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文檔簡介

2022年西藏中考化學試卷一、選擇題:本大題共8小題,每小題2分,共16分。在每小題給出的四個選項中,只有一項最符合題目要求,不選、錯選或多選均不得分。1.(2分)我們生活在一個不斷變化的物質世界里,認識物質及其變化對了解自然現(xiàn)象和規(guī)律至關重要。下列屬于化學變化的是()A.玻璃破碎 B.牛糞燃燒 C.鐵絲織網(wǎng) D.汽油揮發(fā)2.(2分)中學生要有防范化學實驗安全事故的意識。濃硫酸是化學實驗室里一種常見的危險藥品,下列安全警示標志與之對應的是()A. B. C. D.3.(2分)為了更好地認識絢麗多彩的物質世界,我們應掌握物質分類法。下列物質中屬于化合物的是()A.牛奶 B.石墨 C.酥油茶 D.蒸餾水4.(2分)堅持綠色可持續(xù)發(fā)展已成為人們的共識,實施化肥農(nóng)藥減量增效行動有利于保護生態(tài)環(huán)境。下列屬于復合肥料的是()A. B. C. D.5.(2分)準確描述實驗過程和現(xiàn)象有助于提高科學探究的實驗能力。下列現(xiàn)象描述錯誤的是()A.向氫氧化鈉溶液中滴入幾滴酚酞溶液,溶液變紅 B.硫在空氣中燃燒火焰呈淡藍色,產(chǎn)生刺激性氣味氣體 C.向放有少量銅片的試管中加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生 D.鎂條在空氣中點燃后,發(fā)出耀眼白光,生成白色固體6.(2分)科學家發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大量可燃燒的“冰”——可燃冰,其中主要含有甲烷水合物。甲烷燃燒的微觀示意圖如下,下列說法錯誤的是()A.參加反應的甲和乙的分子個數(shù)比為 B.反應前后分子種類改變,分子總數(shù)不變 C.反應前后原子的種類和總數(shù)都不變 D.物質甲的相對分子質量為167.(2分)下列操作不能達到除雜目的的是(括號內為雜質,部分夾持裝置已省略)()A. B. C. D.8.(2分)下列圖像分別對應四個變化過程,正確的是()A.用氣體還原一定質量的 B.將濃鹽酸露置在空氣中一段時間 C.向溶液中加入溶液 D.在密閉容器內加熱汞得到氧化汞二、填空題:本大題共6小題,化學方程式每空2分,其余每空1分,共28分。9.(5分)化學與我們的生活息息相關,請用所學化學知識填空。(1)五十六個民族共同組成了中華民族大家庭,如同足球烯分子()中的微粒一樣團結在一起。如圖所示,1個足球烯分子由60個碳構成。(2)為了加快步入“零碳時代”,我國正大力發(fā)展新能源汽車。氫能源汽車以氫氣為燃料,可以實現(xiàn)“零碳”排放。氫氣屬于(選填“可再生”或“不可再生”)能源。(3)2021年9月,我國科學家在國際上首次實現(xiàn)了二氧化碳到淀粉的從頭合成。淀粉屬于六大基本營養(yǎng)素中的。(4)公共場所的消毒殺菌工作是阻止新冠疫情擴散的一項重要措施。84消毒液作為常用的消毒劑,其主要成分為次氯酸鈉(),其中氯元素的化合價為。10.(4分)現(xiàn)有A、B、C、D、E五種初中常見的化學物質,它們之間的相互轉化關系如圖所示(部分生成物已略去)。其中A為紅色金屬單質,E的水溶液呈淺綠色。請回答下列問題:(1)E的化學式是。(2)寫出C與D反應的化學方程式:。(3)D可以與稀鹽酸反應,該反應是四大基本反應類型中的反應。11.(4分)A、B、C三種固體的溶解度曲線如圖所示,請回答下列問題:(1)P點表示的含義是:。(2)在50℃時,將40gA物質投入到50g水中,形成溶液的質量為g。(3)A物質中混有少量的B物質,若提純A物質,可采取的結晶方法是。(4)將50℃時等質量的A、B、C三種物質的飽和溶液,降溫到20℃時,溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的順序為。12.(4分)化學實驗是學習化學的重要方法,實驗室常用的部分實驗裝置如圖所示,請回答下列問題:(1)裝置B中儀器①的名稱是。(2)用大理石和稀鹽酸制取的化學反應方程式為:,應選擇的發(fā)生裝置為(填字母)。(3)若用裝置C收集,氣體應從端進入(選填“a”或“b”)。13.(4分)“對比實驗”是科學探究中的常用方法。甲、乙、丙三組對比實驗如圖所示,請回答下列問題:(1)甲:觀察到小木片燃燒,小石片不燃燒,說明燃燒需要。(2)乙:b試管中觀察到的實驗現(xiàn)象為產(chǎn)生大量氣泡和。通過a和b試管中的現(xiàn)象對比,可知二氧化錳在過氧化氫的分解中作劑。(3)丙:對比c和d試管中的現(xiàn)象,可知金屬活潑性較強的是(填元素符號)。14.(7分)做“酸堿中和反應”實驗時,甲同學向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴加了一定量的稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)忘記加入酸堿指示劑,于是停止了實驗?!咎岢鰡栴}】乙同學提出疑問:反應后燒杯中溶液的溶質是什么?【提出猜想】丙同學提出了四種猜想:猜想一:只有(填化學式)猜想二:有和猜想三:有和猜想四:有、和丁同學認為猜想四不合理,用化學方程式說明原因?!緦嶒炋骄俊繛檫M一步驗證其余三種猜想,甲、乙、丙三位同學分別進行了如下探究實驗:①甲同學取少量燒杯中溶液于試管,然后向其中滴加少量溶液,觀察到產(chǎn)生白色沉淀。因此,甲同學認為溶液中含。②乙同學取少量燒杯中溶液于試管,然后向其中滴加少量溶液,觀察發(fā)現(xiàn)無明顯現(xiàn)象。因此,乙同學認為溶液中不含。③丙同學取少量燒杯中溶液于試管,然后向其中滴加少量溶液,觀察到有藍色沉淀生成。因此,丙同學認為溶液中含?!居懻摲治觥慷⊥瑢W對三位同學的探究實驗進行了分析評價,他認為甲同學的結論不正確。你認為丁同學的理由是:?!纠^續(xù)探究】丁同學用pH試紙測得燒杯中溶液的pH>7,說明溶液顯性?!镜贸鼋Y論】通過探究和討論,最終大家一致認為猜想是正確的?!窘涣魉伎肌繛榉乐刮廴经h(huán)境,你認為燒杯中的廢液應如何處理:。三、計算題:本大題共1小題,共6分。15.(6分)“十四五”期間,我國將獨立完成“天宮二號”空間實驗室建造。建造艙段使用的新型鋁基碳化硅復合材料是由顆粒狀的鋁和碳化硅()復合而成的。一位科技愛好者自研了一種鋁基碳化硅復合材料,為了分析其中鋁的質量分數(shù),該科技愛好者取了10g樣品溶于足量稀硫酸,所得實驗數(shù)據(jù)如圖所示。已知:碳化硅既不溶于水和酸,也不與二者反應。請回答下列問題:(1)當樣品中的鋁完全反應時,生成的氣體質量為g。(2)樣品中鋁的質量分數(shù)為多少?(寫出完整解題過程)。【參考答案與解析】1.【答案】B【解析】解:A.玻璃破碎的過程中形狀發(fā)生了變化,沒有新物質生成,屬于物理變化,故錯誤;B.牛糞燃燒過程中有二氧化碳等新物質生成,屬于化學變化,故正確;C.鐵絲織網(wǎng)過程中形狀發(fā)生了變化,沒有新物質生成,屬于物理變化,故錯誤;D.汽油揮發(fā)的過程中從液態(tài)變?yōu)闅怏w,狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質生成,屬于物理變化,故錯誤。故選:B。2.【答案】A【解析】解:濃硫酸具有強烈的腐蝕性。A、圖標為腐蝕品標志,濃硫酸有強烈的腐蝕性,故選項安全警示標志與之對應;B、圖標為有毒品標志,濃硫酸不屬于有毒品,故選項安全警示標志與之不對應;C、圖標為自燃物品標志,濃硫酸不能自燃,故選項安全警示標志與之不對應;D、圖標為易燃液體,濃硫酸不屬于易燃液體,故選項安全警示標志與之不對應。故選:A。3.【答案】D【解析】解:A、依據(jù)生活經(jīng)驗,牛奶中有水和蛋白質等各種營養(yǎng)物質,屬于混合物,故A錯誤;B、石墨是由碳元素C組成的單質,不屬于化合物,故B錯誤;C、依據(jù)生活經(jīng)驗,酥油茶中含有多種物質,屬于混合物,故C錯誤;D、蒸餾水是由氫元素和氧元素組成的純凈物,屬于化合物,故D正確。故選:D。4.【答案】A【解析】解:A、中含有氮、磷、鉀這三種元素中的磷元素、氮元素,屬于復合肥,故A正確;B、中只含有氮、磷、鉀這三種元素中的氮元素,屬于氮肥,故B錯誤;C、中只含有氮、磷、鉀這三種元素中的鉀元素;屬于鉀肥,故C錯誤;D、中只含有氮、磷、鉀這三種元素中的氮元素,屬于氮肥,故D錯誤。故選:A。5.【答案】C【解析】解:A、氫氧化鈉溶液呈堿性,向氫氧化鈉溶液中滴入幾滴酚酞溶液,溶液變紅,該選項正確;B、硫在空氣中燃燒火焰呈淡藍色,產(chǎn)生刺激性氣味氣體,該選項正確;C、銅的活動性排在氫之后,向放有少量銅片的試管中加入稀硫酸,不會有氣泡產(chǎn)生,該選項不正確;D、鎂條在空氣中點燃后,發(fā)出耀眼白光,生成白色固體,該選項正確。故選:C。6.【答案】A【解析】解:A、由分析可知,參加反應的甲和乙的分子個數(shù)比為,該選項不正確。B、由分析可知,該反應有新物質生成,反應前后分子種類改變;由化學方程式的意義可知,反應前后的分子個數(shù)都是4個(包括1個未參加反應的氧分子),反應前后分子總數(shù)不變,該選項正確。C、根據(jù)質量守恒定律,反應前后原子的種類和總數(shù)都不變,該選項正確。D、物質甲為甲烷,其相對分子質量為,該選項正確。故選:A。7.【答案】B【解析】解:A、濃硫酸具有吸水性,且不與氫氣反應,圖中裝置起洗氣功能時進氣管與出氣管的方向是“長進短出”,圖中所示操作正確,能達到除雜目的,故選項錯誤。B、過量的氯化鋇與碳酸鈉反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,能除去雜質但引入了新的雜質氯化鋇(過量的),不符合除雜原則,不能達到除雜目的,故選項正確。C、碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,能除去雜質且沒有引入新的雜質,能達到除雜目的,故選項錯誤。D、氯化鉀易溶于水,二氧化錳難溶于水,通過加水溶解、過濾,能除去雜質,能達到除雜目的,故選項錯誤。故選:B。8.【答案】D【解析】解:A、一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下生成鐵和二氧化碳,隨著反應的進行,固體的質量逐漸減少,但不會減少到0,該選項不正確;B、濃鹽酸具有揮發(fā)性,將濃鹽酸露置在空氣中一段時間,溶質的質量減少,溶劑質量不變,則溶質的質量分數(shù)減少,該選項不正確;C、氯化鎂與氫氧化鈉反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,隨著反應的進行,溶液的質量逐漸減少,氯化鎂反應完全后,隨著氫氧化鈉溶液的加入,溶液的質量又逐漸增加,該選項不正確;D、在密閉容器內加熱汞得到氧化汞,反應前后容器內物質的總質量不變,該選項正確。故選:D。9.【答案】(1)原子;(2)可再生;(3)糖類;(4)+1;【解析】解:(1)1個足球烯分子是由60個碳原子構成;(2)氫氣燃燒生成水,水分解又生成氫氣,氫氣是可以在自然界里源源不斷的得到補充的能源,屬于可再生能源;(3)淀粉屬于六大基本營養(yǎng)素中的糖類;(4)次氯酸鈉中鈉元素的化合價為+1價,氧元素的化合價為﹣2價,根據(jù)化合物中正負化合價的代數(shù)和為零,設氯元素的化合價是,則,;10.【答案】(1);(2);(3)置換?!窘馕觥拷猓海?)A、B、C、D、E五種初中常見的化學物質,A為紅色金屬單質,所以A是銅,E的水溶液呈淺綠色,銅和氧氣加熱生成氧化銅,所以B是氧化銅,氧化銅和硫酸反應生成硫酸銅和水,所以C是硫酸銅,D和硫酸銅反應生成銅和E,所以E是硫酸亞鐵,D是鐵,經(jīng)過驗證,推導正確,所以E為硫酸亞鐵,化學式為;(2)C與D反應,即鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,化學方程式為:;(3)D為鐵,鐵與鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,該反應符合“一種單質與一種化合物反應,生成另一種單質和另一種化合物”的特點,屬于置換反應。11.【答案】(1)50℃時,A、B兩物質的溶解度相等,均為40g;(2)70g;(3)降溫結晶;(4)B>A>C;【解析】解:(1)P點含義是50℃時,A、B兩物質的溶解度相等,均為40g;(2)50℃時A的溶解度是40g,將40gA物質放入50g水中,設50℃時50g水中可以溶解A物質克達到飽和,列式,解得,所以在充分溶解后,50g水中能夠溶解A物質20g,形成溶液的質量為;(3)A的溶解度受溫度變化影響較大,B的溶解度受溫度變化影響較小,若A物質中含有少量的B物質,可采取的結晶方法是降溫結晶;(4)50℃將A、B、C三種物質的等質量飽和溶液降溫到20℃,A、B析出固體后仍然是飽和溶液,B的溶解度大于A,因此B的質量分數(shù)大于A,C此時因為溫度降低,溶解度上升,C溶液是20℃下的不飽和溶液,A在20℃時是飽和溶液,因此A的質量分數(shù)大于C,三種溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的順序為B>A>C;12.【答案】(1)長頸漏斗;(2);B;(3)a;【解析】解:(1)裝置B中儀器①的名稱是長頸漏斗。(2)實驗室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應來制取,同時生成氯化鈣、水,反應的化學方程式是:;屬于固液常溫型,所以應該選擇B裝置來制取二氧化碳氣體。(3)二氧化碳的密度比空氣大,氣體應從a端進入,將空氣從短導管排出。13.【答案】(1)可燃物;(2)帶火星的木條復燃,催化;(3)Mg;【解析】解:(1)甲:觀察到小石片不燃燒,小木片燃燒,依據(jù)燃燒條件可知:燃燒需要可燃物,小石片不是可燃物,所以不能燃燒;(2)乙:與a試管相比,b試管中添加了二氧化錳,產(chǎn)生了大

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