多彩的光綜合測(cè)試卷 公開課教學(xué)設(shè)計(jì)

南安第四中學(xué)八年級(jí)物理《多彩的光》月考卷（命題者：周兩順，考試時(shí)間45分鐘，滿分100分）一、選擇題（將正確答案的序號(hào)填在答案框中，每題3分，共54分）題號(hào)123456789101112131415161718答案1．下圖中是物體在平面鏡中成像的情況，正確的是（）2．平靜的湖面上倒映著美麗的白塔，在這里，‘倒映的白塔’是（）A．白塔的影子．B．白塔的實(shí)像．C．比白塔略大的虛像．D與白塔等大的虛像．3．如圖3所示現(xiàn)象中屬于光的折射的是（）4．下列事例中觀察到的是物體虛像的是（）A、晴天在樹林中的地面上看到光亮的圓斑B、看電影，銀幕上的畫面C、看物體的影子D、看湖中小船的倒影5．如圖4所示的四種現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是()A手影B日食C小孔成像D橋在水中的倒影6．測(cè)量視力時(shí)，利用平面鏡成像特點(diǎn)可以節(jié)省空間．如圖5所示，讓被測(cè)者面對(duì)鏡子背對(duì)視力表，視力圖5表距離鏡子3m,此人看到視力表的像離他的距離是()．A．3mB．4mC．5mD．6m7．目前光污染越來越嚴(yán)重，白光污染是較普遍的一種光污染，建筑物的玻璃幕墻、釉面磚墻、磨光大理石和各種涂料，都能造成白光污染，形成白光污染的主要原因是由于()．A．光的反射B．光的折射C．光沿直線傳播D．光具有能量8.在做凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蠟燭從離透鏡的1．5倍焦距移到3倍焦距的地方．像的大小變化是()．A．先變大，后變小B．逐漸變大C．逐漸變小D．先變小，后變大9．某同學(xué)用一個(gè)焦距為5cm的凸透鏡作放大鏡使用．若想看清植物標(biāo)本上的細(xì)微部分，則標(biāo)本到凸透鏡的距離應(yīng)該是()．A．大于10cmB．在5cm到10cm之間C．小于5cmD．大于5cm10．幾乎能將各種顏色的光都反射回去的不透明物體的顏色是()．A．黃色B．無色C．白色D．黑色11.光線與平面鏡成20°角入射到鏡面，若使入射角減少10°，則（）A．反射角是10°B．反射角是30°C．反射光線與入射光線的夾角是120°D．反射光線與入射光線的夾角是160°12．如圖2所示NN1是水與空氣的界面，能正確表示光從空氣射入水中的是（）NNNN1NN1NN1NNAB圖2C13．下面四幅圖中的現(xiàn)象，由于光的折射造成的是：（）14．如圖3，下面是光線通過各種透鏡后的光路圖，哪個(gè)是正確的()圖315．如下圖示，在研究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燭焰離凸透鏡的距離小于焦距時(shí)，眼睛通過透鏡觀察到的虛像可能是圖中的（）16．下列事例中屬于光的折射現(xiàn)象的是（）陽光照射濃密樹葉，在地面出現(xiàn)光斑B.潛水員在水面下看岸上的景物“升高了”人們?cè)诤吙吹健鞍自啤痹谒酗h動(dòng)D.人能從各個(gè)方向看見本身不發(fā)光桌椅17．下圖5中的四幅圖，分別表示近視眼成像情況和矯正做法的是（）A．②① B．③① C．②④ D．③④18．一物體沿凸透鏡的主光軸移動(dòng)，當(dāng)物距為30厘米時(shí)，在凸透鏡另一側(cè)的光屏上得到一個(gè)放大的實(shí)像，當(dāng)物體移至物距為15厘米時(shí)，它的像一定是：（）A、放大實(shí)像；B、縮小的實(shí)像；C、放大的虛像；D、縮小的虛像二、填空題（每空1分，共14分）1．家中的電視機(jī)遙控器是靠紅外線來實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)遙控的，若將物品遮擋在遙控器前，就不能實(shí)現(xiàn)遙控，這說明了_________________，若將遙控器對(duì)準(zhǔn)墻壁，也能實(shí)現(xiàn)遙控，這又說明了______________________________。2．古籍《淮南萬畢術(shù)》記有這樣一段文字：“取大鏡高懸，置水盆于其下，則見四鄰?！边@是利用_______________原理來觀察周圍景物。3．小明在用放大鏡觀察螞蟻的活動(dòng)規(guī)律時(shí),要使看到的螞蟻的像更大些,應(yīng)將放大鏡離螞蟻_______。在圓形魚缸里養(yǎng)的魚，看起來比真實(shí)的魚要大，其原因是圓形魚缸相當(dāng)于一個(gè)＿＿＿鏡，所看到的“魚”是魚的_______像。（實(shí)或虛）4．平面鏡、凸透鏡、凹透鏡，都是常用的光學(xué)器材，老花眼鏡的鏡片是_______________5．如圖6所示，是某同學(xué)探究光現(xiàn)象做的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，這三個(gè)實(shí)驗(yàn)分別說明的物理現(xiàn)象是：A圖______________________。B圖___________________________；C圖______________________。圖6圖6圖76．如圖7，這是一個(gè)電子手表在平面鏡成的像，則實(shí)際的時(shí)間是：___________。7．蠟燭在平面鏡前10cm，它的像到鏡面的距離是cm，若將平面鏡往蠟燭的方向移近2cm則像的大小將（變大，變小或不變），它的像到蠟燭的距離是cm。三、作圖題(每圖2分共4分)在圖中完成透鏡的光路圖及畫出物體AB的像。圖7四、實(shí)驗(yàn)與探究題（每空1分，第6題4分，共28分）1．在做“研究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)（如圖7所示）（1）探究實(shí)驗(yàn)中為什么用玻璃板來代替平面鏡？（2）李明在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,還要在玻璃板的后面放一支沒有點(diǎn)燃的蠟燭B，對(duì)蠟燭A和B的要求是，這是為了。圖4-8(3)在尋找蠟燭像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在蠟燭（填“A”或“B”）這一側(cè)觀察。圖4-82．某同學(xué)在探究平面鏡特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面，再取兩段等長(zhǎng)蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀察，如圖4-8所示，在此實(shí)驗(yàn)中：（1）直尺的作用是便于比較物與像的關(guān)系；（2）兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像的關(guān)系；（3）移去蠟燭B，并在其位置上放一光屏，則光屏上接收到蠟燭A的火焰的像（填“能”或“不能”），這說明平面鏡成的是_______像；（4）從實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是：______。3．小宇在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖如圖15所示。a、b、c、d、e是主光軸上的五個(gè)點(diǎn)，圖15（l）在a、b、c、d、e這五個(gè)點(diǎn)中：①把燭焰放在________點(diǎn)上，可以成正立、放大的虛像。②把燭焰放在________點(diǎn)上，所成的像最小。③把燭焰放在________點(diǎn)上是屬于照相機(jī)原理。④把燭焰放在________點(diǎn)上是屬于投影儀原理。4某同學(xué)做“凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)．(1)先把凸透鏡正對(duì)陽光，在鏡后10cm處的紙上看到了一個(gè)亮點(diǎn)，他這樣做的目的是_____________________，該凸透鏡的焦距是______________(2)如圖11所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)，光屏、蠟燭、凸透鏡在光具座的位置：為了使蠟燭燭焰的像成在光屏中間，應(yīng)調(diào)整這三者的高度，使它們的中心大致在圖11(3)如圖1l是某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置，由圖可看出，裝置中的錯(cuò)誤有：．若調(diào)整后恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像，則由圖可知物距為________cm，像距為________cm．所成的像為________、________的________像(已知刻度尺上每一小格值為5cm)．’5、在做“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)將光屏和點(diǎn)燃的蠟燭分別放在凸透鏡的兩側(cè)，如果他在光具座上無論怎樣移動(dòng)光屏，都不能在光屏上呈現(xiàn)燭焰的像，則可能的原因是____________