2023年做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人作文

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無(wú)論是在小學(xué)還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，決定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思索自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是我為大家收拾的做一個(gè)愉快的讀書(shū)人作文，供大家參考借鑒，期待可以輔助到有需要的朋友。

做一個(gè)愉快的讀書(shū)人作文1

上周，小學(xué)在報(bào)告廳舉行了“第八屆口頭作文”比賽。我班的崔宇嬌和趙夕伊學(xué)生參加了這次比賽，而我有幸作為班里的十名聆聽(tīng)成員之一也是異常愉快的，因?yàn)槲铱梢詮乃麄兂錾谋荣愔袑W(xué)到許多。

比賽開(kāi)始了，首先上臺(tái)的是賈凡玉學(xué)生，可能是因?yàn)榈谝粋€(gè)出場(chǎng)有點(diǎn)緊張，他的演講雖說(shuō)內(nèi)容不是很生動(dòng)，但還是很流暢。緊接著又有幾位學(xué)生舉行了出色的演講，他們有的推薦了自己愛(ài)慕的小動(dòng)物，有的`講了自己最?lèi)?ài)慕的故事，講得聲情并茂，我聽(tīng)得是如癡如醉。

總算輪到我們班崔宇嬌上臺(tái)了，你瞧她一副胸有成竹的形狀，我想為了這次比賽她決定也費(fèi)了不少的心思。她口頭作文的題目是《丑小鴨》。丑小鴨自從破殼而出就到處挨打，被排擠，被譏諷，中間經(jīng)歷了重重艱難，甚至總算差點(diǎn)被凍死，但它為了自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈，永不放棄，總算它變成了一只優(yōu)美的白天鵝，做夢(mèng)也沒(méi)想到自己會(huì)愉快，它這種永不言敗的精神值得我們嘲笑。聽(tīng)完這個(gè)故事，我明了了“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。”的道理。只要心存信心，堅(jiān)持自己的理想，痛苦和勝利就絕對(duì)會(huì)來(lái)到你的眼前。

總算崔宇嬌獲得了全年級(jí)一等獎(jiǎng)，趙夕伊學(xué)生的口頭作文也獲得了二等獎(jiǎng)。

通過(guò)參加看見(jiàn)此次口頭作文比賽，我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)是件異常愉快的事情，從書(shū)中可以學(xué)習(xí)到許多道理，增長(zhǎng)許多知識(shí)。從現(xiàn)在開(kāi)始，我也要多讀書(shū)，讀好書(shū)，做一個(gè)愉快的讀書(shū)人。

做一個(gè)愉快的讀書(shū)人作文2

“做一個(gè)愉快的讀書(shū)人！”，這是我聽(tīng)完聞名作家薛家柱爺爺讀書(shū)節(jié)講座后的感想。

今天，月光是多么的皎潔，星星是多么的璀璨，伴著夜色，我們來(lái)到了大禮堂，禮堂里擠滿(mǎn)了人，有家長(zhǎng)，有學(xué)生，有我們的教師，還有電視臺(tái)的記者……大家都不約而同地趕來(lái)了。

這時(shí)，薛爺爺來(lái)了！原本還熱烈的大禮堂趕緊安寧下來(lái)，接著，龐校長(zhǎng)朗誦著“點(diǎn)燈的人”，大家報(bào)以熱烈地掌聲共同歡迎薛爺爺?shù)牡絹?lái)。講座開(kāi)始了，大家都仔細(xì)地聽(tīng)著，有的還低著頭，記著筆記；有的邊聽(tīng)邊思索著；出色之處大家都報(bào)以熱烈的掌聲。

薛爺爺告訴我們，一個(gè)人要想取得勝利，要經(jīng)過(guò)兩步：第一步是他從小就要有遠(yuǎn)大的理想，薛爺爺接著就告訴我們，他當(dāng)作家的理想是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候確立的'。倘若一個(gè)人沒(méi)有理想的話(huà)，他到頭來(lái)絕對(duì)是一事無(wú)成的，所以，我們要向薛爺爺學(xué)習(xí)，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。第二步是為了理想要付出百分之百的努力。失敗了，不氣餒！

這堂課，我還明了了一個(gè)道理：讀書(shū)是異常重要的，不僅可以讓人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還可以開(kāi)辟人的思維。惟獨(dú)仔細(xì)讀書(shū)，我們才可以取得門(mén)門(mén)功課都是優(yōu)秀的好成績(jī)。

書(shū)，是人類(lèi)長(zhǎng)進(jìn)的階梯。我們小學(xué)時(shí)代，是最需要從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)的時(shí)候，讓我們仔細(xì)讀書(shū)!融入書(shū)的海洋，做一個(gè)愉快的讀快人吧！

做一個(gè)愉快的讀書(shū)人作文3

像蝴蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每回顧起我的讀書(shū)生活，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，書(shū)就像一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也是一闋跳躍的歡笑音符。

“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品?！辈诲e(cuò)，讀一本好書(shū)好比結(jié)交了一個(gè)益友。煩悶時(shí)，捧一本書(shū)置身于安寧的溪邊，讓心中的憂(yōu)絲愁緒，在我手指掀動(dòng)書(shū)頁(yè)的眨眼，隨著溪流無(wú)聲逝去；歡笑時(shí)，讀一首優(yōu)美的抒情詩(shī)以助興，讓胸襟更豁達(dá)，心底越發(fā)甜美，如飲一杯香醇綿甜的美酒。此時(shí)讀書(shū)人的`心就像六月的晴空，一碧如洗，偶爾也會(huì)飄來(lái)幾片雨云，灑下晶瑩透明的雨滴。

叢古至今歷史上涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)位聞名的歷史人物，他們有著和平庸人一樣的身體卻有著不一樣的讀書(shū)經(jīng)歷。首先就拿我們偉大主席毛澤東來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！

毛澤東他自幼愛(ài)慕讀書(shū)，天天清晨天剛剛亮了，他便坐在窗前高聲朗誦古文和外語(yǔ)。一天里有六節(jié)課，毛澤東他除了做好作業(yè)外便把其它時(shí)光用在讀書(shū)上，他讀得很仔細(xì)，絕不放過(guò)一個(gè)字的含意。據(jù)說(shuō)在一本惟獨(dú)十萬(wàn)字的書(shū)上，毛澤東做筆記就超過(guò)了一萬(wàn)二千字，可見(jiàn)他讀書(shū)的態(tài)度是多么的嚴(yán)謹(jǐn)！就是因?yàn)樗シN了態(tài)度，固然總算便收獲了勝利。

其實(shí)讀書(shū)的日子不會(huì)無(wú)聊，也不會(huì)迷茫。書(shū)伴著心平如水的我，在平淡的日子里品味人生的細(xì)致與精美。

我們?cè)趦?yōu)越的條件下，更是應(yīng)該用心靈去領(lǐng)略書(shū)的美好色彩。朋友們，讓我們一起來(lái)享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧！書(shū)將陪同我們一生，他永遠(yuǎn)是我們?nèi)松猛局械牧紟熞嬗眩?/p>

做一個(gè)愉快的讀書(shū)人作文4

書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)不可缺少的一種東西。讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，獲得豐盛的知識(shí)，還可以提高我們的寫(xiě)作水平。高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)長(zhǎng)進(jìn)的階梯?！?/p>

我記得有一次，我正在寫(xiě)語(yǔ)文家庭作業(yè)。有一道題我不會(huì)。那道題上寫(xiě)abcc式詞語(yǔ)和aabc式詞語(yǔ)這一點(diǎn)小問(wèn)題就可把我給難住了。我絞盡腦汁的去想，卻怎么也想不到。所以我就空到那里不寫(xiě)了。等我把語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)作業(yè)所有寫(xiě)完的時(shí)候，又去看那道題，可還是不會(huì)寫(xiě)等我想了很長(zhǎng)時(shí)光的時(shí)候。驟然。發(fā)現(xiàn)我還有一項(xiàng)作業(yè)沒(méi)完成。那就是讀書(shū)。我翻開(kāi)故事書(shū)。開(kāi)始閱讀。在閱讀的'過(guò)程中。我又在想那幾道題。我?guī)е菐椎李}去讀。慢慢慢慢發(fā)現(xiàn)，書(shū)中有好多的那種詞語(yǔ)，因?yàn)樘嗔耍晕姨袅藥讉€(gè)比較好的詞語(yǔ)寫(xiě)了上去。經(jīng)過(guò)這一次的閱讀，我真的發(fā)現(xiàn)讀書(shū)真的很好。

我讀了大概30分鐘，我真的很愉快，我感覺(jué)我都融入到了書(shū)里面去，我就像是在書(shū)中翱翔。我愉快，是因?yàn)闀?shū)里面的內(nèi)容使我愉快，也是因?yàn)樵跁?shū)中我找到了那道題的解決主意。這兩點(diǎn)都是我異常的愉快。請(qǐng)你不要覺(jué)得讀書(shū)是一件異常煩惱的事情，只要你用心去讀，用心去體味書(shū)中的內(nèi)容，書(shū)中的句子，你就會(huì)感觸到讀書(shū)是多么一件有趣的事情。倘若你帶著一顆不想讀書(shū)的心去讀，那決定是讀不好的，倘若你帶著一顆異常積極的心去讀，那就會(huì)覺(jué)得書(shū)是異常有趣的。書(shū)會(huì)帶給你許多愉快的。

讓我們做一個(gè)愉快的讀書(shū)人吧。只要我們用心的讀，絕對(duì)會(huì)覺(jué)得很愉快的。

做一個(gè)愉快的讀書(shū)人作文5

“書(shū)是人類(lèi)長(zhǎng)進(jìn)的階梯”這句話(huà)是高爾基的名言。他鼓勵(lì)我們要愛(ài)慕讀書(shū)。人生會(huì)有許多有趣的事情讓我們值得探索，他也會(huì)把我們的知識(shí)倉(cāng)庫(kù)變的越發(fā)豐盛多彩！

有些東西可以幫我們學(xué)生路上的問(wèn)題都解決了，因?yàn)榭磿?shū)就等于自己多加一些知識(shí)，讓自己懂得更多的道理。這就像他在自己人生道路上一樣，有些人他走在那些崎嶇路就像石頭一樣，他不懂得怎樣去解決，惟獨(dú)把石頭扛在自己的`背上，每一步都異常艱難。而和他們相反的那些人，他們會(huì)把這些石頭解決了，把這些石頭當(dāng)做自己的墊腳石，墊在腳下面，讓自己走到更多的路，成為更勝利的人，而這些石頭背在背上的人，則永遠(yuǎn)不會(huì)勝利。這就和讀書(shū)差不多了，你不讀永遠(yuǎn)就不知道書(shū)中蘊(yùn)含著什么有趣的事情，我想生活那樣枯燥無(wú)味。所以讓我們做一個(gè)愉快的讀書(shū)人吧。

我們生活中已經(jīng)有許多人愛(ài)看書(shū)了，小孩子們看那些帶有拼音的書(shū)，較大的一些孩子，就看一些看得懂的一些比較有趣的事。而有些大一點(diǎn)的孩子或者大人們他們就會(huì)看那些極為深刻的書(shū)，道理很深的書(shū)，我們通常會(huì)看不懂，因?yàn)槲覀冞€小，因?yàn)樗麄兊闹R(shí)量已經(jīng)讀了許多，已經(jīng)了解了許多。我們看