大一暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字(十二篇)

第頁(yè)共頁(yè)大一暑假社會(huì)理論報(bào)告(十二篇)報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以表達(dá)、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文，僅供參考，吧大一暑假社會(huì)理論報(bào)告篇一兼職，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，其實(shí)并不生疏，我已在上學(xué)期的課余時(shí)間兼過(guò)職，在一所中小型超市當(dāng)收銀員，而且周圍很多同學(xué)也有兼職。所以當(dāng)回到我們縣城的時(shí)候感覺(jué)找份工作難度應(yīng)該不大。但現(xiàn)實(shí)跟想象還是有很大出入的，有時(shí)候甚至有很大的差距。因?yàn)橹車沫h(huán)境是不一樣的，所需也是不一樣的。就拿我的求職經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧，要找到一份理想的兼職工作并不容易，輾轉(zhuǎn)了三四個(gè)，在別人的幫助下找到一份家教的工作。家教，也就是做老師給學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，一般都是一對(duì)一的輔導(dǎo)。不過(guò)由于后來(lái)又有幾家需要家教，而且與我的時(shí)間也并不沖突，所以我輔導(dǎo)的學(xué)生有三個(gè)。曾經(jīng)，對(duì)這個(gè)職業(yè)也有過(guò)憧憬，所以對(duì)于這樣的一份暑期工作，我個(gè)人是很滿意的，因?yàn)樗亲钅鼙磉_(dá)一個(gè)人的價(jià)值的，而且我對(duì)自己也是很有信心的，以前暑假在家的時(shí)候就教過(guò)我的弟弟妹妹們，雖然這并不正規(guī)，但至少讓我獲得一定的經(jīng)歷。自信是好事，但我知道，這畢竟是我第一次正式的以家教老師的身份去教別人，所以我要做好充足的準(zhǔn)備。我輔導(dǎo)的學(xué)生都是初中生，輔導(dǎo)的主要科目是英語(yǔ)。我先跟家長(zhǎng)通了個(gè)，進(jìn)展了初步的接觸和交流，并且理解了學(xué)生的根本學(xué)習(xí)情況，在對(duì)學(xué)生進(jìn)展試講之前，我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動(dòng)中的注意點(diǎn)以及難點(diǎn)，還有就是家教學(xué)生的不同類型以及采取的措施。而且我也事先理解了初中英語(yǔ)課程設(shè)置的一些特點(diǎn)，對(duì)初中的英語(yǔ)課程有一定的理解，我深知“不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)”的道理。第二天我就帶著緊張又興奮的心情進(jìn)展了第一次試講，對(duì)于試講的結(jié)果，家長(zhǎng)還是比擬滿意的。然后我跟家長(zhǎng)進(jìn)展了深化的交談，也跟我的學(xué)生有了第一次交流。這樣的接觸之后，我理解到，其實(shí)他們的其他幾門功課還是蠻好的，對(duì)英語(yǔ)，主要是沒(méi)有興趣，而且英語(yǔ)底子差，加之父母的期望有很高，從而造成了自我放棄。回來(lái)以后，對(duì)于這種情況，我在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料，對(duì)這樣的學(xué)生，最重要的就是鼓勵(lì)與支持，增強(qiáng)他們的自信心。我相信，有了自信，興趣就會(huì)產(chǎn)生了。做好一切準(zhǔn)備之后，我開(kāi)場(chǎng)第一天的家教任務(wù)。在我自己理解之中，英語(yǔ)最重要的就是詞匯、語(yǔ)法以及口語(yǔ)，而為了能讓學(xué)生熟悉英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，我根本以教材為藍(lán)本的，另外再加上一點(diǎn)參考書(shū)上的輔助性知識(shí)。一開(kāi)場(chǎng)我讓他們讀了一篇課本上的課文，主要目的就是要知道他們的發(fā)音如何，讓我感到欣慰的是，他們雖然讀起來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的，有的單詞讀不出來(lái)，但是讀出來(lái)的局部還是根本沒(méi)有發(fā)音問(wèn)題的，我想，只要增強(qiáng)點(diǎn)自信，他們的英語(yǔ)一定會(huì)有相當(dāng)大的進(jìn)步的。我對(duì)他們說(shuō)了我個(gè)人的看法，并給予他們一定的鼓勵(lì)，之后，我還是能感覺(jué)到他們其實(shí)還是喜歡英語(yǔ)的，可能是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)差而對(duì)應(yīng)產(chǎn)生了一定的抵觸情緒，從而不愿多接觸英語(yǔ)。發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)以后，我對(duì)自己的教學(xué)方案有了進(jìn)一步的調(diào)整，要進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)他們?cè)谟⒄Z(yǔ)上的發(fā)光點(diǎn)。接下來(lái)，就是對(duì)詞匯的記憶。與他們接觸下來(lái)，我理解到記單詞是令他們最頭疼的，我想這也是我們每個(gè)人頭疼的事情吧，所以在教別人的時(shí)候，也是在教自己。我個(gè)人認(rèn)為，以單詞的發(fā)音來(lái)記憶應(yīng)該是最有效的方法了，但是這樣的話，你就必須會(huì)讀，因?yàn)橹挥兄懒嗽趺醋x才能按照它的讀音來(lái)拼寫(xiě)整個(gè)單詞，而這個(gè)過(guò)程又是互補(bǔ)的，所以要培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的語(yǔ)感。在課上學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中，我們經(jīng)常聽(tīng)到一句話就是“興趣是的老師”，而理論證明，這句話是非常正確的。所以我決定，從他們的個(gè)人興趣愛(ài)好開(kāi)場(chǎng)，希望可以挖掘出意想不到的潛能。將學(xué)習(xí)與娛樂(lè)結(jié)合在一起，勞逸結(jié)合，幾天下來(lái)，他們已沒(méi)有剛開(kāi)場(chǎng)的那般抵觸，并對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了一定的好感。而在這個(gè)過(guò)程中，我們就像是已認(rèn)識(shí)幾年的老朋友。最后就是語(yǔ)法，對(duì)于這個(gè)，我還是按照書(shū)上的順序，正正規(guī)規(guī)來(lái)講的，就像課堂上一樣，講好一個(gè)課時(shí)就做一些相應(yīng)的作業(yè)當(dāng)作穩(wěn)固練習(xí)，有時(shí)是書(shū)上的一些題目，有些是自己出的，當(dāng)然還是一比擬簡(jiǎn)單的題目為主，主要就是要增強(qiáng)他們的自信心。當(dāng)然也有一些經(jīng)常做經(jīng)常錯(cuò)的題目，針對(duì)這個(gè)，首先從題目本身著手，然后就這一類型展開(kāi)分析^p，一樣類型的題目稍加改變就會(huì)變得很不一樣，但是只要見(jiàn)過(guò)就不會(huì)再覺(jué)得生疏，所以要多練。但是每一件事都是有限度的，超過(guò)了就會(huì)變得很沉重，甚至產(chǎn)生厭惡心理，所以只是讓他們做相應(yīng)量的題目。以上就是我輔導(dǎo)學(xué)生的大致內(nèi)容與方法，時(shí)間總是這么快，就那兩個(gè)月的家教工作已完畢，在這個(gè)過(guò)程中，我對(duì)于自己第一次當(dāng)老師的表現(xiàn)還是比擬滿意的，學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的熱情也給激發(fā)了出來(lái)，英語(yǔ)都有了一定的進(jìn)步。白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)假期很快就要完畢了，在這段時(shí)間了我已與那些孩子們結(jié)下了深沉的友誼，我想這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一筆難得的財(cái)富。經(jīng)過(guò)理論鍛煉后，我的個(gè)人素質(zhì)、心理觀念、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進(jìn)步，真正到達(dá)了社會(huì)理論的目的。此次社會(huì)理論或許會(huì)存在一些問(wèn)題，但是我欣喜的看到，經(jīng)過(guò)理論的磨練，我變得更加成熟，更加自信。我們有理由相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有才能承當(dāng)起將來(lái)建立國(guó)家的重任，追求進(jìn)步，刻苦求知，勤于理論，全面成才必將成為廣闊青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)。人生沒(méi)有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。我們必須讓自己的人生活得更有意義，變得更精彩。經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的教學(xué)生涯，如今，我對(duì)于老師這個(gè)職業(yè)有了更深化的體會(huì)，當(dāng)別人稱我“老師”時(shí)，已沒(méi)有了昔日的逃避與羞澀。很多人說(shuō)老師是太陽(yáng)底下最光芒的職業(yè)，對(duì)此，我在暑期家教的過(guò)程中深有同感。大學(xué)生打工要為“能”而動(dòng)，而不是為“利”而動(dòng)。掙錢確實(shí)是不少大學(xué)生打工的目的，但這不應(yīng)該是目的。對(duì)大學(xué)生而言，利用打工增加社會(huì)才能，這無(wú)疑是一筆無(wú)形的財(cái)富。大一暑假社會(huì)理論報(bào)告篇二為了更深化的理解勞動(dòng)消費(fèi)的詳細(xì)勞作方式，體會(huì)農(nóng)村人民勞作的辛苦與困難，從而鼓勵(lì)我們?nèi)缃竦拇髮W(xué)生為自己的夢(mèng)想而努力奮斗，對(duì)得起父母為自己付出的一切。理論的場(chǎng)所是在一個(gè)以種植西瓜為主要生活收入的農(nóng)村，要求減少對(duì)一些用品的破壞，進(jìn)步工作效率，保證工作質(zhì)量。農(nóng)業(yè)勞動(dòng)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，需要我們一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，才能把他做好。每天就這樣的勞作，無(wú)論怎么勞累，里面的活一直都在，直到豐收。自己深深的理解到了勞作的方式，體會(huì)到了農(nóng)民的辛苦與不易。明白了這么多年父母就這樣一直為了我有個(gè)好的將來(lái)而辛苦勞作著。通過(guò)此次理論，我真心的感到做農(nóng)活真的太不容易了，做農(nóng)活并不是我們所想象的埋頭苦干，在這其中需要我們有一份耐心，有一份恒心，還要細(xì)心，更要吃苦耐勞。我們大多數(shù)都應(yīng)該是農(nóng)村的孩子，想一想父母辛辛苦苦的掙錢來(lái)供我們上學(xué)，拍拍自己的胸口想一想自己如今所做的一切對(duì)的起他們嗎?有時(shí)且恰逢假期回家一趟，父母問(wèn)寒問(wèn)暖，生怕我們受什么委屈，這么長(zhǎng)時(shí)間不回家一趟，我們又何曾問(wèn)候過(guò)父母，替他們做做家務(wù)?難道還想讓他們勞作后為我們忙來(lái)忙去嗎?自己的良心何在，自己忍心這樣做嗎?既然如此我們就要做好我們自己的本職工作，自己好好努力，為自己創(chuàng)造一個(gè)好的將來(lái)。雖然只是干些農(nóng)活，但也是需要為我們指揮工作，只有有秩序、有條理的工作才會(huì)有效率、有質(zhì)量。我們可以領(lǐng)會(huì)到的風(fēng)范，作為一個(gè)，怎樣去指導(dǎo)工作，怎樣讓下屬心服。對(duì)于每個(gè)人都會(huì)有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，根據(jù)他們的優(yōu)缺點(diǎn)對(duì)他們做合理的分工。在生活，學(xué)習(xí)及以后的工作中，自己做事一定要靈敏，只有用簡(jiǎn)單的方法把事情解決，才能進(jìn)步辦事的效率。要理智的去解決問(wèn)題，更要學(xué)會(huì)獨(dú)立，在以后的道路上沒(méi)有人會(huì)一直伴隨著自己，幫自己去解決自己不能解決的事，自己要明白，靠人不如靠自己，自己能做的事情自己一定要做，不要總對(duì)別人形成一種依賴，只有在困難中我們才會(huì)成長(zhǎng)的更快，學(xué)會(huì)鍛煉自己。理論過(guò)后，真真正正的認(rèn)識(shí)到了理論的重要性。通過(guò)理論可以學(xué)到平時(shí)學(xué)不到的知識(shí)。在理論中可以發(fā)想問(wèn)題，解決問(wèn)題，可以做到學(xué)有所用，清楚地理解到自己哪些方面存在缺乏，并及時(shí)去彌補(bǔ)。我們也可以接觸到不同的人與事，并可以學(xué)習(xí)如何去相處去處理，使自己更好的去接觸社會(huì)。理論使我感觸最深的是我深深的體會(huì)到了父母的辛苦，父母掙錢的不容易，這使我清楚地明白自己在今后的日子里該如何去做，如何去努力才能對(duì)的起自己的父母。自己要運(yùn)用在這次理論中所學(xué)到的知識(shí)，彌補(bǔ)自己在理論中存在的缺乏，使自己變得更優(yōu)秀。大一暑假社會(huì)理論報(bào)告篇三這是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第一個(gè)暑假。在這個(gè)熾熱的暑假，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì)，理解社會(huì)，深化社會(huì)?！霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的才能”，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的少之又少。剛開(kāi)場(chǎng)在公司理論的時(shí)候，真的很不習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)自己什么都不會(huì)，甚至連經(jīng)常使用的計(jì)算機(jī)都讓我感到生疏。但同時(shí)也因?yàn)槭窃诨I劃部，與自己的專業(yè)有關(guān)，所以讓我真正感受到了籌劃的含義，知道了籌劃包含很廣的范圍，而不僅僅只是大家圍坐著為了一個(gè)想法而劇烈的商議。還記得理論的第一天，工作竟然是審片。剛聽(tīng)到“審片”，都會(huì)以為是一件幸福的，又加一點(diǎn)技術(shù)的事，可是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)其實(shí)根本不是我所想的那樣?；蛟S剛開(kāi)場(chǎng)____的時(shí)候會(huì)覺(jué)得很新穎，但是漸漸的，隨著不斷的審片，眼睛不停的盯著電視，手不斷的按著按鈕，沒(méi)有一本電影是完好的看完，再加上有些電影是老的不能再老的時(shí)候，就產(chǎn)生了厭倦感，于是就沒(méi)了開(kāi)場(chǎng)的耐心。每天只是為了完成任務(wù)而完成任務(wù)。本來(lái)一天的審片量可是到達(dá)____十本，可是因?yàn)檎娴氖懿涣诉@種反復(fù)，于是一天的審片量被我縮減成五十幾本，而且在中午就可以搞定。當(dāng)有一天，主管說(shuō)讓我做別的事的時(shí)候，那種新穎感又跑了出來(lái)。接著我的任務(wù)是找影片資料，然后上傳。說(shuō)實(shí)話這個(gè)工作比前面的有趣多了，雖然有時(shí)候會(huì)為找不到影片資料而煩躁。今年暑假有奧運(yùn)會(huì)，因?yàn)檫@是一屆對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)不同于以往的奧運(yùn)會(huì)，思想?yún)R報(bào)專題所以在還沒(méi)開(kāi)幕之前，四周已經(jīng)充滿了奧運(yùn)的味道。在奧運(yùn)期間，辦公室里到處充滿著奧運(yùn)氣息，連中午吃飯有時(shí)候都要等到比賽完畢才去，我想這就是奧運(yùn)會(huì)的魅力吧！坐在我旁邊的同事是主管體育節(jié)目的，所以?shī)W運(yùn)期間，整個(gè)辦公室就屬他最忙，整天跑來(lái)跑去的。別人也很熱情，在我理論期間幫了我很多。他還和我說(shuō)因?yàn)樽鲶w育的人加起來(lái)只有僅僅的十幾個(gè)，所以他們的有些節(jié)目只得跟隨其他一些網(wǎng)站的跟新。還有得說(shuō)說(shuō)辦公室一個(gè)“獨(dú)特”的人，說(shuō)他“獨(dú)特”是因?yàn)檎麄€(gè)辦公室就他的辦公桌周圍用板隔開(kāi)，不用說(shuō)他就是頭兒。就我理論期間的觀察，辦公室里的人，尤其是女的都有些怕他，或許是因?yàn)樗┰甑钠獍桑呛??？梢哉f(shuō)這次理論讓我看到了很多“景象”。一個(gè)月的社會(huì)理論，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，比方必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累，同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)系，而這些東西將讓我終生受用。而對(duì)于大學(xué)生而已，敢于承受挑戰(zhàn)是一種最根本的素質(zhì)。雖然一個(gè)多月的理論活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來(lái)的。它讓我明白什么是工作，讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結(jié)合在一起，讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通才能。而交流和理解將會(huì)是任何工作的根底，好的溝通將會(huì)事半功倍?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。這是我一個(gè)多月來(lái)的感受。社會(huì)理論使同學(xué)們找到了理論與理論的最正確結(jié)合點(diǎn)。社會(huì)理論加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的間隔，也讓自己在社會(huì)理論中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了表達(dá)，通過(guò)社會(huì)理論，讓我們大學(xué)生提早理解社會(huì)，為將來(lái)真正走上社會(huì)提供珍貴的經(jīng)歷和閱歷，也為將來(lái)從事任何工作打下良好的根底。大學(xué)生社會(huì)理論是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，理解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立效勞社會(huì)的思想的有效途徑。暑期社會(huì)理論活動(dòng)一直是我們大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、效勞群眾的真實(shí)契機(jī)。這次的社會(huì)理論讓我有了上班族的味道，還有那種繁忙，那種盼望雙休日的心情，這種感覺(jué)真的很不一樣。真的希望以后還有這樣的時(shí)機(jī)，讓我從理論中得到鍛煉?！捌D辛知人生，理論長(zhǎng)才干”。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，無(wú)視理論環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)理論所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到穩(wěn)固和進(jìn)步。就是嚴(yán)密結(jié)合自身專業(yè)特色，在理論中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和程度。通過(guò)理論，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了穩(wěn)固，原先理論上欠缺的在理論環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)根本原理的理解和消化。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)理論活動(dòng)，能逐步理解社會(huì)，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才干，并在社會(huì)理論活動(dòng)中認(rèn)清自己的位置，發(fā)現(xiàn)自己的缺乏，對(duì)自身價(jià)值進(jìn)展客觀評(píng)價(jià)，對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力?；蛟S炎炎夏日，有很多生活在象牙塔中的大學(xué)生們會(huì)不愿走進(jìn)社會(huì)，體驗(yàn)理論。但是正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，才更能在理論中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，檢驗(yàn)自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的才能能否被社會(huì)所成認(rèn)。能否在惡劣的環(huán)境中有才能依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存。通過(guò)社會(huì)理論，找出自己的缺乏和差距所在。通過(guò)理論，才能表達(dá)出自己是否擁有非常好的交流技能和理解溝通才能。成長(zhǎng)在這個(gè)信息化時(shí)代，技術(shù)性、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷成了每個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生的一項(xiàng)重要指標(biāo)，一個(gè)關(guān)鍵因素，而這些的大局部來(lái)自大學(xué)生在工作時(shí)間的親身經(jīng)歷和理論，一個(gè)人只有身體力行才會(huì)從中體會(huì)到自己身上的所缺之處。理論對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)皆是人生的重要過(guò)程，如今的理論是將來(lái)理論的根底，而將來(lái)理論正是如今理論的表現(xiàn)，相對(duì)而言將來(lái)理論更是充滿挑戰(zhàn)性，更能激發(fā)大學(xué)生的潛力與創(chuàng)新精神，將來(lái)理論也恰好反映了一個(gè)大學(xué)生為人處事的才能，社會(huì)理論才能，以及在各項(xiàng)理論工作中表達(dá)出來(lái)的種種思想行為才能，所有這一切都是以后自己在工作崗位上的珍貴財(cái)富，同時(shí)應(yīng)對(duì)同學(xué)的理論加以理解，結(jié)合自己的理論感受積極聽(tīng)取別人提供的每一項(xiàng)建議，采取最有效措施，盡量做出讓自己讓別人滿意的結(jié)果，最后應(yīng)看好將來(lái)理論路上的情形，切勿急躁，積極主動(dòng)，路是靠自己走出來(lái)的，就看你怎么走，路鋪平了，自然走得舒適，到達(dá)此岸也自然進(jìn)步了效率，相信自己！機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁。胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞。加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的此岸。理論可以鍛煉大學(xué)生的最好時(shí)機(jī)，是大學(xué)生今后走進(jìn)社會(huì)的最好的試煉。希望今后理論的同學(xué)能把握好時(shí)機(jī)，利用這個(gè)難得時(shí)機(jī)，提早體驗(yàn)一下社會(huì)，感受一下社會(huì)的劇烈競(jìng)爭(zhēng)，為以后正式進(jìn)入社會(huì)打下根底?！疤焐喜粫?huì)掉餡餅?！币磺惺斋@只有在付出努力之后才能獲得。理論固然辛苦，但是卻能給每一個(gè)親身理論的人最真實(shí)的感受。理論是親臨社會(huì)的最好方式，也是今后用人單位聘人的最好憑證。社會(huì)理論能拉近與社會(huì)的間隔，與社會(huì)各階層人的感情。所以不要輕視社會(huì)理論，他將是每一個(gè)人最珍貴的無(wú)形財(cái)富。大一暑假社會(huì)理論報(bào)告篇四社會(huì)理論是社會(huì)教育的一個(gè)不可缺少的組成局部，是培養(yǎng)四有新人的重要途徑。近幾年來(lái)，在校大學(xué)生走入社會(huì)越來(lái)越引起人們的重視，社會(huì)經(jīng)歷有了較大幅度的進(jìn)步，大學(xué)生才能得到加強(qiáng)，有利地促進(jìn)了社會(huì)一代新人的安康成長(zhǎng)。在火辣辣的七月又迎來(lái)了我大學(xué)時(shí)期的第二個(gè)暑假。懷著異樣的心情，我期待而又害怕著7月25號(hào)這一天的到來(lái)。因?yàn)閺倪@一天開(kāi)場(chǎng)，我將迎來(lái)我人生中的第一份相對(duì)正式的社會(huì)工作。終于等到了我正式上崗的這一天，我手里拽著那張工作分配單和聘用合同，站在便利連鎖店分店門前深吸了一口氣，強(qiáng)壓下心里陡然生起的恐懼和無(wú)措。要知道，早在收到錄用確認(rèn)通知的那前一周，我就開(kāi)場(chǎng)夢(mèng)想踏進(jìn)那道門后可能面對(duì)的種種情況并想好了相應(yīng)的應(yīng)急措施。然而，做再多的準(zhǔn)備還是枉然，我如今光站在門外就感覺(jué)神經(jīng)緊繃了，手心也冒出了絲絲冷汗，那時(shí)居然還有了要放棄的想法。不過(guò)，回想起當(dāng)初為了得到這么一個(gè)時(shí)機(jī)所做的努力，我堅(jiān)決地邁進(jìn)了店里。迎接我的就是一聲熱情的“歡送光臨”和一張年輕的男性笑臉，雖從未有時(shí)機(jī)光臨該連鎖便利店，但其良好的效勞態(tài)度和效勞品質(zhì)是早有耳聞的，看來(lái)并非徒得虛名啊?？吹街挥羞@一位看起來(lái)年紀(jì)與我相仿的男店員在打理著店面，我略微松了一口氣，并跟他說(shuō)明了我的來(lái)意。接著他往后房叫出了店里的經(jīng)理，一個(gè)瘦高的年輕男子。承受過(guò)程簡(jiǎn)單得超乎我的想象，他只是接過(guò)我?guī)?lái)的資料然后告訴我第二天的上班時(shí)間就讓我回去了，跟我之前設(shè)想到的怎么應(yīng)對(duì)百般刁難的老上司的情況相差甚遠(yuǎn)。我為之備戰(zhàn)已久的第一天“相工”就這樣草草收?qǐng)觥?月26號(hào)，我正式開(kāi)場(chǎng)上班的日子，為了給同事和上司一個(gè)良好印象，我提早了半個(gè)小時(shí)來(lái)到店鋪，而他們顯然對(duì)我的早到有點(diǎn)吃驚。在換上工作服、打卡并聆聽(tīng)了經(jīng)理的照顧后，他微笑著對(duì)我說(shuō)“以后準(zhǔn)時(shí)來(lái)上班就可以啦，其實(shí)不用來(lái)那么早的?！敝蟮那闆r就可想而知了，我?guī)缀趺刻於际遣戎脶樳M(jìn)門的，連他們也不得不佩服我的計(jì)時(shí)功力。不過(guò)令他們滿意和我自己自豪的是我從未遲到過(guò)。潛移默化地，守時(shí)早已成了我的生活習(xí)慣和人生原那么之一。尤其是經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的工作理論，更讓我懂得了守時(shí)對(duì)塑造自身良好形象的重要性。在便利店的工作看起來(lái)非常簡(jiǎn)單，但對(duì)我這從未試過(guò)連續(xù)工作八個(gè)小時(shí)的新手來(lái)說(shuō)卻是耐力和體力的挑戰(zhàn)。按照公司規(guī)定，上班期間不允許坐下休息(其實(shí)也沒(méi)椅子之類的東西可以坐)，不允許員工間閑話家常，不允許在工作區(qū)域內(nèi)吃東西或打……對(duì)于諸多的行為約束，剛開(kāi)場(chǎng)我是滿腹牢騷、頗為不滿，然而漸漸地我就體會(huì)到，作為效勞業(yè)中的一個(gè)成功典范，其良好的信譽(yù)就是通過(guò)其員工的良好素質(zhì)和提供優(yōu)質(zhì)效勞建立起來(lái)的，而優(yōu)秀的員工也應(yīng)該是得益于公司嚴(yán)格的管理制度和標(biāo)準(zhǔn)吧。漸漸地，我適應(yīng)了下來(lái)，同時(shí)也理解到了那些最基層的但也是我們?nèi)粘Ｉ钪凶畈豢扇钡男诠ぷ魅藛T的辛酸與寂寞。因此，當(dāng)我站得腳底長(zhǎng)水泡的時(shí)候，我也要忍著保持最正確狀態(tài)為顧客提供最滿意的效勞，因?yàn)檫@是我的職責(zé)所在；當(dāng)我對(duì)每天都吃的快餐和面包感到反胃的時(shí)候，我也得忍著那些無(wú)謂的抱怨，因?yàn)槲抑肋@只不過(guò)是諸多社會(huì)工作者必不可少的生活的一局部而已，權(quán)當(dāng)社會(huì)生活初體驗(yàn)而已。通過(guò)觀察和體驗(yàn)他們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我認(rèn)識(shí)到謀生活的艱辛與勞動(dòng)所得的來(lái)之不易。然而，令我覺(jué)得慶幸的是我遇到了一班好同事和一個(gè)好上司，讓我在辛苦之余感受到了被關(guān)心和幫助的快樂(lè)。對(duì)于我不懂的地方，他們總是會(huì)耐心地給我講解，而對(duì)于我工作中的不當(dāng)之處，他們不僅沒(méi)有抱怨或責(zé)怪，更多的是給予我撫慰和鼓勵(lì)。在他們的引導(dǎo)和幫助下，我對(duì)相關(guān)工作流程和程序操作上手很快，對(duì)自己的工作才能和模擬學(xué)習(xí)才能信心倍增。除了傳授給我工作上的知識(shí)外，他們還教給了我有關(guān)社會(huì)的、生活的和個(gè)人的一些生存潛規(guī)那么和技巧等。經(jīng)過(guò)理論性的觀察和體驗(yàn)，讓我看到了一個(gè)與我所處的象牙塔迥然不同的另外一個(gè)世界，原來(lái)社會(huì)遠(yuǎn)比我想像的復(fù)雜，其中的人與人的關(guān)系也是如此?；叵肫饎偺みM(jìn)大學(xué)校門的時(shí)候，爸爸和哥哥對(duì)我說(shuō)的“在大學(xué)期間，學(xué)會(huì)怎么為人處世才是關(guān)鍵”，如今算是有點(diǎn)懂了。另一方面，由于工作的效勞性質(zhì)，每天要跟不同階層不同素質(zhì)的人打交道是在所難免的，如何應(yīng)對(duì)和處理顧客與個(gè)人間的利益關(guān)系是我必須得學(xué)會(huì)的。記得有一次，遇到一個(gè)要求比擬苛刻挑剔的男顧客，由于正值顧客頂峰時(shí)段而一時(shí)無(wú)法立即到達(dá)他的要求，劈頭蓋臉就是一頓無(wú)理的謾罵和指責(zé)，而我能做的就是保持微笑并不斷陪不是，盡快滿足他的需求，面對(duì)著其他顧客同情的微笑和同事?lián)嵛康难凵?，我也只能把委屈往肚子里咽，繼續(xù)投入到自己的工作中去了。后來(lái)，我才知道，這對(duì)工作了好幾年的他們來(lái)說(shuō)，這些都不過(guò)是司空見(jiàn)慣的小事而已，所以說(shuō)“顧客就是上帝”這句話對(duì)他們來(lái)說(shuō)是何等沉重，而說(shuō)出“習(xí)慣就好”又是多么無(wú)奈。自此，我改變了以前對(duì)那些效勞工作者的看法，對(duì)他們多了點(diǎn)敬仰和諒解，也懂得了如何更好地抑制和約束自己。一個(gè)月的社會(huì)理論很快就完畢了，然而它留給我的一些反思和體會(huì)卻會(huì)令我銘刻終生，受益不盡。同時(shí)，在實(shí)際工作中也認(rèn)識(shí)到了自身綜合才能和理論經(jīng)歷的缺乏，為往后的自我提升奠定了根底。大一暑假社會(huì)理論報(bào)告篇五夏日里長(zhǎng)長(zhǎng)的暑期激起了我要在暑假參加社會(huì)理論的決心其實(shí)自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費(fèi)，當(dāng)然更多的是想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)理論讓我自己更進(jìn)一步理解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì)，以前總是在爸媽的庇護(hù)下長(zhǎng)大不知外界社會(huì)如何現(xiàn)實(shí)。我也希望自己能在這次理論中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否可以融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并想通過(guò)社會(huì)理論，找出自己在社會(huì)中存在的差距。臨近放暑假的時(shí)候，我們班開(kāi)完班會(huì)，班長(zhǎng)給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑期理論活動(dòng)登記表，要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去，目的是要我們從如今開(kāi)場(chǎng)積累社會(huì)經(jīng)歷。暑期社會(huì)理論活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì)，理解社會(huì)。同時(shí)理論也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。放假回到家里，我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù)，他們都很支持學(xué)校的決定，也贊同我在暑期里去社會(huì)理論的這一作法，我也覺(jué)得這真的是一次自我鍛煉的好時(shí)機(jī)。在7月19日至8月20日期間，我在西安市華強(qiáng)航天電子有限責(zé)任公司實(shí)習(xí)了一個(gè)月。能來(lái)這里實(shí)習(xí)，我覺(jué)得對(duì)我以后的從業(yè)生涯很有幫助，自己也感到很幸運(yùn)。也因?yàn)檫@是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，因此心情很忐忑但也很開(kāi)心。我明白自己要開(kāi)場(chǎng)與以往完全不一樣的生活：每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事?！白鍪裁词虑槎家袟l理，認(rèn)真做，細(xì)心做”這是我剛進(jìn)辦公室時(shí)我的指導(dǎo)老師教給我的，我意識(shí)到我的肩上開(kāi)場(chǎng)扛著責(zé)任，凡事得慎重小心。我一直認(rèn)為在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的才能。千里之行，始于足下，參加工作后我更加深化的深化體會(huì)到這句話的真正含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。我擔(dān)任的是文員一職，平時(shí)在工作只是接接，日常的主要工作就是負(fù)責(zé)接收各部門文件、復(fù)印后分發(fā)給各相關(guān)人員，本部門一些文件的傳送、追蹤、回收、整理、歸檔、保存、銷毀等，部門人員所需求的表單制作、打印，協(xié)助上司工作，如整理領(lǐng)導(dǎo)干部工作臺(tái)面，幫助他們處理一些瑣碎、能及的事情。由于是新手，剛開(kāi)場(chǎng)好做得不完善，幸好本部門的老師的指導(dǎo)。看到他們工作得順心順手，很是羨慕，經(jīng)過(guò)一番努力，漸漸的，我的工作也有起色了，并且得到了本部門成員及領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面，所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)歷。大學(xué)期間的實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)诶碚撝欣斫馍鐣?huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)受益匪淺，也翻開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。由于住的地方離工作地點(diǎn)較遠(yuǎn)，所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車，就算再熱再差的天氣，都得去上班，一直以來(lái)，我們都是依靠父母的收入，而有些人那么是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會(huì)父母掙錢的來(lái)之不易。而且要開(kāi)場(chǎng)有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)才能，試想一下假如剛畢業(yè)，工資程度普遍不高，除掉房租餐費(fèi)和日常的開(kāi)支，有時(shí)候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用，常常所剩無(wú)幾，一不注意可能就入不敷出成為月光一族，通過(guò)這次實(shí)習(xí)我深化理解了父母賺錢養(yǎng)家的不容易，再也不好意思為了個(gè)人的不必要的花銷向父母伸手要錢，因此我想到很多時(shí)候我們要合理支配我們手中來(lái)之不易的錢。一個(gè)月的暑期理論過(guò)得很快，自己漸漸地開(kāi)場(chǎng)習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作，犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了，老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng)，工作才能也錯(cuò)，以后要是暑期還想理論就到我這來(lái)。那時(shí)分開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的，拿到我的工資時(shí)，真的很欣慰，但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng)，也不是終于完畢了打工的苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào)，自己的理論也有了收獲，回想一下自己真的覺(jué)得很值，自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。在工作完畢后，雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但我確實(shí)從一個(gè)學(xué)生開(kāi)場(chǎng)漸漸的轉(zhuǎn)變，思想上也是。感謝和我一起工作的同事們，他們給我留下都是友好和真誠(chéng)的回憶。我們?cè)诶蠋熌抢锘驎?shū)本上看到過(guò)很多精彩的知識(shí)，似乎很容易，又覺(jué)得很難。也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己才能的欠缺和知識(shí)的匱乏。在理論的這個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)歷，為將來(lái)自己走向工作崗位之路做準(zhǔn)備。在工作完畢后，我做了如下的總結(jié)1要擅長(zhǎng)溝通，像和同事之間等2、要有耐心和熱情：在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑3、要勤勞：有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你，也比擬容易受提拔，比方我空閑的時(shí)候就清掃清掃辦公室，整理整理文件，幫幫老板的忙。老板就夸獎(jiǎng)過(guò)我勤勞，有付出就真的有回報(bào)的。當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和缺乏，例如不夠主動(dòng)做事，有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做，老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)歷比擬缺乏，經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事，得罪那梨園些生意人，有時(shí)也會(huì)得罪老板;剛開(kāi)場(chǎng)也不大會(huì)和人交流，所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比擬辛酸的歷史，不過(guò)這些也都是我珍貴的經(jīng)歷，它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)理論的教訓(xùn)，我要力爭(zhēng)在我以后暑期理論以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。短期的社會(huì)理論，一晃而過(guò)，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì)讓我終生受用?；氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)理論真的很有作用，會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)理論讓我知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了?？偨Y(jié)我的這次暑期社會(huì)理論活動(dòng)，雖然是我的第一次社會(huì)理論，但我認(rèn)為是一次成功的，有用的，受益非同的社會(huì)理論這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。要記?。翰灰г惯@個(gè)社會(huì)是如何如何的殘酷，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊?，只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行！大一暑假社會(huì)理論報(bào)告篇六【摘要】：^p：在這十八天的理論中，我學(xué)會(huì)怎樣得體的與客人交談，怎樣解決與協(xié)調(diào)與客人之間的矛盾。這十幾天的打工生活讓我清楚的認(rèn)識(shí)到：人生的路是要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印的走的，走的太急摔倒的還是自己。確實(shí)得到了鍛煉。社會(huì)理論是我人生的一段經(jīng)歷，同時(shí)也是一種財(cái)富。它使我在理論中理解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也翻開(kāi)了視野，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。我想，作為一名大學(xué)生來(lái)說(shuō)，在走入社會(huì)就業(yè)前理解社會(huì)，是必不可少的一個(gè)過(guò)程。關(guān)鍵字：溝通、鍛煉、白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼，我們已迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)暑假，這也就意味著再等到新學(xué)期開(kāi)場(chǎng)我們可就是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了，讓我不得不再次感慨時(shí)間飛逝，是啊，去年的這個(gè)時(shí)候我們還是一個(gè)剛剛畢業(yè)的高中生而已，準(zhǔn)備用整個(gè)暑假的時(shí)間把高中三年的壓抑釋放出來(lái)，而如今已然是一名大學(xué)生一年有余了，弄不清是什么時(shí)候褪去的“新生”的外衣，但是這會(huì)兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老，讓人猝不及防。來(lái)不及多多回憶大一的生活，暑假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了，說(shuō)是辛勞卻也充實(shí)，說(shuō)是疲憊卻也會(huì)覺(jué)得那是一種享受，是啊，付出勞動(dòng)后并有所得，心總是會(huì)感到些許欣慰吧！自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)歷者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)歷，鍛煉和進(jìn)步自己的才能，以便在畢業(yè)后走入社會(huì)可以適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我來(lái)到了一家飯店——巴蜀人家，開(kāi)場(chǎng)了我這個(gè)假期的社會(huì)理論。理論，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不理論，那么所學(xué)的就等于零。在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速開(kāi)展，又參加了世貿(mào)組織后，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的時(shí)機(jī)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，昨天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，理論中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。且不多言，就說(shuō)說(shuō)我在巴蜀人家的一些經(jīng)歷和感受吧！八月五號(hào)，是我到巴蜀人家的第一天。根據(jù)安排，我平時(shí)要擇菜，洗菜，幫客人點(diǎn)菜，拾掇桌子等。剛開(kāi)場(chǎng)時(shí)，很不習(xí)慣飯店的作息，每天都覺(jué)得很累，腰酸背痛。過(guò)了幾天之后，漸漸適應(yīng)了。做事也更加積極認(rèn)真了，只是還是會(huì)犯錯(cuò)。印象深化的是八月九號(hào)那天，大概五點(diǎn)的時(shí)候，飯店來(lái)了一對(duì)著裝時(shí)髦的中年夫婦。我迎上去，引他們坐到靠窗子的座位坐下后，他們開(kāi)場(chǎng)點(diǎn)菜。我當(dāng)時(shí)不知怎么，竟少寫(xiě)了兩道菜?？腿说攘税胩?，見(jiàn)菜還沒(méi)上齊，就問(wèn)了我。我馬上意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。這時(shí)經(jīng)理來(lái)了，理解了前因后果后。趕緊賠不是，并給予他們優(yōu)惠。經(jīng)理把我叫到外面，只說(shuō)了一句話，“想要成功就必須認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)的做事”。我很感謝經(jīng)理的大度，后來(lái)我很認(rèn)真的做事，得到了大家的認(rèn)同。八月14號(hào)那天晚上都十點(diǎn)多了，對(duì)于累了一天的我來(lái)說(shuō)，確實(shí)是沒(méi)有精力了，可是還有幾個(gè)吃飯的人沒(méi)有分開(kāi)，我在堅(jiān)持著，大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)大局部的人都散了，可是還有五個(gè)男的他們都喝醉了，在吵個(gè)不停，可是沒(méi)有方法啊，他們是顧客，不能趕人家走，我只好硬撐著。當(dāng)我快撐不住的時(shí)候，他們終于要散了?？删彤?dāng)我清理其他的桌子時(shí)，他們一不小心把茶水灑到了我身上，不僅沒(méi)向我抱歉，而且還說(shuō)我笨。以我的性格當(dāng)時(shí)就氣火了，忍不住和他們吵起來(lái)了，沒(méi)想到那人的話是在難聽(tīng)。我實(shí)在是咽不下這口氣，過(guò)了一會(huì)經(jīng)理過(guò)來(lái)了，把事情解決了，可是我沒(méi)有方法逃脫責(zé)任，經(jīng)理說(shuō)我是一個(gè)新來(lái)的臨時(shí)工要，要學(xué)會(huì)怎樣和顧客交流，在發(fā)生此類狀況是該怎么做。剛來(lái)沒(méi)有幾天就發(fā)生了這么多的事情，我實(shí)在無(wú)法在待下去了，我仿佛是來(lái)找氣生的，想辭退不干了，可是有又想假如這樣就半途而廢了，什么也學(xué)不到，似乎也不是我做人的原那么。我還是留了下來(lái)，我選擇了堅(jiān)持，一直做到了8月22號(hào)，如今回想起來(lái)，很感謝自己冷靜下來(lái)了。其實(shí)社會(huì)就是這么復(fù)雜，形形色色的人，各種各樣的事情都有，為了理解更多，增加自己的人生閱歷。18天的打工體驗(yàn)讓我懂得了很多，心中也有了萬(wàn)分的欣喜和快樂(lè)，真是一分耕耘收獲，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。雖然只是短短的十八天，可是就在這十八天里我認(rèn)識(shí)了飯店的很多工人員，結(jié)識(shí)了社會(huì)上形形色色的人，學(xué)會(huì)了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流，用心效勞每一位顧客。如今自己還是一名大學(xué)生，都說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì)，可是我認(rèn)為截然不同，社會(huì)上的人不會(huì)像老師那樣和藹可親給我們講人生的道理，他們的言辭很鋒利，直戳到我們的心里。我學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，增加了我的個(gè)人閱歷。我相信這個(gè)開(kāi)場(chǎng)會(huì)成為我人生中的美妙回憶，它也會(huì)時(shí)刻的鼓勵(lì)我不斷前進(jìn)在人生的旅途中越走越遠(yuǎn)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氣氛，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為獲得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以進(jìn)步自已的才能!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次理論中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的時(shí)機(jī)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很為難的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地承受。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很生疏，要想把工作做好，就必須理解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深化的理解，才能更好地應(yīng)用于工作中?；叵脒@次社會(huì)理論活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了一些社會(huì)經(jīng)歷，自己的才能也得到了進(jìn)步，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。這次親身體驗(yàn)讓我有了深化感觸，這不僅是一次理論，還是一次人生經(jīng)歷，是一生珍貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)理論，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。我在想，社會(huì)是殘酷是現(xiàn)實(shí)的，競(jìng)爭(zhēng)是不能回避地，怎樣在社會(huì)中學(xué)會(huì)生存，不是在大學(xué)等著“好的職業(yè)”，而是通過(guò)自身地不斷努力來(lái)自創(chuàng)就業(yè)時(shí)機(jī)。生活由時(shí)間來(lái)爭(zhēng)取，以勤奮而充實(shí)。完畢語(yǔ)：在工作完畢后，我做了如下的總結(jié)1、要擅長(zhǎng)溝通：碰到那些脾氣比擬暴躁的客人，要學(xué)會(huì)和他們溝通，不能和他們吵，要心平氣和的和他們溝通協(xié)調(diào)。當(dāng)然和經(jīng)理也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和經(jīng)理溝通溝通，并及時(shí)的解決，這樣工作才會(huì)有動(dòng)力，才不會(huì)想不干了。2、要有耐心和熱情：在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑，這樣會(huì)讓客人感覺(jué)很舒心，他們覺(jué)得自己受到了應(yīng)有的尊重，自然就喜歡到這里吃飯。這樣餐館的生意就會(huì)越來(lái)越好。那么，大家就會(huì)更加有動(dòng)力去做好并努力做到最好。3、要勤勞：有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓經(jīng)理更賞識(shí)你，做事的時(shí)候積極認(rèn)真，多做些，也不吃虧。當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和缺乏，例如有時(shí)候不夠主動(dòng)做事，要經(jīng)理說(shuō)了才知道該做的沒(méi)做完，老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做；社會(huì)經(jīng)歷比擬缺乏，經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事，有時(shí)候會(huì)得罪客人，有時(shí)也會(huì)得罪餐館的其他工作人員，有時(shí)候甚至連經(jīng)理也會(huì)得罪。剛開(kāi)場(chǎng)不大會(huì)和人交流，所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比擬辛酸的歷史，不過(guò)這些也都是我珍貴的經(jīng)歷，它們都將成為我以后參加社會(huì)理論和工作的教訓(xùn)，我要力爭(zhēng)在我以后社會(huì)理論以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。謝辭：這次社會(huì)理論讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，進(jìn)步了自己的交際才能。在此，我要特別感謝巴蜀人家給我這個(gè)時(shí)機(jī)到他們餐館見(jiàn)習(xí)。其次，感謝學(xué)?？梢宰屛覀冇薪佑|社會(huì)的時(shí)機(jī)，在理論中，我得到了鍛煉。大一暑假社會(huì)理論報(bào)告篇七這次的體驗(yàn)時(shí)間雖然幾乎占據(jù)了整個(gè)暑假，但是在完畢的時(shí)候我卻沒(méi)有度過(guò)了這樣長(zhǎng)時(shí)間的感覺(jué)，也許是應(yīng)為每天充實(shí)的工作幾乎讓自己忘記了時(shí)間，又或許只是每天太累讓自己忽略了時(shí)間的變化。但是至少，我如今闖過(guò)來(lái)了，每天勞累的工作都成了過(guò)去，再看看如今的自己，也是成長(zhǎng)了不少。對(duì)與我這次的暑假理論報(bào)告，我將其總結(jié)如下：首先這確實(shí)是我的第一次工作體驗(yàn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，實(shí)在是非常的新奇。首先就從工作的選擇來(lái)說(shuō)，我其實(shí)并不是太滿意。作為第一次的工作，我比擬傾向在比擬近的地方體驗(yàn)一番，但是同行的同學(xué)們卻更想在遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方去看看。在爭(zhēng)論了一會(huì)之后，我也只能少數(shù)服從多數(shù)。但是，在之后真正的體會(huì)到了在遠(yuǎn)方的工作后，我也不得不成認(rèn)，在遠(yuǎn)方工作確實(shí)有不一樣的體驗(yàn)，去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)其他城市的生活和體驗(yàn)，也是非常不錯(cuò)的感覺(jué)。我們?cè)谑罴僦校瑥氖碌氖窃诠S中當(dāng)暑假工。選擇這里有不少的原因，但是主要的原因還是因?yàn)橛型瑢W(xué)在這里有熟人，這是一種保障，也是讓我們安心走這么遠(yuǎn)的原因。在安排下來(lái)之后，我們就正式開(kāi)場(chǎng)了我們的工作之旅。不得不說(shuō)，在工廠中的工作，可能是我體會(huì)過(guò)的最辛苦的日子了。工作量是超乎我想象的大，而且因?yàn)檫^(guò)了一段時(shí)間還需要倒班，我們還得嘗試著去調(diào)整自己的生物鐘，讓自己去熟悉夜晚的生活。但是沒(méi)有方法，雖然辛苦，但是作為沒(méi)有經(jīng)歷沒(méi)有學(xué)歷，我們能做的東西太少太少。雖然這么說(shuō)，但是在工作的日子里也不是光只有工作。工作的壓力雖然大，但是因?yàn)槭呛?jiǎn)單的工作，所以我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候其實(shí)也是挺放松的，和相鄰的人也可以在工作中聊聊天什么的。有一次，我的旁邊坐了一位善談的同事，他好似也是從遠(yuǎn)處來(lái)的，總是喜歡說(shuō)著我不知道的事情，開(kāi)著一些玩笑。但是他是一名老員工，在工作中的經(jīng)歷也同樣非常的豐富，在和他的交談中，我們學(xué)到了很多在工作中做的更快更輕松的小技巧?？偟膩?lái)說(shuō)，這次的體驗(yàn)，我們體驗(yàn)了在工作中的重壓，體會(huì)了在同事間的人情世故，也在其他的城市見(jiàn)識(shí)到了不同的風(fēng)情。我們這一趟的收獲實(shí)在是說(shuō)不盡，我相信這會(huì)是我們今后的珍貴經(jīng)歷。但是在下個(gè)學(xué)期我會(huì)努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能在之后的暑假中選擇與自己專業(yè)相關(guān)的技術(shù)工作。大一暑假社會(huì)理論報(bào)告篇八在校學(xué)生有著兩個(gè)非常重要的假期，那就是寒假跟暑假。其中暑假的時(shí)間最長(zhǎng)，也是學(xué)生們最喜歡的假期。在今年的暑假，我看著身份證上已經(jīng)滿了十八歲的年齡，心情非常的沖動(dòng)難耐，因?yàn)閺姆梢饬x上來(lái)說(shuō)我已經(jīng)是一個(gè)成年人了，可以在這個(gè)暑假去公司之類的工作場(chǎng)地進(jìn)展一些社會(huì)理論了。在我的強(qiáng)烈要求下，我通過(guò)父母的介紹來(lái)到了一家公司，憑借著對(duì)電腦的一些理解成為了公司辦公室中的一名普通文員。初次來(lái)到公司的我對(duì)一切都感到非常好奇，看著公司內(nèi)整齊的桌椅電腦，員工們都在做著一些自己的事情，整個(gè)公司內(nèi)工作氣氛非常的濃重，讓我有些不敢去打攪。但是當(dāng)我真正的去接觸了他們以后，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)大家在工作時(shí)間之外都非常的友好，看到我這個(gè)新來(lái)的小年輕也是非常的感興趣。理解到我還在上大學(xué)以后便紛紛的以我的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐自居，雖然跟我不是一個(gè)大學(xué)，不過(guò)大家確實(shí)都比我高出很多屆，我也算不上吃虧。而且，在只認(rèn)是我的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐以后，各位在工作上就對(duì)我非常的照顧了，他們也知道我來(lái)公司最主要的目的也是為了想要多學(xué)一些知識(shí)，多理解一些東西的操作，給以后真正的邁入社會(huì)打下一個(gè)好根底。所以會(huì)在工作中將一些不是很重要也不是特別難的任務(wù)分配給我，讓我放手去做，哪怕做錯(cuò)了也不用擔(dān)憂，因?yàn)椴皇翘貏e重要和困難的事情，交給他們幾下就做好了。受到這樣溫暖的關(guān)心，我心里非常的感動(dòng)，也非常的想要用努力和進(jìn)步來(lái)報(bào)答他們，所以我在工作上表現(xiàn)出了比學(xué)習(xí)還要熱情的氣勢(shì)，因?yàn)槲也幌胱尭魑魂P(guān)心和教育我的同事們絕望，也想要在這個(gè)不同于學(xué)校的地方表現(xiàn)出我應(yīng)有的精彩，讓我呈現(xiàn)出不輸學(xué)校的才能表現(xiàn)。在這樣的心態(tài)鼓勵(lì)下，我成長(zhǎng)的速度是大家都可以看到的，不管是在文件處理等工作方面還是在為人處事的方面沒(méi)有一開(kāi)場(chǎng)那樣的幼稚了，學(xué)會(huì)了根據(jù)環(huán)境結(jié)合語(yǔ)句和臉色判斷我應(yīng)該說(shuō)一些什么樣的話。這個(gè)技能的習(xí)得是讓我有些驚訝的，因?yàn)槲乙婚_(kāi)場(chǎng)并沒(méi)有很注意這些，只是聽(tīng)同事們說(shuō)多了就開(kāi)場(chǎng)下意識(shí)的進(jìn)展模擬。但是我也第一時(shí)間意識(shí)到了這是一個(gè)多么必要的東西，因?yàn)榧偃缫院笳嬲牟饺肷鐣?huì)的話，這種“讀空氣”的技能是大家都需要具備的?？傊?，這次的社會(huì)理論雖然只是短短的一個(gè)月，但是我在這一個(gè)月中所收獲的豐富回報(bào)是我一開(kāi)場(chǎng)所完全想不到的。我不僅僅學(xué)會(huì)了如何完成文件的編輯制作，還經(jīng)歷體驗(yàn)了真正的職場(chǎng)，理解了一些語(yǔ)言與文字的藝術(shù)。這一樁樁一件件收獲在我眼里比手中這一個(gè)月的工資更加珍貴，我也希望有一天我可以再一次的去進(jìn)展一次社會(huì)理論，我相信下一次肯定也是不輸于這次理論的豐富收獲。大一暑假社會(huì)理論報(bào)告篇九紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。只是一名大一學(xué)生的我，抱著貼近社會(huì)，鍛煉自己的愿望，參加了大學(xué)生社會(huì)理論。希望在進(jìn)入社會(huì)之前，積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)歷，提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零間隔接觸，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流，團(tuán)結(jié)合作等等。經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn)，我終于成為理論的一員并堅(jiān)信任何的理論時(shí)機(jī)都能給我?guī)?lái)課本上無(wú)法得到的知識(shí)，所以在理論中我多聽(tīng)多學(xué)多做，積極按時(shí)超量完成任務(wù)。俗語(yǔ)說(shuō)：中國(guó)教育看江蘇，江蘇教育看南通。一句話道出了南通教育的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，尤其在改革開(kāi)放幾十年中，南通的教育更是得到了飛速的開(kāi)展。通過(guò)這次理論活動(dòng)，我們從南通本身?yè)碛械牧己玫慕逃Y著手，簡(jiǎn)析了其開(kāi)展歷程，使我們更深化地理解了南通教育的精神本質(zhì)。為了能進(jìn)步活動(dòng)的效率，也能更好、更順利地完成這次社會(huì)理論活動(dòng)，在出發(fā)前，隊(duì)長(zhǎng)召集我們討論了活動(dòng)的安排情況，同時(shí)結(jié)合我們自身的特點(diǎn)，分配了各自的任務(wù)。于是，我在這次理論中負(fù)責(zé)xx地區(qū)的調(diào)研工作。在調(diào)研開(kāi)場(chǎng)前期，我首先通過(guò)閱讀政府及學(xué)校網(wǎng)站初步理解xx教育的歷史與開(kāi)展概況，擬定訪談內(nèi)容與補(bǔ)充問(wèn)卷問(wèn)題。然后與其他隊(duì)員討論交流各自的理論方案，從而詳細(xì)充實(shí)了自己的調(diào)研方案與內(nèi)容。一切準(zhǔn)備工作就緒，我首先聯(lián)絡(luò)了江蘇省xx中學(xué)的辦公室xx主任，誠(chéng)懇地向其說(shuō)明了我們的調(diào)研內(nèi)容，從而約定了x月x日進(jìn)展訪談。在訪談過(guò)程中，x主任耐心地向我介紹了xx地區(qū)教育的歷史與開(kāi)展變化，使我對(duì)xx的教育情況又有了更深化的理解。然后，我走訪了xx地區(qū)的村鎮(zhèn)，進(jìn)展了一系列的問(wèn)卷調(diào)查，并向局部學(xué)生與家長(zhǎng)詢問(wèn)了教育方面的問(wèn)題。最后，我對(duì)搜集的材料進(jìn)展整理匯總，并將理論報(bào)告與相關(guān)重要數(shù)據(jù)上傳給隊(duì)長(zhǎng)，順利完成理論任務(wù)。通過(guò)這次理論，我深化地認(rèn)識(shí)到xx地區(qū)教育日新月異的開(kāi)展變化。改革開(kāi)放幾十年來(lái)為國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的各類人才：從勞模到詩(shī)人，從將軍到作家，從中央委員到科學(xué)博士..其中在國(guó)外有影響的企業(yè)家、科學(xué)家、工程師、教授和學(xué)者都不乏其人。而且xx中學(xué)歷年中、高考成績(jī)居全市前茅，有幾年高考還獲得了全市第一的好成績(jī)，今年高考也獲得了可喜的豐收。而如此驕人成績(jī)的背后，不再是依靠單純的填鴨式教學(xué)，一言堂式的個(gè)____威，而是一種互動(dòng)的教學(xué)形式，教學(xué)相長(zhǎng)的教育理念。學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)等群團(tuán)組織在教育管理中的作用，特別是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建立，積累了較為豐富的管理經(jīng)歷，學(xué)校對(duì)老師進(jìn)展嚴(yán)格考核，相繼出臺(tái)了學(xué)生測(cè)評(píng)老師、校長(zhǎng)考老師等一系列措施，以形成優(yōu)者進(jìn)，能者上，平者讓，庸者下，功者獎(jiǎng)，過(guò)者罰，劣者出的充滿活力和活力的用人機(jī)制從而在管理機(jī)制上為老師教學(xué)程度的進(jìn)步創(chuàng)造了條件，良好的根底設(shè)施，良好的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理。老師是我們的知心朋友，是我們的引路燈，是我們知識(shí)的泉，老師給予學(xué)子的，是知識(shí)、是溫暖、是財(cái)富、是信念，我們?cè)鯓釉谀婢持胁磺粨?、自?qiáng)不息，她燃燒自已，照亮別人;她奉獻(xiàn)自已，造就我們。人的地位再高，成就再大，資格再老，在老師面前，他永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)的不成熟，老師是我們終身的良師益友。而老師待遇的進(jìn)步，老師社會(huì)待遇的進(jìn)步對(duì)于老師的工作程度，與熱情的進(jìn)步有著宏大的作用。加強(qiáng)師資建立，形成攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)。學(xué)校除了通過(guò)名師帶徒、崗位練兵、嘉獎(jiǎng)鼓勵(lì)等措施，從內(nèi)部進(jìn)步師資質(zhì)量外，還在全市第一個(gè)走進(jìn)高校選老師，第一個(gè)發(fā)布廣告公開(kāi)招聘名師，從而打造出一支師德高、師風(fēng)正、師才優(yōu)的高素質(zhì)老師隊(duì)伍。老師在加強(qiáng)根底，培養(yǎng)才能，開(kāi)展智力，進(jìn)步素質(zhì)上下功夫，在搞好課堂教學(xué)的同時(shí)，大力開(kāi)展課外活動(dòng)，開(kāi)設(shè)選修課程，組織各種興趣小組，安排了豐富多彩的文體活動(dòng)，活潑學(xué)生身心，定期組織校園之聲音樂(lè)會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、開(kāi)展各類比賽，為學(xué)生全面開(kāi)展、展示特長(zhǎng)、大膽創(chuàng)新提供了廣闊天地。全面的素質(zhì)教育人才才是學(xué)校的真正培養(yǎng)目的。幾十年中學(xué)校教學(xué)設(shè)施與氣氛的改良，多媒體設(shè)備的運(yùn)用，校園綠化的普及等校容校貌的宏大進(jìn)步也為xx地區(qū)教育蓬勃的開(kāi)展的提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。在調(diào)查走訪中，我更深切地獲知了一個(gè)感動(dòng)人心的事實(shí)。每年，局部生活富裕的人們自發(fā)資助一些品學(xué)兼優(yōu)但家庭貧困的學(xué)子，為其學(xué)習(xí)解決了后顧之憂，為祖國(guó)人才的輸送默默提供了保障。以上是我的社會(huì)理論個(gè)人總結(jié)。在勞累繁忙的十幾天里，我也體會(huì)到了理論的快樂(lè)，同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的缺乏，在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，全面開(kāi)展自己，在理論中長(zhǎng)知識(shí)求開(kāi)展。在以后的日子里，不可防止的，我還將面對(duì)的問(wèn)題，將承當(dāng)更大的責(zé)任，并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。而這次社會(huì)理論，就算是我走向社會(huì)的第一步吧。大一暑假社會(huì)理論報(bào)告篇十暑假設(shè)期而至，這個(gè)暑假是我大學(xué)生活的第一個(gè)暑假，時(shí)間較長(zhǎng)，俗話說(shuō)要想充實(shí)自己的大學(xué)生活，必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)理論活動(dòng)。這樣不僅可以增加自己的社會(huì)經(jīng)歷掙點(diǎn)錢而且在人際交往等方面也有很大幫助，就我個(gè)人而言這也可以為將來(lái)自己踏入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的根底，使自己立于不敗之地，所以我決定利用暑假這個(gè)好時(shí)機(jī)好好理論，體驗(yàn)一下真正的社會(huì)生活，因此我來(lái)到我家附近的一家印刷廠打工進(jìn)展社會(huì)理論。我一開(kāi)場(chǎng)去的那個(gè)車間在公司里面主要負(fù)責(zé)的是設(shè)計(jì)與排版，雖然后來(lái)我也去過(guò)別的車間學(xué)習(xí)，可是覺(jué)得還是在這個(gè)地方更有價(jià)值，他們所設(shè)計(jì)的是其實(shí)只是一些制品例如塑料標(biāo)簽、塑料制品等的大小、形狀、顏色等。可是考慮到我本身學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的，對(duì)印刷專業(yè)知識(shí)一無(wú)所知，要讓我先學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)的話，由于時(shí)間的關(guān)系，可能是不行的，又擔(dān)憂在設(shè)計(jì)上有些問(wèn)題，要明白對(duì)于印務(wù)公司來(lái)說(shuō)，設(shè)計(jì)一錯(cuò)，后面的可就全完了，所以我的崗位首先側(cè)重的是排版。一般的工作過(guò)程是，客戶發(fā)到我們部門，其產(chǎn)品的簡(jiǎn)單介紹和一些圖片，然后排版工人就按照客戶的要求精心排版。這種排版和報(bào)紙的排版區(qū)別還是很大，起碼每一期的報(bào)紙?jiān)诰幣派隙紩?huì)有突出主題和主流思想，而這些塑料類制品哪里有這些，都只是突出廣告價(jià)值?？墒沁@些包裝品的文字與圖片所能出現(xiàn)的空間要比報(bào)紙少的，更顯出對(duì)于文字與圖片審查的重要性。即使客戶自己對(duì)于發(fā)過(guò)來(lái)的作品很滿意，我們這里還是為了使得產(chǎn)品印刷出的更漂亮更準(zhǔn)確，還是要對(duì)作品檢查和修改。回想當(dāng)初剛來(lái)做這份工作時(shí)，可想而知所遇到的問(wèn)題將是比別人要多的多，學(xué)歷雖比人高，可經(jīng)歷哪里有人家的豐富。但這沒(méi)什么，萬(wàn)事開(kāi)頭難，像那些圖片怎么簡(jiǎn)單處理的，我也不清楚。保持積極心態(tài)，我在排版工人旁邊協(xié)助邊學(xué)習(xí)，幫助承受客戶的文字和圖片內(nèi)容，并且對(duì)文字和圖片內(nèi)容進(jìn)展檢查。這里的文字要求簡(jiǎn)短，格式統(tǒng)一，占用空間少，而圖片的選取要就有一定的廣告的宣傳效果。想想排版還是太過(guò)于輕松，當(dāng)然只是從勞動(dòng)強(qiáng)度上來(lái)說(shuō)，要比消費(fèi)車間里的人好一點(diǎn)。8月份剛到，公司消費(fèi)任務(wù)好似多了一點(diǎn)，于是我就來(lái)到了有點(diǎn)不愿意的消費(fèi)車間幫助。這個(gè)是做塑料包裝品的車間，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間在車間里的磨練，印刷工藝的消費(fèi)流程、各種塑料包裝品的消費(fèi)過(guò)程，見(jiàn)識(shí)到不少只能在書(shū)中的聽(tīng)聞到的機(jī)械實(shí)物，認(rèn)識(shí)了不少新朋友，這三處是我認(rèn)為的收獲。當(dāng)然辛苦是必然的，工作量大也是正常的，污染也是不可防止。其實(shí)我并不害怕辛苦，我知道在這個(gè)社會(huì)賺錢是不容易的。我真正在意是能否和同事和上級(jí)處理好關(guān)系，這將會(huì)是我們以后必須面對(duì)的實(shí)際問(wèn)題之一，也是今后所對(duì)待比擬重要的人際關(guān)系之一。在這里的經(jīng)歷，潮汕人多一點(diǎn)，確實(shí)就好處理的多，畢竟周圍都可以看成是自己人。在實(shí)際生活中，可以通過(guò)一些細(xì)節(jié)表達(dá)，例如可以一上班，就能熱情的微笑和其他同事打招呼;偶然無(wú)聊時(shí)還能談?wù)勑模f(shuō)說(shuō)話;沒(méi)事時(shí)還能走在一起，邊聽(tīng)潮劇，邊喝功夫茶等，這些看是很平常的舉動(dòng)是會(huì)有良好的影響。當(dāng)然人人都搞好關(guān)系是不可能的，有些同事就不太理解，似乎我們的理論是來(lái)?yè)屗麄兊娘埻氲模谀承┓矫嫣岢霾灰粯右庖?jiàn)，但是這些人還是少數(shù)的。說(shuō)到底他們都是在為公司效勞，也都是在辛苦的賺錢，為他們的理想而奮斗，我也就不去計(jì)較多少。在這里的長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的時(shí)間里，對(duì)這里的工作也比擬上心，表現(xiàn)良好。既沒(méi)有遲到拖拉現(xiàn)象，也沒(méi)有缺勤早退，和別人相處良好，沒(méi)沖突，也沒(méi)吵架斗毆，盡量保持出一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該給人的那種好的印象。其實(shí)有時(shí)這個(gè)時(shí)間也是我最害怕的時(shí)間，一開(kāi)場(chǎng)是信心滿滿，漸漸的感覺(jué)是要失去信心。在學(xué)校的光陰其實(shí)是最美妙的光陰，可以上課，可以看書(shū)，可以上網(wǎng)，而不用擔(dān)憂經(jīng)濟(jì)來(lái)，因?yàn)樽约嚎偸窍氘?dāng)然的花父母的錢。如今通過(guò)自己這幾天的切身的體驗(yàn)，接觸到最根底、最平凡、最堅(jiān)苦的崗位，方能體會(huì)出賺錢的艱辛，更能體會(huì)得到為人父母的令人感動(dòng)的那種辛苦。每當(dāng)提起這一段印務(wù)公司的理論經(jīng)歷，我總是感悟良多，認(rèn)識(shí)深化，倍受教育。在還有不多的大學(xué)光陰里，認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，掌握點(diǎn)實(shí)用專業(yè)技能，為不久之后走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。而將來(lái)不管是處在什么類型的崗位，只要努力，肯刻苦，相信總會(huì)獲得成功和收獲的。大一暑假社會(huì)理論報(bào)告篇十一短暫的暑假即將過(guò)去，快樂(lè)的光陰彌足珍貴，但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的。這短短幾天的社會(huì)理論有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。作為一名大一新生，對(duì)繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇。在大學(xué)的第一個(gè)寒假里，我希望能與以往有所不同。自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。為了讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中，需要有更多的體驗(yàn)，更多的經(jīng)歷。畢竟身在學(xué)校，接觸社會(huì)的時(shí)機(jī)很少，趁著寒假有這樣一個(gè)時(shí)機(jī)，好好的大干一場(chǎng)。但是萬(wàn)事開(kāi)頭難，什么事都要有嘗試，都要有開(kāi)場(chǎng)，都要有經(jīng)過(guò)，都要有失敗。我是一名旅游管理專業(yè)的學(xué)生，很早就有一種想法，就是我想利用放寒假的時(shí)間來(lái)完成一次真正屬于自己的社會(huì)理論活動(dòng)。所以我就料想著找一份跟管理有關(guān)的工作來(lái)做。因?yàn)槲抑溃碚摽蔀橐院笳夜ぷ鞔蚋?。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從理論中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中理論。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，理論中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。假期來(lái)了，我還能像以前一樣來(lái)?yè)]霍自己的時(shí)間嗎？一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)校園里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)？走出校園，踏上社會(huì)，我們能否不辜負(fù)別人的期望，為自己書(shū)寫(xiě)一份滿意的答卷……第一次參加跟我的專業(yè)掛邊的社會(huì)理論，我明白社會(huì)理論是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，理解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立效勞社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)理論活動(dòng)，有助于我們?cè)谛W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)理論，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)理論加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的間隔，也讓自己在社會(huì)理論中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了表達(dá)，為將來(lái)更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。我在理論中得到許多的感悟！選擇了旅游專業(yè)的我，主要學(xué)的是景區(qū)開(kāi)發(fā)與管理，因?yàn)槲覀凂R上就要考導(dǎo)游證了，所以在這次理論中自然比擬關(guān)注這一環(huán)。我們來(lái)的是我的家鄉(xiāng)南陽(yáng)的景區(qū)，沒(méi)來(lái)之前我們有很多夢(mèng)想，想想的是多么的美妙。到這之后發(fā)現(xiàn)我們的工作主要是導(dǎo)游講解但是還會(huì)干很多其他崗位的工作，雖然我們都覺(jué)得很辛苦但是我們也確實(shí)學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。在這個(gè)景區(qū)里我們每天面對(duì)的風(fēng)光是一樣的但是游客卻沒(méi)有一樣的。雖然導(dǎo)游詞都是那些東西但對(duì)于不同職業(yè)的游客我們的表達(dá)方式也不同，通過(guò)與他們相處的過(guò)程我也學(xué)到了很多為人處事的道理。雖然在理論中只是在景區(qū)里做講解員，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論局部占主體，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握，本以為到了景區(qū)理論應(yīng)該可以應(yīng)付得來(lái)，但是在景區(qū)里并沒(méi)想象中如此容易。從我們剛來(lái)就開(kāi)場(chǎng)熟悉導(dǎo)游詞，理解各景點(diǎn)的情況。更重要的是背會(huì)了還得講出來(lái)，要在游客面前講出來(lái)保證他們能聽(tīng)懂，真正用到了導(dǎo)游實(shí)務(wù)老師講的導(dǎo)游人員在講解過(guò)程中的語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)態(tài)度等。在帶團(tuán)過(guò)程中雖