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《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感(15篇)《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感(15篇)看完一本名著后,大家確定對(duì)生活有了新的感悟和看法,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧??赡苣闳缃窈翢o(wú)頭緒吧,以下是我為大家采集的《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感1去年暑假,我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》,這個(gè)故事講的是在春節(jié)那天晚上,一個(gè)小女孩在大街上賣(mài)火柴,路上的人都穿著厚厚的棉衣趕在路上,而惟獨(dú)小女孩穿著一件薄薄的單衣,就連鞋子也被一個(gè)調(diào)皮的男孩兒搶走了。她光著腳在大街上賣(mài)火柴,可自始自終也沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)她的火柴。最終可憐的她凍死在了一個(gè)墻角都無(wú)人覺(jué)察。這個(gè)小女孩多么可憐啊!與賣(mài)火柴的小女孩相比,我們今日的生活可真是太美妙了!每年過(guò)春節(jié)的時(shí)候,我們一家人都聚在一起吃著年夜飯,看春晚,聯(lián)歡晚會(huì),我們還可以收到長(zhǎng)輩們給我的壓歲錢(qián)??少u(mài)火柴的小女孩兒呢?她回不了家,在下著大雪的夜晚賣(mài)火柴,穿著又那末單薄,最終被凍死在一個(gè)墻角都無(wú)人管,和她比,我們?nèi)缃袷嵌嗝吹拿烂畎?!可有時(shí)我們卻因?yàn)橐恍┬∈聸](méi)有如愿以?xún)敚鴮?duì)父母有一些不滿(mǎn)或者生氣甚至拌嘴。有一次媽媽千挑萬(wàn)選給我買(mǎi)了一件外套,可我卻雞蛋里面挑骨頭,嫌棄拉鏈太難找,怎么都不穿。為此我還和媽媽大鬧了一場(chǎng)。后來(lái)我驀地想到賣(mài)火柴的小女孩兒,宛然看到了她穿著薄薄的衣服,光著腳Y走在大街上,想到昨天對(duì)媽媽生氣的事,我感到羞愧極了。后來(lái)我向媽媽道了歉,媽媽笑瞇瞇的夸我說(shuō):“乖女兒,你長(zhǎng)大了。”還記得有一次,那時(shí)是暑假。我住在老家,奶奶年紀(jì)大了,做飯也慢了,因?yàn)槟棠套鲲執(zhí)矣行┎桓吲d了,當(dāng)奶奶做好飯,我吃把她看做賺錢(qián)的工具,世上怎么會(huì)有這樣的父母呢?當(dāng)我讀到“奶奶把小姑娘抱起來(lái),摟在懷里。她們兩人越飛越高,飛到既沒(méi)有寒冷,也沒(méi)有饑餓的那塊地方去了?!钡臅r(shí)候,我哭了…一根藐小的火柴,照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界,但是卻能溫和一個(gè)小女孩的幻想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界??赐赀@篇童話(huà)故事后,我覺(jué)得很不是滋味,腦海中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)那可憐的賣(mài)火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活,對(duì)照之下,我有一個(gè)美妙家庭,有奇妙童年,有關(guān)心疼惜自己的父母,可是,自己有時(shí)卻不能很好地用功學(xué)習(xí),這真是生在福中不知福??!《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感11昨天晚上,媽媽拉著我和我的好伴侶路秉坤一起去觀看演出。原以為是上個(gè)周末,要和爸爸媽媽一起去的,結(jié)果是這周,爸爸沒(méi)有回來(lái),只好邀請(qǐng)了我的好伴侶一起去。我們到了以后,看到了我們班的同學(xué)們,我們就開(kāi)始瘋玩兒,不停的跑,歡樂(lè)的笑。路秉坤和我的同學(xué)不認(rèn)識(shí),他有點(diǎn)兒不好意思,他讓我向大家介紹他,可是我們光臨著跑T,還沒(méi)介紹完就跑沒(méi)影兒了,他有點(diǎn)兒不高興。我們最終可以檢票進(jìn)場(chǎng)了。我們?cè)诘谒呐牛业阶缓?,我們又想爬到舞臺(tái)上面去,工作人員叔叔把我們攆下來(lái)了,媽媽也不停的跟我說(shuō)要文明觀看演出,不能吵鬧,可是我們這么多同學(xué)都在跑,我根本顧不上媽媽說(shuō)的話(huà)。演出最終開(kāi)始了,晚了幾分鐘。一個(gè)可憐的小女孩兒,她的媽媽、爺爺、奶奶都死了。爸爸逼她出來(lái)賣(mài)火柴,好給他買(mǎi)酒喝。安全夜的晚上,下著雪,小女孩兒遇到的每一個(gè)人都把她推開(kāi),沒(méi)有人買(mǎi)她的火柴,還有兩個(gè)人把她的惟一的一只鞋子給搶走了。她冷的不行了,點(diǎn)燃一根火柴取暖,她產(chǎn)生了幻覺(jué),看到了一只又大又胖的烤鵝,烤鵝背著她跟小雪人一起玩兒,她好歡樂(lè)啊?;鸩駵缌?,她更冷了。她又點(diǎn)了一根火柴,這次看到了奶奶。她把全部火柴都點(diǎn)著,想要留住奶奶,在火光中她跟奶奶跳舞,奶奶還給她將故事:從前有個(gè)垂釣者,釣到一只鰥魚(yú),小鯨魚(yú)哀求他別吃了自己,垂釣者說(shuō):好吧,那我就考考你,小鯨魚(yú)說(shuō)好,然后垂釣者就把小就魚(yú)烤著吃了!最終,小女孩兒凍死在路燈下面。第二天,當(dāng)人們看到她,都懊悔了,都想要買(mǎi)一根火柴。和善的小女孩兒變成為了天使,她給每一個(gè)人一根火柴,雖然自己凍死了,還想著溫和別人。結(jié)束的時(shí)候,我和路秉坤沒(méi)等媽媽?zhuān)约号芰顺鋈?,后?lái)媽媽找不到我們,我們也找不到媽媽?zhuān)矣悬c(diǎn)兒可怕了。劉蕓嘉爸爸看到我們,讓我們別再亂跑了,然后給媽媽打電話(huà)。媽媽驀地出如今我們面前,媽媽很生氣,教訓(xùn)了我倆,感謝了劉蕓嘉爸爸,還給我們買(mǎi)了小黃鴨,我們回家了?!顿u(mài)火柴的小女孩》讀后感12“這煙火是多么秀媚??!假如她的人生也那末美就好!'‘我邊看著煙花邊感嘆道,因?yàn)樵谶@天我不禁想起了安徒生爺爺寫(xiě)的賣(mài)火柴的小女孩,她就是在這一天悄悄死去的。在除夕這天,一個(gè)小女孩赤著腳單獨(dú)走在大街上。她不敢回家,因?yàn)樗袢者B一根火柴也沒(méi)賣(mài)出去。她坐在墻角,五次擦燃了火柴,她感受到了溫和,看到了食物,得到了歡樂(lè),也得到了疼愛(ài),但這一切卻只是她臨死前的幻覺(jué)。到了最終,她擦燃了一大把火柴,跟著奶奶飛向沒(méi)有饑餓、沒(méi)有苦痛的地方去了。她連和新年的太陽(yáng)打一聲招呼的機(jī)會(huì)也沒(méi)有,人們看到的只是她那小小的冰冷的身體,誰(shuí)也不知道她離世前曾經(jīng)看到了多么多奇妙的東西。想到了這里,我就不禁想起自己的生活。天天過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,耍多美妙就有多美妙,想耍什么就有什么。小女孩所渴望的溫和、食物、歡樂(lè)、疼愛(ài),我通通都擁有,但我卻身在福中不知福,從不懂得“知足”這個(gè)詞的含義。父母一有反對(duì)自己半個(gè)要求,我就會(huì)在心里埋怨。但是自從看了這篇故事以后,我才知道自己是多么美妙,多么快樂(lè)!和賣(mài)火柴的小女孩比起來(lái),我要比她美妙一萬(wàn)倍。假如賣(mài)火柴的小女孩沒(méi)有死,而是生活在我們這里,那該多么奇妙啊!我們會(huì)給她溫和,賦予她食物和全部的美妙。但這是永久不行能實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望,因?yàn)樵谀莻€(gè)資本主義社會(huì)里,貧苦人民惟獨(dú)苦痛和不幸,那里的貧苦人民永久都擺脫不了苦痛的凄慘命運(yùn)!假如當(dāng)時(shí)那個(gè)小女孩生活在我們這個(gè)社會(huì)主義社會(huì)里的話(huà),那她的人生將會(huì)特殊美妙,再也不凄慘。因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)社會(huì)的、人不會(huì)見(jiàn)死不救,更不會(huì)嫌貧愛(ài)富?!昂妹赖臒熁ǎ翘炫⒒?!“妹妹大聲對(duì)我說(shuō)。我看著在遙遠(yuǎn)天空中瞬間爆發(fā)的煙花,我宛然觀看賣(mài)火柴小女孩和她的奶奶,她們正在爆開(kāi)的煙花的蕊心中,美妙地?fù)肀е齻円褟氐椎財(cái)[脫了苦痛,通往了美妙的彼岸?!顿u(mài)火柴的小女孩》讀后感13小女孩又點(diǎn)燃了一根火柴,火光照在墻上,墻變透亮了,賣(mài)火柴的小女孩讀后感200字。她看到了一個(gè)桌子上放著一盆燒鵝,肚子里塞滿(mǎn)了梅子和蘋(píng)果。驀地,那只燒鵝從盆子里跳了出來(lái),徑直朝小女孩走了過(guò)來(lái)。這時(shí),火柴滅了,一切又沒(méi)了。一次接一次的幻想,讓她看到了生前關(guān)愛(ài)自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來(lái)2,場(chǎng)面溫和氛描寫(xiě)為文章增色不少;越飛越高,來(lái)到了沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓的天國(guó)。一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界,但是卻能溫和一個(gè)小女孩的幻想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以,我們沒(méi)有太多的哀痛獻(xiàn)給她。但是,這個(gè)世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個(gè)小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里,讀后感《賣(mài)火柴的小女孩讀后感200字》。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公尋常代的最好見(jiàn)證。我們的憐憫心和和善,在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚的人,應(yīng)當(dāng)具備這樣一種基本的美德:關(guān)心那些需要關(guān)心的人故事新穎,文字明潔關(guān)心那些比自己弱小的人??墒?,我們有多少人4手里有那樣一根火柴呢?而這個(gè)一無(wú)全部的小女孩,卻用她微薄的渴望和幻想關(guān)懷了我們。一個(gè)除夕的夜晚,下著大雪。一個(gè)小女孩穿著一雙大拖鞋,手里拿著一大把火柴。不久,在匆忙中,她把拖鞋弄丟了。小女孩只好光著腳走路。小腳凍得又紅又青。賣(mài)火柴的小女孩很美,但她顧不上自己的模樣美不美。因?yàn)樗柺苤浜宛囸I的折磨。一成天誰(shuí)也沒(méi)有買(mǎi)走她一根火柴,沒(méi)有人給她一個(gè)小錢(qián)。家家戶(hù)戶(hù)燈火通明,沿街充滿(mǎn)著烤鵝的香味,因?yàn)榻袢帐浅?,而小女孩卻不能回家。小女孩在一個(gè)角落里坐了下來(lái),把把兩條小腿放在圍裙底下,無(wú)非她覺(jué)得比從前更冷了。她抽出一根火柴,在墻上一劃,火柴燃出了火花。小女孩宛然自己坐在火爐前,里面的火燒得正旺。驀地,火爐消失了,只剩下一小截?zé)5幕鸩窆?。《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感14從我小時(shí)候,就聽(tīng)說(shuō)過(guò)賣(mài)火柴的小女孩,對(duì)它充滿(mǎn)好奇。如今,我又反反兔至的讀了許多遍,我對(duì)這個(gè)故事可以說(shuō)是了如指掌了。每讀一遍時(shí),我都會(huì)有新的理解和新的認(rèn)識(shí),這種感覺(jué)總是吸引著我。故事講解并描述的是賣(mài)火柴小女孩不行的遭受,我深深地憐憫她,同時(shí)我也慶幸如今我的生活時(shí)多么奇妙。她因?yàn)樵诖竽暌估餂](méi)有賣(mài)掉一根火柴而不敢回家,在漆黑的的夜里蜷縮在冰冷的墻角。先后擦然五根火柴,看到自己在生活可望而不行即的奇妙幻像。最終,幻想著和奶奶飛向美妙的世界。早晨,人們覺(jué)察小女孩臉上帶著微笑,凍死在大年夜里。劃著一根缺乏一尺長(zhǎng)的火柴,對(duì)我們來(lái)說(shuō)雖然是微缺乏道的,但對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)卻是極大的滿(mǎn)足。在急需溫和和光明的時(shí)候,“小女孩最終做出了重大確實(shí)定“,從"最終”這個(gè)詞中我們可以體味小女孩的生活多么艱辛。哧!火柴燃起來(lái)了,冒出火焰來(lái)!微弱的的火花中浮現(xiàn)一個(gè)個(gè)奇妙的幻象,雖然短暫卻秀媚。火柴滅了,小女孩又回到了殘忍的現(xiàn)實(shí),覺(jué)察自己手中惟獨(dú)一根燒滅的火柴梗,面前十一堵右后又冷的墻。小女孩指望得到溫和和食物;希翼得到快樂(lè)和安撫;更渴望得到一個(gè)溫和的家,美妙的童年。但在那個(gè)世紀(jì),根本就實(shí)現(xiàn)不了,小女孩只好用幻想彌補(bǔ)自己的童年。一旦火柴熄滅,那幻象就像泡沫一樣裂開(kāi)了,小女孩又會(huì)回到那饑餓、寒冷、苦痛的現(xiàn)實(shí)。我讀了這個(gè)故事讓我明白:比起小女孩,我們?nèi)缃竦纳顣r(shí)多么奇妙,多么美妙!我們更加耍珍惜如今的生活,好好學(xué)習(xí)天天向上!《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感15今口是個(gè)悠閑的好口子,春口的微涼都被擋在窗外,我拿出了那本珍藏已久的童話(huà)書(shū)留神翼翼地翻開(kāi)了我最寵愛(ài)的那篇故事?!疤炖錁O了,下著雪,又快黑了。這是一年的最終一天一一大年夜?!蔽彝送皯?hù),想起了每年過(guò)年時(shí)的情景偶爾也會(huì)大雪紛飛寒風(fēng)刺骨,但家里總是溫和的不得了。有溫和的大火爐,有厚厚的棉衣,有家人的關(guān)心,有美味佳肴,心里有一團(tuán)火,暖極了,一點(diǎn)兒也不冷。可小女孩如今確定很冷。我嘆了口氣,又繼續(xù)讀下去,當(dāng)她讀到“她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)賣(mài)掉一根火柴,沒(méi)掙到一個(gè)錢(qián),爸爸確定會(huì)打她的''時(shí),我的思緒也跟著越飄越遠(yuǎn),我的父母從來(lái)不耍求我干什么重活,掙什么大錢(qián),只是告知我歡樂(lè)就好。他們給了我不少關(guān)愛(ài),卻從不渴求回報(bào),而小女孩卻受到了自己父親的嚴(yán)格要求,小女孩的可憐與無(wú)助被呈現(xiàn)的淋漓盡致。我抽了抽身子,更加憐憫可憐的小女孩。繼續(xù)看下去,一段話(huà)又吸引了我的目光,“她抓緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住。'‘多么可憐的孩子啊!她是那樣的孤傲,她可以?huà)亝s溫和,拋卻食物,卻照舊在渴望疼愛(ài),而在我的世界里,疼愛(ài)卻是處處都有。女孩無(wú)法擁有的東西卻在我身邊。淚水情不自禁涌出,我們擁有的那鮮少去珍惜,“她死了,在舊年的大年夜凍死了。,,當(dāng)讀到這句話(huà)后,心居然有半抽痛,一個(gè)奇妙的生命消失了,一個(gè)奇妙的夜晚,徹底無(wú)法想象,在殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)制度下,還有幾個(gè)寒冷的夜晚,還會(huì)有幾條鮮活的生命。小女孩的經(jīng)受又會(huì)是多少人的經(jīng)受,這些都是我們無(wú)從得知的。我合上書(shū)本,第一次知道一篇小小的童話(huà)中竟臧著這樣夠不勝數(shù)的大道理。我閉上眼睛,小女孩真的美妙了,她真的到了一個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓和苦痛的天堂。固然,不惟獨(dú)小女孩,還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)和小女孩一樣的孩子,他們?nèi)忌钤谕瑯用烂畹氖澜?。了一口覺(jué)得太難吃了,豫備趁著爺爺奶奶不留意把飯倒了。我剛想把飯倒掉,可我又想起賣(mài)火柴小女孩的故事,于是堅(jiān)持把飯給吃完了,并沒(méi)有浪費(fèi)。同學(xué)們,我們今日的美妙生活都是革命先烈們用鮮血和生命換來(lái)的,我們今日的美妙生活,是父母努力工作換來(lái)的,我們應(yīng)當(dāng)珍惜今日的美妙生活,好好學(xué)習(xí),珍惜我們身邊的每一個(gè)美妙時(shí)光?!顿u(mài)火柴的小女孩》讀后感2天很黑,夜很靜,天,下著雪,一個(gè)可憐的小女孩,赤著腳,得又紅又紫。這個(gè)情景不斷的在我腦海里浮現(xiàn),這就是賣(mài)火柴的小女孩。我們和她一樣,同一個(gè)年紀(jì),同是一個(gè)孩子,為什么我們能過(guò)著美妙的生活呢?可以學(xué)習(xí)、有漂秀媚亮的衣服穿、有美味的飯菜吃……,而賣(mài)火柴的小女孩呢?小小年紀(jì)就要干活養(yǎng)家,大年夜連一頓飽飯也吃不到,在寒冷的夜晚里,穿著單薄的衣服,赤著腳。為什么上天對(duì)一個(gè)小女孩如此不公平呢?假如小女孩生活在社會(huì)主義的世界里,她會(huì)這么凄慘嗎?不會(huì)。她就象一個(gè)快樂(lè)的天使,每天都快樂(lè)的生活。興許有人會(huì)說(shuō),為什么她要在這個(gè)地方生活呢?她可以逃呀,去尋覓她的幻想。我可以告知你,你錯(cuò)了。她沒(méi)方法逃,也逃不了,世界雖然大,但沒(méi)有一個(gè)角落能容納她去尋覓自己的幻想,因?yàn)槟菚r(shí)候,世界是“黑暗''的,是一個(gè)人吃人的社會(huì),根本沒(méi)有去尋覓幻想的自由,所以,小女孩只能幻想,不能,也沒(méi)可能去尋覓。和我們相比,小女孩的確很凄慘。有時(shí),有人會(huì)說(shuō)自己很慘,但是你想過(guò)小女孩的命運(yùn)比你更加凄慘嗎?當(dāng)你吃著美味的飯菜時(shí),你想過(guò)小女孩在做什么嗎?當(dāng)你把飯菜倒掉的時(shí)候,你想過(guò)有許多凄慘的人連飯也沒(méi)的吃嗎?我們是幸運(yùn)的,生活在沒(méi)有哀痛的社會(huì)里,所以,確定要珍惜,珍惜上帝對(duì)你的恩賜。小女孩把火柴點(diǎn)燃,看到了奇妙的幻象,有吃的,有圣誕樹(shù),有慈祥的奶奶……可以知道,她多么渴望、憧憬這種奇妙的生活,她恨透了這個(gè)資本主義社會(huì)。不知道什么時(shí)候,我的眼眶被眼淚含糊了,眼淚滴在書(shū)木上,我自己也好像站在小女孩面前,我拉著她的手,她的手凍僵了,我的心更加難受……不知怎么的,一陣風(fēng)把她越吹越遠(yuǎn),我想拉住她,但我卻怎么也找不到她了。珍惜如今的生活吧!不要“身在福中不知?!?,如今,我更加恨資本主義,我更加珍惜如今的生活了。我腦海里又浮現(xiàn)一個(gè)幻象:一個(gè)小女孩快樂(lè)的生活……《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感3今年暑假,我有幸拜讀了丹麥出名童話(huà)作家安徒生爺爺所寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》一文,深深被文中的故事傳奇情節(jié)所感染。掩卷遐思,我久久不能釋?xiě)选俊百u(mài)火柴,賣(mài)火柴,誰(shuí)?;鸩?”小女孩凄慘的叫賣(mài)聲一遍又一遍在我的耳邊回蕩。盡管這樣,還是沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)小女孩的一根火柴。最終,小女孩因?yàn)轲嚭黄?,死在了街頭,死在了大年三十的夜里!看看小女孩,想想我自己,我真是生在福中不知福啊!且不說(shuō)天天過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口''的日子,就連喝水用的杯子,爸爸都幫我買(mǎi)進(jìn)口的,更不用說(shuō)什么“溫和的火爐香噴噴的烤鴨秀媚的圣誕樹(shù)”了。在我生命的記憶里,壓根兒就不知道什么叫做寒冷和饑餓,我所擁有的,除了滿(mǎn)滿(mǎn)的美妙,還是滿(mǎn)滿(mǎn)的美妙,為什么和我同齡的那個(gè)“賣(mài)火柴小女孩”的命運(yùn)卻如此凄慘呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,我請(qǐng)教了“博學(xué)多才”的老爸,在那里.,我最終找到了答案:那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩不是被凍死和餓死的,而是被冷酷無(wú)情的資本主義制度害死的。相比之下,我卻是幸運(yùn)的,我生活在一個(gè)充滿(mǎn)了溫和和關(guān)愛(ài)的社會(huì),在我們這個(gè)社會(huì),一人有難,八方支援,而這種狀況也惟獨(dú)在我們社會(huì)主義中國(guó)才會(huì)有。同時(shí),近年來(lái),中國(guó)實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,快速增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)保證了國(guó)民的美妙感,中國(guó)人正從吃得飽到吃得好轉(zhuǎn)變,哪還會(huì)有餓死人的現(xiàn)象呢?!我為我們的社會(huì)制度自豪!我為我們強(qiáng)大的祖國(guó)自豪!我暗下決心,我確定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后用自己學(xué)到的學(xué)問(wèn)去消除人類(lèi)的饑餓和貧困,去轉(zhuǎn)變?nèi)祟?lèi)不公正的社會(huì)制度,絕不讓“賣(mài)火柴小女孩”的慘劇重演!《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感4暑假里,我在媽媽的指導(dǎo)下閱讀了丹麥的宏大童話(huà)作家安徒生的《賣(mài)火柴的小女孩》。讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)后,我的心情就好像起伏的波濤,久久不能清靜,我覺(jué)得賣(mài)火柴的小女孩太凄慘了,她太可憐了。在圣誕節(jié)的夜晚,那些富人們都興高采烈得聚在家里歡度節(jié)日。有的環(huán)繞著圣誕樹(shù)唱歌跳舞,有的坐在餐桌前縱情地吃著香噴噴的飯菜,有的孩子正依偎在爸爸媽媽的懷里,嬉笑撒嬌。在歡度佳節(jié)的夜晚,又有誰(shuí)會(huì)冒著寒冷走出家門(mén)去買(mǎi)火柴呢?可那個(gè)窮苦的小女孩,她光著頭,穿著破衣服,在又冷又黑的大街上,宛然在說(shuō):“誰(shuí)買(mǎi)我的火柴,請(qǐng)買(mǎi)我的火柴吧……”莫非她不想在家里過(guò)節(jié)嗎?莫非她不想得到美妙嗎?說(shuō)實(shí)在的,她太想了,但是她卻做不到,她只能靠她賣(mài)火柴掙幾個(gè)錢(qián)來(lái)維持生活,她的命運(yùn)實(shí)在是太慘了。小女孩由于沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,沒(méi)有掙到一個(gè)錢(qián),所以她沒(méi)有回家,因?yàn)樗募依锖痛蠼稚弦粯雍浜宛囸I。在饑餓和寒冷的苦境中,她只能坐在高樓的墻角下,劃著一根又一根的火柴。在微弱的火光中,她宛然看到了銅把手的大火爐,香噴噴的烤雞,秀媚的圣誕樹(shù)。讀到這兒的時(shí)候,我真的為小女孩的“美妙”而辛酸。結(jié)果呢,小女孩的幻覺(jué)一次次地被劃滅了,她的“美妙”也隨之飛得無(wú)影無(wú)蹤了。最終,她劃著整把火柴,想留住她最心愛(ài)的奶奶。但是就連這么一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài),也不留給可憐的賣(mài)火柴的小女孩。第二天早晨,這個(gè)小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴里帶著微笑,她死了,在舊年的大年夜凍死了。讀到這里,我的淚水流到了臉頰上。我對(duì)賣(mài)火柴的小女孩的凄慘遭受真是萬(wàn)分憐憫。再看看我們?nèi)缃竦拿烂钌?,我們每天穿著潔凈的衣服,吃著可口的飯菜,住著舒適的房間,每天還能背著書(shū)包在光明的教室里學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn),我們的生活多么美妙呀!我真為生活在社會(huì)主義國(guó)家而感到自豪!《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感5讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感今日,我讀了丹麥出名童話(huà)作家安徒生的《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū),我被書(shū)中小女孩的凄慘命運(yùn)深深地打動(dòng)了。圣誕節(jié)前夜,天空飄著鵝毛大雪。大街上燈光閃爍。路上的行人滿(mǎn)懷歡躍地心情趕著回家過(guò)節(jié)。有一個(gè)小女孩衣衫單薄,光著兩只凍得通紅的小腳Y,央求人們買(mǎi)一些她的火柴吧。原來(lái),她的父親工傷,被資本家辭退了,家里窮得什么都沒(méi)有了。家里人還等著她賣(mài)火柴的錢(qián)買(mǎi)面包呢!但是,沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴。小女孩不敢回家,因?yàn)樗桓鸩褚矝](méi)有賣(mài)掉。她來(lái)到一個(gè)光明的玻璃櫥窗前,里面真溫和呀!圣誕樹(shù)上掛著各種精致的禮物,小伴侶圍著圣誕樹(shù)又唱又跳。桌子上擺滿(mǎn)了小女孩從沒(méi)吃過(guò)的美味佳肴。啊,那是多么美妙的一家呀!小女孩又冷又餓,她蹲在墻角,劃著了一根火柴,火光里浮現(xiàn)了許多好吃的東西,有一只烤鵝正搖搖擺晃地向她走來(lái)。她又劃著了一根火柴,火光中,慈祥的奶奶正向她招手?;鸩駵缌耍棠滩灰?jiàn)了,她抓緊劃著了全部的火柴,火光中奶奶正對(duì)著她微笑呢!第二天早晨,人們覺(jué)察了凍僵了的小女孩。讀完之后,我哭了。小女孩的命運(yùn)真是太凄慘了。因?yàn)?,她生活在那個(gè)吃人的資本主義社會(huì)。她要是生活在我的身邊就不會(huì)被凍死了。假如她餓了,我和同學(xué)們會(huì)把自己的好吃的給她吃;假如她學(xué)習(xí)中遇到什么問(wèn)題,老師和同學(xué)都會(huì)幫她解決;假如她家里遇到了經(jīng)濟(jì)艱難,好心的人們確定會(huì)伸出救援之手的……和賣(mài)火柴的小女孩相比,我們的生活是多么的美妙??!我們要珍惜如今的美妙生活,努力把握各種學(xué)問(wèn),將來(lái)創(chuàng)建奇妙家園。四⑵班潘安然《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感6周末,我翻開(kāi)《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū),隨著動(dòng)人的故事情節(jié),我慢慢地感動(dòng)起來(lái)圣誕節(jié)的前夕,一個(gè)家境貧寒,母親生病在床的小女孩被迫到街上去賣(mài)火柴。她很久都沒(méi)有賣(mài)出一根火柴,她的臉已被凍得通紅,手腳兒乎被凍僵了。她忍不住劃了幾根火柴取暖,可火柴在寒風(fēng)的打擊下都漸漸熄滅了。就這樣,這個(gè)可憐的小女孩被凍死在了墻角……看完這個(gè)故事,我的眼睛潮濕了,眼淚像斷了線的珠寶不停地往下落。她還那末小,本應(yīng)當(dāng)在媽媽的懷抱中撒嬌,享受快樂(lè)的童年,可是她卻耍早早地承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。那本是西方一年之中最重耍的節(jié)日,就像中國(guó)的春節(jié),可這個(gè)不幸的小女孩卻要到街上去賣(mài)火柴,為的是能掙一點(diǎn)錢(qián),好給媽媽吃一頓好飯,可是她沒(méi)有如愿,一根火柴也沒(méi)賣(mài)出去,她不愿讓媽媽絕望,始終堅(jiān)持,直到被無(wú)情的冰雪奪走了生命??赐赀@篇文章,再想想自己,我感到自己是多么的美妙。我有一個(gè)溫和舒適的家,家里的人都很愛(ài)我。爸爸媽媽都十分關(guān)心我,這讓我有點(diǎn)兒自我,覺(jué)得父母的愛(ài)是理所固然的,于是我并沒(méi)有想到要好好珍惜,甚至有時(shí)把媽媽的關(guān)心看得無(wú)所謂。有一次,媽媽學(xué)了一樣新的菜,特意做給我吃。由于是第一次,媽媽有點(diǎn)著急,手忙腳亂,沒(méi)有做勝利。當(dāng)我吃到這盤(pán)菜時(shí),不由得皺起眉頭,大發(fā)脾氣:“這道菜怎么這么難吃呀,我厭煩吃這道菜。”如今想起,比起賣(mài)火柴的小女孩,我真是太不懂事了。跟賣(mài)火柴的小女孩相比,我是多么地美妙?。∥乙煤谜湎н@奇妙的生活環(huán)境,珍惜身邊親人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答他們?!顿u(mài)火柴的小女孩》讀后感7窗外燈火通明,各色煙花在空中跳動(dòng),大年夜的氣息在空中充滿(mǎn)充滿(mǎn)。屋子里,我們一家人正圍坐在電視機(jī)前觀看春晚節(jié)目,歌舞升安全泰祥和其樂(lè)無(wú)窮……驀地間,我的腦海中一閃而過(guò),一個(gè)可憐的小女孩蜷縮在墻角大年夜凍死在街頭……她穿著單薄、赤著腳走在大年夜的街上,雙手捧著火柴在叫賣(mài)……許久,沒(méi)有人買(mǎi)過(guò)她一根火柴,她不敢回家,也不愿意回家。她瑟瑟顫抖地看著櫥窗里的烤鵝、烤鴨、火腿、蘋(píng)果、香蕉等等;瑟瑟顫抖地幻想著熊熊燃燒的火爐,溫和著她的雙手和身軀;瑟瑟顫抖地伸出雙手撲向惟一疼愛(ài)她,又已經(jīng)過(guò)世的奶奶的懷抱;瑟瑟顫抖地死在資本主義社會(huì)富人們歡騰美妙的大年夜……我心如刀絞,真的希翼小女孩兒“在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有苦痛的地方去。'‘用死去的方式,實(shí)現(xiàn)她奇妙的愿望。和小女孩相比,我簡(jiǎn)直比她美妙十倍百倍。我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地坐在教室里聽(tīng)老師講課,和同學(xué)做游戲。寵愛(ài)什么,只需跟家里人說(shuō)一聲,就會(huì)輕而易舉的得到;而可憐的小女孩兒卻赤著雙腳在大街上賣(mài)火柴,連吃飯和取溫的生活問(wèn)題都無(wú)法解決。我病了,有媽媽喂我吃藥、帶我打針,而小女孩兒……只能在大街上硬生生被凍死。這一點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是國(guó)家的差異確定的吧,我想。她們國(guó)家赤裸裸地資本主義制度,人與人之間是不平等的,是赤裸裸的剝削和被剝削關(guān)系。所以,小女孩注定是要死的,死在熱氣騰騰歡天喜地的大街上大年夜,一點(diǎn)也缺乏為奇!幸虧我生在中國(guó)!《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感8這篇課文講解并描述了大年夜的街頭又黑又冷的晚上,一個(gè)乖巧、秀媚的賣(mài)火柴的小女孩,在饑餓、寒冷、孤傲中五次擦燃了火柴,在火光中看到不同的幻象,最終在幻象中微笑著東死在街頭的故事。安徒生的寫(xiě)作背景是當(dāng)時(shí)有一個(gè)伴侶要求他為一副拿著一大把火柴的小女孩寫(xiě)一篇童話(huà),使安徒生想起了自己母親幼年的苦難,他的母親幼年討飯,安徒生說(shuō):“媽媽告知他,她沒(méi)有方法討到任何東西的時(shí)候,她就在橋底下坐下來(lái),感到餓極了,就用手沾了幾滴水滴到嘴里來(lái)充饑,安徒生就是懷著這種感情創(chuàng)造出了這篇童話(huà)。這篇童話(huà)的運(yùn)用了與現(xiàn)實(shí)對(duì)照的表現(xiàn)手法,深深揭露了資本主義社會(huì)的黑暗,表達(dá)了對(duì)小女孩的不幸遭受深表憐憫,看到大火爐,是因?yàn)樾∨⑹趾?,渴望溫和看到烤鵝因?yàn)樾∨⑹逐囸I,渴望得到食物??吹绞フQ樹(shù)是因?yàn)樾∨⑹止掳?,渴望得到快?lè)。看到奶奶,是因?yàn)樾∨⑹挚嗤?,渴望得到美妙和疼?ài)。正是因?yàn)檫@些合理的幻想與殘酷現(xiàn)實(shí)的對(duì)照,才使人們對(duì)這個(gè)小女孩更加可憐。文章的首段點(diǎn)明了這是大年夜,對(duì)我們來(lái)說(shuō)這是一個(gè)快樂(lè)美妙的節(jié)日,可對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)她還要到街上去賣(mài)火柴,她出門(mén)的時(shí)候只穿有一雙拖鞋,還是她媽媽的,說(shuō)明了小女孩根本就沒(méi)有鞋,反映了社會(huì)的黑暗。秀媚的幻象,殘酷的現(xiàn)實(shí)。小女孩凄慘的命運(yùn)深深的牽動(dòng)人心,秀麗得小姑娘竟凍死街頭無(wú)人問(wèn)津,當(dāng)時(shí)社會(huì)多么冷漠,而我們生活在一個(gè)愛(ài)的國(guó)度里,當(dāng)災(zāi)難降落時(shí)人們都會(huì)伸出救援之手,同舟共濟(jì),共渡難關(guān),讓我們真心著美妙的生活,讓我們也伸出救援之手,關(guān)心每一個(gè)需要的人。今日,我們學(xué)了一篇課文——
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