幼兒園大班健康《被蛇咬傷后》教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】

幼兒園大班健康《被蛇咬傷后》教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】一、教學(xué)背景幼兒園大班兒童正在探索周圍的世界，并對(duì)周圍的事物有了一定的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。而幼兒園大班兒童常常會(huì)遇到各種各樣的危險(xiǎn)，如被蛇咬傷等情況。因此，了解蛇的特點(diǎn)及知識(shí)，掌握緊急處理方法，成為了保障幼兒安全的必修課。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能1.了解蛇的基本信息；2.學(xué)會(huì)被蛇咬傷后的應(yīng)急處理方法；3.培養(yǎng)兒童的自我保護(hù)意識(shí)。2.情感態(tài)度價(jià)值觀1.建立安全意識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己和他人；2.培養(yǎng)兒童的自助互助精神。3.學(xué)習(xí)策略通過(guò)講故事、生動(dòng)形象的教學(xué)環(huán)節(jié)，讓孩子動(dòng)手操作，掌握如何正確處理被蛇咬傷的應(yīng)急方法。三、教學(xué)內(nèi)容1.教學(xué)重點(diǎn)1.：蛇的認(rèn)知及了解蛇的特點(diǎn)；2.被蛇咬傷后的應(yīng)急處理方法。2.教學(xué)難點(diǎn)1.以幼兒認(rèn)知水平為基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)如何正確處理被蛇咬傷的應(yīng)急方法；2.讓幼兒通過(guò)自己動(dòng)手操作來(lái)掌握正確的處理方法。3.教學(xué)方法1.通過(guò)講故事的方式介紹蛇的基本信息；2.利用多媒體工具，播放蛇的形象視頻；3.利用實(shí)物模型教授被蛇咬傷后的應(yīng)急處理方法；4.引導(dǎo)幼兒進(jìn)行親身實(shí)踐。4.教學(xué)步驟（1）導(dǎo)入老師可以從幼兒園的實(shí)際情況出發(fā)，引出本次的教學(xué)主題。教師可以用圖像、視頻等形式讓孩子了解生活中常見(jiàn)的蛇。（2）講故事，認(rèn)識(shí)蛇的特點(diǎn)老師可講故事《森林里的小朋友》，讓孩子通過(guò)故事了解蛇的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)躲避方式。（3）多媒體展示蛇的形象老師可以結(jié)合多媒體展示蛇的形象，讓幼兒通過(guò)觀察圖片及視頻的方式認(rèn)識(shí)各類蛇的基本特點(diǎn)。（4）實(shí)物模型教授被蛇咬傷后的應(yīng)急處理方法老師可以通過(guò)實(shí)物模型，模擬被蛇咬傷后的應(yīng)急處理方法，使幼兒能夠直觀地了解被咬傷后的緊急處理方法，并在實(shí)踐中加深記憶。（5）實(shí)踐操作在老師的指導(dǎo)下，幼兒們動(dòng)手進(jìn)行緊急處理實(shí)踐，掌握正確的處置方式。（6）鞏固與反思通過(guò)小組討論、展示等方式，鞏固知識(shí)與技能，反思和評(píng)價(jià)教學(xué)效果。四、教學(xué)反思本次教學(xué)中，采取了講故事、實(shí)物模型等多種教學(xué)方式幫助幼兒逐步深入地了解蛇及如何正確處理被蛇咬傷的應(yīng)急方法。教學(xué)效果良好，很多幼兒都能夠掌握正確的應(yīng)急方法，加強(qiáng)了他們的安全意識(shí)。但是由于孩子們年齡較小，存在注意力難以集中、操作不太靈活等問(wèn)題，因此在教學(xué)過(guò)程中要注意方法多樣，盡可能地滿足幼兒的需求，有效地落實(shí)教育目標(biāo)。同時(shí)，要充分考慮孩子的年齡、認(rèn)知能力以及安全需求，確保教學(xué)過(guò)程中安全問(wèn)題