督導(dǎo)組進(jìn)重慶(15篇)

第頁共頁督導(dǎo)組進(jìn)重慶(15篇)督導(dǎo)組進(jìn)重慶篇一一、畢業(yè)實(shí)*的目的和地位畢業(yè)實(shí)*是大學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設(shè)置的、各專業(yè)學(xué)生必修的集中理論性教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生在老師指導(dǎo)下通過其親身體驗(yàn)、自己動(dòng)手完成的教學(xué)過程，其目的是進(jìn)步學(xué)生的學(xué)*效率、更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新才能和獨(dú)立工作才能，進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。畢業(yè)實(shí)*環(huán)節(jié)合格者獲得10學(xué)分;按xx大學(xué)規(guī)定，畢業(yè)實(shí)*不能免修。二、實(shí)*時(shí)間xx級各專業(yè)本科生的畢業(yè)實(shí)*均安排8周，跨學(xué)期施行，詳細(xì)日期為20xx年xx月18日起，至20xx年3月28日止。三、組織方法1、組織領(lǐng)導(dǎo)本次畢業(yè)實(shí)*由院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)*領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)組長：副組長成員秘書2、畢業(yè)實(shí)*的指導(dǎo)各專業(yè)方向設(shè)負(fù)責(zé)人，并指定假設(shè)干有經(jīng)歷的老師共同指導(dǎo)(1)證券投資方向負(fù)責(zé)人(2)期貨投資方向負(fù)責(zé)人：(3)保險(xiǎn)學(xué)方向負(fù)責(zé)人：(4)投資銀行方向負(fù)責(zé)人(5)經(jīng)紀(jì)人方向負(fù)責(zé)人(6)信譽(yù)管理方向負(fù)責(zé)人：(7)傳媒經(jīng)濟(jì)方向負(fù)責(zé)人3、實(shí)*學(xué)生的組織形式(1)本次畢業(yè)實(shí)*的xx級本科生學(xué)生共499人，按集中實(shí)*和分散實(shí)*兩種方法組織。學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)和自身?xiàng)l件自主選擇一種實(shí)*方式。(2)選擇分散實(shí)*的學(xué)生，由學(xué)生自己聯(lián)絡(luò)實(shí)*單位，但要辦理相關(guān)手續(xù)，包括本人申請、對方單位的接收確認(rèn)函等。(3)選擇集中實(shí)*的學(xué)生，由學(xué)院聯(lián)絡(luò)實(shí)*單位;參加集中實(shí)*的學(xué)生必須服從學(xué)院統(tǒng)一的編組安排。(4)學(xué)生的實(shí)*地點(diǎn)和單位確定以后，必須保持穩(wěn)定。集中實(shí)*的學(xué)生在實(shí)*期間不準(zhǔn)以任何理由調(diào)換實(shí)*單位;分散實(shí)*的同學(xué)確有需要可以更換一次實(shí)*單位并及時(shí)向?qū)W院報(bào)告?zhèn)浒浮Ｋ?、工作程?、編制實(shí)*教學(xué)文件20xx年xx月10日前領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室完本錢次實(shí)*有關(guān)文件的編制。2、布置實(shí)*任務(wù)20xx年11月30日前，各專業(yè)方向?qū)?負(fù)責(zé)人向本專業(yè)方向的學(xué)生介紹本次實(shí)*教學(xué)大綱，說明實(shí)*目的、根本內(nèi)容和要求。3、確定實(shí)*地點(diǎn)、實(shí)*單位：20xx年xx月6日前，各專業(yè)方向?qū)?負(fù)責(zé)人將選擇分散實(shí)*方式的學(xué)生分組報(bào)教學(xué)部。此后，學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門、專業(yè)方向?qū)?負(fù)責(zé)人和實(shí)*學(xué)生共同多方聯(lián)絡(luò)，確定集中實(shí)*學(xué)生的教學(xué)地點(diǎn)和單位。4、發(fā)動(dòng)大會(huì)20xx年xx月中旬，學(xué)院在500人報(bào)告廳召開發(fā)動(dòng)大會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員、學(xué)團(tuán)辦領(lǐng)導(dǎo)、xx級班主任及全體學(xué)生參加。5、返校時(shí)間學(xué)生實(shí)*完畢后，返校時(shí)間為20xx年3月29-30日。如有特殊情況不能按時(shí)返校，必須提早請假。請假時(shí)間不超過2天的，向班主任老師請假;超過兩天的，必須向?qū)W院分管實(shí)*工作的副院長請假，并準(zhǔn)備好有關(guān)請假原由的文字材料、證明備查。凡無故不按時(shí)返校者，一律按曠課計(jì)，不能獲得實(shí)*學(xué)分，并按學(xué)校的學(xué)籍管理規(guī)定處理。3月30日晚7：30由學(xué)院分管實(shí)*工作的副院長主持，學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)、班主任參加，在500人報(bào)告廳召開xx級全體學(xué)生大會(huì)，檢查同學(xué)返校情況，同時(shí)布置畢業(yè)論文工作。6、綜合評定實(shí)*成績20xx年4月2日4月xx日由各專業(yè)方向?qū)?負(fù)責(zé)人組織評定學(xué)生畢業(yè)實(shí)*成績，4月13日報(bào)教學(xué)部。五、對學(xué)生實(shí)*情況的指導(dǎo)、檢查和考核內(nèi)容1、老師指導(dǎo)：對集中實(shí)*的學(xué)生，指導(dǎo)老師應(yīng)到實(shí)*點(diǎn)理解學(xué)生實(shí)*情況，進(jìn)展必要的檢查和指導(dǎo)，作好考核工作;對分散實(shí)*的同學(xué)應(yīng)通過書信(含email)進(jìn)展聯(lián)絡(luò)檢查和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組分別在20xx年1月17日和20xx年3月14日召開階段情況分析^p會(huì)，并形成簡報(bào)報(bào)xx大學(xué)教務(wù)處。2、學(xué)生周小結(jié)：學(xué)生在實(shí)*期間，每周必須寫一份小結(jié)，自己保存;實(shí)*完畢后交實(shí)*指導(dǎo)老師，作為成績評定的根據(jù)之一。周小結(jié)必須結(jié)合實(shí)*專業(yè)、實(shí)*的實(shí)際情況，匯報(bào)本周實(shí)*工作的主要內(nèi)容，有感而發(fā)，寫出自己的體會(huì)和經(jīng)歷。3、學(xué)生書面(含email)匯報(bào)：所有學(xué)生在實(shí)*期間，必須向?qū)?指導(dǎo)老師分別在20xx年1月15日前和20xx年3月1日前做二次書面(含email)匯報(bào);并由實(shí)*指導(dǎo)老師留存，作為成績評定的根據(jù)之一。4、學(xué)生實(shí)*報(bào)告：學(xué)生必須在實(shí)*的最后兩周內(nèi)寫好實(shí)*報(bào)告。實(shí)*報(bào)告應(yīng)運(yùn)用所學(xué)專業(yè)的理論知識(shí)，結(jié)合在實(shí)*單位實(shí)*的實(shí)際情況撰寫?？梢跃?至4個(gè)在實(shí)*過程中體會(huì)深入，或自己感興趣的專業(yè)問題進(jìn)展闡述，也可以就此談自己的體會(huì)和看法。實(shí)*報(bào)告不少于3000字。5、學(xué)生實(shí)*鑒定：實(shí)*完畢時(shí)學(xué)生應(yīng)填寫好《畢業(yè)實(shí)*鑒定表》中畢業(yè)生實(shí)*自我鑒定欄目，并要請實(shí)*單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)?指導(dǎo)者在《畢業(yè)實(shí)*鑒定表》上簽署意見及鑒定，并加蓋實(shí)*單位的公章后帶回。6、學(xué)生可提供的其它材料：假如學(xué)生在實(shí)*過程中參與了與專業(yè)有關(guān)的調(diào)研、籌劃、會(huì)談、論證，在征得實(shí)*單位的同意后，可以將為所在單位撰寫的各種籌劃書、市場調(diào)查報(bào)告、工程可行性分析^p、會(huì)談紀(jì)要等有關(guān)文字材料作為實(shí)*報(bào)告的附件交回學(xué)院;假如涉及實(shí)*單位的商業(yè)機(jī)密，可以復(fù)印其封面、目錄等局部內(nèi)容，并讓實(shí)*單位出示你參與該工程的證明(須有單位公章、日期、實(shí)*單位領(lǐng)導(dǎo)簽字)。上述材料與實(shí)*報(bào)告一起，作為實(shí)*成績評定的根據(jù)。7、成績評定：學(xué)生實(shí)*完畢返校后，必須上交周小結(jié)8份、《實(shí)*報(bào)告》、《畢業(yè)實(shí)*鑒定表》。專業(yè)方向負(fù)責(zé)人在4月1日4月xx日內(nèi)，組織有關(guān)老師按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格等五檔，做好學(xué)生畢業(yè)實(shí)*成績評定，上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組對優(yōu)秀、不及格者將嚴(yán)格審查。六、工作總結(jié)實(shí)*工作完畢后，各專業(yè)方向負(fù)責(zé)人應(yīng)對本專業(yè)方向?qū)W生的畢業(yè)實(shí)*做總結(jié)，寫出總結(jié)報(bào)告。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組在4月20日左右召集各小組做總結(jié)，最后寫出總結(jié)報(bào)告上報(bào)、存檔并召開總結(jié)大會(huì)。七、畢業(yè)實(shí)*考前須知1、參加分散實(shí)*的同學(xué)必須把《畢業(yè)實(shí)*管理委托書》交給所在實(shí)*單位的`領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者。2、實(shí)*學(xué)生到實(shí)*單位開場實(shí)*后，應(yīng)及時(shí)請實(shí)*單位填寫《實(shí)*單位回函》?！秾?shí)*單位回函》務(wù)必在20xx年1月5日以前(以投遞時(shí)郵戳日期為準(zhǔn))寄給本班班主任，地址：重慶市南岸區(qū)五公里xx大學(xué)融智學(xué)院(：400067)。不按時(shí)寄回者，實(shí)*成績作不及格計(jì)。3、每位同學(xué)必須認(rèn)真閱讀所在專業(yè)方向的《畢業(yè)實(shí)*大綱》的要求，領(lǐng)會(huì)其精神，按要求進(jìn)展實(shí)*;并將《畢業(yè)實(shí)*大綱》交給所在實(shí)*單位的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者參閱。4、請用16開本子撰寫周小結(jié)，以便收回檢查。5、注意人身平安，防止意外傷害。特別要注意為實(shí)*單位保守包括商業(yè)機(jī)密在內(nèi)的各種機(jī)密。6、同學(xué)們在實(shí)*期間，請注意搜集撰寫畢業(yè)論文的資料，按時(shí)確定畢業(yè)論文選題。7、在實(shí)*過程中，遇到問題、困難或特殊情況，請及時(shí)向?qū)?單位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、班主任、專業(yè)方向負(fù)責(zé)人匯報(bào)。督導(dǎo)組進(jìn)重慶篇二時(shí)間似流水，我們已進(jìn)入實(shí)習(xí)工作中，實(shí)習(xí)這個(gè)階段對于每一個(gè)即將跨入社會(huì)走上護(hù)理崗位的護(hù)士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷。實(shí)習(xí)的日子對于每一名護(hù)士都會(huì)是難以忘懷的，因?yàn)樵趯?shí)習(xí)的日子里我們會(huì)盡自我最大的努力去學(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)，去探究，去感悟作為一個(gè)合格護(hù)士的職責(zé)與義務(wù)。護(hù)理工作在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)開展中，有著無可替代的作用，這就給護(hù)理工作人員提出了更高的要求。護(hù)士的根本任務(wù)是:為病人增進(jìn)安康、預(yù)防疾病、及早康復(fù)、回歸社會(huì)供給各種醫(yī)療效勞。在日常工作中，護(hù)士針對病人病情、需求，制定、施行護(hù)理方案，供給合適病人需求的護(hù)理環(huán)境及護(hù)理措施，對治療疾病起積極的作用。一名優(yōu)秀的護(hù)士，除了要有純熟護(hù)理理論知識(shí)，精諶的技術(shù)技能外，還必須具備有良好的職業(yè)道德、品質(zhì)修養(yǎng)、美學(xué)修養(yǎng)等。所以，在護(hù)理管理中進(jìn)步護(hù)士素質(zhì)是重要環(huán)節(jié)。僅有進(jìn)步護(hù)士的素質(zhì)，才能更好的高效率地完成護(hù)理工作。在這條艱辛的路上，從開場進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)的那一刻起，我就感到了前所未有的壓力，壓力不僅僅來自一齊實(shí)士的護(hù)士，更多的卻是來自自我，作為一個(gè)大專生的我和那些一齊實(shí)習(xí)的來自長沙醫(yī)學(xué)院、懷化醫(yī)學(xué)院的同學(xué)比起來沒有優(yōu)勢，所以，我僅有在實(shí)習(xí)期間經(jīng)過自我的努力來使我不落后，不被蓬勃開展的社會(huì)所淘汰。我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的知識(shí)，理解手術(shù)室的工作性，熟悉每臺(tái)手術(shù)所需要準(zhǔn)備的物品以及特殊器械，掌握其根本的操作方法。無菌操作技術(shù)，如戴無菌手套，穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等都可以純熟準(zhǔn)確的操作?？墒怯捎跁r(shí)間短暫對于有些手術(shù)器械的名稱及用處仍不是很理解，真是有些遺憾。在這10個(gè)月里，我也漸漸地進(jìn)展著從一個(gè)護(hù)生到一個(gè)護(hù)士的蛻變，十月的修行，十月的磨練，我努力去做一名好護(hù)士，努力每一天以微笑的面容去應(yīng)對我的病人，努力做到耐心細(xì)致而不急躁，努力做到工作扎實(shí)而不出錯(cuò)。在各個(gè)“老師”前面，我是一個(gè)勤快認(rèn)真的晚輩，在病人前面我是一個(gè)溫順、和藹、平易見人的年輕護(hù)士。實(shí)習(xí)的日子里，我懂得了如何去贏得別人的尊重，應(yīng)對誤解我不去爭辯，應(yīng)對批評學(xué)會(huì)了擺正心態(tài)。因?yàn)槟贻p，我就要比別人做得更多;因?yàn)槟贻p，我就應(yīng)當(dāng)勇于受挑戰(zhàn)。一、樹立：“以人為本”的人性化效勞理念，護(hù)理的全部工作都是圍繞病人入院到出院展開的。人是一個(gè)生物體時(shí)時(shí)刻刻有著他各種生理需求和社會(huì)需求，病人那么在此根底上還有疾病治療護(hù)理需求。所以，如何滿足病人的各種正常需求，就囊括了我們所有的護(hù)理工作，急病人之所急，想病人之所想，解病人之所難，都是我們的職責(zé)所在，其中營造一個(gè)舒適安靜的病房環(huán)境，耐心的細(xì)致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護(hù)理、高度負(fù)責(zé)的人文關(guān)心等等。都是護(hù)理工作的詳細(xì)表達(dá)，護(hù)理質(zhì)量的上下均會(huì)在這日常的點(diǎn)點(diǎn)滴中反映出來?？傊磺幸圆∪藶橹行?，病人滿意了，說明我們的工作就做好了。二、嚴(yán)守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程在護(hù)理的上作制度中，有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護(hù)理制度”等等。各項(xiàng)操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護(hù)理工作中假如沒有嚴(yán)格的紀(jì)律和制度約束，就會(huì)一盤散沙，工作無序，正常的工作無法準(zhǔn)確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護(hù)理理論中總結(jié)出來，凝結(jié)了她們珍貴的經(jīng)歷和教訓(xùn)，有些是血和淚甚至生命所換來的。違背了這些制度和規(guī)程，輕那么延誤診查和治療，重那么可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們吸有嚴(yán)格遵守，才能少走彎路，少犯錯(cuò)誤，不犯錯(cuò)誤，從而保證醫(yī)療質(zhì)量，防范護(hù)理過失事故。三、做到“四勤”人是有惰性的。實(shí)習(xí)階段要注意克制。帶教老師最喜歡勤奮的學(xué)生，僅有勤奮才能被人賞識(shí)，被人理解，才有更多的時(shí)機(jī)去學(xué)習(xí)更多的理論知識(shí)。“四勤”首先要眼勤，就是要擅長觀察。1、認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)帶教老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作安排和方案性。2、觀察各項(xiàng)護(hù)理操作流程和詳細(xì)操作手法，這些知識(shí)僅有在理論中多觀察，多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng)，才會(huì)在自我的實(shí)際工作中有質(zhì)的進(jìn)步和飛躍。3、要勤觀察病情，對病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù)，重點(diǎn)病人要親密觀察。再那么就是要口勤，求學(xué)知識(shí)要勤鉆好問，安扶病人主動(dòng)詢問、耐心解釋。護(hù)患關(guān)系、師生關(guān)系處理的好壞主要取決于語言的溝通，有了良好的關(guān)系，工作學(xué)習(xí)起來就會(huì)簡便很多。另外最重要的還是要手勤、腳勤，就是要不怕苦、不怕累、不怕吃虧、樂于干活、主動(dòng)做事。督導(dǎo)組進(jìn)重慶篇三根據(jù)xx大學(xué)《關(guān)于集中理論性教學(xué)工作的假設(shè)干要求》和有關(guān)文件精神，結(jié)合xx級各專業(yè)本科生培養(yǎng)方案，對我院xx級本科生七個(gè)專業(yè)方向11個(gè)班學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)作如下安排：實(shí)習(xí)是大學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設(shè)置的、各專業(yè)學(xué)生必修的集中理論性教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生在老師指導(dǎo)下通過其親身體驗(yàn)、自己動(dòng)手完成的教學(xué)過程，其目的是進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新才能和獨(dú)立工作才能，進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)合格者獲得10學(xué)分；按xx大學(xué)規(guī)定，畢業(yè)實(shí)習(xí)不能免修。xx級各專業(yè)本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)均安排8周，跨學(xué)期施行，詳細(xì)日期為20xx年12月18日起，至20xx年3月28日止。本次畢業(yè)實(shí)習(xí)由院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)：組長：副組長：成員：秘書：各專業(yè)方向設(shè)負(fù)責(zé)人，并指定假設(shè)干有經(jīng)歷的老師共同指導(dǎo)：證券投資方向負(fù)責(zé)人：期貨投資方向負(fù)責(zé)人：保險(xiǎn)學(xué)方向負(fù)責(zé)人：投資銀行方向負(fù)責(zé)人：經(jīng)紀(jì)人方向負(fù)責(zé)人：信譽(yù)管理方向負(fù)責(zé)人：傳媒經(jīng)濟(jì)方向負(fù)責(zé)人：·市場工作方案書·教學(xué)工作方案書·會(huì)計(jì)工作方案書·招商工作方案書·服裝店工作方案書·工程方案書·企業(yè)方案書·培訓(xùn)方案書·創(chuàng)業(yè)方案書模板本次畢業(yè)實(shí)習(xí)的xx級本科生學(xué)生共499人，按集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種方法組織。學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)和自身?xiàng)l件自主選擇一種實(shí)習(xí)方式。選擇分散實(shí)習(xí)的學(xué)生，由學(xué)生自己聯(lián)絡(luò)實(shí)習(xí)單位，但要辦理相關(guān)手續(xù)，包括本人申請、對方單位的接收確認(rèn)函等。選擇集中實(shí)習(xí)的學(xué)生，由學(xué)院聯(lián)絡(luò)實(shí)習(xí)單位；參加集中實(shí)習(xí)的學(xué)生必須服從學(xué)院統(tǒng)一的編組安排。學(xué)生的實(shí)習(xí)地點(diǎn)和單位確定以后，必須保持穩(wěn)定。集中實(shí)習(xí)的學(xué)生在實(shí)習(xí)期間不準(zhǔn)以任何理由調(diào)換實(shí)習(xí)單位；分散實(shí)習(xí)的同學(xué)確有需要可以更換一次實(shí)習(xí)單位并及時(shí)向?qū)W院報(bào)告?zhèn)浒浮?、編制實(shí)習(xí)教學(xué)文件：20xx年12月10日前領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室完本錢次實(shí)習(xí)有關(guān)文件的編制。2、布置實(shí)習(xí)任務(wù)：20xx年11月30日前，各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人向本專業(yè)方向的學(xué)生介紹本次實(shí)習(xí)教學(xué)大綱，說明實(shí)習(xí)目的、根本內(nèi)容和要求。3、確定實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)單位：20xx年12月6日前，各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人將選擇分散實(shí)習(xí)方式的學(xué)生分組報(bào)教學(xué)部。此后，學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門、專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人和實(shí)習(xí)學(xué)生共同多方聯(lián)絡(luò)，確定集中實(shí)習(xí)學(xué)生的教學(xué)地點(diǎn)和單位。20xx年12月中旬，學(xué)院在500人報(bào)告廳召開發(fā)動(dòng)大會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員、學(xué)團(tuán)辦領(lǐng)導(dǎo)、xx級班主任及全體學(xué)生參加。5、返校時(shí)間：學(xué)生實(shí)習(xí)完畢后，返校時(shí)間為20xx年3月29－30日。如有特殊情況不能按時(shí)返校，必須提早請假。請假時(shí)間不超過2天的，向班主任老師請假；超過兩天的，必須向?qū)W院分管實(shí)習(xí)工作的副院長請假，并準(zhǔn)備好有關(guān)請假原由的文字材料、證明備查。凡無故不按時(shí)返校者，一律按曠課計(jì)，不能獲得實(shí)習(xí)學(xué)分，并按學(xué)校的學(xué)籍管理規(guī)定處理。3月30日晚7：30由學(xué)院分管實(shí)習(xí)工作的副院長主持，學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)、班主任參加，在500人報(bào)告廳召開xx級全體學(xué)生大會(huì)，檢查同學(xué)返校情況，同時(shí)布置畢業(yè)論文工作。6、綜合評定實(shí)習(xí)成績：20xx年4月2日—4月12日由各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人組織評定學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績，4月13日報(bào)教學(xué)部。1、老師指導(dǎo)：對集中實(shí)習(xí)的學(xué)生，指導(dǎo)老師應(yīng)到實(shí)習(xí)點(diǎn)理解學(xué)生實(shí)習(xí)情況，進(jìn)展必要的檢查和指導(dǎo)，作好考核工作；對分散實(shí)習(xí)的同學(xué)應(yīng)通過書信〔含email〕進(jìn)展聯(lián)絡(luò)檢查和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組分別在20xx年1月17日和20xx年3月14日召開階段情況分析^p會(huì)，并形成簡報(bào)報(bào)xx大學(xué)教務(wù)處。2、學(xué)生周小結(jié)：學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，每周必須寫一份小結(jié)，自己保存；實(shí)習(xí)完畢后交實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，作為成績評定的根據(jù)之一。周小結(jié)必須結(jié)合實(shí)習(xí)專業(yè)、實(shí)習(xí)的實(shí)際情況，匯報(bào)本周實(shí)習(xí)工作的主要內(nèi)容，有感而發(fā)，寫出自己的體會(huì)和經(jīng)歷。3、學(xué)生書面〔含email〕匯報(bào)：所有學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，必須向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師分別在20xx年1月15日前和20xx年3月1日前做二次書面〔含email〕匯報(bào)；并由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師留存，作為成績評定的根據(jù)之一。4、學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告：學(xué)生必須在實(shí)習(xí)的最后兩周內(nèi)寫好實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)運(yùn)用所學(xué)專業(yè)的理論知識(shí)，結(jié)合在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)的實(shí)際情況撰寫?？梢跃?至4個(gè)在實(shí)習(xí)過程中體會(huì)深入，或自己感興趣的專業(yè)問題進(jìn)展闡述，也可以就此談自己的體會(huì)和看法。實(shí)習(xí)報(bào)告不少于3000字。5、學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定：實(shí)習(xí)完畢時(shí)學(xué)生應(yīng)填寫好《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》中“畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定”欄目，并要請實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)者在《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》上簽署意見及鑒定，并加蓋實(shí)習(xí)單位的公章后帶回。6、學(xué)生可提供的其它材料：假如學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中參與了與專業(yè)有關(guān)的調(diào)研、籌劃、會(huì)談、論證，在征得實(shí)習(xí)單位的同意后，可以將為所在單位撰寫的各種籌劃書、市場調(diào)查報(bào)告、工程可行性分析^p、會(huì)談紀(jì)要等有關(guān)文字材料作為實(shí)習(xí)報(bào)告的附件交回學(xué)院；假如涉及實(shí)習(xí)單位的商業(yè)機(jī)密，可以復(fù)印其封面、目錄等局部內(nèi)容，并讓實(shí)習(xí)單位出示你參與該工程的證明〔須有單位公章、日期、實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)簽字〕。上述材料與實(shí)習(xí)報(bào)告一起，作為實(shí)習(xí)成績評定的根據(jù)。7、成績評定：學(xué)生實(shí)習(xí)完畢返校后，必須上交周小結(jié)8份、《實(shí)習(xí)報(bào)告》、《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》。專業(yè)方向負(fù)責(zé)人在4月1日—4月12日內(nèi)，組織有關(guān)老師按“優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格”等五檔，做好學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績評定，上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組對優(yōu)秀、不及格者將嚴(yán)格審查。實(shí)習(xí)工作完畢后，各專業(yè)方向負(fù)責(zé)人應(yīng)對本專業(yè)方向?qū)W生的畢業(yè)實(shí)習(xí)做總結(jié)，寫出總結(jié)報(bào)告。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組在4月20日左右召集各小組做總結(jié)，最后寫出總結(jié)報(bào)告上報(bào)、存檔并召開總結(jié)大會(huì)。七、畢業(yè)實(shí)習(xí)考前須知1、參加分散實(shí)習(xí)的同學(xué)必須把《畢業(yè)實(shí)習(xí)管理委托書》交給所在實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者。2、實(shí)習(xí)學(xué)生到實(shí)習(xí)單位開場實(shí)習(xí)后，應(yīng)及時(shí)請實(shí)習(xí)單位填寫《實(shí)習(xí)單位回函》?！秾?shí)習(xí)單位回函》務(wù)必在20xx年1月5日以前〔以投遞時(shí)郵戳日期為準(zhǔn)〕寄給本班班主任，地址：重慶市南岸區(qū)五公里xx大學(xué)融智學(xué)院〔：400067〕。不按時(shí)寄回者，實(shí)習(xí)成績作不及格計(jì)。3、每位同學(xué)必須認(rèn)真閱讀所在專業(yè)方向的《畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱》的要求，領(lǐng)會(huì)其精神，按要求進(jìn)展實(shí)習(xí)；并將《畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱》交給所在實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者參閱。4、請用16開本子撰寫周小結(jié)，以便收回檢查。5、注意人身平安，防止意外傷害。特別要注意為實(shí)習(xí)單位保守包括商業(yè)機(jī)密在內(nèi)的各種機(jī)密。6、同學(xué)們在實(shí)習(xí)期間，請注意搜集撰寫畢業(yè)論文的資料，按時(shí)確定畢業(yè)論文選題。7、在實(shí)習(xí)過程中，遇到問題、困難或特殊情況，請及時(shí)向?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、班主任、專業(yè)方向負(fù)責(zé)人匯報(bào)。督導(dǎo)組進(jìn)重慶篇四頂崗學(xué)習(xí)是指學(xué)生根據(jù)學(xué)校教學(xué)方案的要求，在規(guī)定的教學(xué)時(shí)限內(nèi)，按照學(xué)校實(shí)習(xí)教學(xué)方案的安排，在企事業(yè)單位相關(guān)理論崗位上進(jìn)展的理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，包括實(shí)習(xí)、預(yù)就業(yè)和已簽定就業(yè)協(xié)議的提早就業(yè)等。學(xué)生頂崗學(xué)習(xí)是專業(yè)教學(xué)的重要組成局部，是教學(xué)活動(dòng)的繼續(xù)，是進(jìn)步學(xué)生的理論技能和專業(yè)才能的重要教學(xué)方式。頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校教育的最后一個(gè)極為重要的理論性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過頂崗實(shí)習(xí)，使學(xué)生走向社會(huì)，接觸本專業(yè)工作，拓寬知識(shí)面，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和根本技能，去獨(dú)立分析^p和解決實(shí)際問題的才能，把理論和理論結(jié)合起來，進(jìn)步理論動(dòng)手才能；培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)；培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通才能和團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會(huì)的轉(zhuǎn)變。同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)歷。時(shí)間：20xx年9月17日–20xx年12月31日班級：三年級建筑工程技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)單位由就業(yè)出選擇和確定。學(xué)生一般應(yīng)在學(xué)校確定的實(shí)習(xí)單位范圍內(nèi)進(jìn)展實(shí)習(xí)。有條件的學(xué)生可以自行聯(lián)絡(luò)實(shí)習(xí)單位，但必須報(bào)就業(yè)處并承受學(xué)校、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的定期檢查。已提早就業(yè)的學(xué)生，結(jié)合就業(yè)單位從事的工作崗位進(jìn)展專業(yè)學(xué)習(xí)。1.監(jiān)理員崗位實(shí)習(xí)內(nèi)容認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)施工圖紙，參加設(shè)計(jì)交底及施工圖的審核，參加監(jiān)理工作會(huì)議.熟悉施工及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程，催促施工單位執(zhí)行監(jiān)理程序，工藝操作規(guī)定及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。協(xié)助工程師審查分包單位資質(zhì)，并提出審查意見。協(xié)助工程師制定該工程土建工程監(jiān)理施行細(xì)那么。協(xié)助工程師審查承包單位提交的各類方案、方案、申請、變更，并向總監(jiān)理工程師提出審核報(bào)告。對施工現(xiàn)場進(jìn)展巡視、檢查、量測和驗(yàn)收，對重要的分項(xiàng)工程或施工部位進(jìn)展旁站監(jiān)理。對施工現(xiàn)場不平安、不文明事項(xiàng)及時(shí)提出警告。負(fù)責(zé)本專業(yè)檢驗(yàn)批、分項(xiàng)工程驗(yàn)收及隱蔽工程驗(yàn)收。檢查進(jìn)場材料、設(shè)備、構(gòu)配件的原始憑證、檢測報(bào)告等質(zhì)量證明文件及質(zhì)量情況，根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)為有必要時(shí)對進(jìn)場材料、設(shè)備、構(gòu)配件進(jìn)展平行檢驗(yàn)，合格時(shí)予以簽認(rèn)。不合格者堅(jiān)決不得用于工程。檢查施工單位是否按設(shè)計(jì)圖紙施工、按工藝標(biāo)準(zhǔn)施工、按進(jìn)度方案施工，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、反映施工中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出合理化建議。隨時(shí)整理土建工程的監(jiān)理資料，隨時(shí)交付總監(jiān)，以備工程開工時(shí)歸檔。參與編寫監(jiān)理月報(bào)；并根據(jù)實(shí)際情況做好監(jiān)理日記；監(jiān)理日記應(yīng)做到詳盡、準(zhǔn)確。參與處理施工中出現(xiàn)的一般質(zhì)量事故、爭議、糾紛及索賠的處理。、編寫本專業(yè)監(jiān)理工作總結(jié)。2.施工員崗位實(shí)習(xí)內(nèi)容認(rèn)真閱讀圖紙，找出存在問題，在圖紙會(huì)審時(shí)，提出問題并洽商達(dá)成一致。協(xié)助施工員編制《施工組織設(shè)計(jì)》，并報(bào)總工程師審批后執(zhí)行。協(xié)助施工員向工程經(jīng)理提出機(jī)具使用方案。協(xié)助施工員，根據(jù)合同約定的進(jìn)度方案、安排每日各工種的工作任務(wù)，并進(jìn)展操作前的技術(shù)交底。作好施工日志。協(xié)助施工員檢查操作人員自檢、互檢、交接檢工作的落實(shí)。協(xié)助施工員負(fù)責(zé)操作前的定位放線工作。協(xié)助施工員及時(shí)向材料員布置材料采購內(nèi)容。協(xié)助施工員批準(zhǔn)勞務(wù)分包方的領(lǐng)料單。3.技術(shù)員崗位實(shí)習(xí)內(nèi)容協(xié)助技術(shù)員編制《工程質(zhì)量方案》，并報(bào)總工程師審核。協(xié)助技術(shù)員指導(dǎo)工程施行過程中的技術(shù)工作。協(xié)助技術(shù)員對工程施行過程中的各類文件、資料、標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)按照工程部的規(guī)定進(jìn)展管理。協(xié)助技術(shù)員與設(shè)計(jì)、建立、監(jiān)理單位洽商變更，整理成技術(shù)核定單，并請有關(guān)單位簽字。協(xié)助技術(shù)員施工前提出計(jì)量器具使用方案、效驗(yàn)方案。協(xié)助技術(shù)員負(fù)責(zé)工程部計(jì)量器具的管理〔建立臺(tái)賬、購置、送檢、效驗(yàn)、維護(hù)、保養(yǎng)、存放〕。協(xié)助技術(shù)員負(fù)責(zé)搜集、保管計(jì)量器具的鑒定證書，并對計(jì)量器具的使用狀態(tài)進(jìn)展標(biāo)識(shí)。協(xié)助技術(shù)員核施行工員的放線結(jié)果是否正確。4.質(zhì)檢員崗位實(shí)習(xí)內(nèi)容在工程施行前制定工程《檢驗(yàn)方案》，并按工程檢驗(yàn)方案的詳細(xì)內(nèi)容對工程進(jìn)展檢驗(yàn)評定。對需要復(fù)檢的材料取樣、制作、送試、檢驗(yàn)。制作混凝土、砂漿試塊，并合理養(yǎng)護(hù)，按期送試。在各分項(xiàng)工程完成后，及時(shí)、準(zhǔn)確地填寫檢驗(yàn)和試驗(yàn)記錄，并保存完好。對現(xiàn)場所用施工物資和已完分項(xiàng)工程〔行業(yè)管理部門有要求的〕的檢驗(yàn)狀態(tài)進(jìn)展正確標(biāo)識(shí)。對不合格品進(jìn)展明顯標(biāo)識(shí)，并協(xié)助調(diào)查嚴(yán)重不合格產(chǎn)生的原因。驗(yàn)證建立單位提供材料的質(zhì)量是否符合設(shè)計(jì)或合同規(guī)定的質(zhì)量要求，并在入庫單上簽字確認(rèn)。巡檢操作工人是否按照施工標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)指導(dǎo)書、技術(shù)交底的要求作業(yè)，產(chǎn)品是否滿足合同要求的質(zhì)量等級。隱蔽資料完成并自檢后，通知質(zhì)檢科驗(yàn)收，經(jīng)歷收合格后，方可轉(zhuǎn)入下道工序。驗(yàn)證用于工程的材料是否滿足設(shè)計(jì)或合同要求的質(zhì)量等級。5.平安員崗位實(shí)習(xí)內(nèi)容對現(xiàn)場堆放物資進(jìn)展標(biāo)識(shí)。對新進(jìn)場的工人做平安教育，并作好記錄。向公司勞動(dòng)人事管理部門提供特殊工種作業(yè)人員的上崗培訓(xùn)方案。負(fù)責(zé)編制分項(xiàng)作業(yè)平安技術(shù)措施，并在每一分項(xiàng)工程施行前，向操作人員做平安技術(shù)交底，并作好記錄。巡檢操作工人是否按照平安消費(fèi)、文明施工管理方法及平安技術(shù)交底的要求作業(yè)，并對操作人員的違規(guī)行為做出處分。及時(shí)向安保科匯報(bào)工傷事故，并協(xié)助調(diào)查事故原因。在各類機(jī)具使用前，對操作人員進(jìn)展交底，并巡檢操作人員是否按交底要____作，并對違規(guī)行為做出處分。制定建筑產(chǎn)品在交付使用前的成品保護(hù)措施并詳細(xì)落實(shí)。實(shí)習(xí)期間學(xué)生必須遵循實(shí)習(xí)單位的勞動(dòng)紀(jì)律和廠規(guī)廠紀(jì)、由實(shí)習(xí)單位考核，班主任及時(shí)理解學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài)情況。學(xué)生應(yīng)及時(shí)將實(shí)習(xí)單位通訊地址提供給班主任。1、參加實(shí)習(xí)的學(xué)生，在期末12月30日，提交頂崗實(shí)習(xí)周記，總結(jié)不小于3000字〔由班長搜集交與輔導(dǎo)員〕。2、另外，提交一份技術(shù)成果，例如：監(jiān)理規(guī)劃大綱，施工組織設(shè)計(jì)，專項(xiàng)組織方案等。督導(dǎo)組進(jìn)重慶篇五實(shí)習(xí)分類：課程實(shí)習(xí)、根底寫生實(shí)習(xí)、專業(yè)采風(fēng)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)1、課程實(shí)習(xí)：某一門課程的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，比方燈光照明設(shè)計(jì)課程，在學(xué)習(xí)理論之后，會(huì)進(jìn)入專業(yè)公司進(jìn)展理論學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)時(shí)間相對較短，實(shí)習(xí)內(nèi)容參照相關(guān)課程與課程老師的詳細(xì)要求。2、根底寫生實(shí)習(xí)：下鄉(xiāng)進(jìn)展色彩、速寫寫生訓(xùn)練，為期一般是三周左右。主要訓(xùn)練學(xué)生的風(fēng)景寫生才能。一般安排在第二學(xué)期。3、專業(yè)采風(fēng)實(shí)習(xí)：一共有四周實(shí)習(xí)時(shí)間，兩周在外地進(jìn)展專業(yè)采風(fēng)考察，比方上海、杭州、蘇州等城市，對當(dāng)?shù)氐慕ㄖ?、室?nèi)、城市環(huán)境等設(shè)計(jì)進(jìn)展考察，并按老師要求完成所要交的相關(guān)作業(yè)，兩周返校進(jìn)展實(shí)習(xí)整理。專業(yè)采風(fēng)實(shí)習(xí)可以開闊學(xué)生的眼界提升學(xué)生的審美才能與專業(yè)品位。一般安排在第五學(xué)期。4、畢業(yè)實(shí)習(xí)：畢業(yè)實(shí)習(xí)安排在第七學(xué)期末和第八學(xué)期初，一共八周時(shí)間，要求學(xué)生自己聯(lián)絡(luò)實(shí)習(xí)單位，進(jìn)入相關(guān)設(shè)計(jì)公司、企業(yè)或者事業(yè)單位進(jìn)展實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間要求做跟本專業(yè)相關(guān)的工作，比方：室內(nèi)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、園林景觀設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、室內(nèi)配飾設(shè)計(jì)等。實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師將定期進(jìn)展實(shí)習(xí)檢查，以監(jiān)視學(xué)生的實(shí)習(xí)情況，同時(shí)，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師會(huì)根據(jù)詳細(xì)情況提供相關(guān)的實(shí)習(xí)單位給學(xué)生進(jìn)展選擇，但原那么上是學(xué)生自己聯(lián)絡(luò)實(shí)習(xí)單位。實(shí)習(xí)基地環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方向?qū)嵙?xí)基地是我系為了教學(xué)需要跟相關(guān)公司所簽定的實(shí)習(xí)合作基地，目前，我系與廣州凡拓?cái)?shù)碼科技簽定了合作協(xié)議，將其定為我系學(xué)生的實(shí)習(xí)基地，包括課程實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。另外，我系也在積極聯(lián)絡(luò)其它相關(guān)設(shè)計(jì)公司進(jìn)展合作。理論教學(xué)指導(dǎo)根底教學(xué)的理論主要是指下鄉(xiāng)寫生、設(shè)計(jì)速寫和造型寫生，針對不同的專業(yè)方向，理論的內(nèi)容有所側(cè)重，環(huán)境藝術(shù)以建筑風(fēng)景速寫和水彩風(fēng)景表現(xiàn)為主，工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)以造型寫生為主，視覺傳達(dá)那么以設(shè)計(jì)速寫和色彩寫生為主，理論期為三周，理論地點(diǎn)以藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院掛牌的理論教學(xué)基地為主，每年根據(jù)理論情況進(jìn)展相應(yīng)的調(diào)整。根底理論教學(xué)的主要目的是以室外寫生為契機(jī)，進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生的造型才能。通過寫生理解各地的風(fēng)俗文化、民間藝術(shù)、傳統(tǒng)建筑和設(shè)計(jì)等，從而不斷進(jìn)步學(xué)生的審美修養(yǎng)和激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)。環(huán)境藝術(shù)：寫生三周，寫生形式：水彩風(fēng)景畫，建筑、風(fēng)景速寫，完成理論報(bào)告一篇。工業(yè)設(shè)計(jì)：寫生三周，寫生形式：造型寫生，包括建筑、器物、傳統(tǒng)民間藝術(shù)等的造型速寫。完成理論報(bào)告一篇。視覺傳達(dá)：寫生三周，寫生形式：設(shè)計(jì)速寫，色彩表現(xiàn)，主要以動(dòng)物、植物、人物速寫表現(xiàn)為主。完成理論報(bào)告一篇。督導(dǎo)組進(jìn)重慶篇六畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設(shè)置的、各專業(yè)學(xué)生必修的集中理論性教學(xué)環(huán)節(jié)，為保證實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)展，根據(jù)教學(xué)方案安排和《實(shí)習(xí)教學(xué)管理規(guī)定》(院教[20xx]2號)文件精神，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想遵循就業(yè)是民生之本原那么，實(shí)行實(shí)習(xí)就業(yè)一體化，目的在于更好地培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)才能和獨(dú)立工作才能，進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)，滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展對應(yīng)用型商務(wù)人才的需求。二、實(shí)習(xí)人員參加本次畢業(yè)實(shí)習(xí)的20xx屆本科畢業(yè)生共1778人，?？飘厴I(yè)生761人，合計(jì)2539人。三、實(shí)習(xí)方式及時(shí)間安排1、按集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種方法組織。學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)和自身?xiàng)l件自主選擇一種實(shí)習(xí)方式。選擇分散實(shí)習(xí)的學(xué)生，由學(xué)生自己聯(lián)絡(luò)實(shí)習(xí)單位；選擇集中實(shí)習(xí)的學(xué)生，由學(xué)院聯(lián)絡(luò)實(shí)習(xí)單位。參加集中實(shí)習(xí)的學(xué)生必須服從學(xué)院統(tǒng)一的編組安排。2、分散實(shí)習(xí)起止時(shí)間：20xx年2月20日——4月13日，為期8周。集中實(shí)習(xí)起止時(shí)間為20xx年1月8日——4月13日。20xx年4月15日返校。四、實(shí)習(xí)安排(一)準(zhǔn)備階段(20xx年12月12日—20xx年2月19日)1、確定實(shí)習(xí)單位：20xx年12月23日之前，選擇分散實(shí)習(xí)的學(xué)生，本人提出申請，由輔導(dǎo)員組織填寫分散實(shí)習(xí)統(tǒng)計(jì)表，由輔導(dǎo)員交商學(xué)院辦公室。20xx年12月29日之前，確定集中實(shí)習(xí)的地點(diǎn)并完成集中實(shí)習(xí)的學(xué)生編組及指導(dǎo)老師分配。2、布置實(shí)習(xí)任務(wù)：20xx年12月29日之前，各系召開畢業(yè)實(shí)習(xí)發(fā)動(dòng)會(huì)，向?qū)W生介紹本次實(shí)習(xí)目的、根本內(nèi)容和要求。3、指導(dǎo)老師見面：20xx年2月19日之前，指導(dǎo)老師與學(xué)生見面，給所指導(dǎo)的學(xué)生提出詳細(xì)要求。(二)實(shí)習(xí)階段(20xx年2月20日——4月13日)1、學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)單位的安排，主動(dòng)積極地完成實(shí)習(xí)單位交付的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。2、周小結(jié)：學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，每周必須寫一份小結(jié)，實(shí)習(xí)完畢后交實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，作為成績評定的根據(jù)之一。周小結(jié)必須結(jié)合實(shí)習(xí)的實(shí)際情況，匯報(bào)本周實(shí)習(xí)工作的主要內(nèi)容，有感而發(fā)，寫出自己的體會(huì)和經(jīng)歷。3、實(shí)習(xí)報(bào)告：學(xué)生必須在實(shí)習(xí)完畢時(shí)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)運(yùn)用所學(xué)專業(yè)的理論知識(shí)，結(jié)合在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)的實(shí)際情況撰寫。實(shí)習(xí)報(bào)告不少于3000字。實(shí)習(xí)完畢后交給指導(dǎo)老師。4、實(shí)習(xí)鑒定：實(shí)習(xí)完畢時(shí)學(xué)生應(yīng)填寫好《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》，并要請實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)者在《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》上簽署意見及鑒定，并加蓋實(shí)習(xí)單位的公章后帶回。5、學(xué)生可提供的其它材料：假如學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中參與了與專業(yè)有關(guān)的調(diào)研、籌劃、會(huì)談、論證，在征得實(shí)習(xí)單位的同意后，可以將為所在單位撰寫的各種籌劃書、市場調(diào)查報(bào)告、工程可行性分析^p、會(huì)談紀(jì)要等有關(guān)文字材料作為實(shí)習(xí)報(bào)告的附件交回學(xué)院；假如涉及實(shí)習(xí)單位的商業(yè)機(jī)密，可以復(fù)印其封面、目錄等局部內(nèi)容，并讓實(shí)習(xí)單位出示你參與該工程的證明(須有單位公章、日期、實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)簽字)。上述材料與實(shí)習(xí)報(bào)告一起，作為實(shí)習(xí)成績評定的根據(jù)。(三)成績評定階段(20xx年2月20日——4月13日)1、實(shí)習(xí)匯報(bào)：20xx年4月16日—4月20日由各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師組織學(xué)生進(jìn)展實(shí)習(xí)匯報(bào)。2、成績評定：學(xué)生實(shí)習(xí)完畢返校后，必須上交周小結(jié)8份、實(shí)習(xí)報(bào)告和畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表。成績評定標(biāo)準(zhǔn)：出勤20%，周小結(jié)20%，實(shí)習(xí)報(bào)告20%，實(shí)習(xí)鑒定表20%，實(shí)習(xí)匯報(bào)20%。指導(dǎo)老師做好學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績評定，4月25日前以系為單位上報(bào)學(xué)院辦公室。各系按15%的比例上報(bào)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)合格者獲得8學(xué)分。畢業(yè)實(shí)習(xí)不能免修。五、實(shí)習(xí)要求1、指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)給學(xué)生布置實(shí)習(xí)任務(wù)，提出詳細(xì)要求；對集中實(shí)習(xí)的學(xué)生，指導(dǎo)老師應(yīng)到實(shí)習(xí)點(diǎn)理解學(xué)生實(shí)習(xí)情況，進(jìn)展必要的檢查和指導(dǎo)，作好考核工作，對分散實(shí)習(xí)的同學(xué)應(yīng)通過郵件及進(jìn)展聯(lián)絡(luò)檢查和指導(dǎo)；組織學(xué)生進(jìn)展實(shí)習(xí)情況匯報(bào)，并負(fù)責(zé)收交周小結(jié)、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)鑒定表、評定實(shí)習(xí)成績。2、輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)通知學(xué)生各項(xiàng)事宜，處理學(xué)生實(shí)習(xí)過程中遇到的各種突發(fā)事件，做好學(xué)生離校、返校登記工作，協(xié)助指導(dǎo)老師管理學(xué)生。3、學(xué)生的實(shí)習(xí)地點(diǎn)和單位確定以后，必須保持穩(wěn)定。集中實(shí)習(xí)的學(xué)生在實(shí)習(xí)期間不準(zhǔn)以任何理由調(diào)換實(shí)習(xí)單位；分散實(shí)習(xí)的同學(xué)確有需要可以更換一次實(shí)習(xí)單位并及時(shí)向?qū)W院報(bào)告?zhèn)浒浮?、開場實(shí)習(xí)后，應(yīng)及時(shí)與指導(dǎo)老師聯(lián)絡(luò)，匯報(bào)實(shí)習(xí)情況。5、不準(zhǔn)占用實(shí)習(xí)時(shí)間進(jìn)展與實(shí)習(xí)內(nèi)容無關(guān)的活動(dòng)。6、參加實(shí)習(xí)的學(xué)生必須認(rèn)真填寫周小結(jié)、實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)鑒定表。六、考前須知1、實(shí)習(xí)學(xué)生必須遵守國家法律、法規(guī)，遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度，特別要注意為實(shí)習(xí)單位保守包括商業(yè)機(jī)密在內(nèi)的各種機(jī)密。2、在實(shí)習(xí)過程中，遇到問題、困難或特殊情況，請及時(shí)向輔導(dǎo)員和指導(dǎo)老師匯報(bào)。3、注意人身平安，防止意外傷害。督導(dǎo)組進(jìn)重慶篇七理論教學(xué)是本科教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，對于進(jìn)步學(xué)生的.綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與理論才能具有特殊作用。而畢業(yè)實(shí)*更是培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生觀察社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)以及學(xué)生將大學(xué)四年所學(xué)的專業(yè)根底知識(shí)與社會(huì)實(shí)際相結(jié)合以進(jìn)步分析^p和解決實(shí)際問題才能的重要學(xué)*過程，也是畢業(yè)班學(xué)生走向社會(huì)，尋找工作和就業(yè)不可或缺的訓(xùn)練步驟。通過實(shí)*要求同學(xué)們理解、熟悉黨和國家的各項(xiàng)方針、政策，初步掌握*機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的各項(xiàng)根底工作和各項(xiàng)職能理論;理解公共管理和社會(huì)工作的根本情況、存在的問題及改良對策;穩(wěn)固和完善學(xué)校里學(xué)過的理論知識(shí)，進(jìn)步學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手才能，分析^p問題和解決問題的才能。(一)實(shí)*發(fā)動(dòng)階段(本學(xué)期完畢前)1、主要是實(shí)*聯(lián)絡(luò)期間，主要根據(jù)學(xué)校教學(xué)方案和學(xué)生意愿，到各地市教育系統(tǒng)征務(wù)實(shí)*意向，獲得支持和幫助。2、召開實(shí)*發(fā)動(dòng)和出征儀式，主要請學(xué)院分管教學(xué)的副院長和各專業(yè)系主任進(jìn)展實(shí)*的發(fā)動(dòng)工作，并對實(shí)*期間的詳細(xì)工作提出相關(guān)的希望和要求。(二)實(shí)*階段(下學(xué)期開學(xué)后第1至7周)1、實(shí)*地點(diǎn)：由學(xué)生根據(jù)就*(指原籍)、相關(guān)(指專業(yè))和平安的原那么自己選擇地點(diǎn)和單位。2、實(shí)*方式：基地實(shí)*、分散實(shí)*、崗前培訓(xùn)實(shí)*、過境外實(shí)*、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)*和自主創(chuàng)新實(shí)*。(三)實(shí)*結(jié)階段(實(shí)*完畢后2周內(nèi))1、做好實(shí)*結(jié)，認(rèn)真填寫好實(shí)*結(jié)表。2、組織座談、交流心得、體會(huì)、經(jīng)歷。1、成立公共管理學(xué)院實(shí)*領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)院院長(任組長)、黨總支*、分管教學(xué)的副院長、有畢業(yè)生的各專業(yè)系主任、學(xué)院辦公室主任、學(xué)院教學(xué)秘書、各畢業(yè)班輔導(dǎo)員組成，負(fù)責(zé)整個(gè)實(shí)*過程的領(lǐng)導(dǎo)工作。實(shí)*領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定畢業(yè)實(shí)*管理制度和考核方法，審定畢業(yè)實(shí)*方案，審核畢業(yè)實(shí)*成績和優(yōu)秀畢業(yè)實(shí)*學(xué)生。2、實(shí)行指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)制，畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)*的指導(dǎo)老師原那么上為畢業(yè)生畢業(yè)論文指導(dǎo)老師，即導(dǎo)師不僅要指導(dǎo)畢業(yè)論文，同時(shí)還要指導(dǎo)和管理學(xué)生的畢業(yè)實(shí)*工作。指導(dǎo)老師必須定期與學(xué)生進(jìn)展雙向溝通，指導(dǎo)與催促學(xué)生按方案進(jìn)展實(shí)*，幫助學(xué)生解決實(shí)*過程中出現(xiàn)的各種困難。3、要?jiǎng)?wù)實(shí)*單位指定一位有理論經(jīng)歷的同志擔(dān)任實(shí)*生的指導(dǎo)老師，對實(shí)*生進(jìn)展思想上、業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與監(jiān)視。督導(dǎo)組進(jìn)重慶篇八畢業(yè)實(shí)*是教學(xué)過程的重要組成局部，是對學(xué)生進(jìn)展綜合才能訓(xùn)練的一個(gè)極其重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。它不僅可以進(jìn)步學(xué)生對所學(xué)知識(shí)、技能的綜合運(yùn)用和分析^p才能，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)才能，而且也是對我系人才培養(yǎng)質(zhì)量的全面檢查。根據(jù)社會(huì)工作、學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)方案及我系教學(xué)工作的安排，我系20xx級社會(huì)工作、學(xué)前教育專業(yè)共4個(gè)班級將于20xx年上學(xué)期進(jìn)展畢業(yè)實(shí)*。為了使這項(xiàng)工作有方案、有步驟的展開，并最終順利實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的，特制定本方案。一、實(shí)*目的畢業(yè)實(shí)*是理論與理論相結(jié)合的重要方式，主要目的在于理解行業(yè)開展趨勢，進(jìn)步學(xué)生思想政治水*、職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能、實(shí)際操作和獨(dú)立工作才能，為學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì)、從學(xué)生走向職業(yè)崗位奠定堅(jiān)實(shí)的根底。二、社會(huì)工作專業(yè)實(shí)*內(nèi)容和任務(wù)〔一〕實(shí)*目的1、理解實(shí)*機(jī)構(gòu)的架構(gòu)、理念、政策和效勞內(nèi)容，社區(qū)內(nèi)的社會(huì)問題。2、理解自我實(shí)*取向，拓展專業(yè)領(lǐng)域，規(guī)劃專業(yè)生涯，增強(qiáng)專業(yè)認(rèn)同。3、理解社會(huì)工作的方法與程序，整合社會(huì)工作理論與實(shí)務(wù)。4、把握社會(huì)問題及其政策，理解社會(huì)機(jī)構(gòu)運(yùn)作狀況，踐行專業(yè)價(jià)值。5、培養(yǎng)助人和志愿行為的理念，理論效勞社會(huì)的專業(yè)理念?！捕硨?shí)*內(nèi)容本次畢業(yè)實(shí)*共分為三大階段，詳細(xì)步驟如下：a：實(shí)*前準(zhǔn)備和發(fā)動(dòng)階段：2、20xx年1月3—7日，所有實(shí)*的學(xué)生和老師進(jìn)展聯(lián)絡(luò)，商量相關(guān)實(shí)*內(nèi)容。b：實(shí)*開展和落實(shí)階段：學(xué)生任務(wù)：每工作日撰寫一篇實(shí)*日志，完成機(jī)構(gòu)導(dǎo)引報(bào)告〔見文件6〕；學(xué)生任務(wù)：學(xué)生撰寫畢業(yè)實(shí)*學(xué)*契約，學(xué)*契約不得少于20xx字?jǐn)?shù)。老師職責(zé)：第二次進(jìn)入實(shí)*單位，并做好實(shí)*督導(dǎo)記錄召開第二次學(xué)生實(shí)*督導(dǎo)會(huì)，做好實(shí)*督導(dǎo)記錄，并與學(xué)生商定畢業(yè)實(shí)*契約。學(xué)生任務(wù)：學(xué)生撰寫畢業(yè)實(shí)*實(shí)*方案書實(shí)*方案書不得少于3000字?jǐn)?shù)。老師職責(zé)：在本周內(nèi)召開第三次學(xué)生實(shí)*督導(dǎo)會(huì)。與學(xué)生商定畢業(yè)實(shí)*方案書的最終定稿。學(xué)生任務(wù)：每周撰寫一篇實(shí)*周記，實(shí)*周記不得少于20xx字?jǐn)?shù)；學(xué)生必須在此期間，開展三次大型活動(dòng)或者工程；并做好該活動(dòng)或工程的方案書、過程報(bào)告以及總結(jié)報(bào)告〔屆時(shí)與督導(dǎo)老師商量確定〕。老師職責(zé)：每周召開一次實(shí)*督導(dǎo)會(huì)，每月去二次實(shí)*機(jī)構(gòu)；每周指導(dǎo)學(xué)生實(shí)*進(jìn)度，修改學(xué)生實(shí)*周記；老師每召開督導(dǎo)記錄與進(jìn)入社區(qū)都要填寫好實(shí)*督導(dǎo)記錄。9、20xx年4月30日學(xué)生任務(wù)：與實(shí)*單位辭別，并請實(shí)*單位負(fù)責(zé)人填寫畢業(yè)實(shí)*機(jī)構(gòu)評分表〔見文件23〕；回到學(xué)校填寫畢業(yè)實(shí)*自我評分表回到學(xué)校，撰寫畢業(yè)實(shí)*結(jié)報(bào)告，總結(jié)報(bào)告不少于4000字?jǐn)?shù)；三、學(xué)前教育專業(yè)實(shí)*內(nèi)容和任務(wù)1、參加幼兒園教學(xué)工作的各個(gè)根本環(huán)節(jié)〔即備課、上課、游戲、日常管理、教具制作等〕，從中學(xué)*理解學(xué)前教育教學(xué)的根本特點(diǎn)與規(guī)律，認(rèn)真做好聽課筆記和記錄。2、每個(gè)實(shí)*生都要在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下，實(shí)*幼兒園班級管理工作，參與班級的日常管理工作和兒童日常生活及衛(wèi)生保健工作。3、主動(dòng)與家長聯(lián)絡(luò)溝通，共同完成對幼兒的教育任務(wù)。協(xié)助幼兒園做好環(huán)境布置、大型活動(dòng)的準(zhǔn)備及其他工作。4、每個(gè)實(shí)*生都應(yīng)根據(jù)詳細(xì)情況參與幼兒園其他工作的實(shí)*。如組織課外活動(dòng)、家長幼教知識(shí)輔導(dǎo)等。5、全體實(shí)*生在整個(gè)實(shí)*過程中，都要注意加強(qiáng)思想政治教育工作的理論，要把思想政治教育有機(jī)地融入課堂教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)之中，以身作那么，對兒童進(jìn)展行為儀表標(biāo)準(zhǔn)的教育。四、實(shí)*時(shí)間五、實(shí)*組織、領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)1、實(shí)*組織方式：根據(jù)學(xué)校安排，采取集中實(shí)*與分散實(shí)*相結(jié)合的方式。2、成立系部畢業(yè)實(shí)*領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對本次畢業(yè)實(shí)*進(jìn)展安排、組織和領(lǐng)導(dǎo)。組長：成員：3、學(xué)生成立畢業(yè)小組，選舉小組長。一般相*鄰單位的同學(xué)，或同一城市的同學(xué)組成畢業(yè)實(shí)*小組。小組長負(fù)責(zé)與系部領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)絡(luò)，向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。4、實(shí)*指導(dǎo)：根據(jù)學(xué)校安排采取信函指導(dǎo)與到點(diǎn)指導(dǎo)相結(jié)合的方式。五、實(shí)*要求1、20xx屆社會(huì)工作、學(xué)前教育班每位同學(xué)都必須參加畢業(yè)實(shí)*，沒有參加者不能畢業(yè)。2、每位實(shí)*生必須思想端正、態(tài)度認(rèn)真、保質(zhì)保量完成實(shí)*任務(wù)。實(shí)*成績不合格者，不予畢業(yè)。嚴(yán)格考勤紀(jì)律，指導(dǎo)老師到點(diǎn)檢查、指導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)缺勤一次，實(shí)*成績降一等級。3、實(shí)*過程中，小組長必須定期向系實(shí)*領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)實(shí)*情況，作為系鑒定、評分根據(jù)之一。4、指導(dǎo)老師與各實(shí)*單位保持經(jīng)常的聯(lián)絡(luò)，協(xié)調(diào)、落實(shí)學(xué)生實(shí)*工作的有關(guān)事務(wù)。2、指導(dǎo)老師全面負(fù)責(zé)所指導(dǎo)學(xué)生實(shí)*期間的詳細(xì)工作，認(rèn)真做好實(shí)*的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，嚴(yán)格執(zhí)行專業(yè)實(shí)*方案，隨時(shí)掌握學(xué)生實(shí)*情況并做好記錄，及時(shí)處理實(shí)*過程中出現(xiàn)的問題。3、指導(dǎo)老師加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)展平安、紀(jì)律等方面的灌輸，謹(jǐn)防各類事故的發(fā)生。對嚴(yán)重違背紀(jì)律的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)上報(bào)系部或?qū)W校教務(wù)處。4、指導(dǎo)老師認(rèn)真完成對學(xué)生實(shí)*成績考核、評價(jià)和實(shí)*結(jié)等工作。六、實(shí)*鑒定成績評定1、成績評定分為：優(yōu)、良、中、及格、不及格五個(gè)等級。2、采用實(shí)*單位鑒定評分，指導(dǎo)老師鑒定評分，班級鑒定評分，系領(lǐng)導(dǎo)小組鑒定評分相結(jié)合的方法。3、實(shí)*鑒定，實(shí)*成績進(jìn)入學(xué)生檔案。七、實(shí)*工作安排1、制定實(shí)*工作方案2、組織學(xué)生參加系發(fā)動(dòng)大會(huì)。3、組織老師、學(xué)生聯(lián)絡(luò)好實(shí)*單位。5、準(zhǔn)備實(shí)*資料、材料、包括：介紹信、成績評定表等。1、組織學(xué)生實(shí)*2、組織老師檢查3、寫好實(shí)*小結(jié)第三階段：實(shí)*鑒定、成績評定、總結(jié)階段〔5月10日——5月18日〕1、寫實(shí)*報(bào)告。〔5月10日——5月13日〕2、班級鑒定、總結(jié)?！?月14日〕3、系評定〔5月16日〕4、系工作總結(jié)〔5月18日〕教育與法學(xué)系。督導(dǎo)組進(jìn)重慶篇九來多學(xué)到的文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的一個(gè)重點(diǎn)考核與實(shí)際操作，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)教育目的的審核；全面貫徹藝術(shù)設(shè)計(jì)的教學(xué)方案來培養(yǎng)應(yīng)用操作型高級專業(yè)的人才，全面落實(shí)畢業(yè)生理論與實(shí)際相結(jié)合的原那么，是不可缺一的重要組成局部，是一門綜合表現(xiàn)的理論課程。在此次過程中可以有效的檢驗(yàn)出藝術(shù)設(shè)計(jì)系的專業(yè)方面的定位以及教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為了能使在理論過程中順利的完成，到達(dá)此次理論的鍛煉目的和良好的效果，鍛煉畢業(yè)生與社會(huì)的良好銜接，為此擬定出如下方案：一、實(shí)*目的：限于所學(xué)*面設(shè)計(jì)范圍內(nèi)；寫作；二、實(shí)*的要求與管理生的管理及教育，促使本專業(yè)更好的開展。畢業(yè)實(shí)*體方式是以實(shí)*基地為主的相對集中實(shí)*和單人實(shí)*，在人員分配上采取雙向選擇方式，自己根據(jù)家庭所在地情況、愿望等自行的選擇實(shí)*的單位及地點(diǎn)。詳細(xì)內(nèi)容如下：可以做到理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際工作中去，為以后自己可以盡快適應(yīng)自己以后的工作，發(fā)格執(zhí)行，否那么后果自負(fù)。期間做到定單位、定部門、定崗位，嚴(yán)格遵守實(shí)*單位的作息時(shí)間、平安制度、工作流程〔違規(guī)操作產(chǎn)生的后果自負(fù)〕。在實(shí)*中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊敬同事，服從領(lǐng)導(dǎo)分工，每天堅(jiān)持寫實(shí)*日志，并向指導(dǎo)老師匯報(bào)。動(dòng)手才能和專業(yè)技能的訓(xùn)練。通過理論穩(wěn)固、深化自己的專業(yè)知識(shí)，進(jìn)步自己的專業(yè)水*，穩(wěn)固自己的專業(yè)理論。積極聽其他老老師的課，聽課時(shí)要認(rèn)真做好筆記，并從教育學(xué)和教育心理學(xué)的角度出發(fā)分析^p問題，寫出自己的收獲和建議，為寫實(shí)*結(jié)做好材料的搜集。要以專業(yè)畢業(yè)實(shí)*任務(wù)書、指導(dǎo)書為根據(jù)，通過自己的理論、觀察、考慮，積累素材，分析^p問題，要有所認(rèn)識(shí)，有所發(fā)現(xiàn)，使自己的才能得到進(jìn)步。通過實(shí)*撰寫一份實(shí)*小結(jié)，實(shí)*完畢時(shí)，返校認(rèn)真做好實(shí)*結(jié)和畢業(yè)工作，此外，在實(shí)*完畢返校時(shí)，還須帶回實(shí)*單位的評價(jià)和評定。督導(dǎo)組進(jìn)重慶篇十在畢業(yè)之后，我的第一件事要進(jìn)展實(shí)習(xí)工作，為確保實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)展，首先要制定好詳細(xì)的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作方案。我詳細(xì)的實(shí)習(xí)工作方案是這樣的：我系20xx級共有134人。其中旅管專業(yè)34人，招商管理專業(yè)35人，采購供給管理專業(yè)30人，酒店管理專業(yè)35人。為保證實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)展，特制定本方案。遵循就業(yè)是民生之本原那么，實(shí)行實(shí)習(xí)就業(yè)一體化，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)才能和就業(yè)才能，滿足企業(yè)對應(yīng)用型商務(wù)人才的需求。使學(xué)生受到深入的專業(yè)思想教育，增強(qiáng)其對將來所從事職業(yè)的適應(yīng)性和榮耀感與責(zé)任感；使學(xué)生將所學(xué)的根本知識(shí)、根本理論和根本技能綜合運(yùn)用于專業(yè)理論；培養(yǎng)學(xué)生從事工作的初步理論才能；全面檢驗(yàn)系的辦學(xué)思想、培養(yǎng)目的、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法等，及時(shí)獲得反應(yīng)信息，不斷改良教學(xué)工作；使學(xué)生找到一份好的工作。學(xué)生根據(jù)自身的就業(yè)原景、專業(yè)特點(diǎn)和興趣自行聯(lián)絡(luò)實(shí)習(xí)就業(yè)單位，進(jìn)展分散實(shí)習(xí)就業(yè)。同時(shí)，對于少數(shù)企業(yè)需要一定人數(shù)的實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生，那么由系統(tǒng)一聯(lián)絡(luò)安排。實(shí)習(xí)時(shí)間為20xx年2月到6月15日，實(shí)習(xí)地點(diǎn)為區(qū)內(nèi)外相關(guān)企業(yè)。組長：李玉田副組長：劉武軍吳日崗成員：陸曉珍唐秀念李凱旋黃寬勇1．對學(xué)生加強(qiáng)專業(yè)教育。特別是加強(qiáng)吃苦耐勞、艱辛創(chuàng)業(yè)教育，使學(xué)生樹立從消費(fèi)效勞一線做起，從基層做起穩(wěn)步開展的職業(yè)理念，培養(yǎng)學(xué)生老實(shí)守信、忠于職守的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)合作精神。2．加強(qiáng)理論教學(xué)，實(shí)在進(jìn)步學(xué)生的專業(yè)技能，縮短其實(shí)習(xí)期間純熟上手操作的周期，樹立我系和學(xué)院良好的辦學(xué)形象。3．加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，把實(shí)習(xí)與就業(yè)嚴(yán)密結(jié)合起來。學(xué)生必須根據(jù)實(shí)習(xí)安排，服從實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和崗位安排，在部門領(lǐng)導(dǎo)的詳細(xì)指導(dǎo)下，主動(dòng)積極地完成實(shí)習(xí)單位交付的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)期間，要注意調(diào)查研究，積累有關(guān)資料，理解實(shí)習(xí)單位的基層工作方法及內(nèi)部業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò)，及時(shí)予以總結(jié)，將感性認(rèn)識(shí)進(jìn)步到理論高度，以便為今后的工作打下良好的根底。愿意在實(shí)習(xí)單位工作，實(shí)習(xí)單位同意就業(yè)的，及時(shí)簽訂就業(yè)協(xié)書。專業(yè)實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師為吳日崗、劉武軍、李凱旋、唐秀念和黃寬勇五位老師。學(xué)生實(shí)習(xí)補(bǔ)助：134人×120元/人=16080元帶隊(duì)老師差費(fèi)：路費(fèi)4人×500元/人=20xx元住宿及差旅補(bǔ)助按5天計(jì)〔4人〕學(xué)院各部門必須以學(xué)生就業(yè)為本，爭取把與學(xué)生畢業(yè)有關(guān)的各項(xiàng)工作如課程補(bǔ)考、表格填寫核對、電子照相等工作提早在20xx年12月15日前做好，解決學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)的后顧之憂。督導(dǎo)組進(jìn)重慶篇十一一、實(shí)習(xí)內(nèi)容(1)理論和理論相結(jié)合，通過實(shí)習(xí)進(jìn)一步理解計(jì)算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域情況;(2)穩(wěn)固所學(xué)的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的知識(shí);(3)學(xué)會(huì)使用根本應(yīng)用軟件及開發(fā)環(huán)境;(4)消化掌握所學(xué)的知識(shí)，鍛煉獨(dú)立進(jìn)展系統(tǒng)維護(hù)、軟硬件維護(hù)及編程等工程的相關(guān)才能;(5)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的才能;(6)根據(jù)在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)組織等有關(guān)單位的要求完成與專業(yè)相關(guān)的任務(wù)。(7)熟悉實(shí)習(xí)單位的環(huán)境，理解實(shí)習(xí)單位部門之間的工作程序和機(jī)制;(8)根據(jù)所學(xué)專業(yè)，選擇實(shí)習(xí)單位某一詳細(xì)崗位，理解和參與該崗位的工作，熟悉工作流程和管理;(9)對畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)展總結(jié)，完成畢業(yè)實(shí)____結(jié)報(bào)告(實(shí)____結(jié)文稿必須提交指導(dǎo)老師審核，實(shí)____結(jié)報(bào)告定稿完成后按學(xué)院要求格式打印，將紙質(zhì)及電子文稿于4月22日前交指導(dǎo)老師);二、實(shí)習(xí)的形式與時(shí)間根據(jù)計(jì)算機(jī)專業(yè)的性質(zhì)、專業(yè)特點(diǎn)、實(shí)習(xí)要求，采用集中定點(diǎn)為主、分散自主、與教育專業(yè)學(xué)生一起到實(shí)習(xí)學(xué)校參加教育實(shí)習(xí)或其它相應(yīng)方式為輔的形式，有組織地開展畢業(yè)實(shí)習(xí)工作，學(xué)生按實(shí)習(xí)單位或指導(dǎo)老師安排進(jìn)展實(shí)習(xí)活動(dòng)。實(shí)習(xí)的時(shí)間：20xx年3月1日-20xx年4月28日(第1周-第7周)共7周。三、實(shí)習(xí)的組織與施行為搞好學(xué)生實(shí)習(xí)工作，計(jì)算機(jī)科學(xué)系成立了以張小東為組長的畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下工作。主要負(fù)責(zé)制定本系學(xué)生的非師范專業(yè)的實(shí)習(xí)方案，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助下落實(shí)學(xué)生實(shí)習(xí)單位，選派實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫以及日常管理、成績評定等工作。根據(jù)我系制訂的畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱和方案，成立專門的畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組如下，組長：張小東副組長：左洪衛(wèi)成員：張毓福、張艷蓉、羅偉、王風(fēng)平、田宏兵，李勇1、系畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)系畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是：制定本系畢業(yè)實(shí)習(xí)施行工作方案;在院畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下聯(lián)絡(luò)安排實(shí)習(xí)單位;選派指導(dǎo)老師;催促檢查畢業(yè)實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備工作;做好實(shí)習(xí)生的思想政治工作;巡視指導(dǎo)全系的實(shí)習(xí)活動(dòng)，交流情況，總結(jié)經(jīng)歷，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題;考核本系實(shí)習(xí)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績。2、實(shí)習(xí)小組組長其職責(zé)如下：實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間可按照實(shí)習(xí)單位組成實(shí)習(xí)小組，實(shí)習(xí)小組可設(shè)組長1名，由指導(dǎo)老師指定。實(shí)習(xí)小組組長職責(zé)是：組織執(zhí)行本組畢業(yè)實(shí)習(xí)方案;協(xié)助指導(dǎo)老師做好實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作(負(fù)責(zé)畢業(yè)實(shí)____結(jié)、工程總體設(shè)計(jì)、論文或調(diào)查報(bào)告的撰寫等);經(jīng)常同雙方實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師聯(lián)絡(luò)，爭取實(shí)在有效的指導(dǎo);協(xié)助本組實(shí)習(xí)生進(jìn)展實(shí)____結(jié)，交流實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷。3、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的選派和指導(dǎo)老師職責(zé)在實(shí)習(xí)過程中，指導(dǎo)老師起著主導(dǎo)作用。因此實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的素質(zhì)、態(tài)度、組織協(xié)調(diào)才能對實(shí)習(xí)工作起著舉足輕重的作用。應(yīng)選派責(zé)任心強(qiáng)、有一定消費(fèi)技術(shù)經(jīng)歷和較高專業(yè)造詣、有一定組織協(xié)調(diào)才能和指導(dǎo)實(shí)習(xí)才能的老師擔(dān)任。(1)本系實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師職責(zé)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師在外實(shí)習(xí)要嚴(yán)格要求自己，為人師表，自覺維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)，要做好實(shí)習(xí)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，催促檢查實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)任務(wù)，實(shí)習(xí)期間要幫助實(shí)習(xí)生查找技術(shù)資料，指導(dǎo)技術(shù)攻關(guān)，解決核心技術(shù)問題，參加評議學(xué)員的工作。關(guān)心學(xué)生的思想、工作、生活和身體安康，催促學(xué)員嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)生守那么。做好實(shí)習(xí)的總結(jié)工作，評定實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)成績。實(shí)習(xí)期間要和實(shí)習(xí)單位經(jīng)常獲得聯(lián)絡(luò)，及時(shí)解決實(shí)習(xí)當(dāng)中出現(xiàn)的問題。(2)實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師職責(zé)向?qū)嵙?xí)學(xué)員介紹實(shí)習(xí)單位的消費(fèi)、產(chǎn)品、工程、技術(shù)方向等情況;幫助、指導(dǎo)、安排實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)工作;傳授技術(shù)工作的經(jīng)歷，幫助實(shí)習(xí)生查找技術(shù)資料，指導(dǎo)技術(shù)攻關(guān)，協(xié)助實(shí)習(xí)生解決核心技術(shù)問題，對實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)展思想、業(yè)務(wù)指導(dǎo);審核批準(zhǔn)實(shí)習(xí)生的設(shè)計(jì)方案、工作方案;主持評議實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)成績，寫出評語。四、畢業(yè)實(shí)習(xí)過程的管理1、做好學(xué)生實(shí)習(xí)發(fā)動(dòng)工作;2、認(rèn)真負(fù)責(zé)解答學(xué)生在實(shí)習(xí)中的問題，指導(dǎo)和催促學(xué)生撰寫實(shí)____結(jié)報(bào)告，評閱實(shí)習(xí)報(bào)告，寫出實(shí)習(xí)評語，評定實(shí)習(xí)等級;3、實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期向指導(dǎo)老師理解學(xué)生實(shí)習(xí)情況，幫助解決問題;4、負(fù)責(zé)搜集學(xué)生實(shí)習(xí)相關(guān)材料。20xx年4月22日前搜集學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定意見(須蓋實(shí)習(xí)單位公章)，實(shí)____結(jié)報(bào)告及相關(guān)材料。5、進(jìn)展實(shí)習(xí)后期復(fù)查工作。6、進(jìn)展實(shí)____結(jié)工作。五、實(shí)習(xí)學(xué)生要求1、實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)根據(jù)專業(yè)實(shí)習(xí)崗位，制訂個(gè)人實(shí)習(xí)方案，明確目的和任務(wù);2、實(shí)習(xí)學(xué)生要嚴(yán)格按實(shí)習(xí)方案要求認(rèn)真完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)，在工作中做到勤觀察，勤考慮，勤于發(fā)現(xiàn)問題、分析^p問題和解決問題;3、尊重指導(dǎo)老師，服從安排，虛心請教，工作積極主動(dòng)，尊重實(shí)習(xí)單位職工，熱愛技術(shù)工作。4、實(shí)習(xí)期間要積極與指導(dǎo)老師聯(lián)絡(luò)，主動(dòng)匯報(bào)工作和思想情況;5、實(shí)習(xí)期間，要維護(hù)學(xué)院榮譽(yù)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神，確保實(shí)習(xí)任務(wù)的完成。6、要五勤。嘴勤：要求多請教，腿勤：多跑腿出力;手勤：要多干活;腦勤：要多考慮和研究;要謙虛，放下架子，繼續(xù)做學(xué)生，要擅長學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)單位好的思想，好的作風(fēng)。7、要保密。做到不該講的不講，不該問的不問，不該聽的不聽，不該記的不記，實(shí)在做好保密工作。8、不表態(tài)。實(shí)習(xí)學(xué)員的主要任務(wù)是實(shí)習(xí)，熟悉業(yè)務(wù)，幫助工作，因此一般不要隨意主動(dòng)表態(tài)(不排除提出個(gè)別建議)。9、要克制只顧自己學(xué)習(xí)，不顧實(shí)習(xí)工作的本末倒置的做法。10、要填好實(shí)習(xí)鑒定表。實(shí)習(xí)完畢時(shí)由實(shí)習(xí)單位鑒定蓋章督導(dǎo)組進(jìn)重慶篇十二遵循就業(yè)是民生之本原那么，實(shí)行實(shí)*就業(yè)一體化，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)才能和就業(yè)才能，滿足企業(yè)對應(yīng)用型商務(wù)人才的需求。使學(xué)生受到深入的專業(yè)思想教育，增強(qiáng)其對將來所從事職業(yè)的適應(yīng)性和榮耀感與責(zé)任感；使學(xué)生將所學(xué)的根本知識(shí)、根本理論和根本技能綜合運(yùn)用于專業(yè)理論；培養(yǎng)學(xué)生從事工作的初步理論才能；全面檢驗(yàn)系的辦學(xué)思想、培養(yǎng)目的、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法等，及時(shí)獲得反應(yīng)信息，不斷改良教學(xué)工作；使學(xué)生找到一份好的工作。學(xué)生根據(jù)自身的就業(yè)原景、專業(yè)特點(diǎn)和興趣自行聯(lián)絡(luò)實(shí)*就業(yè)單位，進(jìn)展分散實(shí)*就業(yè)。同時(shí)，對于少數(shù)企業(yè)需要一定人數(shù)的實(shí)*就業(yè)學(xué)生，那么由系統(tǒng)一聯(lián)絡(luò)安排。實(shí)*時(shí)間為xx年2月到6月15日，實(shí)*地點(diǎn)為區(qū)內(nèi)外相關(guān)企業(yè)?！惨弧吵闪?shí)*工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：成員：〔二〕做好實(shí)*前的準(zhǔn)備工作1.對學(xué)生加強(qiáng)專業(yè)教育。特別是加強(qiáng)吃苦耐勞、艱辛創(chuàng)業(yè)教育，使學(xué)生樹立從消費(fèi)效勞一線做起，從基層做起穩(wěn)步開展的職業(yè)理念，培養(yǎng)學(xué)生老實(shí)守信、忠于職守的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)合作精神。2.加強(qiáng)理論教學(xué)，實(shí)在進(jìn)步學(xué)生的專業(yè)技能，縮短其實(shí)*期間純熟上手操作的周期，樹立我系和學(xué)院良好的辦學(xué)形象。3.加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，把實(shí)*與就業(yè)嚴(yán)密結(jié)合起來。〔三〕學(xué)生專業(yè)實(shí)*要求學(xué)生必須根據(jù)實(shí)*安排，服從實(shí)*單位的領(lǐng)導(dǎo)和崗位安排，在部門領(lǐng)導(dǎo)的詳細(xì)指導(dǎo)下，主動(dòng)積極地完成實(shí)*單位交付的各項(xiàng)實(shí)*任務(wù)。在實(shí)*期間，要注意調(diào)查研究，積累有關(guān)資料，理解實(shí)*單位的基層工作方法及內(nèi)部業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò)，及時(shí)予以總結(jié)，將感性認(rèn)識(shí)進(jìn)步到理論高度，以便為今后的工作打下良好的根底。愿意在實(shí)*單位工作，實(shí)*單位同意就業(yè)的，及時(shí)簽訂就業(yè)協(xié)書?！菜摹臣訌?qiáng)對專業(yè)實(shí)*過程的跟蹤監(jiān)控和指導(dǎo)工作專業(yè)實(shí)*帶隊(duì)老師為吳日崗、劉武軍、李凱旋、唐秀念和黃寬勇五位老師。學(xué)生實(shí)*補(bǔ)助：134人×120元/人=16080元帶隊(duì)老師差費(fèi)：路費(fèi)4人×500元/人=xx元住宿及差旅補(bǔ)助按5天計(jì)〔4人〕學(xué)院各部門必須以學(xué)生就業(yè)為本，爭取把與學(xué)生畢業(yè)有關(guān)的各項(xiàng)工作如課程補(bǔ)考、表格填寫核對、電子照相等工作提早在xx年12月15日前做好，解決學(xué)生實(shí)*就業(yè)的后顧之憂。督導(dǎo)組進(jìn)重慶篇十三根據(jù)學(xué)院本科教育教學(xué)方案及本科專業(yè)實(shí)習(xí)的根本要求，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，特制訂本年度本科專業(yè)實(shí)習(xí)方案。(一)學(xué)生穩(wěn)固所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)，加強(qiáng)專業(yè)技能的訓(xùn)練，在理論中培養(yǎng)動(dòng)手才能和創(chuàng)新意識(shí);(二)學(xué)生在實(shí)習(xí)中，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神，進(jìn)步自身的政治素質(zhì)和思想道德素質(zhì);(三)理解實(shí)習(xí)單位主要業(yè)務(wù)流程和業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。xx級本科海關(guān)管理、物流管理、法學(xué)、審計(jì)學(xué)、稅務(wù)、國際商務(wù)、英語等七個(gè)專業(yè)433人。(一)xx年6月30日至xx年7月25日(4周)，海關(guān)管理專業(yè)(局部)155人、物流管理專業(yè)33人、法學(xué)專業(yè)34人、審計(jì)學(xué)專業(yè)35人、稅務(wù)專業(yè)35人、國際商務(wù)專業(yè)60人、英語專業(yè)27人。(二)xx年8月18日至xx年9月12日(4周)，海關(guān)管理專業(yè)(局部)54人。學(xué)院各專業(yè)實(shí)習(xí)基地及局部自主聯(lián)絡(luò)的實(shí)習(xí)單位，其中海關(guān)管理專業(yè)的學(xué)生，統(tǒng)一集中安排在天津、寧波、汕頭、上海海關(guān)實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)。崗位安排：結(jié)合學(xué)生所學(xué)專業(yè)，采取定部門、定崗位，裝備實(shí)習(xí)崗位指導(dǎo)老師。崗前培訓(xùn)：每批實(shí)習(xí)生根據(jù)實(shí)習(xí)時(shí)間安排，第一天上午集體到實(shí)習(xí)單位人力資部門報(bào)到，承受崗前教育，實(shí)習(xí)單位結(jié)合本單位情況對實(shí)習(xí)生進(jìn)展關(guān)崗前培訓(xùn)與教育，并以正式員工的標(biāo)準(zhǔn)提出實(shí)習(xí)中的業(yè)務(wù)方面要求及應(yīng)注意的事項(xiàng)，承受實(shí)習(xí)部門的防范執(zhí)法和廉政風(fēng)險(xiǎn)的教育。實(shí)習(xí)生在專業(yè)實(shí)習(xí)期間結(jié)合所學(xué)專業(yè)，搜集有關(guān)資料和素材，做好《專業(yè)實(shí)習(xí)論文》撰寫準(zhǔn)備，實(shí)習(xí)完畢時(shí)填寫《學(xué)生實(shí)習(xí)登記表》。1.《專業(yè)實(shí)習(xí)論文》。實(shí)習(xí)生上崗后應(yīng)循序熟悉崗位現(xiàn)場操作程序、工作標(biāo)準(zhǔn)和工作特點(diǎn)，結(jié)合專業(yè)論文題目，邊實(shí)習(xí)邊搜集論文素材，為實(shí)習(xí)完畢撰寫《專業(yè)實(shí)習(xí)論文》做準(zhǔn)備。2.《學(xué)生實(shí)習(xí)登記表》，實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)完畢前完成個(gè)人實(shí)習(xí)小結(jié)，填寫《學(xué)生實(shí)習(xí)登記表》?！秾W(xué)生實(shí)習(xí)登記表》由實(shí)習(xí)隊(duì)長統(tǒng)一交實(shí)習(xí)單位人力資部門，對實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)做出綜合鑒定，并加蓋公章后由實(shí)習(xí)隊(duì)長帶回學(xué)院交實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師。1.實(shí)習(xí)生伙食補(bǔ)貼(2元/天、生)按實(shí)際實(shí)習(xí)時(shí)間，實(shí)習(xí)完畢后，回學(xué)院由學(xué)生所在系統(tǒng)一計(jì)發(fā)(上海海關(guān)實(shí)習(xí)生除外)。2.實(shí)習(xí)生交通補(bǔ)貼(3元/天、生)按實(shí)際實(shí)習(xí)時(shí)間，實(shí)習(xí)完畢后，回學(xué)院由學(xué)生所在系統(tǒng)一計(jì)發(fā)(上海海關(guān)實(shí)習(xí)生除外)。3.實(shí)習(xí)崗位指導(dǎo)老師的帶教費(fèi)，80元/生，由實(shí)習(xí)生墊付交實(shí)習(xí)單位，請實(shí)習(xí)單位在《上海海關(guān)學(xué)院付款憑單》(學(xué)院統(tǒng)一發(fā)放)上加蓋單位公章或財(cái)務(wù)收款章，實(shí)習(xí)完畢后，由各系造冊統(tǒng)一報(bào)銷。4.上海海關(guān)實(shí)習(xí)的學(xué)生伙食補(bǔ)貼，天津、寧波、汕頭、上海海關(guān)實(shí)習(xí)崗位指導(dǎo)老師費(fèi)用由教務(wù)處統(tǒng)一劃撥至相應(yīng)海關(guān)。到海關(guān)實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)生，根據(jù)v有關(guān)著裝要求，實(shí)習(xí)生上崗統(tǒng)一著海關(guān)制服，佩戴學(xué)生藍(lán)色肩章及學(xué)院胸卡。(一)學(xué)院成立實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)生的實(shí)習(xí)工作，審核各系年度實(shí)習(xí)方案、協(xié)調(diào)實(shí)習(xí)工作中重大問題。分管院長任組長，組員由職能處室負(fù)責(zé)人和系(部)分管教學(xué)、學(xué)生工作主任組成。(二)學(xué)院各部門按實(shí)習(xí)工作職責(zé)落實(shí)實(shí)習(xí)中的各項(xiàng)詳細(xì)工作。1.教務(wù)處是實(shí)習(xí)管理的職能處室，負(fù)責(zé)制訂實(shí)習(xí)管理規(guī)章制度、編制實(shí)習(xí)預(yù)算、協(xié)調(diào)海關(guān)專業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)及安排、組織施行理論教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、完成學(xué)院實(shí)____結(jié)，協(xié)調(diào)相關(guān)部門工作做好實(shí)習(xí)保障工作等。2.學(xué)院各系是實(shí)習(xí)方案詳細(xì)落實(shí)部門，負(fù)責(zé)編寫實(shí)習(xí)大綱、制定年度實(shí)習(xí)方案、組織實(shí)習(xí)前的輔導(dǎo)講座、開展實(shí)習(xí)發(fā)動(dòng)、裝備本系的實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師、確定實(shí)習(xí)隊(duì)長，組織《專業(yè)實(shí)習(xí)論文》撰寫輔導(dǎo)、評閱、完成實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)考核等。3.學(xué)生處加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，協(xié)調(diào)處理學(xué)生校外實(shí)習(xí)突發(fā)事件。4.后保處負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)的后勤保障工作，包括著裝發(fā)放、車輛安排、食堂就餐等。5.財(cái)務(wù)與資產(chǎn)管理處負(fù)責(zé)專業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)核算的相關(guān)工作。督導(dǎo)組進(jìn)重慶篇十四參加海宏的這四個(gè)月，對于我來說是一種成長與進(jìn)步的歷程。從頭開場學(xué)*我完全生疏的一種工作方式、工作內(nèi)容、以及工作程序。第一次參與城市建立中的拆遷工作；第一次參與拆遷過程中的協(xié)議簽訂；第一次參與簽訂協(xié)議時(shí)對拆遷戶的講解；第一次參與講解里的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用。這些之于我首先都是要用心去學(xué)*，然后必需要純熟運(yùn)用在工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里的，然而我這四個(gè)月的工作，并非盡如人意。這段時(shí)間自己深入反省過后，我在這里既對自己前段時(shí)間工作批評，也做一些總結(jié)，如何做好自己的本職工作，亡羊補(bǔ)牢爭取在日后的工作中能有好的表現(xiàn)，和大家一起效勞于公司。〔一〕工作總結(jié)20xx年10月27日，我正式開場參加到西新線的工程中，跟著老員工學(xué)*協(xié)議的簽訂，由于該工程的協(xié)議相對簡單，在掌握了協(xié)議的簽訂后，我隨陸工一起轉(zhuǎn)入商業(yè)原油儲(chǔ)藏庫沿溝莊的拆遷工程中。截止20xx年12月20日，共簽訂協(xié)議42份，41戶，撤除房屋22戶，總撤除面積達(dá)*方米，我參與其中簽訂的協(xié)議共28份。但遺憾的是，我一直沒有自信獨(dú)立簽訂協(xié)議，這將是在將來的一年中，我要面臨和改變的首要，也是最重要的問題?！捕彻ぷ髦械娜狈ξ以诠ぷ髦兄鲃?dòng)性缺乏，與領(lǐng)導(dǎo)和大家溝通較少，遇事考慮不夠全面，不夠細(xì)致，工作中不夠踏實(shí)，失誤較多。雖然努力做了一些工作，但間隔工作中公司領(lǐng)導(dǎo)對我的期望和要求還有很大的間隔。如理論水*、工作才能、以及對詳細(xì)工作的施行與方案等問題上還有待進(jìn)一步進(jìn)步。同時(shí)，我對新的工作崗位還不夠純熟等等，這些問題我決心在以后的工作中加以改造和解決，使自己更好地做好本職工作。并且自己應(yīng)該而且可以做的事情，要勇于承當(dāng)，不依賴別人，不退縮、不逃避，英勇地邁出此一步，今后在工作中才能做到更加自信和大膽仔細(xì)。20xx年已過，將來的日子照舊充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇，總覺得所要做的努力，看似容易，做起來卻是需要用心、用力、用態(tài)度的。但我堅(jiān)信有公司領(lǐng)導(dǎo)的正確決策，有各位同事的協(xié)助，加上我個(gè)人的不懈努力，20xx年會(huì)是我在海宏的陪伴下蛻變的一年?！惨弧吃鰪?qiáng)責(zé)任感，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，積極與領(lǐng)導(dǎo)溝通，進(jìn)步工作效率。要積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上，落到實(shí)處，減少工作失誤。時(shí)刻堅(jiān)持不懂就問，不明白就多學(xué)的態(tài)度，與同事多合作，與領(lǐng)導(dǎo)多匯報(bào)工作情況，做為一個(gè)新人要將自己放的低一點(diǎn)再低一點(diǎn)，懂得團(tuán)隊(duì)的力量和重要。〔二〕勤學(xué)*，進(jìn)步業(yè)務(wù)才能。涉及到工作相關(guān)知識(shí)的學(xué)*，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。大學(xué)四年所承受的知識(shí)畢竟非常有限，工作中我遇到了許多接觸少，甚至從不理解的新事物、新問題、新情況。比方“協(xié)議內(nèi)容的計(jì)算”“征地拆遷發(fā)動(dòng)工作”等，面對這些問題，我首先要自己先多理解，做到心中有數(shù)，使自己很快能進(jìn)入工作角色?！踩城趧?dòng)手，堅(jiān)守工作職責(zé)。工作無大小，只是分工不同，奉獻(xiàn)無多少，要看用心沒有。作為一名剛走出大學(xué)校門不久的新人，社會(huì)經(jīng)歷和工作經(jīng)歷比擬匱乏，因此我們也被很多人用眼高手低來形容。然而，我個(gè)人認(rèn)為從小上進(jìn)心很強(qiáng)的我，最大的特點(diǎn)就是學(xué)*才能強(qiáng)，待人真誠。工作中，我要勤于動(dòng)手做好本職工作，戒驕戒躁，不做也言語的巨人，行動(dòng)的矮子。不管是辦公室的日常事務(wù)，還是協(xié)議的簽訂，我都要用心做到更好。同時(shí)，這次要抓住沿溝莊協(xié)議簽訂的契機(jī)磨練自己，憑借公司的良好環(huán)境提升自己?！菜摹城诳紤]，理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際。工作中要細(xì)心留意。在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)心下，我逐漸熟悉了工作情況，要學(xué)會(huì)做個(gè)有心人，通過自身細(xì)心觀察和留意