2023年中班美術(shù)公開課教案及教學反思《有趣的陀螺》

慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年中班美術(shù)藏匿課教案及教學反思《有趣的陀螺》收拾

中班美術(shù)藏匿課教案及教學反思《有趣的陀螺》

作為一名到崗不久的人民教師，我們需要很強的教學能力，借助教學反思我們可以學習到許多講課技巧，教學反思要怎么寫呢？下面是我為大家收拾的中班美術(shù)藏匿課教案及教學反思《有趣的陀螺》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動目標：

1、能夠嘗試制作簡易陀螺并裝點。

2、愿意在玩自制玩具的時候看見并思索轉(zhuǎn)動前后陀螺色彩的變化。

活動決定：

1、教師自制陀螺若干

2、圓形卡紙(找好圓心)，棉簽(下端纏上膠帶)、蠟筆、記號筆每人一份

活動重難點：

重點：自制玩具并體驗自制玩具的愉快

難點：看見并思索轉(zhuǎn)動前后陀螺色彩的變化

活動過程：

環(huán)節(jié)一：認識陀螺"今天教師給小朋友們帶來了一些簡易陀螺，小朋友們想不想一起玩玩?"(展示，每桌一個)提問：

1、"小陀螺有什么組成?"(紙片、中央軸、花衣裳)

2、"小陀螺應該怎么玩?"請小朋友探索(轉(zhuǎn)動并演示)

3、"你覺得倘若做一個的話應該怎么做?"(部分小朋友回答并總結(jié))

環(huán)節(jié)二：自制玩具"今天我們一起做個小陀螺好不好?"講解過程：

花衣裳--中央軸指導語：

"我們一起來看看，哦，小陀螺是由一根小棉簽和一個圓紙片做成的!其實呀，教師偷偷告訴你們，這個圓紙片是小陀螺的裙子，現(xiàn)在是白色的，我們一起給她設計衣服好不好?小朋友們可以畫上自己愛慕的圖案，也可以直接給他們涂上自己愛慕的色彩。""我們的小陀螺呀異常害羞，所以呀我們要先給她穿上花衣裳。來看這支棉簽，一邊有小陀螺的小舞鞋，一邊是小陀螺的頭，千萬別穿倒了喲!小朋友們給她們穿衣服的時候穿到這塊纏著透明膠帶(有利于固定圓紙片)的地方就行了，那是小陀螺的小內(nèi)衣!"注意事項：

簡易陀螺不可晃動圓紙卡，容易壞掉。

指導語：

"小朋友們，小陀螺很小，你們請他跳舞的時候千萬不要碰她們的衣服，不然會壞，裙子壞了小陀螺就不肯跳舞了!"

環(huán)節(jié)三：玩自制簡易陀螺并探索

1、工具，制作小陀螺

2、玩自制小陀螺提問："小朋友們，小陀螺不僅會跳舞，而且會變魔術(shù)!你們看一看小陀螺的`小裙子不跳舞的時候是什么形狀的?跳舞的時候變成了什么形狀?想一想，為什么?"(發(fā)現(xiàn)問題并商議)

活動延伸：

小陀螺舞蹈大賽：

孩子們用自己的小陀螺比賽并說一說自己的小陀螺的裝點，為什么轉(zhuǎn)得快?為什么轉(zhuǎn)得慢?為什么轉(zhuǎn)得時光長?為什么轉(zhuǎn)得時光短?

教學反思：

本次活動是孩子們開動腦筋，自己的發(fā)現(xiàn)發(fā)明，他們很感興趣。在活動中，幼兒才是真正的活動的主人，教師只是一個引導者、協(xié)助者。囫圇活動程序的安頓，能遵循《綱要》中組織與實施中的教誨性、互動性、針對性的原則，也符合中班幼兒的學習特點和邏輯。因此，我想通過這樣的一個活動，孩子們不僅學會制作陀螺，而且在以后的學習中碰到艱難時也會通過動腦思索、動