新人教版高中物理必修第一冊1 3.2摩擦力(授課版)優(yōu)質(zhì)課件_第1頁
新人教版高中物理必修第一冊1 3.2摩擦力(授課版)優(yōu)質(zhì)課件_第2頁
新人教版高中物理必修第一冊1 3.2摩擦力(授課版)優(yōu)質(zhì)課件_第3頁
新人教版高中物理必修第一冊1 3.2摩擦力(授課版)優(yōu)質(zhì)課件_第4頁
新人教版高中物理必修第一冊1 3.2摩擦力(授課版)優(yōu)質(zhì)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩34頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版第三章相互作用—力2摩擦力教學(xué)目標(biāo)CONTENT01020304認(rèn)識靜摩擦力的規(guī)律,知道最大靜摩擦力

知道滑動摩擦力概念及產(chǎn)生的條件,會判斷滑動摩擦力的方向會用二力平衡條件判斷靜摩擦力的大小和方向問題引入1、用彈簧測力計拖動水平木板上的木塊,示數(shù)等于摩擦力的大小2、如果改變木塊與木板間的壓力,摩擦力也隨之改變思考:如果摩擦力與壓力之間存在某種定量關(guān)系,它們可能是怎樣的?v定義兩個接觸的物體,當(dāng)一個物體在另一個物體表面滑動的時候,所受到另一個物體阻礙它滑動的力條件直接接觸;發(fā)生形變;相對運動;接觸面粗糙作用點接觸面方向跟接觸面相切,與相對運動方向相反一、滑動摩擦力方向跟接觸面相切,與相對運動方向相反v①“相對”指的是研究對象相對于其接觸的物體,受滑動摩擦力作用的物體也可以是靜止的②不要把“物體的相對運動方向”與“物體的運動方向”等同,滑動摩擦力的方向也可以跟運動方向相同,滑動摩擦力也可以充當(dāng)動力AAffv2v1v2<v1探究

f的大小與何因素有關(guān)?接觸面積大小?可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)?如何探究

f與這些因素的關(guān)系

?大小速度的大小?正壓力的大小?無關(guān)無關(guān)無關(guān)有關(guān)控制變量法公式

Ff=μFN①FN為正壓力,與接觸面垂直②μ為動摩擦因數(shù),無單位,μ與接觸面的材料粗糙程度有關(guān)010203知識梳理定義條件大小和方向兩個相互接觸的物體,當(dāng)它們發(fā)生相對運動時,在接觸面上產(chǎn)生的阻礙相對運動的力相互接觸;相互擠壓;接觸面粗糙;相對運動

綜合拓展滑動摩擦力大小和方向(1)滑動摩擦力方向的判斷滑動摩擦力的方向總是與物體“相對運動”的方向相反,所謂相對運動方向是把與研究對象相接觸的面作為參照物,研究對象相對于接觸面運動的方向(2)弄清滑動摩擦力大小的有關(guān)因素①當(dāng)物體間存在摩擦力時,其大小即可由公式F=μFN計算,由此可看出它只與接觸面的動摩擦因數(shù)μ及正壓力FN有關(guān),而與相對運動速度大小、接觸面積大小無關(guān)②物體間有幾個接觸面,就可能有幾個摩擦力,注意分析接觸面的個數(shù)1.一個有鋼制滑板的雪橇,連同木料的總重量為4.9×104N。在水平的冰道上,小路要在水平方向用多大的力,才能夠拉著雪橇勻速前進(jìn)?(動摩擦因數(shù)為0.02)

F=980N滑動摩擦力計算公式的考察跟蹤練習(xí)

v

CFf滑動摩擦力的方向性3.物體A重40N,物體B重20N,A與B、B與地面間的動摩擦因數(shù)均為0.4.當(dāng)用水平力向右拉動物體A時,求:

(1)B物體所受的滑動摩擦力的大小和方向;(2)A物體所受的地面滑動摩擦力的大小和方向.A物體相對B向右運動,反之B相對A向左運動,受到滑動摩擦力向右,其中FN=20N,得出Ff=8NA相對地面向右運動,受到滑動摩擦力向左,其中FN=20N+40N=60N,得出Ff=24N24N,向左8N,向右滑動摩擦力的大小與方向判斷3.物體A重40N,物體B重20N,A與B、B與地面間的動摩擦因數(shù)均為0.4.當(dāng)用水平力向右拉動物體A時,求:

(1)B物體所受的滑動摩擦力的大小和方向;(2)A物體所受的地面滑動摩擦力的大小和方向.A物體相對B向右運動,反之B相對A向左運動,受到滑動摩擦力向右,其中FN=20N,得出Ff=8NA相對地面向右運動,受到滑動摩擦力向左,其中FN=20N+40N=60N,得出Ff=24N24N,向左8N,向右滑動摩擦力的大小與方向判斷相對靜止相互接觸相互擠壓但相對靜止的兩個物體運動趨勢在外力作用下有相對運動趨勢它們之間有摩擦力嗎?二、靜摩擦力根據(jù)二力平衡,物體受到推力和摩擦力FFf定義兩個接觸的物體,當(dāng)一個物體相對另一個物體有相對運動趨勢時,產(chǎn)生的摩擦力叫靜摩擦力條件直接接觸;彈性形變;接觸面粗糙;相對靜止但有相對運動趨勢作用點接觸面方向與相對運動趨勢的方向相反方向與大小跟接觸面相切,與相對運動趨勢的方向相反①“相對”指的是研究對象相對于其接觸的物體,相對地面靜止時,隨著外力F的增大而增大,一直達(dá)到最大值fmax,然后物體相對地面運動,變成滑動摩擦力②“相對靜止”的物體也可以是運動的,靜摩擦力的方向可以跟運動方向相同,靜摩擦力可以充當(dāng)動力AfvAfFv實驗結(jié)論:靜摩擦力隨拉力的增大而增大,當(dāng)拉力達(dá)到某一數(shù)值時木塊開始移動,拉力突然減小,靜摩擦力的范圍:0<f≤Fmax實驗探究生活中的靜摩擦力走路手握物體傳送帶生活中的靜摩擦力走路手握物體傳送帶1.靜摩擦力的判斷方法靜摩擦力總是跟物體的相對運動趨勢方向相反,跟物體運動的方向無關(guān).判斷靜摩擦力方向關(guān)鍵是弄清“相對運動趨勢方向”,采用化“靜”為“動”的思路:假設(shè)研究對象與被接觸物體之間光滑,若發(fā)生相對滑動,則其相對滑動方向便是原先的相對運動趨勢方向;若不發(fā)生相對滑動,則說明原先并無相對運動趨勢2.靜摩擦力大小的計算方法正壓力是靜摩擦力產(chǎn)生的條件之一,但靜摩擦力的大小與正壓力無關(guān)(最大靜摩擦力除外).當(dāng)物體處于平衡狀態(tài)時,靜摩擦力大小由平衡條件F合=0來求,而物體處于非平衡狀態(tài)的某些靜摩擦力的大小應(yīng)由牛頓第二定律來求綜合拓展010203知識梳理定義條件方向與大小兩個接觸的物體,當(dāng)一個物體相對另一個物體有相對運動趨勢時,產(chǎn)生的摩擦力直接接觸;彈性形變;接觸面粗糙;相對靜止但有相對運動趨勢與相對運動趨勢的方向相反靜摩擦力的范圍:0<F≤Fmax1.某物體重700N,放在水平地面上,它與地面間的動摩擦因數(shù)為0.4,它與地面的最大靜摩擦力是300N.至少要用

N的水平力才能把物體推動用200N的水平力推物體,地面對它的摩擦力是

N物體在運動過程中,把水平推力增大到340N,地面對它的摩擦力是

N300答案解析:靜摩擦力是指物體相對靜止時產(chǎn)生的,突破最大值后變成滑動摩擦力200280“動”“靜”結(jié)合,不要混淆跟蹤練習(xí)④此后,若把水平推力減小到220N,直到靜止前,地面對它的摩擦力是

N⑤若撤去外力,物體滑行至靜止的過程中,地面對它的摩擦力是

N答案解析:只要物體相對運動,則一直受到滑動摩擦力結(jié)合以上信息得出相關(guān)答案2802802.運動員用雙手握住豎立的竹竿勻速攀上和勻速下滑,他所受的摩擦力分別是F1和F2,那么()

A.F1向下,F(xiàn)2向上,且F1=F2 B.F1向下,F(xiàn)2向上,且F1>F2 C.F1向上,F(xiàn)2向下,且F1=F2 D.F1向上,F(xiàn)2向上,且F1=F2勻速攀上,始終相對靜止,受到靜摩擦力,與相對運動趨勢(向下)方向相反,大小等于重力;勻速下滑,相對竿向下運動,受到滑動摩擦力向上,大小等于重力D初步應(yīng)用到二力平衡1.運動、靜止等關(guān)系,區(qū)分兩類摩擦力運動、靜止,潛意識中是以地球或地面上靜止的物體為參考系.使我們對“相對運動、相對靜止”同“運動和靜止”的概念混淆在一起,不能正確地判斷出摩擦力的方向2.滑動摩擦力大小和方向(1)滑動摩擦力方向的判斷滑動摩擦力的方向總是與物體“相對運動”的方向相反,相對運動方向是把與研究對象相接觸的面作為參照物(2)弄清滑動摩擦力大小的有關(guān)因素綜合拓展3.不同摩擦力與壓力的關(guān)系名稱大小與壓力關(guān)系滑動摩擦力F=μFN成正比靜摩擦力0<F≤Fmax無關(guān)最大靜摩擦力通常認(rèn)為Fmax=μFN壓力越大,最大靜摩擦力越大①當(dāng)物體間存在摩擦力時,其大小即可由公式F=μFN計算,由此可看出它只與接觸面的動摩擦因數(shù)μ及正壓力FN有關(guān),而與相對運動速度大小、接觸面積大小無關(guān)②物體間有幾個接觸面,就可能有幾個摩擦力,注意分析接觸面的個數(shù)滑動摩擦力靜摩擦力實驗探究摩擦力理解相互接觸的物體,發(fā)生相對運動時,在接觸面上產(chǎn)生的阻礙相對運動的力0<F≤Fmax“相對”的理解摩擦力既可以是阻力也可以是動力接觸的物體,當(dāng)一個物體相對另一個物體有相對運動趨勢時,產(chǎn)生的摩擦力知識總結(jié)測當(dāng)堂測試測試1答案解析下述兩物體不存在摩擦力的是(

)A.汽車在公路上剎車時車胎與路面間B.A物體疊放在B物體上共同沿光滑冰面

勻速滑行時A、B物體間C.皮帶傳動裝置運行不打滑時皮帶與輪

緣間D.壓道機壓道時壓道輪與路面間B剎車車胎與路面有擠壓且相對運動,產(chǎn)生滑動摩擦力;皮帶傳動時,皮帶與輪緣間有擠壓和相對運動趨勢,不打滑,產(chǎn)生靜摩擦力;壓道機輪在路面上擠壓、滾動,可產(chǎn)生滾動摩擦力.所以A、C、D情況均產(chǎn)生摩擦.B中冰面光滑則無摩擦力,且A、B兩物體共同勻速運動,其間無相對運動趨勢,故不產(chǎn)生摩擦力注意摩擦力的判斷方法測試2卡車上裝著一只始終與它相對靜止的集裝箱,不計空氣阻力,下列說法正確的是(

)①當(dāng)卡車開始運動時,卡車對集裝箱的靜摩擦力使集裝箱隨卡車一起運動②當(dāng)卡車勻速運動時,卡車對集裝箱的靜摩擦力使集裝箱隨卡車一起運動③當(dāng)卡車勻速運動時,卡車對集裝箱的靜摩擦力等于零④當(dāng)卡車制動時,卡車對集裝箱的靜摩擦力等于零A.①②B.只有③C.只有④D.①③注意“相對靜止但有相對運動趨勢”與“相對運動的應(yīng)用”D答案解析集裝箱隨汽車一起由靜止加速運動時,假設(shè)二者的接觸面是光滑的,則汽車加速時,集裝箱由于慣性要保持原有靜止?fàn)顟B(tài).因此它將相對于汽車向后滑動,而實際集裝箱沒有滑動,說明只有相對汽車向后滑的趨勢,所以集裝箱受到向前的靜摩擦力.故①對.集裝箱隨汽車一起勻速運動時,二者無相對滑動,假設(shè)集裝箱受水平向右的摩擦力,跟木箱接觸的物體只有汽車,汽車最多對它施加兩個力支持力和摩擦力,由二力平衡條件知:支持力與重力抵消,但沒有力與摩擦力抵消,力是改變物體運動狀態(tài)的原因,木箱在摩擦力的作用下,速度將發(fā)生變化,不能做勻速直線運動,這與題意矛盾,故②錯③對.汽車剎車時,速度減小,假設(shè)木箱與汽車的接觸面是光滑的,則集裝箱相對汽車向前滑動,而實際沒動,說明集裝箱受到向后的摩擦力.故④錯測試3如圖所示,A、B兩物體疊放在水平面上,水平力F作用在A上,使兩者一起向右做勻速直線運動,下列判斷正確的是(

)A.由于A、B一起做勻速直線運動,故A、B間無摩擦力B.B對A的靜摩擦力大小為F,方向向左C.地面對B的滑動摩擦力的大小為F,方向向左D.B物體受到了向右的靜摩擦力和向左的滑動摩擦力結(jié)合二力平衡解決問題BCD答案解析以A為研究對象,它和B一起做勻速直線運動,也就是說它們之間沒有相對運動,它受到了一個向右的水平拉力,它一定還要受到一個向左的水平力與拉力F平衡,而A只與B有接觸,故B給A一個水平向左的靜摩擦力.力是物體間的相互作用,A受到B對它向左的靜摩擦力,A一定要對B施加一個向右的靜摩擦力,B做勻速直線運動,它在水平方向上一定要受到一個向左的力來與A對B的靜摩擦力平衡,B是在水平面上運動,顯然,地面對B有一個向左的滑動摩擦力測試4答案解析用手握瓶子,使瓶子在豎直方向處于靜止?fàn)顟B(tài),如果握力加倍,則手與瓶子之間的摩擦力()A.也加倍B.保持不變C.方向向下

D.可能減小應(yīng)用二力平衡解決問題B通過受力分析,找出摩擦力的決定因素,得出:f=G,F增大,f不變GfFF測試3如圖所示,A、B兩物體疊放在水平面上,水平力F作用在A上,使兩者一起向右做勻速直線運動,下列判斷正確的是(

)A.由于A、B一起做勻速直線運動,故A、B間無摩擦力B.B對A的靜摩擦力大小為F,方向向左C.地面對B的滑動摩擦力的大小為F,方向向左D.B物體受到了向右的靜摩擦力和向左的滑動摩擦力結(jié)合二力平衡解決問題BCD測試2卡車上裝著一只始終與它相對靜止的集裝箱,不計空氣阻力,下列說法正確的是(

)①當(dāng)卡車開始運動時,卡車對集裝箱的靜摩擦力使集裝箱隨卡車一起運動②當(dāng)卡車勻速運動時,卡車對集裝箱的靜摩擦力使集裝箱隨卡車一起運動③當(dāng)卡車勻速運動時,卡車對集裝箱的靜摩擦力等于零④當(dāng)卡車制動時,卡車對集裝箱的靜摩擦力等于零A.①②B.只有③C.只有④D.①③注意“相對靜止但有相對運動趨勢”與“相對運動的應(yīng)用”D3.物體A重40N,物體B重20N,A與B、B與地面間的動摩擦因數(shù)均為0.4.當(dāng)用水平力向右拉動物體A時,求:

(1)B物體所受的滑動摩擦力的大小和方向;(2)A物體所受的地面滑動摩擦力的大小和方向.A物體

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論