第六單元試卷 部編版語文七年級上冊

統(tǒng)編語文七年級上冊第六單元試卷（本卷共17題；滿分：100分，考試時間：60分鐘）班級座號姓名成績___________一、積累與運用（30分）1.補寫出下面句子中的空缺部分。（12分）（1）潮平兩岸闊，。（王灣《次北固山下》）（2）終古高云簇此城，。（譚嗣同《潼關》）（3）遙望故園菊，。（岑參《行軍九日思長安故園》）（4），山入潼關不解平。（譚嗣同《潼關》）（5），巴山夜雨漲秋池。（李商隱《夜雨寄北》）（6），小橋流水人家。（馬致遠《天凈沙·秋思》）（7），我言秋日勝春朝。（劉禹錫《秋詞》其一）（8），尚思為國戍輪臺。（陸游《十一月四日風雨大作》）（9）子曰：“，三十而而立，四十而不惑”。（《<論語>十二章》）（10）諸葛亮《誡子書》里告誡要博學遠志的句子是“夫學須靜也，，，?！?.選擇題。（18分，每小題各3分）（1）下列字形有錯的一項是（）A.荒延篷勃莽莽綿延B.陛下爵士頭銜袍子C.愛慕御聘滑稽狡猾D.駭人聽聞靈機一動眉開眼笑不可救藥（2）下列加點字音有誤的一項是（）A.炫耀（xuàn）稱職（chēn）駭人（hài）附和（hé）B.妥當（tuǒ）縹緲（piāomiǎo）女媧（wā）榛子（zhēn）C.摻和（chānhuo）灌溉（uàngài）汲水（jí）中傷（zhòn）D.躇步（chú）崩墜（bēnzhuì）庇護（bì）星宿（xiù）（3）下列加點成語使用恰當的一項是()(3分)A．大家認為他的相關的建議非常好，很有價值，都隨聲附和表示贊成。B．他經常遲到，老師批評了好幾回還是如此，已到了不可救藥的地步了。C．面對困難，他并沒有杞人憂天，而是努力想方設法賺錢來養(yǎng)他的音樂夢。D．白骨精三次變身來迷惑唐僧，但是都被神通廣大的孫悟空給一一識破。（4）下列說法無誤的一項是()(3分)A．《皇帝的新裝》是一篇寓言，主要使用夸張和聯(lián)想，令人忍俊不禁又引人深思。B．《赫耳墨斯和雕像者》主要用語言描寫,刻畫出主人公愛慕虛榮、自命不凡形象。C．《天上的街市》通過聯(lián)想描繪天街美好的生活，表達了詩人郭沫若郁悶的感情。D．《列子》有許多民間故事、寓言、神話傳說,《呂氏春秋》春秋末呂不韋編寫的。（5）填入下面文字中橫線上的句子，與上下文銜接最恰當的一項是()農村的道路像一些被遺棄的繩子，，永遠不會有人想起來把它弄直；河流始終妄圖躲開人類，；樹林是淡青的，它們已由自然繁殖生長改為人工種植，。①被隨便地扔在田野上②把它隨便地扔在田野上③村莊卻總是在某個拐彎處踩住它④卻總是在某個拐彎處被村莊踩住⑤這些本已歸順人類的植物不再能藏匿住任何一個童話了⑥任何一個童話也不能藏匿在這些本已歸順人類的植物中了A．②④⑥B．②③⑤C．①③⑥D．①④⑤（6）下列句子中沒有語病的一項是()(3分)A．通過這些童話、寓言和神話，使大家受到了極大的啟發(fā)。B．是否皇帝的衣服，是衡量人們愚蠢和不稱職的重要標準之一。C．針對語文期末考試，我們需要詳細落實并制定一個全面、可行的復習計劃。D．生活有多廣闊語文就有多廣闊，不僅要課堂上學語文，還要在生活中學語文。二、閱讀（50分）（一）閱讀下面語段，完成3—7題。（16分）穿井得一人宋之丁氏，家無井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人?！庇新劧鴤髦撸弧岸∈洗┚靡蝗?。”國人道之，聞之于宋君。宋君令人問之于丁氏，丁氏對曰：“得一人之使，非得一人于井中也?！鼻舐勚舸?，不若無聞也。3.用“/”給下面句子劃分朗讀節(jié)奏，只標一處。（1分）丁氏穿井得一人。4.解釋下列加點詞在文中的意思。（4分）（1）及其家穿井及：（2）求聞之若此聞：（3）宋君令人問之于丁氏之：（4）宋之丁氏之：5.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）（1）國人道之，聞之于宋君。（2）得一人之使，非得一人于井中也。6.宋君為什么要派人向丁家詢問這件事？（2分）7.文章寄寓了什么道理？（3分）（二）閱讀下面的文字，完成8—10題。（12分）皇帝把他所有的衣服都脫下來了。兩個騙子裝作一件一件地把他們剛才縫好的新衣服交給他。他們在他的腰周圍弄了一陣子，好像是為他系上一件什么東西似的，這就是后裙。皇上在鏡子面前轉了轉身子，扭了扭腰……“對，我已經穿好了。”皇帝說，“這衣服合我的身嗎?”于是他又在鏡子面前把身子轉動了一下，因為他要使大家覺得他在認真地觀看他的美麗新裝。……皇帝就在那個富麗的華蓋下游行起來了。站在街上和窗子里的人都說：“乖乖!皇上的新裝真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美麗!這件衣服真合他的身材!”誰也不愿意讓人知道自己什么也看不見，因為這樣就會顯出自己不稱職，或是太愚蠢?；实鬯械囊路膩頉]有獲得過這樣的稱贊……“可是他什么衣服也沒穿呀!”一個小孩子最后叫了出來……“他實在沒穿什么衣服呀!”最后所有的百姓都說?；实塾悬c兒發(fā)抖，因為他覺得百姓們所講的話似乎是真的。不過他心里卻這樣想：“我必須把這游行大典舉行完畢?！币虼怂麛[出一副更驕傲的神氣。他的內臣們跟在他后面走，手中托著一條并不存在的后裙。8.人們爭相贊美皇帝新裝的原因，文中哪句體現(xiàn)的？(2分)“”9.畫線句描寫了皇帝的動作，他為什么要做這些動作?這表現(xiàn)了他怎樣的性格特點?(6分)10.選文最后一個自然段寫得知真相后“皇帝有點兒發(fā)抖”，但他為什么還要“擺出一副更驕傲的神氣”?請簡要分析。（4分）（三）閱讀下面的文字，完成11—14題。（17分）向日葵和石頭=1\*GB3①種子成熟，落到土里，再發(fā)芽生長，這事本很自然合理。沒想到有一粒種子卻因此觸犯了一塊石頭。=2\*GB3②那是一塊古老的石頭，據說它最愛安靜，它的行動十分穩(wěn)健。多少年來，不論世界上發(fā)生了多大的變化，它都能沉住氣，保持一動也不動的姿態(tài)。不用說，它認為自己很有見解，也很有涵養(yǎng)。因此它打算著書立說。它的計劃當中有一部哲學，據說里面包括這樣一些偉大而深刻的專題，比方：論不變動是宇宙的規(guī)律，論黑暗的美和永恒性，論石頭對存在的決定性，論安靜與平靜之幸福，等等。有一天，當它正在思考哲學計劃的時候，忽然有一粒種子，未經它的許可，大模大樣地闖進它的世界來了，而且從此留下不走。這使得它大為惱火。不僅它的安寧受到了擾亂，而且，最糟糕的是，它的哲學體系被破壞了。=3\*GB3③石頭決心改變這種局面?？墒沁@很不容易。它既不能完全否認種子的存在，又沒有力量把種子驅逐出去。它想來想去，最后想到了一個辦法。它決心在自己的哲學里添上這么一章，題目叫做：論種子的丑陋及其對宇宙安寧的破壞，很快必將自行毀滅，等等。=4\*GB3④“等著瞧吧!”有涵養(yǎng)的石頭自言自語說，“就算你也是一種存在，可你生出來沒幾天，個兒小，又不結實，看你還能活幾天!”=5\*GB3⑤種子當然沒有理會這些。它不但繼續(xù)留下來，而且越來越不安分。它居然還呼吸，居然還唱歌，居然還……它喜歡唱一些關于生長和發(fā)展的歌。歌里面老是什么溫暖啦，春天啦，這一類的話，樂觀得很，自信得很。=6\*GB3⑥有涵養(yǎng)的石頭變得非常激動：“等著瞧吧!馬上就會刮風的?！庇谑撬貋須g喜安靜的石頭居然一心盼望起刮風來了，它認為刮風會凍壞柔弱的種子，而自己是既不怕冷也不怕熱的。終于風刮起來了，先是冷風，后是熱風?！禾煸陲L聲里出現(xiàn)了。=7\*GB3⑦不安分的種子不但沒有被凍死，反而發(fā)了芽，生了根。它的根從石頭下面（A）過去，它的芽從石頭旁邊(B)出來、(C)出了地面。=8\*GB3⑧“先別忙得意，等著瞧吧!”石頭還是不服輸。于是石頭又盼望下雨……它認為雨水會淹死種子。真的下雨了，電閃雷鳴，地動山搖。這種景象使得那盼望下雨的石頭也不禁戰(zhàn)栗起來。可是，嫩芽不但不畏懼反而歡樂地迎接雨水，旺盛地生長起來。接連幾場大雨以后，嫩芽變成了一棵完美的向日葵。=9\*GB3⑨不久，“等著瞧吧!”不服輸的石頭還是這樣一句話。它想：也許小向日葵不能長大；也許，它再長高，就支持不住自己的重量，會突然倒下來的。=10\*GB3⑩小向日葵并不因這些詛咒而停止生長。它的根一天天往深處扎，它的莖一天天變得更粗壯更結實，它的葉子一天天長得更茂盛。終于有一天，小向日葵變成了大向日葵，開了一朵很大很大的金黃色的花?；ㄏ蛑?，不知疲倦地隨著太陽轉，以后結了許多種子。接著，新的種子又開始成熟，準備落到新的土壤里去，長出新的向日葵來。?至于那塊傷心的石頭呢，他的哲學著作當然永遠不會完成了，但他的結局倒不完全是悲劇的。他在冷和熱不斷交戰(zhàn)，在潮濕和干燥不斷更替，在植物根不斷穿透以后，終于破裂了，變成了植物的養(yǎng)料。(選自《嚴文井童話》略有改動)11.從向日葵的角度，梳理這篇童話故事的情節(jié)：向日葵（種子）闖入石頭的世界→__________________→__________________→開花結種，繁衍后代。(4分)12.尋找課文關鍵句信息，解答問題。（4分）⑴石頭認為種子會“自行毀滅”的原因是什么？結合內容，簡要概括。（2分）⑵向日葵有怎樣的表現(xiàn)和和性格?結合內容，簡要概括。（2分）13.你認為造成種子和石頭截然不同的結局的原因有哪些？請結合全文，簡要分析。（5分）14.寓言中的石頭和種子實際上代表的是兩種不同的人生態(tài)度。試說說石頭和種子分別代表著怎樣的人生態(tài)度？（4分）