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3/36.2《長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)2》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】熟練掌握長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)的計(jì)算方法,并能根據(jù)實(shí)際情況靈活運(yùn)用。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)計(jì)算的方法?!緦W(xué)習(xí)過程】一、導(dǎo)入1.你能說說什么叫周長(zhǎng)嗎?要求長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)必須知道什么?先思考,再回答。2.2個(gè)邊長(zhǎng)為1厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少?(1)獨(dú)立完成計(jì)算。(2)中間那條邊為什么不算?說說你是怎么想的。3.一塊正方形的布料邊長(zhǎng)是2分米,用90厘米長(zhǎng)的花邊能圍一圈嗎?(1)思考:用90厘米的花邊圍一圈指的是什么?(2)計(jì)算并回答。二、長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)公式長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4三、課堂練習(xí)(一)填空1.正方形的邊長(zhǎng)是16厘米,周長(zhǎng)是()厘米。2.亮亮在300米操場(chǎng)上跑了3圈,他一共跑了()米。3.用一根長(zhǎng)16厘米的鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形。長(zhǎng)方形的長(zhǎng)可能是()厘米,寬可能是()厘米。長(zhǎng)方形的長(zhǎng)也可能是()厘米,寬是()厘米。不管怎樣圍,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)總是等于()厘米。(二)判斷1.正方形和長(zhǎng)方形一樣,四條邊的總長(zhǎng)度就是它的周長(zhǎng)。()2.邊長(zhǎng)是3厘米的正方形周長(zhǎng)是12平方厘米。()3.長(zhǎng)5米,寬3米的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是(5+3)×2=16米。()(三)解決實(shí)際問題1.籃球場(chǎng)是一個(gè)長(zhǎng)方形,寬15米,長(zhǎng)是寬的2倍少6米,小明繞著它跑了1圈,一共跑了幾米?2.秋季足球賽快開始了,學(xué)校準(zhǔn)備建一個(gè)長(zhǎng)5米,高3米鐵架球門,問大約需多長(zhǎng)的鐵管?四、課后鞏固(一)填空1.長(zhǎng)方形周長(zhǎng)=()正方形周長(zhǎng)=()2.計(jì)算長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)必須知道()和()。3.正方形的周長(zhǎng)是邊長(zhǎng)的()倍。(二)計(jì)算:1.三年級(jí)教室長(zhǎng)8米,寬7米,這個(gè)教室的周長(zhǎng)是多少米?2.六年級(jí)教室長(zhǎng)9米,寬比長(zhǎng)短2米,這個(gè)教室的周長(zhǎng)是多少米?3.有一個(gè)正方形邊長(zhǎng)是8分米,它的周長(zhǎng)是多少分米
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