!”兩個(gè)公人看那和尚時(shí),穿一領(lǐng)皂布直裰,跨一口戒刀,提起禪杖,掄起來打兩
個(gè)公人。林沖方才閃開眼看時(shí),認(rèn)得是魯智深。林沖連忙叫道:“師兄不可下手,我有話說?!敝巧盥牭?,收住禪杖。兩個(gè)公人呆了半晌,動彈不得。林沖道:“非干他兩個(gè)事,盡是高太尉使陸虞候分付他兩個(gè)公人,要害我性命,他兩個(gè)怎不依他?你若打殺他兩個(gè),也是冤屈?!北径挝淖殖鲎悦丁?,其情節(jié)是____________________。(2分)6、古詩文填空(請規(guī)范書寫,10分)(1)學(xué)而時(shí)習(xí)之,。《論語》十二章(2),決眥入歸鳥。杜甫《望岳》(3)征蓬出漢塞,。王維《使至塞上》(4),暫憑杯酒長精神。劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》(5)夜來城外一尺雪,。白居易《賣炭翁》(6),贏得生前身后名。辛棄疾《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》(7)塞下秋來風(fēng)景異,。范仲淹《漁家傲秋思》(8)茍全性命于亂世,。諸葛亮《出師表》(9)在岑參《白雪歌送武判官歸京》一詩中,側(cè)面反映天氣異常寒冷,戰(zhàn)爭非常殘酷的詩句是,。二、古詩文閱讀(20分)(一)閱讀下面兩首詩,完成第7題.(3分)(甲)浣溪沙晏殊一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時(shí)回。無可奈可花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑獨(dú)徘徊。(乙)畫堂春秦觀落紅鋪徑水平池,弄晴小雨霏霏。杏園憔悴杜鵑啼,無奈春歸。柳外畫樓獨(dú)上,憑欄手捻花枝。放花無語對斜暉,此恨誰知。下列對這兩首詞的理解和分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)《浣溪沙》中“一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺”一句對仗工整,蘊(yùn)含哲理,廣受贊譽(yù)?!懂嬏么骸飞祥犕ㄟ^描寫鋪徑之落紅、弄晴之小雨、憔悴之杏園、哀啼之杜鵑等殘春景象,表現(xiàn)傷春的無奈之情?!朵较场分小蔼?dú)”字強(qiáng)調(diào)了詞人孤身一人,獨(dú)自徘徊苦苦思索,留下回味的空間。兩首詞均表達(dá)了悼惜殘春,感傷年華飛逝之意。(二)閱讀選文,完成8——11題。(17分)【甲】魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也;死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者,則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也,由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳?!疽摇寇骶薏h(yuǎn)看友人疾,值胡賊攻郡,友人語巨伯曰:“吾今死矣,子可去!”巨伯曰:“遠(yuǎn)來相視子令吾去敗義以求生,豈荀巨伯所行邪?”賊既至,謂巨伯曰:“大軍至,一郡盡空,汝何男子,而敢獨(dú)止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,寧以吾身代友人命?!辟\相謂曰:“我輩無義之人,而入有義之國!”遂班軍而還,一郡并獲全。下列句子中加點(diǎn)詞意思或用法相同的一組是()(3分)非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之
公將鼓之
非獨(dú)賢者有是心也故天將降大任于是人也
寧以吾身代友人命皆以美于徐公賊既至,謂巨伯曰予謂菊,花之隱逸者也請用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(6分)
(1)生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也。
(2)遂班軍而還,一郡并獲全。
10、請用“/”給下面的句子斷句。(斷兩處)(2分)
遠(yuǎn)來相視子令吾去敗義以求生
11、閱讀甲、乙兩文,完成下列各題。(6分)選文甲中蘊(yùn)含著一個(gè)人生準(zhǔn)則,請你概括出來。聯(lián)系現(xiàn)實(shí),談?wù)勀銓@一準(zhǔn)則的理解。(4分)
(2)荀巨伯可稱為甲文中的“賢者”,請從甲文中找出一整句原文,加以證明。(2分)三、現(xiàn)代文閱讀(45分)(一)閱讀選文,完成12——14題。(8分)【材料一】①病毒也可以做好事,比如“孕育”生命。②很久以前,病毒原本是獨(dú)立生活的,但它與藍(lán)藻“結(jié)合”后比“單身”更幸福,于是病毒結(jié)束了單身生活,它的后代們也變成了“寄生蟲”。而正是因?yàn)橛辛瞬《九c藍(lán)藻的“結(jié)合”,才誕生了現(xiàn)今地球上豐富多彩的生命。③病毒最早的“原配”就是藍(lán)藻。藍(lán)藻是一種沒有葉綠體但能進(jìn)行光合作用的原核生物,也是最早進(jìn)行光合作用、釋放氧氣的生物。據(jù)說,地球上的氧氣有四分之一是藍(lán)藻產(chǎn)生的。如果沒有藍(lán)藻,地球早期的需氧生物包括人類的祖先就不會出現(xiàn)了,而藍(lán)藻之所以能進(jìn)行光合作用,功臣正是病毒。④2003年,英國萊斯特大學(xué)的微生物學(xué)家瑪莎·克洛基在藍(lán)藻體內(nèi)找到了一個(gè)被稱為PSBA的基因,它是藍(lán)藻進(jìn)行光合作用必需的基因,這個(gè)基因來源于病毒。克洛基首先對藍(lán)藻進(jìn)行了基因編輯,將PSBA基因關(guān)閉了,這樣藍(lán)藻就失去了進(jìn)行光合作用的能力。之后,他又用藍(lán)藻病毒去感染藍(lán)藻,發(fā)現(xiàn)藍(lán)藻又能進(jìn)行光合作用了,而且被病毒感染的藍(lán)藻進(jìn)行光合作用的效率比未感染的正常藍(lán)藻還要高。【材料二】①寨卡病毒最早發(fā)現(xiàn)于非洲,通過蚊子或性途徑傳播。它對孕婦尤為危險(xiǎn),婦女在懷孕期間若被其感染,將會生下腦袋特別小的嬰兒,長大后會有嚴(yán)重的智力障礙。②寨卡病毒之所以能這樣使壞,是因?yàn)榕c大多數(shù)微生物不同,它可穿越血腦屏障(將腦組織跟大腦毛細(xì)血管中的血液隔開的一道保護(hù)性屏障,可防止血液中的病原體或毒素直接進(jìn)入腦組織),從血液直接進(jìn)入大腦,在那里感染并殺死大腦干細(xì)胞。因此,寨卡病毒對胎兒大腦的發(fā)育尤為致命。③但科學(xué)家發(fā)現(xiàn),這種感染大腦干細(xì)胞的能力可能對治療惡性腦瘤很有用,美國加州大學(xué)的一個(gè)研究小組已經(jīng)測試了寨卡病毒對惡性膠質(zhì)瘤的作用。惡性膠質(zhì)瘤是一種最常見也最難治的癌癥,即便在做過手術(shù)和經(jīng)過其他治療之后,病人通常也會在一年內(nèi)死亡。④研究小組對植入惡性膠質(zhì)瘤的小鼠進(jìn)行了測試,正常情況下,這些小鼠會在一個(gè)月內(nèi)死亡,但在注射了寨卡病毒之后,它們活得更久了,40%的小鼠活了超過兩個(gè)月。⑤接下來,研究人員打算先對這種病毒進(jìn)行基因改造,以便讓其變得更安全,然后再去測試它對人類的治療效果。【材料三】鏈接一:在中國,男人抽煙的比例高達(dá)50%,而女人則不到5%。煙草的煙霧似乎會刺激肺細(xì)胞產(chǎn)生更多的表面蛋白ACE2。病毒想感染細(xì)胞,第一步是“錨定”細(xì)胞;而肺細(xì)胞表面那些突起的蛋白,比如ACE2蛋白,最容易被病毒用來當(dāng)作“拋錨點(diǎn)”。鏈接二:男性,特別是老年男性的健康狀況堪憂,他們的肥胖癥、高血壓、糖尿病、癌癥和心血管疾病的發(fā)病率比女性更高,這些因素導(dǎo)致他們一旦感染病毒,病情更容易惡化。鏈接三:男女之間一個(gè)關(guān)鍵區(qū)別是:女性每個(gè)細(xì)胞中有兩條X性染色體,而男性只有一條X性染色體。許多關(guān)鍵的免疫基因位于X染色體上。例如,一種叫作TLR7的免疫蛋白質(zhì),它能檢測像冠狀病毒那樣的RNA病毒,而TLR7基因就在X染色體上。女性有兩個(gè)TLR7基因,男性只有一個(gè),這意味著,女性產(chǎn)生的TLR7免疫蛋白質(zhì)比男性多。12、選出下列對以上三則材料理解正確的一項(xiàng)()(2分)材料一第②段運(yùn)用擬人的修辭方法,生動形象地描繪了病毒與藍(lán)藻結(jié)合,使地球變得豐富多彩的過程。微生物學(xué)家瑪莎克洛基的科學(xué)研究結(jié)果表明:病毒可以幫助藍(lán)藻進(jìn)行光合作用。材料二第②③兩段的畫線句科學(xué)準(zhǔn)確地揭示了“血腦屏障”和“惡性膠質(zhì)瘤”的本質(zhì)特征,說明方法是下定義。研究人員已經(jīng)完成了對寨卡病毒的基因改造,正在測試它對惡性腫瘤的治療結(jié)果。13、說說材料一第③段中加點(diǎn)詞語“據(jù)說”的表達(dá)作用。(3分)材料二第④段的畫線句,運(yùn)用了哪兩種說明方法?有什么作用?(3分)(二)閱讀選文,完成15——19題。(22分)春天的味道周鈺姣①春風(fēng)起,藏在泥土里的色彩紛紛鋪展開來。光是紛呈的綠就令人目不暇接,更別說那一片片姹紫嫣紅、桃粉李白了。遍地的野菜也被喚醒了,它們爭相冒出地面。野蔥、香椿、蕨苔、薺菜……都是餐桌上的美味。②春意催人。尋個(gè)陽光燦爛的日子,帶著兩個(gè)孩子來到郊外,我們尋找著一種只有清明前后才會出現(xiàn)的食材——清明草。③“媽媽,這是不是清明草?”女兒肉乎乎的小手握著一團(tuán)黃色小花,踮著腳,把花舉得高高的給我看。清明草植株矮小,黃色的小花躲藏在草叢里。虧得孩子們眼神好,一眼就能找到。④“要從中間掐斷,你看,正好是媽媽手掌的長度,這樣的才嫩?!蔽叶紫律碜樱毯⒆尤绾尾烧?,熟悉的話語隨口而出,仿佛它們一直就等在我的嘴邊。⑤記憶奔涌而來。這是外婆的話!三十年前,外婆就是這樣教我的啊。⑥“小寶,我們?nèi)フ迕鞑葑鲷昔巍!碑?dāng)年的我和眼前的孩子一樣大。早上九十點(diǎn)鐘,露水收干,草地不再濕鞋,外婆就一手挽著竹籃,一手牽著我上了后山。⑦“外婆,哪有清明草?。窟@么多花花草草,我的眼睛都看花了?!雹嗤馄哦紫律碜幽托慕涛冶嬲J(rèn):藏在山上草叢里的水分少一些,但更有韌性;而躲在稻田里的,水分較多,更嫩一點(diǎn)。⑨日頭越爬越高,陽光傾瀉而下,把春花春草涂得更加鮮亮,也把外婆那件藤黃色的棉衣染成了金色。⑩“你看,用指甲輕輕一掐就行了,要留一個(gè)手掌的長度,這樣的清明草是最嫩的呢。”外婆做著示范,又叮囑我:“不要連根拔掉,它會重新長出來的?!?日頭爬到正上方時(shí),籃子就裝滿了。外婆牽著我往回走。吃過午飯,她就忙碌起來,她要用剛剛采摘的清明草做清明粑。?將清明草反復(fù)清洗,晾干、切碎;搬出角落里的石磨,順著鏨路①洗凈、擦干;端出浸泡了一夜的糯米——外婆推著石磨,我站在小木凳上,手拿勺子給磨眼兒一點(diǎn)點(diǎn)喂米?!皣W……嘩……”石磨轉(zhuǎn)動,磨聲響起,雪白黏稠的米漿汩汩地從磨縫流到磨盤,越鋪越厚,我的喜悅也越來越濃。?瀝出沉淀后的糯米面,就要加入清明草了。除了嫩嫩的莖和葉,清明草的花也是可以食用的。不用額外加水,直接將清明草和糯米面反復(fù)揉搓,直到汁水浸出,將糯米面染成蔥綠色。不一會兒,外婆的額頭滲出了晶瑩的汗珠,我趕緊找來毛巾幫她擦拭……?“媽媽,我給你擦擦汗?!焙⒆又赡鄣穆曇魧⑽覇净禺?dāng)下。兩個(gè)孩子正興致勃勃地守著我。我不停地揉搓著,直到面與草完全融合。沒有石磨,我在回家的路上買了袋裝糯米粉,學(xué)著記憶中外婆的手藝做了起來。?當(dāng)年,外婆照顧著家中每個(gè)人的口味,準(zhǔn)備了三種各具風(fēng)味的清明粑:蘇麻、花生、芝麻、冰糖?;煸谝黄鸬奶痧W,花生粒、肉丁、鹽菜碎炒制成的咸餡,還有直接把綠色的糯米團(tuán)分成一個(gè)個(gè)小劑子的無餡。蒸好的清明粑褪去了蔥綠,變成了深沉的橄欖綠。我一口氣吃了三個(gè)——甜餡糖汁黏稠,甜而不膩;咸餡鮮香滑嫩,令人胃口大開;無餡料的,淡淡清香在舌面徐徐洇開,從舌尖到舌根,裊裊升起一股清甜,久久不散。原來,沒有餡料的參與,清明草的香味更加純粹、醇厚。外婆看著我,眼睛笑得彎彎的……?三十年后的今天,咀嚼著清香微甜的清明粑,我又想起外婆站在一片蒸汽中的微笑:“小寶,這就是春天的味道呀?!?終于盼到出鍋,孩子們吹著清明粑上的熱氣,等不及放涼就塞進(jìn)嘴里。?“什么味道呀?”我笑著問。?兒子嘴里塞得滿當(dāng)當(dāng)?shù)模曇粲行┖欤骸暗奶??!?女兒搶過話來:“是春天的味道?!?“是啊,三十年前,我的外婆就把春天的味道傳遞給了我?,F(xiàn)在,我又把春天的味道傳遞給你們……”[注釋]①鏨zàn路:鑿出的紋路。15、根據(jù)提示,賞析選文中畫直線的句子。(1)遍地的野菜也被喚醒了,它們爭相冒出地面。(從修辭角度賞析)(3分)(2)將清明草反復(fù)清洗,晾干、切碎;搬出角落里的石磨,順著鏨路洗凈、擦干。(從描寫角度賞析)(3分)16、找出與選文第④段畫浪線句相照應(yīng)的句子,并分析其作用。(4分)選文第⑤—?段采用了哪種記敘順序?這樣寫有什么好處?(4分)選文第?段,看著“我”一口氣吃三個(gè)清明粑,外婆“眼睛笑得彎彎的……”。揣摩并描述外婆此時(shí)的心理活動。(4分)19、“春天的味道”在文中多次出現(xiàn),意蘊(yùn)豐富,請分析其具有哪些含義?(4分)閱讀選文,完成20——24題。(15分)大力弘揚(yáng)工匠精神①習(xí)近平總書記在全國勞動模范和先進(jìn)工作者表彰大會上強(qiáng)調(diào),“大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動精神、工匠精神”。工匠精神是時(shí)代精神的生動體現(xiàn),折射著各行各業(yè)一線勞動者的精神風(fēng)貌,為各個(gè)專業(yè)領(lǐng)域高質(zhì)量發(fā)展不斷注入精神動力。總而言之,各行各業(yè)的從業(yè)者都要大力弘揚(yáng)工匠精神。②近年來,“科研人員、企業(yè)家也應(yīng)有工匠精神”的說法非常普遍,工匠精神日益成為各行各業(yè)從業(yè)者共同遵守的職業(yè)信條和行為操守。開啟新征程,揚(yáng)帆再出發(fā),亟待一大批具有工匠精神的勞動者揮灑汗水、貢獻(xiàn)智慧。③工匠精神是執(zhí)著專注。工匠以工藝專長造物,在專業(yè)的不斷精進(jìn)與突破中演繹著“能人所不能”的精湛技藝。實(shí)際上,得心應(yīng)手的技能、巧奪天工的技術(shù)和出神入化的技藝,正是來源于專注。工匠始于學(xué)徒、技工,應(yīng)學(xué)會干實(shí)事、細(xì)事、小事。選擇了某個(gè)行當(dāng),就應(yīng)沉潛下來,不能心猿意馬。要在一個(gè)領(lǐng)域精雕細(xì)琢、精耕細(xì)作,必須不忘初心、堅(jiān)守理想,坐得了冷板凳,耐得住寂寞,更要把冷板凳坐熱。④工匠精神是精益求精。工匠們練就了爐火純青之技,成為行業(yè)“絕活”的創(chuàng)始人、傳承者。在技術(shù)創(chuàng)新的各領(lǐng)域,有那么一群“隱形冠軍”企業(yè),他們瞄準(zhǔn)細(xì)分市場,集中力量進(jìn)入并成為領(lǐng)先者。中鐵二局二公司隧道爆破高級技師彭祥華在軟若豆腐般的巖層間精準(zhǔn)爆破,誤差控制遠(yuǎn)小于規(guī)定的最小誤差;滬東中華造船公司焊工張冬偉手工焊縫長14公里厚0.7毫米的內(nèi)膽,先修“心境”而后達(dá)“技境”。古人說“熟能生巧”,正是因?yàn)椴粩嗑媲缶?,才能不斷自我超越。⑤工匠精神是一絲不茍。工匠必須具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,必不能造偽器。每一項(xiàng)具體技術(shù)的研究開發(fā)與應(yīng)用擴(kuò)散,往往都具有嚴(yán)格的規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn),來不得半點(diǎn)馬虎將就,走捷徑搞變通是行不通的。就像擰螺絲這種簡單技術(shù),擰幾圈回幾圈以及施加多大扭矩都要遵守嚴(yán)格規(guī)定,否則就可能造成嚴(yán)重誤差?!芭谥齐m繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力?!辈环胚^任何一個(gè)細(xì)節(jié),不忽視任何一個(gè)細(xì)微之處,一絲不茍、傾注匠心,才能創(chuàng)造出巧奪天工的精品。⑥工匠精神是追求卓越。當(dāng)技能達(dá)到一定水平后,根據(jù)邊際報(bào)酬遞減規(guī)律,持續(xù)以單一時(shí)間要素投入獲取的技能提升增量會逐漸下降。此時(shí)就要通過改變要素投入組合,改變其他投入要素的量,或者投入其他要素,實(shí)現(xiàn)工藝改造和產(chǎn)品創(chuàng)新。在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代,技術(shù)的更新?lián)Q代加快,技術(shù)生命周期呈現(xiàn)出新舊共性技術(shù)演繹創(chuàng)造性破壞的特征。正因此,弘揚(yáng)工匠精神就要追求卓越、敢于創(chuàng)新,永不滿足于現(xiàn)有水平,永不停滯于當(dāng)前狀態(tài),而要向更高、更好、更精的方向努力。⑦習(xí)近平總書記也深刻指出,在長期實(shí)踐中,我們培育形成了“執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越的工匠精神”。我們之所以要大力弘揚(yáng)工匠精神,是因?yàn)樗m應(yīng)了時(shí)代的需要。⑧弘揚(yáng)工匠精神,把新發(fā)展理念貫穿到每一個(gè)車間,把高質(zhì)量發(fā)展體現(xiàn)于每一道工藝,我們就能以更多微觀創(chuàng)新匯聚起轉(zhuǎn)型升級的宏觀動能?!度嗣袢請?bào)》(2020年12月30日05版)本文的中心論點(diǎn)是什么?選文的中心論點(diǎn)是如何提出的?(4分)分析選文③段加點(diǎn)詞語“坐得了冷板凳”“把冷板凳坐熱”的含義。(2分)選文第③④⑤⑥段能否調(diào)換順序?說說理由。(3分)選文第④段劃線句子運(yùn)用了哪種論證方法?有什么作用?(3分)24、下列不適合作為選文論據(jù)的一項(xiàng)是()(3分)A、言治骨角者,既切之而復(fù)磋之;治玉石者,既琢之而復(fù)磨之,治之已精,而益求其精也。﹣﹣朱熹B、以精益求精之決心,以持之以恒之耐心,以愛崗敬業(yè)之忠心,以守正創(chuàng)新之雄心,得此四心者,可謂之工匠!﹣﹣歡歡C、在紀(jì)錄片《大國工匠》里,高鐵列車部件打磨工寧允展,能將手工打磨精度控制在0.05mm以內(nèi),這是他有靈性、有悟性、有思想的打磨。D、給地球“做CT”的“礦工院士”何繼善,曾發(fā)現(xiàn)國內(nèi)外教科書上關(guān)于傳統(tǒng)電磁勘探理論的公式存在錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí)不少人認(rèn)為:教科書不可能錯(cuò)。但何繼善與團(tuán)隊(duì)不盲從盲信,大膽突破國外理論,建構(gòu)出全新的電磁勘探理論和公式。作文(60分)27、請從下面兩題中任選一題作文。(1)2022年,中國向世界奉獻(xiàn)了一場精彩的冬奧會。“一起向未來”是北京冬奧會的主題,“一起”展示了中國人的胸襟、格局?!耙黄稹弊屓寺?lián)想到團(tuán)結(jié)、合作、友愛……“一起”給我們帶來溫暖,賦予力量,創(chuàng)造希望。??請以“一起”為話題,寫一篇文章。??要求:(1)請自擬題目;(2)立意自定,文體不限(詩歌、戲劇除外),不少于600字;(3)字跡工整,書寫清楚,卷面整潔;(達(dá)到此項(xiàng)要求,評分時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì))(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名、校名等。(2)請以“此時(shí)無聲勝有聲”為題,寫一篇文章。(1)除詩歌外,文體自選;(2)不少于600字。(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、班名。(4)卷面整潔,書寫規(guī)范。(達(dá)此要求者,酌情獎(jiǎng)勵(lì)2分)雙臺子區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2022-2023學(xué)年度五模語文答案一、略2、B3、B4、C5、(1)C(2)水滸傳大鬧野豬林(1)不亦說乎(2)蕩胸生曾云(3)歸雁入胡天(4)今日聽君歌一曲曉駕炭車輾冰轍(6)了卻君王天下事(7)衡陽雁去無留意不求聞達(dá)于諸侯(9)將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著二、(一)7、A(二)8、B(1)生命也是我所想要(喜愛)的,我所想要(喜愛)的還有比生命更厲害的,所以我不去做茍且偷生的事。(2)于是撤軍回去,整個(gè)郡縣都因此得到保全。
10、遠(yuǎn)來相視/子令吾去/敗義以求生
11、(1)準(zhǔn)則:舍生取義理解:生命是珍貴的,當(dāng)面對生死抉擇的緊要關(guān)頭,要堅(jiān)守正義而不惜犧牲生命。在新時(shí)代也要見義勇為,用于堅(jiān)持正義的事業(yè),做于人于國有益的事。(2)生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。譯文:荀巨伯從遠(yuǎn)方來探望重病的朋友,正遇胡賊攻城,朋友對荀巨伯說:"我現(xiàn)在快死了,你趕緊離開!"荀巨伯說:"我從遠(yuǎn)方來探望你,你卻讓我離開,為了茍且偷生而毀棄道義,這像是我荀巨伯的為人嗎?"胡賊進(jìn)了城,問荀巨伯:"大軍到了,整個(gè)城都空了,你是什么人,竟敢獨(dú)自留在城中?"荀巨伯說:"我的朋友身患重病,我不忍心舍棄他,我寧愿用我的性命來換取朋友的性命,"胡賊相互議論說:"我們這些不懂道義的人,卻侵入了這么有仁義的國家!"于是收兵回國,這個(gè)城市因而獲救了。三、(一)12、
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