幼兒園大班數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)宮教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】

幼兒園大班數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)宮教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】一、教學(xué)背景本教學(xué)設(shè)計(jì)針對(duì)幼兒園大班的數(shù)學(xué)教學(xué)，采用了數(shù)學(xué)宮的教學(xué)方法。在幼兒園的數(shù)學(xué)教學(xué)中，我們希望能夠讓孩子們更加輕松愉快地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，培養(yǎng)他們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣以及基本的數(shù)學(xué)思維能力。因此，我們選擇了數(shù)學(xué)宮這種教學(xué)方式，讓孩子們?cè)谟螒蚝蛫蕵分袑W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)他們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和愛好。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)能夠識(shí)別和書寫1-20內(nèi)的數(shù)字。能夠比較大小并進(jìn)行排序。能夠使用手中的物品進(jìn)行簡(jiǎn)單加減法運(yùn)算。2.認(rèn)知目標(biāo)能夠在數(shù)學(xué)游戲中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。通過游戲體驗(yàn)，感受數(shù)學(xué)知識(shí)的實(shí)用性和趣味性，從而增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和熱愛。培養(yǎng)孩子們的邏輯思維和數(shù)學(xué)思維能力，讓他們?cè)跀?shù)學(xué)學(xué)習(xí)中更加自信和自主。3.實(shí)踐目標(biāo)通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作和游戲體驗(yàn)，培養(yǎng)孩子們的社交能力和交際能力。鍛煉孩子們的動(dòng)手能力和操作能力。三、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)數(shù)字1-20。掌握簡(jiǎn)單的加減法運(yùn)算。培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和邏輯思維能力。2.教學(xué)難點(diǎn)幫助學(xué)生理解數(shù)學(xué)概念的抽象性。幫助學(xué)生掌握加法、減法的具體運(yùn)算方法。四、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法1.教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容主要包括：數(shù)字1-20的認(rèn)識(shí)和書寫。數(shù)字的大小比較和排序。加法、減法的初步認(rèn)識(shí)和計(jì)算方法。2.教學(xué)方法本教學(xué)設(shè)計(jì)以數(shù)學(xué)宮為基礎(chǔ)，使用以下方法：互動(dòng)游戲：通過運(yùn)用各種不同形式的游戲活動(dòng)，把數(shù)學(xué)知識(shí)直觀的表現(xiàn)出來，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。對(duì)話式教學(xué)：以問題導(dǎo)向的方式進(jìn)行對(duì)話式教學(xué)，培養(yǎng)小學(xué)生的提問能力和解決問題的能力。操作實(shí)踐：通過操縱實(shí)物，進(jìn)行加減法運(yùn)算游戲，激發(fā)孩子們的興趣和學(xué)習(xí)熱情。五、教學(xué)過程安排1.教學(xué)準(zhǔn)備準(zhǔn)備數(shù)學(xué)宮游戲環(huán)節(jié)所需要的材料和工具。精心準(zhǔn)備教學(xué)課件，科學(xué)和合理的安排教學(xué)環(huán)節(jié)和時(shí)間。梳理教學(xué)內(nèi)容，明確教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)難點(diǎn)。2.教學(xué)步驟步驟一：數(shù)學(xué)游戲在數(shù)學(xué)宮設(shè)置數(shù)字游戲區(qū)域，讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)基本數(shù)字1-20的認(rèn)識(shí)和書寫，掌握數(shù)字大小的概念和排序方法。通過游戲方式演示各類數(shù)字大小的比較和排序。步驟二：加法減法游戲在數(shù)學(xué)宮設(shè)置加減法游戲環(huán)節(jié)，讓孩子們采用操縱實(shí)物的方式，進(jìn)行簡(jiǎn)單的加減法運(yùn)算操作。通過玩具車、積木等實(shí)物模擬運(yùn)算，激發(fā)孩子們的操作興趣，并提高對(duì)數(shù)字與實(shí)物相應(yīng)的認(rèn)識(shí)。通過對(duì)運(yùn)算方法的示范和全體學(xué)生的練習(xí)，引導(dǎo)孩子們掌握加法、減法的基本方法和技能。步驟三：游戲反思在游戲結(jié)束后，老師與學(xué)生們共同討論游戲中的發(fā)現(xiàn)、困惑、感悟和體會(huì)。針對(duì)孩子提出的問題和困惑，老師進(jìn)行一一解答。反思游戲過程，游戲體驗(yàn)和獲得的數(shù)學(xué)知識(shí)。3.教學(xué)反思通過本次教學(xué)活動(dòng)，孩子們提高了對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)和書寫水平，掌握了數(shù)字的大小比較和排序方法。通過使用各種形式的游戲活動(dòng)，更加直觀的表現(xiàn)出數(shù)學(xué)知識(shí)，激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)數(shù)