人教版三年級(jí)體育教案

121學(xué)習(xí)階段：水平二學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠在練習(xí)中相互觀看幫助同伴，發(fā)家共同提高，共同進(jìn)步，把握團(tuán)身低頭推手的要領(lǐng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：后滾翻學(xué)習(xí)步驟：一、情景導(dǎo)入教師活動(dòng)：組織學(xué)生隊(duì)列常規(guī)練習(xí)。帶著學(xué)生進(jìn)展預(yù)備活動(dòng)練習(xí)，使學(xué)生知道各預(yù)備活動(dòng)的方法和意義，并能夠記住，以后在沒有教師的帶著下自己會(huì)做。講解示范玩耍的方法規(guī)章，組織學(xué)生進(jìn)展玩?；顒?dòng)。學(xué)生活動(dòng)：集中留意力，認(rèn)真進(jìn)展隊(duì)列隊(duì)型練習(xí)。虛心學(xué)習(xí)知道各節(jié)預(yù)備活動(dòng)的方法和意義。樂觀進(jìn)展玩?；顒?dòng)，從玩耍中能夠體會(huì)到，團(tuán)結(jié)就是力氣。組 織：練習(xí)隊(duì)型如圖：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、合作探究\把握技能重 點(diǎn)：團(tuán)身、低頭、推手的動(dòng)作要領(lǐng)。教師活動(dòng)：教師講解示范動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)要做到始終團(tuán)身、低頭和演示推手的方法和時(shí)機(jī)。組織學(xué)生進(jìn)展循環(huán)練習(xí)，對不好的同學(xué)賜予幫助和提示，動(dòng)作做的好的同學(xué)，可以進(jìn)展籃球活動(dòng)。選出幾名最好的同學(xué)，對不好的同學(xué)進(jìn)展幫助和指導(dǎo)。學(xué)生活動(dòng)：認(rèn)真傾聽和觀看教師的講解示范，樂觀進(jìn)展練習(xí)。樂觀的投入到練習(xí)中去，能夠幫助同學(xué)訂正和改正錯(cuò)誤動(dòng)作，敢于表現(xiàn)自己，爭取較好快速完成任務(wù)，并樂觀爭當(dāng)小教師。組 織：三、總結(jié)閱歷、追求更快的進(jìn)步教師活動(dòng)：教師通過詢問了解學(xué)生對該次課技術(shù)的把握狀況。學(xué)生活動(dòng)：樂觀思考答復(fù)教師的問題。組 織：四列橫隊(duì)520202學(xué)習(xí)階段：水平二學(xué)習(xí)目標(biāo)：在體育活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)相互團(tuán)結(jié)幫助的良好品質(zhì)；培育吃苦耐勞的精神。學(xué)習(xí)內(nèi)容：障礙賽跑和跳短繩學(xué)習(xí)步驟：一、情景導(dǎo)入教師活動(dòng)：常規(guī)隊(duì)列練習(xí)，體會(huì)在行進(jìn)間與同伴良好協(xié)作，走得整齊且精神滿。正反口令練習(xí)和原地三面轉(zhuǎn)法練習(xí)。對學(xué)生的練習(xí)狀況賜予確定，表揚(yáng)比較好的組，以鼓勵(lì)其他組同學(xué)。學(xué)生活動(dòng)：按教師的要求和口令，精神飽滿地進(jìn)展隊(duì)列練習(xí)，細(xì)心體驗(yàn)如何走才能與其他同伴保持全都，并與其他組的同學(xué)相互溝通，共同練習(xí)體驗(yàn)。集中留意力進(jìn)展正反口令和三面轉(zhuǎn)法練習(xí)，知道當(dāng)教師說轉(zhuǎn)時(shí)才開頭轉(zhuǎn)身〔知道其也是與其他同學(xué)協(xié)作的一種表現(xiàn)。經(jīng)過教師的評(píng)價(jià)后，對自己在練習(xí)中的表現(xiàn)能夠給自己打一個(gè)合理的分?jǐn)?shù)。組 織：以四列橫隊(duì)完成玩耍.二、愉悅身心，歡快練習(xí)重 點(diǎn)：玩耍練習(xí)的方法及在練習(xí)中如何與同伴間團(tuán)結(jié)幫助。教師活動(dòng)：教師帶著學(xué)生進(jìn)展一些預(yù)備活動(dòng)講解示范玩耍的方法要求，組織學(xué)生玩耍，并提示學(xué)生在玩耍中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的良好風(fēng)貌。組織學(xué)生進(jìn)展跳短繩練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：認(rèn)真的作好預(yù)備活動(dòng)讓自己進(jìn)入最正確的身心狀態(tài)。樂觀進(jìn)展玩耍，在聯(lián)系中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作的樂趣。在跳短繩練習(xí)中發(fā)揚(yáng)幫助和吃苦耐勞的良好精神和品質(zhì)。組 織：障礙賽跑中四路縱隊(duì)跳繩時(shí)自由分散無固定隊(duì)型xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、放松練習(xí)教師活動(dòng)：帶著學(xué)生總評(píng)該次課練習(xí)狀況。學(xué)生活動(dòng)：能夠?qū)ψ约旱谋憩F(xiàn)賜予正確地評(píng)價(jià)。組 織：433學(xué)習(xí)階段：水平二學(xué)習(xí)目標(biāo)：在踢毽子和短繩活動(dòng)中充分與自己的同伴親熱合作，相互幫助，共同學(xué)習(xí)提高自己的該項(xiàng)技能。學(xué)習(xí)內(nèi)容：踢毽子和跳短繩學(xué)習(xí)步驟：一、情景導(dǎo)入教師活動(dòng)：常規(guī)隊(duì)列練習(xí)，要求精神飽滿，常規(guī)到位。學(xué)習(xí)向中和看齊和向兩邊散開的隊(duì)列練習(xí)。對學(xué)生的練習(xí)狀況賜予確定，表揚(yáng)比較好的組，以鼓勵(lì)其他組同學(xué)。學(xué)生活動(dòng)：按教師的要求和口令，精神飽滿地進(jìn)展隊(duì)列練習(xí)，細(xì)心體驗(yàn)如何走才能與其他同伴保持全都。能夠細(xì)心傾聽教師的講解，在學(xué)習(xí)中，認(rèn)真體驗(yàn)，樂觀和其他組進(jìn)展比試，看看哪組的行動(dòng)最快速最整齊。經(jīng)過教師的評(píng)價(jià)后，對自己在練習(xí)中的表現(xiàn)能夠給自己打一個(gè)合理的分?jǐn)?shù)。組 織：四列橫隊(duì)二、愉悅身心，歡快練習(xí)重 點(diǎn)：在踢毽子活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生練習(xí)的樂觀性。教師活動(dòng)：講解示范踢毽子的方法要求，組織學(xué)生原地徒手仿照練習(xí)〔練習(xí)認(rèn)真和動(dòng)作準(zhǔn)確到位的同學(xué)可以每人拿一個(gè)毽子自由練習(xí) 目的充分調(diào)動(dòng)學(xué)生練習(xí)的樂觀性和端正學(xué)生練習(xí)的態(tài)度。2.賜予學(xué)生練習(xí)的目標(biāo)，組織學(xué)生自行練習(xí)。組織學(xué)生相互間進(jìn)展各種比試練習(xí)。組織學(xué)生進(jìn)展拔蘿卜和種蘿卜的玩?；顒?dòng)。組織學(xué)生進(jìn)展短繩練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：認(rèn)真觀看傾聽教師的講解，樂觀進(jìn)展仿照練習(xí)。樂觀進(jìn)展毽子的各種練習(xí)活動(dòng)，充分呈現(xiàn)自己，在練習(xí)中呈現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。在跳短繩練習(xí)中發(fā)揚(yáng)幫助和吃苦耐勞的良好精神和品質(zhì)。組 織：如圖：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、放松練習(xí)教師活動(dòng)：帶著學(xué)生總評(píng)該次課練習(xí)狀況。學(xué)生活動(dòng)：能夠?qū)ψ约旱谋憩F(xiàn)賜予正確地評(píng)價(jià)。組 織：略場地器材：4343根田徑場一片教學(xué)后記：4學(xué)習(xí)階段：水平二學(xué)習(xí)目標(biāo)：在活動(dòng)中，學(xué)生能夠初步把握和做出側(cè)手翻的動(dòng)作，并且在活動(dòng)中相互協(xié)作，表達(dá)出良好的團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)習(xí)內(nèi)容：側(cè)手翻學(xué)習(xí)步驟：一、情景導(dǎo)入教師活動(dòng)：集合隊(duì)伍，體委整隊(duì)，報(bào)數(shù)報(bào)告教師。宣布課的任務(wù)和要求。組織學(xué)生進(jìn)展隊(duì)列練習(xí)〔四列橫隊(duì)成二列橫隊(duì)的上步學(xué)習(xí)，教師先示范，然后組織學(xué)生自主和集體練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：快速集合隊(duì)伍，做到快、靜、齊。細(xì)心觀看教師的講解示范，樂觀找自己的伙伴相互練習(xí)。在集體練習(xí)中，勇于展現(xiàn)自己。組 織：四列橫隊(duì)和分散練習(xí)：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、合作探究、把握技能重 點(diǎn)：側(cè)手翻的動(dòng)作方法和要領(lǐng)〔強(qiáng)調(diào)手肯定要用力來推。教師活動(dòng)：組織學(xué)生自主進(jìn)展玩耍和預(yù)備活動(dòng)，要求要充分活動(dòng)好自己的身體，教師巡察學(xué)生的活動(dòng)狀況。教師先做出側(cè)手翻動(dòng)作，要求學(xué)生觀看，看教師的動(dòng)作有什么特點(diǎn)，手腳的位置和其是怎樣協(xié)作的。詢問學(xué)生的觀看狀況，教師進(jìn)展總結(jié)，再示范，強(qiáng)化技術(shù)要求，使學(xué)生能夠有肯定的動(dòng)作概念。組織學(xué)生自主進(jìn)展練習(xí)，并觀看學(xué)生的練習(xí)狀況，留心學(xué)生在練習(xí)中存在的問題。集合，選較好的同學(xué)進(jìn)展演示，然后教師把學(xué)生存在的缺乏準(zhǔn)時(shí)講出，組織學(xué)生兩人一組，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。技術(shù)展現(xiàn)，側(cè)手翻接力競賽?？偨Y(jié)該課，進(jìn)展自評(píng)和教師點(diǎn)評(píng)。學(xué)生活動(dòng)：認(rèn)真傾聽和觀看教師的講解示范，樂觀開動(dòng)腦筋。樂觀投入練習(xí)，親熱與同伴合作，反復(fù)嘗試，不怕苦不怕累。樂觀進(jìn)展競賽活動(dòng)，充分戰(zhàn)時(shí)自己，有集體榮譽(yù)感，能把集體的利益放在第一位。通過評(píng)價(jià)，對自己的表現(xiàn)有一種成就感。組 織：如圖：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx場地器材：籃球場一片5學(xué)習(xí)階段：水平二學(xué)習(xí)目標(biāo)：在練習(xí)中，相互鼓勵(lì)幫助，相互促進(jìn)，表達(dá)勇于拼搏不言敗的良好風(fēng)貌。學(xué)習(xí)內(nèi)容：籃球活動(dòng)學(xué)習(xí)步驟：一、情景導(dǎo)入教師活動(dòng)：集合隊(duì)伍，檢查學(xué)生著裝和身體狀況。組織學(xué)生連續(xù)學(xué)習(xí)四列橫隊(duì)和二列橫隊(duì)轉(zhuǎn)換的退步練習(xí)。講解示范玩耍的方法規(guī)章，組織學(xué)生玩?；顒?dòng)。學(xué)生活動(dòng)：快速安靜集合隊(duì)伍，以飽滿的精神迎接上課。集中留意力，認(rèn)真進(jìn)展隊(duì)列隊(duì)型練習(xí)。樂觀進(jìn)展玩?；顒?dòng)，從玩耍中能夠體會(huì)到，團(tuán)結(jié)就是力氣。組 織：練習(xí)隊(duì)型如圖：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx**二、合作探究\把握技能重 點(diǎn)：幾種不同運(yùn)球的動(dòng)作方法和要求。教師活動(dòng)：組織學(xué)生成圓型站立，進(jìn)展運(yùn)球和捅球的玩耍，使學(xué)生知道，自己的運(yùn)球技術(shù)還不夠，要虛心向教師學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。組織學(xué)生原地左/右手運(yùn)球和左右交換運(yùn)球練習(xí)〔一人運(yùn)球，一人觀看指導(dǎo)，并幫其記好個(gè)數(shù)。組織學(xué)生進(jìn)展運(yùn)球接力競賽，要求要賽出風(fēng)格賽出水平，在練習(xí)中充分展現(xiàn)自己，為本小組的成功而堅(jiān)持到底。評(píng)價(jià)學(xué)生的練習(xí)狀況〔學(xué)生學(xué)習(xí)樂觀性的表達(dá)和自己對技術(shù)的把握〕學(xué)生活動(dòng)：把握規(guī)章，全力投入玩耍中去。與自己的小伙伴親熱合作，樂觀進(jìn)展運(yùn)球練習(xí)，表達(dá)出相互鼓勵(lì)和促進(jìn)的精神勁頭。組 織：如圖：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、總結(jié)閱歷、追求更快的進(jìn)步教師活動(dòng)：教師通過學(xué)生的練習(xí)狀況，總結(jié)出他們還存在的缺乏，鼓舞學(xué)生不斷努力，提高自己的運(yùn)球水平。學(xué)生活動(dòng)：在教師語言的啟發(fā)下，鼓組干勁，下定決心，肯定要很快提高自己的運(yùn)球力量。組 織：四列橫隊(duì)206學(xué)習(xí)階段：水平二學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、初步學(xué)習(xí)行進(jìn)間的運(yùn)球，使學(xué)生產(chǎn)生深厚的興趣。2、培育學(xué)生開動(dòng)腦筋、樂觀參與、團(tuán)結(jié)合作的精神。學(xué)習(xí)內(nèi)容：玩籃球?qū)W習(xí)步驟：一、籃球小玩耍教師活動(dòng)：1、體育委員整隊(duì)，師生問好。人去吃它，搶了又丟它”引出本堂課。3、組織學(xué)生分散兩人一組創(chuàng)編籃球小玩耍以生疏球性。4、組織學(xué)生表演并溝通、評(píng)價(jià)。5、組織學(xué)生分散兩人一組連續(xù)玩耍，進(jìn)一步生疏球性。學(xué)生活動(dòng)：1、集合隊(duì)伍時(shí)能做到“靜、齊、快”表現(xiàn)出良好的精神面貌。2、留意聽教師講謎語，踴躍猜謎。3、分散兩人一組創(chuàng)編籃球小玩耍時(shí)能相互協(xié)作、相互幫助。4、認(rèn)真觀看同學(xué)的表演樂觀參與溝通、評(píng)價(jià)。5、分散兩人一組連續(xù)籃球小玩耍,能編出更好玩味性的玩耍。組 織：四列橫隊(duì)：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxoooooooooooooooooooooo二、行進(jìn)間運(yùn)球教師活動(dòng)：1、組織學(xué)生表演行進(jìn)間運(yùn)球并溝通、評(píng)價(jià)其次教師講解、示范動(dòng)作。2、組織學(xué)生分散兩人一組學(xué)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球。3、組織學(xué)生行進(jìn)間運(yùn)球競賽。學(xué)生活動(dòng)：1、認(rèn)真觀看同學(xué)的表演樂觀參與溝通、評(píng)價(jià)，且認(rèn)真觀摩教師的動(dòng)作。2、分散兩人一組行進(jìn)間運(yùn)球時(shí)能做到相互觀看比較、相互訂正動(dòng)作。3、樂觀參與行進(jìn)間運(yùn)球競賽，氣氛活潑。組 織：二人一組分散三、繞物運(yùn)球競賽教師活動(dòng)：12、組織學(xué)生表演行進(jìn)間繞物運(yùn)球。3、組織學(xué)生行進(jìn)間繞物運(yùn)球競賽，并穿插表演。學(xué)生活動(dòng)：1、各小組放置障礙物，爭取做到“最快、最正確2、認(rèn)真觀看同學(xué)的表演具有猛烈的競賽欲望。3、樂觀參與競賽為同伴加油、喝彩且認(rèn)真觀摩小組表演。組 織：圖示xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx0000000000000000000000四、歡快放松教師活動(dòng)：組織學(xué)生跳舞蹈——《幸福拍手歌。學(xué)生活動(dòng)：與教師一起跳舞蹈，歡快的放松。組 織：圍成四個(gè)圈1201217學(xué)習(xí)階段：水平二學(xué)習(xí)目標(biāo):能夠依據(jù)教師的要求在組長的帶著下，樂觀進(jìn)展上學(xué)期所學(xué)工程的練習(xí)，學(xué)會(huì)自己治理自己，同時(shí)在練習(xí)中發(fā)揚(yáng)相互幫助合作的良好作風(fēng)學(xué)習(xí)內(nèi)容:綜合練習(xí)學(xué)習(xí)步驟：一、情景導(dǎo)入教師活動(dòng)：集合隊(duì)伍，宣布本課內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)。教師讓學(xué)生在自然地形跑和老鷹捉小雞玩?；顒?dòng)中，任選一項(xiàng)并講解活動(dòng)的方法和要求，組織學(xué)生進(jìn)展練習(xí)。教師再帶著學(xué)生活動(dòng)一下身體各個(gè)關(guān)節(jié)。學(xué)生活動(dòng)：細(xì)心傾聽教師的講解提示，知道這節(jié)課所要到達(dá)的要求在教師的啟發(fā)和鼓勵(lì)下，選擇一種活開工程并樂觀地和同伴進(jìn)展練習(xí)活動(dòng)。樂觀隨教師進(jìn)展關(guān)節(jié)活動(dòng)練習(xí)，并能知道活動(dòng)的好處。組 織：如圖：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、合作探究、把握技能重 點(diǎn)：各組能夠樂觀開展各項(xiàng)活動(dòng)，知道各項(xiàng)活動(dòng)的方法要領(lǐng)。教師活動(dòng)：講解活動(dòng)的各個(gè)內(nèi)容和活動(dòng)地點(diǎn)，以及活動(dòng)的方法要求，激發(fā)學(xué)生在練習(xí)中能夠發(fā)揚(yáng)相互幫助的良好品質(zhì)，最終提示學(xué)生當(dāng)教師鳴哨后，馬上開頭進(jìn)展輪換。教師巡察觀看學(xué)生的練習(xí)狀況，親熱觀看，排解一切危急因素，良好調(diào)動(dòng)學(xué)生練習(xí)的樂觀性。集合隊(duì)伍，針對學(xué)生的練習(xí)狀況進(jìn)展準(zhǔn)時(shí)合理的評(píng)價(jià)。學(xué)生活動(dòng)：細(xì)心傾聽教師的講解和要求，知道練習(xí)的方法要求和組織形式。在練習(xí)中能夠樂觀果敢擅長表現(xiàn)自己，同時(shí)又能樂觀和同伴親熱協(xié)作。結(jié)合教師的講評(píng)，思考自己在這節(jié)課上的表現(xiàn)，自己評(píng)評(píng)看，能夠拿幾分。組 織：各項(xiàng)活動(dòng)在教師的指定地點(diǎn)進(jìn)展，教師的位置在跳繩和投擲壘球那里，觀看和掌握學(xué)生的練習(xí)狀況3610沙坑一個(gè)田徑場一片8學(xué)習(xí)階段：水平二學(xué)習(xí)目標(biāo)：在玩耍競賽中進(jìn)展跑的力量；在活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生活動(dòng)的樂觀性。學(xué)習(xí)內(nèi)容：多種玩耍學(xué)習(xí)步驟：一、歡快玩耍、充分活動(dòng)教師活動(dòng)：1、組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練。2、組織學(xué)生分組玩耍，參與學(xué)生玩耍。學(xué)生活動(dòng):1、體育委員整隊(duì)，檢查出席人數(shù)。2、全班分成兩組進(jìn)展“大漁網(wǎng)”玩耍。組 織：四列橫隊(duì)、分組玩?！簿毩?xí)隊(duì)型如圖〕xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx***********二、小組探究，嫻熟技能重 點(diǎn)：正確的快速跑動(dòng)作。教師活動(dòng)：1、提出黃河長江玩耍要求，組織學(xué)生玩耍。2、組織學(xué)生“人球賽跑”玩耍。學(xué)生活動(dòng)：1、分成二組，在教師組織下進(jìn)展玩耍黃河長江，體驗(yàn)快速的起動(dòng)和靈敏的反響。2、分成四組，體驗(yàn)“人球賽跑”的樂趣，提高快速奔馳力量。組 織：分組玩耍三、延長拓展、展現(xiàn)才能教師活動(dòng)：1、提出小組活動(dòng)要求，安全要求，鼓舞和觀看學(xué)生自主創(chuàng)編玩?；顒?dòng)。2、引導(dǎo)學(xué)生展現(xiàn)小結(jié)。學(xué)生活動(dòng)：1、小組商榷，用已有的玩耍閱歷結(jié)合教師提出的要求，嘗試的玩耍。2、在嘗試的過程中不斷完善玩耍的方法規(guī)章。3、相互溝通展現(xiàn)創(chuàng)編的玩耍。組 織：活動(dòng)隊(duì)列如圖：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx場地器材：籃球一個(gè)田徑場教學(xué)后記：9學(xué)習(xí)階段：水平二學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過合作練習(xí)不斷提高自己的達(dá)標(biāo)水平，并且在練習(xí)中培育學(xué)生吃苦耐勞和堅(jiān)忍不拔的精神。學(xué)習(xí)內(nèi)容：短繩和仰臥起坐學(xué)習(xí)步驟：一、自主活動(dòng)、活潑心情教師活動(dòng)：1、集合隊(duì)伍，進(jìn)展常規(guī)練習(xí)。2、組織學(xué)生自由分組，進(jìn)展老鷹捉小雞的玩耍。3、提示學(xué)生自主進(jìn)展各種所學(xué)過的看過的或想到的預(yù)備活動(dòng)練習(xí)，教師監(jiān)視提示。學(xué)生活動(dòng)：1隊(duì)型的練習(xí).2、與小伙伴親熱合作，樂觀歡快進(jìn)展玩?；顒?dòng)。3己，表現(xiàn)出良好的自主性。組 織：如圖：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、合作探究、把握技能重 點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生練習(xí)的樂觀性和培育學(xué)生吃苦耐勞的精神。教師活動(dòng)：1到達(dá)的要求，給學(xué)生以清楚的目標(biāo)。2、組織學(xué)生進(jìn)展短繩活動(dòng)，進(jìn)展一次記時(shí)練習(xí)。3、組織學(xué)生進(jìn)展仰臥起坐練習(xí)，并進(jìn)展一次記時(shí)。學(xué)生活動(dòng)：1、細(xì)心傾聽教師的講解，明確知道自己的任務(wù)，鼓足干勁。2、樂觀進(jìn)展短繩和仰臥起坐練習(xí)。組 織：短繩練習(xí)時(shí)四列橫隊(duì)，仰臥起坐時(shí)如圖：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、創(chuàng)延長、展現(xiàn)技能教師活動(dòng)：講解立定跳遠(yuǎn)的要求和練習(xí)數(shù)量，組織學(xué)生進(jìn)展練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：樂觀刻苦完成練習(xí)，高質(zhì)優(yōu)數(shù)完成任務(wù)。組 織：無固定隊(duì)型，在教師規(guī)定的范圍內(nèi)自由練習(xí)。場地器材：短繩36根田徑場一片墊子假設(shè)干10學(xué)習(xí)階段：水平二(12)學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過合作練習(xí)不斷提高自己的達(dá)標(biāo)水平，并在練習(xí)中培育學(xué)生吃苦耐勞、相互鼓勵(lì)和堅(jiān)忍不拔的精神。學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)步驟：一、自主活動(dòng)、活潑心情教師活動(dòng)：1、集合隊(duì)伍，進(jìn)展常規(guī)練習(xí)。2、教師帶著學(xué)生集體進(jìn)展螺旋型跑練習(xí)。、組織學(xué)生自行進(jìn)展預(yù)備活動(dòng)的練習(xí)，教師觀看并準(zhǔn)時(shí)提示學(xué)生還不到位的地方。學(xué)生活動(dòng)：1、快速安靜集合隊(duì)伍，精神飽滿地進(jìn)展隊(duì)列練習(xí)，表達(dá)出良好樂觀的精神面貌。2、認(rèn)真隨教師進(jìn)展螺旋型跑練習(xí)，知道跑的要求和要留意點(diǎn)，做到無聲，沒有接觸。3、在預(yù)備活動(dòng)中，能夠相互觀看學(xué)習(xí)和樂觀創(chuàng)編并充分展現(xiàn)自己，表現(xiàn)出良好的自主性。組 織：如圖：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、合作探究、把握技能教師活動(dòng)：1、組織學(xué)生進(jìn)展各種跳的練習(xí)，有通過障礙物等的跳的練習(xí)。2、組織學(xué)生進(jìn)展立定跳遠(yuǎn)練習(xí)，并進(jìn)展測評(píng)。3、講解50練習(xí)，后進(jìn)展測評(píng)。學(xué)生活動(dòng)：1、樂觀投入各種跳的玩?；顒?dòng)，在活動(dòng)中獲得歡快。250爭取獲得較好成績。組 織：練習(xí)隊(duì)型如圖：?xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、總結(jié)回憶場地器材：皮尺一個(gè)田徑場一片秒表一塊11學(xué)習(xí)階段：水平二學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過合作練習(xí)不斷改進(jìn)和提高自己的達(dá)標(biāo)水平，并且在練習(xí)中培育學(xué)生吃苦耐勞、相互鼓勵(lì)和堅(jiān)忍不拔的精神。學(xué)習(xí)內(nèi)容：50學(xué)習(xí)步驟：一、自主活動(dòng)、活潑心情教師活動(dòng)：1、集合隊(duì)伍，進(jìn)展常規(guī)練習(xí)。2、分發(fā)繩子，自由分散進(jìn)展短繩活動(dòng)。學(xué)生活動(dòng)：1、快速安靜集合隊(duì)伍，精神飽滿地進(jìn)展隊(duì)列練習(xí)，表達(dá)出良好樂觀的精神面貌2、表達(dá)出樂觀上進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度，拿好繩子充分做好活動(dòng)。組 織：如圖：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、合作探究、把握技能教師活動(dòng)：1、進(jìn)展一分鐘短繩準(zhǔn)時(shí)測評(píng)練習(xí)，總結(jié)鼓舞學(xué)生。2、組織仰臥起坐的一分鐘測評(píng)練習(xí)。3504、壘球活動(dòng)，在場地上事先插好旗子，組織學(xué)生進(jìn)展投擲壘球的練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生樂觀投入練習(xí)，在練習(xí)中表現(xiàn)出良好的奮斗拼搏刻苦團(tuán)結(jié)鼓舞等的精神。并且能夠毫不氣餒，反復(fù)練習(xí)。組 織：練習(xí)隊(duì)型如圖：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、總結(jié)回憶4322412學(xué)習(xí)階段：水平二學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠嫻熟說出投擲壘球的動(dòng)作方法和要領(lǐng)并全力投入練習(xí)；在練習(xí)中表現(xiàn)出良好的拼搏及合作精神。學(xué)習(xí)內(nèi)容：短繩和投擲壘球?qū)W習(xí)步驟：一、自主活動(dòng)、活潑心情教師活動(dòng)：1、集合隊(duì)伍，宣布課的內(nèi)容，組織學(xué)生常規(guī)練習(xí)。2、分發(fā)繩子，自由分散進(jìn)展短繩活動(dòng)〔規(guī)定學(xué)生活動(dòng)的目標(biāo)：20050。3、結(jié)合收繩子和集隊(duì)訓(xùn)練學(xué)生的隊(duì)列常規(guī)。學(xué)生活動(dòng)：1、快速安靜集合隊(duì)伍，精神飽滿地進(jìn)展隊(duì)列練習(xí)，表達(dá)出良好樂觀的精神面貌。2、表達(dá)出樂觀上進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度，拿好繩子充分做好活動(dòng)。組 織：如圖：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、合作探究、把握技能教師活動(dòng)：1、原地自主進(jìn)展各種預(yù)備活動(dòng)練習(xí)。2、隨教師學(xué)習(xí)投擲的動(dòng)作方法，并使學(xué)生能夠嫻熟說出投擲方法的要領(lǐng)口訣。3、進(jìn)展個(gè)人投擲，教師準(zhǔn)時(shí)指導(dǎo)，訂正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作，提高學(xué)生投擲動(dòng)作的準(zhǔn)確性。4、分組練習(xí)，提出練習(xí)要求和留意事項(xiàng)。5、承受競賽的形式進(jìn)展集體練習(xí)，激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣，提高練習(xí)效率。學(xué)生活動(dòng)：1、能夠通過各種途徑和方法充分做好預(yù)備活動(dòng)。2、細(xì)心觀看傾聽教師的講解示范，認(rèn)真學(xué)習(xí)投擲的方法和要領(lǐng)。3、樂觀進(jìn)展嘗試練習(xí)，虛心承受教師的教育，并在分組練習(xí)中表現(xiàn)出良好的合作精神。4、在投擲競賽中，表現(xiàn)出極大的熱忱，渴望知道自己在班級(jí)中的水平及在達(dá)標(biāo)中的成績等級(jí)。組 織：集體練習(xí)隊(duì)型如圖，分組練習(xí)〔略xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、總結(jié)回憶〔略〕43田徑場一片2213學(xué)習(xí)目標(biāo)：利用各種評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生的練習(xí)賜予有力的鼓舞，使得學(xué)生不斷提高自己的運(yùn)動(dòng)成績。學(xué)習(xí)階段：水平二學(xué)習(xí)內(nèi)容：短繩、仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)學(xué)習(xí)步驟：一、自主活動(dòng)、活潑心情教師活動(dòng)：1、集合隊(duì)伍，進(jìn)展常規(guī)練習(xí)。2、分發(fā)繩子，自由分散進(jìn)展短繩活動(dòng)。學(xué)生活動(dòng)：1、快速安靜集合隊(duì)伍，精神飽滿地進(jìn)展隊(duì)列練習(xí)，表達(dá)出良好樂觀的精神面貌。2、表達(dá)出樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度，拿好繩子充分做好活動(dòng)。組 織：如圖：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、合作探究、把握技能教師活動(dòng)：1、進(jìn)展一分鐘短繩準(zhǔn)時(shí)測評(píng)練習(xí)，總結(jié)鼓舞學(xué)生。2、組織仰臥起坐的一分鐘測評(píng)練習(xí)。350每組學(xué)生跑的成績進(jìn)展分組測評(píng)，看看哪那位同學(xué)是一樣水平中最快的一名。學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生樂觀投入練習(xí)，在練習(xí)中表現(xiàn)出良好的奮斗拼搏的精神。并且能夠毫不氣餒，反復(fù)練習(xí)。組 織：練習(xí)隊(duì)型如圖：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、總結(jié)回憶43墊子假設(shè)干田徑場一片秒表一塊教學(xué)后記：1450學(xué)習(xí)階段：水平二學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過合作練習(xí)不斷改進(jìn)和提高自己的達(dá)標(biāo)水平，并且在練習(xí)中培育學(xué)生吃苦耐勞、相互鼓勵(lì)和堅(jiān)忍不拔的精神。學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)步驟：一、自主活動(dòng)、活潑心情教師活動(dòng)：1、集合隊(duì)伍，進(jìn)展常規(guī)練習(xí)。2、分發(fā)繩子，自由分散進(jìn)展短繩活動(dòng)。學(xué)生活動(dòng)：1、快速安靜集合隊(duì)伍，精神飽滿地進(jìn)展隊(duì)列練習(xí)，表達(dá)出良好樂觀的精神面貌。2、表達(dá)出樂觀上進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度，拿好繩子充分做好活動(dòng)。組 織：如圖：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、合作探究、把握技能教師活動(dòng)：1、進(jìn)展一分鐘短繩準(zhǔn)時(shí)測評(píng)練習(xí)，總結(jié)鼓舞學(xué)生。2、組織仰臥起坐的一分鐘測評(píng)練習(xí)。350〔每人兩組〕學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生樂觀投入練習(xí)，在練習(xí)中表現(xiàn)出良好的奮斗拼搏刻苦團(tuán)結(jié)鼓舞等的精神。并且能夠毫不氣餒，反復(fù)練習(xí)。學(xué)生在練習(xí)中能夠按教師的要求進(jìn)展活動(dòng)，并具有肯定的安全保護(hù)意識(shí)。組 織：練習(xí)隊(duì)型如圖：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、總結(jié)回憶43墊子假設(shè)干田徑場一片秒表一塊15學(xué)習(xí)階段：水平二能夠在練習(xí)中與小伙伴親熱合作，相互鼓勵(lì)，并在困難的條件下熬煉自己的意志品質(zhì)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)步驟：一、情景導(dǎo)入教師活動(dòng)：集合隊(duì)伍，組織學(xué)生進(jìn)展隊(duì)列常規(guī)練習(xí)。分發(fā)短繩,組織學(xué)生自主進(jìn)展短繩練習(xí)并提出練習(xí)的要求。教師巡回的指導(dǎo)，親熱注視觀看學(xué)生的練習(xí)和活動(dòng)狀況。學(xué)生活動(dòng)：認(rèn)真聽教師的講解理解教師提出的練習(xí)要求。自主的樂觀的進(jìn)展練習(xí)。組 織:自由分散的練習(xí)〔集合隊(duì)伍時(shí)四列橫隊(duì)〕二、合作探究、把握技能重 點(diǎn)：快速跑和壘球投擲動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)化練習(xí)。教師活動(dòng)：教師帶著學(xué)生充分做好各預(yù)備活動(dòng)，并講解快速跑過程的不同技術(shù)要求，強(qiáng)調(diào)要跑成直線，前后擺臂，腳尖和膝蓋要向前方。進(jìn)展放松跑和加速跑的練習(xí)。50時(shí)跑。組織學(xué)生進(jìn)展壘球的投擲練習(xí)，提出練習(xí)的要求，進(jìn)展分組練習(xí)和集體練習(xí)。教師巡察指導(dǎo)，準(zhǔn)時(shí)訂正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作，并鼓勵(lì)學(xué)生，幫助學(xué)生樹立信念。學(xué)生活動(dòng)：按教師的要求，樂觀進(jìn)展預(yù)備活動(dòng)的練習(xí)細(xì)心傾聽教師的講解和要求，樂觀投入練習(xí)，在練習(xí)中表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。.能夠虛心承受教師的同學(xué)的教導(dǎo)，不斷改進(jìn)和提高自己的動(dòng)作質(zhì)量。組 織：如圖：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、總結(jié)回憶教師和學(xué)生共同總結(jié)該課，對自己的參與狀況，練習(xí)效果，及與他人的合作狀況等進(jìn)展民主測評(píng)。場地器材：操場一片16學(xué)習(xí)階段：水平二學(xué)習(xí)目標(biāo)：在玩耍競賽中進(jìn)展跑的力量。學(xué)習(xí)內(nèi)容：蹲踞式起跑、快速跑學(xué)習(xí)步驟：一、歡快玩耍，活潑心情教師活動(dòng)：1、組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練。2、組織學(xué)生玩耍：搶位子。3、組織學(xué)生復(fù)習(xí)根本體操。學(xué)生活動(dòng)：1、體育委員整隊(duì)，檢查出席人數(shù)。2、在體育委員的指揮下進(jìn)展常規(guī)和隊(duì)列訓(xùn)練。3、在教師的提示下進(jìn)展奔馳玩耍：搶位子。4、兩人一組，隨便選擇三到四節(jié)根本體操進(jìn)展復(fù)習(xí)，動(dòng)作到位、有力。組 織：四列橫隊(duì)、小組分散* * * * * ** * * * * ** * * * * *二、樂觀玩耍，你追我趕重 點(diǎn)：蹲踞式起跑動(dòng)作和輕松自然的快速跑動(dòng)作。教師活動(dòng)：1、提示學(xué)生復(fù)習(xí)蹲踞式起跑動(dòng)作。2、組織學(xué)生起跑玩耍：看誰反響快。3、承受多種玩耍競賽方式組織學(xué)生快速跑練習(xí)。4、準(zhǔn)時(shí)鼓舞和小結(jié)各項(xiàng)玩耍。5、組織學(xué)生慶祝成功。學(xué)生活動(dòng)：1驗(yàn)起跑時(shí)的蹬地動(dòng)作。2、樂觀參與玩耍，和伙伴比一比誰的反響快。3、玩耍：龜兔賽跑〔同一起跑線。4、玩耍：你追我趕〔追趕跑。5、團(tuán)結(jié)力氣大：分成六小組，每組六人，小組商量，依據(jù)每人的體力安排不同的距離，接力賽跑，進(jìn)展集體力氣的展現(xiàn)。6、手舞足蹈慶祝成功。組 織：******* ******* ******* ******* ******* ******* ******* ******* 場地器材：操場、錄音機(jī)、每人一張報(bào)紙1750學(xué)習(xí)階段：水平二學(xué)習(xí)目標(biāo)：50能夠端正思想，全力進(jìn)展考核，爭取發(fā)揮自己的最好水平。學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)步驟：一、好玩的玩耍教師活動(dòng)：集合隊(duì)伍宣布課的內(nèi)容，檢查了解學(xué)生學(xué)生狀況。組織學(xué)生進(jìn)展簡潔的隊(duì)列練習(xí)。組織學(xué)生進(jìn)展慢跑練習(xí)，然后由學(xué)生自行進(jìn)展各個(gè)關(guān)節(jié)的預(yù)備活動(dòng)，教師巡察監(jiān)視。學(xué)生活動(dòng)：快速地精神飽滿地集合隊(duì)伍，要求樂觀上進(jìn)。認(rèn)真進(jìn)展隊(duì)列練習(xí)。樂觀進(jìn)展慢跑活動(dòng)，在跑動(dòng)中展現(xiàn)出較好的精神面貌并主動(dòng)的進(jìn)展預(yù)備活動(dòng)練習(xí)。組 織：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、認(rèn)真考核、制造高教師活