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《學(xué)會(huì)合作》主題班會(huì)教案教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生真實(shí)地體驗(yàn)成功和失敗,感受群體合作活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,同時(shí)明白成功來(lái)自于大家的協(xié)調(diào)和有力的合作,認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。2.培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中學(xué)會(huì)合作的意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)凝聚力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:《千手觀音》錄像、樂(lè)曲(《眾人劃槳開大船》、兩種不同顏色的豆子拌勻、兩個(gè)透明杯子等。班會(huì)活動(dòng)過(guò)程:一、實(shí)踐導(dǎo)入,感知合作1、搬課桌,談感受。師:同學(xué)們,今天我們班會(huì)的主題是,學(xué)會(huì)合作(生齊讀課題)。在上這節(jié)課之前,老師想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,今天我們的教室與平時(shí)有什么不同呀?(位子擺得不同)說(shuō)到位子呀,我覺(jué)得同學(xué)們真了不起,利用課余的時(shí)間就把位子擺好了,能談?wù)勀愕母惺軉幔?、師小結(jié):對(duì),合作就是——為了一個(gè)共同的目標(biāo),大家共同努力、互相配合,把事情做好。(板書:共同目標(biāo),共同努力、互相配合)【設(shè)計(jì)意圖:從實(shí)踐入手,讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)什么是合作,同時(shí)按小組排好座位為同學(xué)們的小組交流、游戲做好準(zhǔn)備?!慷?、聯(lián)系生活認(rèn)識(shí)合作1.師:在平時(shí)的生活中,你有沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)或者看到過(guò)需要合作才能完成的事情呢?2、小組交流過(guò)渡:剛才呀,老師看到各小組交流得都非常熱烈,真好!其實(shí),小組交流本身就是一種非常好的合作方式。好,哪組代表先來(lái)匯報(bào)你們合作的成果?3.交流匯報(bào)(從自身家庭生活、學(xué)校活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等方面)4.小結(jié):相信聽(tīng)了大家的交流,同學(xué)們都已經(jīng)明白了什么是“合作”。而且更加感受到了“合作”在我們的學(xué)習(xí)、游戲、生活中無(wú)時(shí)不有、無(wú)處不在!那么,你覺(jué)得怎么合作才更能夠更好地取得成功呢?【設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)交流,讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)合作就在我們的身邊。】過(guò)渡:接下來(lái)我們一起進(jìn)行“巧分豆子”的游戲,體驗(yàn)一下,看看誰(shuí)最會(huì)合作!三、游戲體驗(yàn)感受合作1.按小組分發(fā)豆子2、多媒體出示游戲規(guī)則。(把紅、黃兩種顏色的豆子分開,裝在兩個(gè)杯子里,哪一個(gè)小組最先分完,就獲勝,宣布比賽結(jié)束。)3、賽后請(qǐng)成功的小組代表和失敗的小組代表談感受。小結(jié):剛才,我們?cè)诨顒?dòng)中,共同體驗(yàn)到了合作的樂(lè)趣,還知道到了要想合作的成功,要有共同目標(biāo),要大家的共同努力,還要講究合作的方法技巧呢。(板書:講究方法)【設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生明白,在合作的過(guò)程中,只有心往一處想,勁往一處使,才能取得更大的成功?!窟^(guò)渡:同學(xué)們,有的時(shí)候,合作要取得成功,還需要做到什么呢?四、故事導(dǎo)入,深知合作1、請(qǐng)生講述故事《天堂與地獄》2、談感受(板書:心有他人)【設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)生動(dòng)的故事,讓學(xué)生深刻的認(rèn)識(shí)到,天堂的人和地獄的人都有合作,他們的生活為什么有著天壤之別的思考中,產(chǎn)生思想上的共鳴。更深層次的認(rèn)識(shí)合作?!繋煟喝藗冞€常說(shuō),小合作有小成功,大合作就有大成功,接下來(lái),我們就來(lái)欣賞一個(gè)震撼人心的精彩片段,體會(huì)這樣一條非常寶貴的人生道理。四、欣賞錄象牢記合作1.多媒體播放《千手觀音》片段旁白:這21位表演的聾啞舞蹈演員,為了春節(jié)晚會(huì)上這短短6分鐘的表演,他們和自己的伙伴、編導(dǎo)老師、指導(dǎo)老師、手語(yǔ)指揮互相合作,在中央電視臺(tái)春晚的排練大廳里共同度過(guò)了無(wú)數(shù)
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