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學(xué)習(xí)目標(biāo):熟悉并掌握直接引語與間接引語在陳述句、疑問句和祈使句中的相互轉(zhuǎn)換。重點難點:直接引語與間接引語的句式轉(zhuǎn)換。引導(dǎo)詞的選用、語序和時態(tài)問題。學(xué)法指導(dǎo):觀察思考,歸納總結(jié)。自主、合作與探究法。學(xué)習(xí)過程:Step1:Revision(A級)DotheexercisesonP9Step2:陳述句與感嘆句的間接引語(B級)將下列句中的直接引語變?yōu)殚g接引語。1.Shesaid,“Adsareanimportantpartofourlives.”→Shesaid____________________________________.2.Theteachersaid,“Iwillgivemystudentsafewholidaysattheendofthismonth.”→Theteacherpromised_______________________________________________.3.Heoftensays,“WhatagreatcountryChinais!”→Heoftenremarkswithadmiration(that)___________________________.【用法歸納】直接引語是陳述句或感嘆句,變?yōu)殚g接引語時,在多數(shù)情況下都構(gòu)成一個________引導(dǎo)的賓語從句,引述動詞通常是say,tell,________________________________________等。與此同時,間接引語中的人稱、時態(tài)和其他方面也要相應(yīng)有所變化?!眷柟踢\用】1.TomsuggestedthatweshouldtranslatethebookintoEnglish.(變直接引語)2.Thestudentsaid,“Ireallydon’tknowImustfinishtheworkaweekago.”(變間接引語)Step3:疑問句的間接引語【觀察思考】1.“Arealladsplayingtricksonus?”Iaskedher.→Iaskedherwhether/ifalladswereplayingtricksonus.2.“Doyoulikethisoneorthatone?”Tomasked.→TomaskedmewhetherIlikedthisoneorthatone.3.Iaskedher,“Howcanthatbetrue?”Iaskedherhowthatcouldbetrue.4.“Wheredidyoufindtheadsforjobsabroad?”Billasked.→BillaskedwhereIhadfoundtheadsforjobsabroad.【用法歸納】一般疑問句和反意疑問句改為間接引語時,引導(dǎo)詞用__________,用陳述語序。如果直接引語為否定的一般問句或選擇疑問句時,用______________連接。間接引語為特殊疑問句時,引導(dǎo)詞用____________,注意從句必須用__________?!眷柟踢\用】FinishAonPage11。Step4:祈使句的間接引語【觀察思考】1.‘Don’tworry,Mickey,’Jensaid.→JenaskedMickeynottoworry.2.Theteachersaidtome,“Pleasespeaklouder.”→Theteachertoldmetospeaklouder.【用法歸納】直接引語為祈使句時,間接引語往往用復(fù)合賓語來表示,其結(jié)構(gòu)為_____________________。引述動詞可根據(jù)口氣選用__________________________________等?!眷柟踢\用】FinishBonPage11.Step5:直接引語變間接引語的特殊情況(1)直接引語如果是客觀真理,變間接引語時,時態(tài)不變。Theteachersaid,“Theearthgoesroundthesun.”→Theteachersaid_______________________________.(2)當(dāng)強調(diào)動作或狀態(tài)現(xiàn)在仍然如此時(如改變可能引起誤會),可以保持原時態(tài)。Shesaid,“I’llbebacktonight.”→Shesaid______________________________________.(3)直接引語中凡有when,since引導(dǎo)的從句或有明顯的表過去的時間狀語,在變?yōu)殚g接引語時,從句的過去時態(tài)不變。Hesaid,“IhavestudiedEnglishsinceIwasattheageoffive.”→Hesaid______________________________________________.(4)當(dāng)直接引語中含有情態(tài)動詞時,動詞不變。“Youshouldbebackbysix.”Shesaid.→Shesaid_______________________________________.Step6:Consolidation(C級)1.WherewasAlice’ssister?Idon’tknowwhere________.A.wasAlice’ssisterB.Alice’ssisterwasC.isAlice’ssisterD.Alice’ssisteris2.Whatdidhesay?Idon’tknowwhat_________.A.didhesayB.hesaysC.hehassaidD.hesaid3.Idon’tknow___________.A.thereasonwhycanbeB.whythereasonmayC.whatthereasoncanbeD.whatthereasonmaybe4.Iwonder___________.whichofthefollowingisnottherightchoice?A.whethershewillbefitforthejobornotB.whetherornotshewillbefitforthejobC.ifshewillbefitforthejobD.whatshewillbefitforthejob5.IsMr.WufromBeijing?Idon’tknow________.A.wheredoeshecomefromB.fromwheredoeshecomeC.whichcityhecomesfromD.whatcityhecomesfrom6.Canyoumakesure___________?A.thathewillcomeheretodayB.whenhewillcomeheretodayC.willhecomeheretodayD.whetherwillhecomeheretoday7.Theteachertoldthestudents_____________________A.don’twastetheirtimeB.notwastetheirtimeC.nottowastetheirtimeD.didn’twastetheirtime8.Excuseme,butcanyoutellme___________?A.wherecanIgettothelibraryB.whereIcangettothelibraryC.howcanIgettothelibraryD.howIcangettothelibrary9.Thegeographyteachersaid_______________.A.themoonmovedaroundtheearthB.theearthmovesaroundthemoonC.themoonmovesaroundtheearthD.themoonhasmovedaroundtheearth10.I’dliketoknow________Chinese.A.whenhebegantolearnB.whendidhebegintolearnC.whendidhebeginlearningD.forhowlonghebegantolearn【學(xué)后反思】:________________________________________________________________________________
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