2023屆河南省部分名校高考仿真模擬檢測(cè)（二）語(yǔ)文試題 Word版含解析

2022—2023學(xué)年高三考前模擬考試語(yǔ)文一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成下面小題。數(shù)字藏品，是指借助區(qū)塊鏈技術(shù)發(fā)行的虛擬文化商品，包括數(shù)字形式的圖片、音樂(lè)、視頻、3D模型等。這些數(shù)字藏品，一般以現(xiàn)實(shí)中特定的作品、藝術(shù)品為IP（知識(shí)產(chǎn)權(quán)）進(jìn)行開發(fā)，同時(shí)每個(gè)數(shù)字藏品都具有唯一的數(shù)字憑證，具有不可復(fù)制、不可篡改、永久存證等特點(diǎn)。在各類數(shù)字藏品中，非遺、文博等傳統(tǒng)文化類藏品頻頻“出圈”，頗受市場(chǎng)和藏家青睞。目前，國(guó)家博物館、湖北省博物館、湖南省博物館、河南博物院等機(jī)構(gòu)均推出了館藏珍品的數(shù)字藏品。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，全國(guó)被調(diào)查文物的數(shù)字化比例為44．11%，其中珍貴文物藏品的數(shù)字化比例為67．82%。數(shù)字藏品賦予了傳統(tǒng)文化更為年輕化的樣態(tài)，博物館里的文物，不再是沉睡在箱底的老古董，而成為被年輕人追慕的潮流語(yǔ)言和社交符號(hào)。今年4月，《中國(guó)青年報(bào)》在第27個(gè)世界讀書日期間推出了一套“中華民族讀書典故”數(shù)字藏品。藏品以電子書簽的形式呈現(xiàn)，選取“囊螢映雪”“韋編三絕”“鑿壁偷光”“高鳳流麥”“牛角掛書”“溫舒編蒲”等6個(gè)中國(guó)古代的讀書典故作為主要內(nèi)容，通過(guò)使用國(guó)潮、插畫等青少年喜聞樂(lè)見的現(xiàn)代元素，呈現(xiàn)出傳統(tǒng)與現(xiàn)代相互交融的風(fēng)格，成為青少年了解傳統(tǒng)文化的一個(gè)窗口?！澳椅炗逞薄案啉P流麥”等文化典故，今天的很多青少年可能并不熟悉。當(dāng)它們由史書上枯燥的文字變成圖文并茂的藏品，并以數(shù)字化的形式呈現(xiàn)在青少年面前，其承載的傳統(tǒng)文化也變得生動(dòng)活潑起來(lái)。傳播推廣傳統(tǒng)文化，既要講“靈魂吸引”，又要講“雙向奔赴”。如果只注重對(duì)傳統(tǒng)文化理念和價(jià)值的挖掘，而忽視對(duì)用戶深層心理和情感的滿足，傳統(tǒng)文化的傳播很可能陷入曲高和寡的尷尬。數(shù)字藏品同時(shí)具有收藏屬性、觀賞屬性和社交屬性。無(wú)論是河南博物院的“婦好鸮尊”數(shù)字藏品、湖北省博物館的“越王勾踐劍”數(shù)字藏品，還是鳳翔木版年畫《天河配》數(shù)字藏品、舞劇《只此青綠》數(shù)字藏品，推出后都受到普遍歡迎。這些數(shù)字藏品既抓住了人們的興趣點(diǎn)，又像放大器一樣，大大擴(kuò)展了文物和文藝作品的知名度和影響力。這些數(shù)字藏品，不僅是一種藏品，更是一種新的傳播方式和傳播媒介。大量傳統(tǒng)文化類數(shù)字藏品的出現(xiàn)，既是傳統(tǒng)文化復(fù)興的體現(xiàn)，也是傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展的表現(xiàn)。數(shù)字藏品的最終歸宿應(yīng)是基于價(jià)值認(rèn)同的“數(shù)實(shí)結(jié)合”。今年下半年，在數(shù)字藏品市場(chǎng)遇冷的情況下，在七夕等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，相關(guān)機(jī)構(gòu)推出的陜西鳳翔木版年畫《天河配》、天津楊柳青年畫《二十四孝圖》、安塞農(nóng)民畫《秋收?qǐng)D》等主題數(shù)字藏品均斬獲佳績(jī)。這些案例，一方面展現(xiàn)出人們對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化IP高度的認(rèn)同感，另一方面也說(shuō)明數(shù)字藏品的購(gòu)買群體對(duì)相關(guān)藏品與現(xiàn)實(shí)生活有機(jī)互動(dòng)的充分認(rèn)可。作為文化傳播的新載體、新路徑，數(shù)字藏品在激活傳統(tǒng)文化的同時(shí)，也在推動(dòng)新型文化生態(tài)空間的構(gòu)建。我們要抵制無(wú)序炒作，為數(shù)字藏品健康發(fā)展?fàn)I造良好的行業(yè)生態(tài)，持續(xù)釋放數(shù)字藏品在傳承傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化方面的活力和動(dòng)能。（摘編自周泓洋、張瑞菊《數(shù)字藏品：傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的新載體》）1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.數(shù)字藏品是借助區(qū)塊鏈技術(shù)發(fā)行的具有唯一數(shù)字憑證的虛擬文化商品。B.一些博物館推廣數(shù)字藏品是被賦予了年輕化樣態(tài)的傳統(tǒng)文化，受到青年人的喜愛。C.優(yōu)秀的數(shù)字藏品是基于價(jià)值認(rèn)同的“數(shù)實(shí)結(jié)合”，能展現(xiàn)藏品與現(xiàn)實(shí)生活的有機(jī)互動(dòng)。D.數(shù)字藏品等文化數(shù)字化是文化傳播的新路徑，能積極推動(dòng)新型文化生態(tài)空間的構(gòu)建。2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章從數(shù)字藏品的特點(diǎn)、相關(guān)機(jī)構(gòu)的做法和需要注意的事項(xiàng)等多個(gè)角度對(duì)數(shù)字藏品進(jìn)行了討論。B.文章列舉了全國(guó)被調(diào)查文物的數(shù)字化比例數(shù)據(jù)等相關(guān)內(nèi)容，證明了數(shù)字藏品在傳播傳統(tǒng)文化方面的作用。C.文章通過(guò)論述圖文并茂的數(shù)字藏品呈現(xiàn)出傳統(tǒng)與現(xiàn)代交融的風(fēng)格，說(shuō)明數(shù)字藏品受人們喜愛的重要原因。D.在重要節(jié)日等時(shí)間節(jié)點(diǎn)推出的數(shù)字藏品廣受歡迎，可體現(xiàn)出人們對(duì)數(shù)字藏品價(jià)值的認(rèn)同等。3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）A.作為傳播推廣傳統(tǒng)文化的數(shù)字藏品，挖掘文化內(nèi)涵比滿足用戶情感需求重要。B.一些數(shù)字藏品能抓住人們的興趣點(diǎn)在于它們拓展了文物、文藝作品的知名度和影響力。C.大量傳統(tǒng)文化類數(shù)字藏品出現(xiàn)并受到普遍歡迎，標(biāo)志著中國(guó)傳統(tǒng)文化開始復(fù)興。D.抵制無(wú)序炒作，營(yíng)造良好的數(shù)字藏品行業(yè)生態(tài)，有助于滿足人們對(duì)美好生活的需求?！敬鸢浮?.B2.B3.D【解析】【1題詳解】本題考查學(xué)生篩選并整合文中信息的能力。B.“數(shù)字藏品是被賦予了年輕化樣態(tài)的傳統(tǒng)文化”打亂原文詞序，原文是說(shuō)“數(shù)字藏品賦予了傳統(tǒng)文化更為年輕化的樣態(tài)”。故選B?！?題詳解】本題考查學(xué)生分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。B.“證明了數(shù)字藏品在傳播傳統(tǒng)文化方面的作用”張冠李戴，原文中文物藏品的數(shù)字化比例能證明的是非遺、文博類的數(shù)字藏品深受歡迎。故選B?！?題詳解】本題考查學(xué)生分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。A.“挖掘文化內(nèi)涵比滿足用戶情感需求重要”錯(cuò)誤。原文有“傳播推廣傳統(tǒng)文化……如果只注重對(duì)傳統(tǒng)文化理念和價(jià)值的挖掘，而忽視對(duì)用戶深層心理和情感的滿足，傳統(tǒng)文化的傳播很可能陷入曲高和寡的尷尬”，并沒(méi)有說(shuō)哪一個(gè)更重要。B.“在于它們拓展了文物、文藝作品的知名度和影響力”曲解文意。原文“既……又……”是并列關(guān)系，共同說(shuō)明“受歡迎”的原因。C.“標(biāo)志著中國(guó)傳統(tǒng)文化開始復(fù)興”曲解文意。原文是“既是傳統(tǒng)文化復(fù)興的體現(xiàn)……”。故選D。（二）實(shí)用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：習(xí)近平總書記始終關(guān)心農(nóng)村供水問(wèn)題，《鄉(xiāng)村建設(shè)行動(dòng)實(shí)施方案》指出“穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)村飲水安全向農(nóng)村供水保障轉(zhuǎn)變”。黨的十八大以來(lái)，按照黨和國(guó)家部署，水利部加大資金投入，多措并舉，全力解決人民群眾飲水安全問(wèn)題，因?yàn)轱嬎踩侨嗣裆畹囊粭l底線。水利部會(huì)同國(guó)家發(fā)改委、財(cái)政部安排農(nóng)村供水工程建設(shè)中央補(bǔ)助資金1309億元，對(duì)中西部地區(qū)采取差異化支持政策。水利部指導(dǎo)督促地方通過(guò)優(yōu)先利用南水北調(diào)受水區(qū)、大中型水庫(kù)和引調(diào)水等骨干水源作為農(nóng)村供水水源，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)水源置換、配套水廠建設(shè)和供水管網(wǎng)延伸覆蓋，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)居民同水源、同標(biāo)準(zhǔn)、同質(zhì)量、同服務(wù)。（摘編自李貴寶《推進(jìn)農(nóng)村供水安全高質(zhì)量發(fā)展》）材料二：水利部近日會(huì)同生態(tài)環(huán)境部、國(guó)家疾病預(yù)防控制局、國(guó)家鄉(xiāng)村振興局印發(fā)《關(guān)于開展農(nóng)村供水水質(zhì)提升專項(xiàng)行動(dòng)的指導(dǎo)意見》，旨在通過(guò)聯(lián)合開展農(nóng)村供水水質(zhì)提升專項(xiàng)行動(dòng)，加快提升農(nóng)村供水水質(zhì)保障水平，推動(dòng)農(nóng)村供水高質(zhì)量發(fā)展，助力全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。意見指出，要聚焦解決農(nóng)村供水水質(zhì)問(wèn)題，加強(qiáng)農(nóng)村飲用水水源地保護(hù)，配套完善凈化消毒設(shè)施設(shè)備，強(qiáng)化水質(zhì)檢測(cè)監(jiān)測(cè)和衛(wèi)生監(jiān)督，加快建立健全從源頭到龍頭的水質(zhì)保障體系。力爭(zhēng)用三年左右時(shí)間，基本完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)飲用水水源保護(hù)區(qū)劃定，千人以上供水工程按要求全面配套凈化消毒設(shè)施設(shè)備，農(nóng)村集中供水工程實(shí)現(xiàn)水質(zhì)巡檢全覆蓋，農(nóng)村供水工程規(guī)范化管理管護(hù)水平不斷完善。到2025年年底，農(nóng)村供水水質(zhì)總體水平基本達(dá)到當(dāng)?shù)乜h城供水水質(zhì)水平。（摘編自陳晨《四部門聯(lián)合開展專項(xiàng)行動(dòng)——提升農(nóng)村供水水質(zhì)》）材料三：黨的十八大以來(lái)，我國(guó)累計(jì)完成農(nóng)村供水工程投資4667億元，解決了2.8億農(nóng)村居民飲水安全問(wèn)題，鞏固提升了3.4億農(nóng)村人口供水保障水平。特別是，我國(guó)全面解決了1710萬(wàn)建檔立卡貧困人口飲水安全問(wèn)題，妥善解決了975萬(wàn)農(nóng)村人口飲水型氟超標(biāo)和120萬(wàn)農(nóng)村人口苦咸水改水問(wèn)題。目前，我國(guó)農(nóng)村自來(lái)水普及率達(dá)到84%，較2012年提高了19個(gè)百分點(diǎn)。截至2021年年底，全國(guó)共有農(nóng)村供水工程827萬(wàn)處，可服務(wù)供水人口達(dá)9億人。許多地方實(shí)現(xiàn)了從水桶到水管、從劣質(zhì)水到優(yōu)質(zhì)水的重大進(jìn)步。廣大農(nóng)民用上自來(lái)水后，切實(shí)感受到了黨和政府的溫暖，幸福感、安全感顯著增強(qiáng)。重慶市萬(wàn)東鎮(zhèn)五和村村委會(huì)主任周冬勤代表感受到了農(nóng)村居民飲水的重大進(jìn)步，“我們區(qū)近年來(lái)大力實(shí)施農(nóng)村飲水安全鞏固提升工程，新建供水站、新修水廠構(gòu)筑物、新增消毒設(shè)備和配套管網(wǎng)，徹底解決了萬(wàn)東鎮(zhèn)五和村等7個(gè)原國(guó)家級(jí)貧困村6000多人的飲水難題，如今，村里完全實(shí)現(xiàn)了供水入戶?！蔽覈?guó)水資源時(shí)空分布極不均衡，特殊的水情決定了我國(guó)是世界上治水任務(wù)最為繁重、治水難度最大的國(guó)家之一，而農(nóng)村飲水安全事關(guān)農(nóng)民群眾民生福祉?！包h的十八大以來(lái)，隨著國(guó)家對(duì)水利等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入不斷增大，重大水利工程建設(shè)加快推進(jìn)。”湖南省益陽(yáng)市水利水電勘測(cè)設(shè)計(jì)研究院有限公司專職副總工程師莊稼代表介紹，近年來(lái)，他不斷加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新，參與完成了2000多個(gè)水利規(guī)劃設(shè)計(jì)項(xiàng)目，見證了我國(guó)水利基礎(chǔ)設(shè)施體系的持續(xù)完善。十年來(lái)，我國(guó)建設(shè)南水北調(diào)東中線一期、引江濟(jì)淮等跨流域跨區(qū)域調(diào)水工程54處，建設(shè)一批大型供水水庫(kù)以及大型灌區(qū)，全國(guó)農(nóng)田有效灌溉面積增加1億畝。全國(guó)水利工程年供水能力達(dá)到8900億立方米，保障城鄉(xiāng)供水安全。（摘編自齊志明等《現(xiàn)代化基礎(chǔ)設(shè)施體系加快構(gòu)建》）4.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.國(guó)家相關(guān)政府部門提供了農(nóng)村供水工程建設(shè)資金，進(jìn)行中西部差異化水利建設(shè)，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)居民飲水同源同質(zhì)目標(biāo)。B.水利部等四部委印發(fā)的《關(guān)于開展農(nóng)村供水水質(zhì)提升專項(xiàng)行動(dòng)的指導(dǎo)意見》聚焦農(nóng)村供水相關(guān)問(wèn)題，旨在提升農(nóng)村供水水質(zhì)保障水平等。C.黨的十八大以來(lái)，我國(guó)加大農(nóng)村供水工程投資力度來(lái)解決農(nóng)村居民飲水安全問(wèn)題，鞏固提升了3.4億農(nóng)村人口供水保障水平。D.我國(guó)水資源時(shí)空分布不均衡等使得我國(guó)治水的難度很大，也使治水任務(wù)繁重，同時(shí)農(nóng)村治水問(wèn)題也不容忽視。5.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.飲水安全事關(guān)民生福祉，是農(nóng)村追求幸福生活的底線，推動(dòng)農(nóng)村供水的高質(zhì)量發(fā)展，能夠助力全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。B.農(nóng)村飲水安全要注重配套完善的凈化消毒設(shè)施設(shè)備，對(duì)水質(zhì)進(jìn)行檢測(cè)和衛(wèi)生監(jiān)督，建立好水質(zhì)保障體系。C.農(nóng)村自來(lái)水項(xiàng)目從2012年起開始建設(shè)，截至2021年年底，可服務(wù)9億人的用水，體現(xiàn)了我國(guó)對(duì)農(nóng)村飲用水改造的效率和決心。D.材料一主要從國(guó)家層面介紹對(duì)農(nóng)村供水安全高質(zhì)量發(fā)展的重視和方法措施，材料三主要介紹水利等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況。6.新聞報(bào)道與客觀事實(shí)保持一致是新聞的主要特征之一。請(qǐng)結(jié)合材料，概括三則材料在哪些方面體現(xiàn)了新聞報(bào)道的真實(shí)性。【答案】4.A5.C6.①報(bào)道事實(shí)真實(shí)。三則材料涉及的原因、行動(dòng)、結(jié)果等都是基于客觀事實(shí)表述的。比如材料列舉的《鄉(xiāng)村建設(shè)行動(dòng)實(shí)施方案》《關(guān)于開展農(nóng)村供水水質(zhì)提升專項(xiàng)行動(dòng)的指導(dǎo)意見》等文件是真實(shí)可信的，具體的實(shí)例是真實(shí)可信的。

②列舉準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。比如中央補(bǔ)助的資金、周冬勤列舉的數(shù)據(jù)等都是真實(shí)的。

③引用相關(guān)人員的話。引用了村委會(huì)主任周冬勤、研究院工程師莊稼等的介紹，多角度介紹我國(guó)治水內(nèi)容，真實(shí)可信。【解析】【4題詳解】本題考查學(xué)生篩選并辨析信息的能力。A.“進(jìn)行中西部差異化水利建設(shè)”錯(cuò)誤。原文是“水利部會(huì)同國(guó)家發(fā)改委、財(cái)政部安排農(nóng)村供水工程建設(shè)中央補(bǔ)助資金1309億元，對(duì)中西部地區(qū)采取差異化支持政策”，意思是在中央補(bǔ)助資金上采取差異化的政策，即根據(jù)不同地區(qū)的水利情況給予不同的資金支持，不是差異化水利工程建設(shè)。故選A。【5題詳解】本題考查學(xué)生篩選并辨析信息的能力。C.“農(nóng)村自來(lái)水項(xiàng)目從2012年起開始建設(shè)”錯(cuò)誤。原文有“目前，我國(guó)農(nóng)村自來(lái)水普及率達(dá)到84%，較2012年提高了19個(gè)百分點(diǎn)”，并非說(shuō)農(nóng)村自來(lái)水項(xiàng)目2012年才開始建設(shè)。故選C?！?題詳解】本題考查分析新聞文體特征的能力。由“習(xí)近平總書記始終關(guān)心農(nóng)村供水問(wèn)題，《鄉(xiāng)村建設(shè)行動(dòng)實(shí)施方案》指出‘穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)村飲水安全向農(nóng)村供水保障轉(zhuǎn)變’。黨的十八大以來(lái)……”“水利部近日會(huì)同生態(tài)環(huán)境部、國(guó)家疾病預(yù)防控制局、國(guó)家鄉(xiāng)村振興局印發(fā)《關(guān)于開展農(nóng)村供水水質(zhì)提升專項(xiàng)行動(dòng)的指導(dǎo)意見》，旨在通過(guò)聯(lián)合開展農(nóng)村供水水質(zhì)提升專項(xiàng)行動(dòng)……”可見，報(bào)道事實(shí)真實(shí)。三則材料涉及的原因、行動(dòng)、結(jié)果等都是基于客觀事實(shí)表述的。材料中列舉的《鄉(xiāng)村建設(shè)行動(dòng)實(shí)施方案》《關(guān)于開展農(nóng)村供水水質(zhì)提升專項(xiàng)行動(dòng)的指導(dǎo)意見》等文件是真實(shí)可信的，具體的實(shí)例是真實(shí)可信的。由“水利部會(huì)同國(guó)家發(fā)改委、財(cái)政部安排農(nóng)村供水工程建設(shè)中央補(bǔ)助資金1309億元，對(duì)中西部地區(qū)采取差異化支持政策”“我們區(qū)近年來(lái)大力實(shí)施農(nóng)村飲水安全鞏固提升工程，新建供水站、新修水廠構(gòu)筑物、新增消毒設(shè)備和配套管網(wǎng)，徹底解決了萬(wàn)東鎮(zhèn)五和村等7個(gè)原國(guó)家級(jí)貧困村6000多人的飲水難題，如今，村里完全實(shí)現(xiàn)了供水入戶”等內(nèi)容可見，列舉準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。比如中央補(bǔ)助的資金、周冬勤列舉的數(shù)據(jù)等都是真實(shí)的。由“重慶市萬(wàn)東鎮(zhèn)五和村村委會(huì)主任周冬勤代表感受到了農(nóng)村居民飲水的重大進(jìn)步，‘我們區(qū)近年來(lái)大力實(shí)施農(nóng)村飲水安全鞏固提升工程……村里完全實(shí)現(xiàn)了供水入戶’”“‘黨的十八大以來(lái)，隨著國(guó)家對(duì)水利等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入不斷增大，重大水利工程建設(shè)加快推進(jìn)。’湖南省益陽(yáng)市水利水電勘測(cè)設(shè)計(jì)研究院有限公司專職副總工程師莊稼代表介紹”可見，引用相關(guān)人員的話。引用了村委會(huì)主任周冬勤、研究院工程師莊稼等的介紹，多角度介紹我國(guó)治水內(nèi)容，真實(shí)可信。（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的文字，完成下面小題。物命大黑劉夢(mèng)瑤人人都知道老劉愛狗，但近些年卻沒(méi)見他養(yǎng)狗。劉家是在工業(yè)園里開超市的，沿著柏油馬路往里開，一進(jìn)來(lái)就可以看見。劉太太每天打理超市的事務(wù)，老劉則收廢品。劉家對(duì)面是一個(gè)垃圾站。一次，正趕上垃圾錘往下壓，老劉就在旁邊看著。他聽見垃圾坑里有刺啦刺啦的聲音，夾雜著狗的哀號(hào)。他探身去看，發(fā)現(xiàn)垃圾坑里一個(gè)黑色塑料袋在扭動(dòng)變形：“別放下來(lái)，這里面有活物！”操作師傅聽到喊聲，立馬摁下按鈕。老劉跑進(jìn)坑，三下兩下把袋子撕開。里面的玩意兒受了驚，直接從袋中跳了出來(lái)，向前跑去，鉆進(jìn)了老劉家的廢品堆。老劉緩過(guò)神來(lái)，三步并作兩步向家走去，進(jìn)門就憨笑著興奮地喊：“嘿，閨女，快出來(lái)看看，咱家來(lái)‘新人’了！”老劉看狗子總躲在廢品堆里也不是個(gè)事兒，就從超市里偷拿出一個(gè)一次性的小碗，給小狗弄了點(diǎn)兒水，又把泡泡糖罐子上的紅色塑料蓋順走，把一根火腿腸擱嘴里嚼嚼，吐在上面，一塊兒放到了廢品堆旁。小劉陪他坐在臺(tái)階上，聽他漫不經(jīng)心地吹口哨。老劉扭頭瞄一眼在超市里忙碌的劉太太時(shí)，他的口哨就會(huì)跟著拐個(gè)音。“爸，它好像要出來(lái)了?！毙蜒劬Ρ牭糜执笥至?，死死地盯著洞口，老劉卻把她的臉轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)：“別驚到它。”小劉干脆閉上眼睛，聽那咀嚼聲音由小變大。是的，就是在狗子來(lái)家之后，老劉開始人前人后稱他妻子“劉太太”的。一開始想到這么稱呼她，是試探，是九曲十八彎地在討好，他怕妻子攆走小黑。也真是奇怪，他第一次藏貓貓一樣喊出“劉太太”時(shí)，這個(gè)稱呼像一塊亮黃的奶油，有著特殊的魔力，它讓劉家的超市及劉家都顯得其樂(lè)融融的、明亮亮的、甜絲絲的。小黑很快長(zhǎng)成了大黑，常住地從廢品堆移到了門口臺(tái)階上。那天一大早，劉太太發(fā)現(xiàn)門口地上一溜兒空空的酸奶盒子，大黑在一邊正搖著尾巴，嘴邊的毛一圈白?！靶邪∧?，怪不得最近老丟東西呢！”劉太太揚(yáng)起巴掌拍在老劉胳膊上。她想不到，大黑竟一下子蹦到她腳面上，發(fā)出沉悶的低吼。劉太太天生怕狗，嚇得抱著臂一動(dòng)不動(dòng)。老劉可不敢把得意寫在臉上，蹲下去把大黑往懷里攏了攏，“你也太不懂事了，你要是得罪了她，咱爺兒倆以后就都吃不上飯了?！蹦_上沒(méi)了大黑的腳蹄，劉太太才松了口氣，隨著這口氣吐出一句話來(lái)：“這物命可真是物命?！毙⑿殊熘墼谝慌詥?wèn)：“啥叫物命？”劉太太說(shuō)：“聽老輩兒人說(shuō)過(guò)，像是介于動(dòng)物和人之間的那么一種玩意兒?！眲⑻锛业娜?，往上數(shù)三輩，是大興安嶺的獵人。后來(lái)，劉太太再看著大黑搖頭擺尾追著老劉跑，有時(shí)竟會(huì)微微一笑。這場(chǎng)景讓她覺得她的收廢品的老劉，在人間活得還是怪快樂(lè)的。大黑當(dāng)然不知道劉太太新生的柔軟心意，它只當(dāng)劉太太依舊不喜歡它。無(wú)論寒冬酷暑，它從不往屋里面跑。小劉理解這是大黑在給老劉撐臉。那年冬天特別冷。那天夜里，大風(fēng)把院子里的廢品當(dāng)成它的樂(lè)器，恣意吹打。棉簾子隨著院子里的“搖滾樂(lè)”狠狠地拍著門。劉太太擔(dān)心玻璃門被拍壞，就披衣出去查看。她看見大黑在墊子上縮成了一個(gè)球，任憑棉簾子一下一下打在它的身上，它就是不愿離開。她回屋給小劉說(shuō)：“看來(lái)，明天該給它搭個(gè)窩了?！崩蟿⒓业纳庠阶鲈胶?，老劉就改行拉出租。大黑只要見到老劉的車出現(xiàn)在轉(zhuǎn)彎的路口，它就像瘋了似的搖尾巴。等車在門口掉頭時(shí)，它就跑去車后面跟著，在車門旁等老劉下車。這天，有人喊劉太太：“你快讓你閨女去看看吧，場(chǎng)子門口躺著一條狗，黑的，在那兒嗷嗷叫呢！”小劉一下子從屋里躥了出來(lái)?！坝兄缓诠纷奋?，被軋傷了，現(xiàn)在在場(chǎng)子門口趴著?！毙⑷鲅咀油鶊?chǎng)門口跑。只見大黑窩在地上，遠(yuǎn)處的地面有一攤血跡，濕漉漉一片。小劉想把它抱走，但被周圍的人給攔下了……九點(diǎn)的夜空黑沉沉的，冷風(fēng)刺骨。劉太太看著臺(tái)階上空蕩蕩的棉墊子被風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)地移動(dòng)，眼角的淚珠再也忍不住，落了下來(lái)。“狗都是來(lái)替主人頂災(zāi)的，你對(duì)它已經(jīng)很好了，它會(huì)安心的。”后來(lái)的歲月里，劉太太一遍一遍地這樣安慰老劉。今年秋天，小劉考上了大學(xué)。離家去報(bào)到的頭一天，她抱回家一只小黑狗，對(duì)老劉說(shuō)：“爸，我去上學(xué)了，就讓小黑陪你吧。我備了一條鏈子，你去開車的時(shí)候，就拴上它?！蹦氰F鏈被陽(yáng)光照得一閃一閃的，銀子一樣。（有刪改）7.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A.小說(shuō)以老劉愛狗但近些年卻沒(méi)有養(yǎng)狗開篇，設(shè)置懸念，吸引讀者的閱讀興趣，也為下文寫老劉救了小黑狗并將其養(yǎng)大作鋪墊。B.把狗撿回家后，老劉開始稱妻子為“劉太太”，是為了試探和討好妻子，以免妻子把狗攆走，結(jié)果卻意外地使家庭更加溫馨、融洽。C.小說(shuō)采用雙線結(jié)構(gòu)，明寫老劉對(duì)大黑的特別照顧和大黑短暫的一生，暗寫劉太太對(duì)狗態(tài)度的轉(zhuǎn)變，反映出大黑對(duì)劉太太心靈的軟化作用。D.小說(shuō)結(jié)尾寫小劉為老劉重新抱回了一條小黑狗，并買了一條鏈子，鏈子對(duì)狗本是束縛，但在文中充滿溫情，給人留下了想象回味的空間。8.小說(shuō)中的“物命”意蘊(yùn)豐富，請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。9.“劉太太再看著大黑搖頭擺尾追著老劉跑，有時(shí)竟會(huì)微微一笑”，這一情節(jié)有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。【答案】7.C8.①物命，即事物的生命，表層指大黑的生命。

②深層含義指通人性的大黑，大黑護(hù)主等都表明它不再是一個(gè)普通的動(dòng)物；進(jìn)而可指具有情感、意識(shí)的生命形式，它們介于動(dòng)物和人之間而存在。

③物命體現(xiàn)出人與動(dòng)物之間的親密關(guān)系，表現(xiàn)出人與動(dòng)物相互尊重、和諧共生的主題。9.①為下文作鋪墊。大黑愛追著老劉跑，為后來(lái)大黑追老劉的車出車禍作了鋪墊。（或：為大黑出車禍后劉太太落淚作鋪墊。）

②表現(xiàn)了大黑通人性和對(duì)老劉的依戀，側(cè)面反映了老劉有愛心，對(duì)大黑的悉心照料和細(xì)致呵護(hù)。

③表現(xiàn)了劉太太對(duì)丈夫的愛和包容。大黑給丈夫帶來(lái)了快樂(lè)，讓天生怕狗的劉太太心生柔軟，理解包容丈夫，進(jìn)而也喜歡上了大黑。【解析】【7題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞能力。C.“小說(shuō)采用雙線結(jié)構(gòu)”“暗寫劉太太對(duì)狗態(tài)度的轉(zhuǎn)變”說(shuō)法錯(cuò)誤，小說(shuō)是單線結(jié)構(gòu)，且由文中“后來(lái)，劉太太再看著大黑搖頭擺尾追著老劉跑，有時(shí)竟會(huì)微微一笑”可知，劉太太對(duì)狗態(tài)度的轉(zhuǎn)變?cè)谛≌f(shuō)中是明顯寫出的，并不是暗寫。故選C?！?題詳解】本題考查學(xué)生理解重要詞語(yǔ)含義的能力。表層含義：由標(biāo)題“物命大黑”和文中“腳上沒(méi)了大黑的腳蹄，劉太太才松了口氣，隨著這口氣吐出一句話來(lái)：‘這物命可真是物命’”可知，物命指的是事物的生命，在文中指大黑的生命。深層含義：由文中“劉太太說(shuō)：‘聽老輩兒人說(shuō)過(guò)，像是介于動(dòng)物和人之間的那么一種玩意兒’”可知，物命指的是已經(jīng)通了人性的動(dòng)物，文中指通人性的大黑；文中“劉太太揚(yáng)起巴掌拍在老劉胳膊上。她想不到，大黑竟一下子蹦到她腳面上，發(fā)出沉悶的低吼”說(shuō)明大黑懂得護(hù)主，這表明它不再是一個(gè)普通的動(dòng)物；所以物命指具有情感、意識(shí)的生命形式，它們是介于動(dòng)物和人之間而存在。由文中“大黑只要見到老劉的車出現(xiàn)在轉(zhuǎn)彎的路口，它就像瘋了似的搖尾巴。等車在門口掉頭時(shí)，它就跑去車后面跟著，在車門旁等老劉下車”“老劉可不敢把得意寫在臉上，蹲下去把大黑往懷里攏了攏”可以看出，小說(shuō)中的“物命”體現(xiàn)出了人與動(dòng)物之間的親密關(guān)系，表現(xiàn)出人與動(dòng)物相互尊重、和諧共生的主題。【9題詳解】本題考查學(xué)生分析文章重要情節(jié)作用的能力。從結(jié)構(gòu)上看，為下文作鋪墊。由后文“有只黑狗追車，被軋傷了，現(xiàn)在在場(chǎng)子門口趴著”“劉太太看著臺(tái)階上空蕩蕩的棉墊子被風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)地移動(dòng)，眼角的淚珠再也忍不住，落了下來(lái)”可知，大黑是在追老劉的車時(shí)出的車禍，“大黑搖頭擺尾追著老劉跑”為這一情節(jié)做了鋪墊；劉太太“有時(shí)竟會(huì)微微一笑”也為大黑出車禍后劉太太落淚作了鋪墊。從形象塑造上看，“大黑搖頭擺尾追著老劉跑”表現(xiàn)了大黑對(duì)老劉的依戀，也說(shuō)明物命大黑是通人性的；同時(shí)，大黑對(duì)主人的依戀也從側(cè)面反映了老劉對(duì)大黑的悉心照料和細(xì)致呵護(hù)，表現(xiàn)出他對(duì)大黑很有愛心。從形象塑造上看，“劉太太再看著大黑搖頭擺尾追著老劉跑，有時(shí)竟會(huì)微微一笑”表現(xiàn)了劉太太對(duì)丈夫的愛和包容。由文中“劉太太天生怕狗，嚇得抱著臂一動(dòng)不動(dòng)”可知，劉太太雖然天生怕狗，但看到大黑給丈夫帶來(lái)了快樂(lè)，她也心生柔軟，喜歡上了大黑，表現(xiàn)了她對(duì)丈夫的理解包容。二、古代詩(shī)文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。天動(dòng)不欲以生物，而物自生，此則自然也；施氣不欲為物，而物自為，此則無(wú)為也。恬淡無(wú)欲，無(wú)為無(wú)事者也，老聃得以壽矣?；驈?fù)于桓公，公曰：“以告仲父?！弊笥以唬骸耙粍t仲父，二則仲父，為君乃易乎？”桓公曰：“吾未得仲父，故難；已得仲父，何為不易！”夫桓公得仲父，任之以事，委之以政，不復(fù)與知。曹參為漢相，縱酒歌樂(lè)，不聽政治，其子諫之，笞之二百。當(dāng)時(shí)天下無(wú)擾亂之變。淮陽(yáng)鑄偽錢，吏不能禁，汲黯為太守，不壞一爐，不刑一人，高枕安臥，而淮陽(yáng)政清。夫曹參為相，若不為相；汲黯為太守，若郡無(wú)人。然而漢朝無(wú)事，淮陽(yáng)刑錯(cuò)者，參德優(yōu)而黯威重也。計(jì)天之威德，孰與曹參、汲黯？蘧伯玉治衛(wèi)，子貢使人問(wèn)之：“何以治衛(wèi)？”對(duì)曰：“以不治治之?！薄兑住吩唬骸包S帝、堯、舜垂衣裳而天下治?！贝挂律颜?，垂拱無(wú)為也?？鬃釉唬骸按笤?，堯之為君也！惟天為大，惟堯則之。”又曰：“巍巍乎！虞舜之有天下也，而不與焉。”虞舜承安繼治，任賢使能，恭己無(wú)為而天下治。虞舜承堯之安，堯則天而行，不作功邀名，無(wú)為之化自成。年五十者擊壤于涂，不能知堯之德，蓋自然之化也?！兑住吩唬骸按笕伺c天地合其德。”黃帝、堯、舜，大人也。其德與天地合，故知無(wú)為也。天道無(wú)為，故春不為生，而夏不為長(zhǎng)，秋不為成，冬不為藏。本不求功，故其功立；本不求名，故其名成。沛然之雨，功名大矣，而天地不為也，氣和而雨自集。天道無(wú)為，聽恣其性，故放魚于川，縱獸于山，從其性命之欲也。夫百姓，魚獸之類也，上德治之若烹小鮮與天地同操也商鞅變秦法欲為殊異之功不聽趙良之議以取車裂之患德薄多欲君臣想憎怨也。（節(jié)選自王充《論衡·自然篇》）10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A.上德治之/若烹小鮮/與天地同操也/商鞅變秦法/欲為殊異之功/不聽趙良之議/以取車裂之患/德薄多欲/君臣相憎怨也B.上德治之/若烹小鮮與/天地同操也/商鞅變秦法/欲為殊異之功不/聽趙良之議/以取車裂之患/德薄多欲/君臣相憎怨也C.上德治之/若烹小鮮/與天地同操也/商鞅變秦法/欲為殊異之功不/聽趙良之議/以取車裂之/患德薄多欲/君臣相憎怨也D.上德治之/若烹小鮮與/天地同操也/商鞅變秦法/欲為殊異之功/不聽趙良之議/以取車裂之/患德薄多欲/君臣相憎怨也11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）A.“或復(fù)于桓公”和“得復(fù)見將軍于此”（《鴻門宴》）中的“復(fù)”意思不同。B.“縱酒歌樂(lè)，不聽政治”和“誠(chéng)宜開張圣聽”（《出師表》）中的“聽”意思不同。C.“年五十者擊壤于涂”和“涂有餓莩而不知發(fā)”（《寡人之于國(guó)也》）中的“涂”意思相同。D.“縱獸于山”和“便縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)”（《雨霖鈴》）中的“縱”意思相同。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）A.有臣子質(zhì)疑齊桓公把所有事情都交給仲父時(shí)，齊桓公認(rèn)為得到仲父后做事情都很容易，所以他任用仲父管理國(guó)家，自己不再參與過(guò)問(wèn)。B.淮陽(yáng)地方鑄錢造假很嚴(yán)重，汲黯任淮陽(yáng)太守時(shí)沒(méi)有毀壞一座鑄錢的爐子，沒(méi)有懲罰一個(gè)鑄造假錢的人，每天高枕安臥，但淮陽(yáng)社會(huì)很安定。C.《周易》贊美黃帝、堯、舜不必作為就使天下大治，孔子也贊美虞舜雖然開始不愿任君主但是最終成為偉大的君主，這都是無(wú)為而治的結(jié)果。D.天道原本是無(wú)為的，像春天的出現(xiàn)并不是天有意要農(nóng)作物開始生長(zhǎng)，有些人也一樣，本來(lái)是不想追求功業(yè)、名聲的，反而能建立功業(yè)、贏得名聲。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）然而漢朝無(wú)事，淮陽(yáng)刑錯(cuò)者，參德優(yōu)而黯威重也。（2）沛然之雨，功名大矣，而天地不為也，氣和而雨自集。【答案】10.A11.D12.C13.（1）即使這樣，但是漢朝沒(méi)有發(fā)生什么事變，淮陽(yáng)廢棄刑罰不用，是因?yàn)椴軈⒌牡赖潞枚橱龅耐甙　＃?）盛大的雨（雨下得很大），功業(yè)名聲很大，但是上天卻不是有意為之，（只是）陰陽(yáng)之氣和順而大雨就自然降落下來(lái)了?！窘馕觥俊?0題詳解】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：具有最高道德的人治理他們，好像煎小魚那樣，與天地具有同樣的道德。商鞅改變秦國(guó)法律，想建立特殊優(yōu)異的功勛，不聽從趙良的建議，因此自取車裂而死的禍患，道德不高尚而又有多種欲望君臣之間必然相互憎惡怨恨。“烹小鮮”動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，句意完整，后面斷開，排除BD；“取車裂之患”“為殊異之功”都是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，句意完整，賓語(yǔ)后面應(yīng)斷開，排除C。故選A?！?1題詳解】本題考查學(xué)生理解文言詞語(yǔ)含義的能力。A.正確。復(fù)：報(bào)告；再一次，又。意思不同。句意：有人向齊桓公報(bào)告執(zhí)行使命的情況/能夠在這里又見到將軍。B.正確。聽：管理；聽聞。意思不同。句意：放縱飲酒，歡歌取樂(lè)，不管理政事/實(shí)在應(yīng)該擴(kuò)大圣明的聽聞。C.正確。涂：通“途”，道路。意思相同。句意：五十多歲的老人在道路上作擊壤游戲/路上有餓死的人（官府）卻不知道打開糧倉(cāng)賑救災(zāi)民。D.“意思相同”錯(cuò)誤。聽：動(dòng)詞，聽任、放縱；連詞，即使。意思不同。句意：把獸類放在山中/即使有滿腹的情意，又再同誰(shuí)去訴說(shuō)呢？故選D?！?2題詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。C.“雖然開始不愿任君主”錯(cuò)誤。原文有“虞舜之有天下也，而不與焉”，意思是虞舜享天下而他卻覺得好像與自己不相干似的。故選C?！?3題詳解】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。(1)“然”，這樣；“而”，表轉(zhuǎn)折；“刑錯(cuò)”，廢棄刑罰不用；“……也”，判斷句。(2)“沛”，盛大；“為”，有意為之；“集”，聚集，此處引申為落下。參考譯文：天體運(yùn)動(dòng)并不想借此創(chuàng)生萬(wàn)物，然而萬(wàn)物卻自己產(chǎn)生了，這就叫“自然”；天體施氣并不是想要?jiǎng)?chuàng)造萬(wàn)物，而萬(wàn)物承受氣卻自己形成了，這就叫“無(wú)為”。氣是清靜而沒(méi)有什么欲望，無(wú)為無(wú)事的東西，老聃承受了氣而長(zhǎng)壽。有人向齊桓公報(bào)告執(zhí)行使命的情況，齊桓公說(shuō)：“把這件事告訴仲父?！弊笥业某甲诱f(shuō)：“一次有人來(lái)報(bào)告，說(shuō)去找仲父；二次有人來(lái)報(bào)告，又說(shuō)去找仲父，做君王那么容易嗎？”齊桓公說(shuō)：“我沒(méi)有得到仲父，所以感到難做；已得到仲父，有什么不容易做呢！”齊桓公得到仲父，任用他掌管國(guó)家大事，委托他處理政務(wù)，自己不再參與過(guò)問(wèn)。曹參任漢代的丞相，放縱飲酒，歡歌取樂(lè)，不管理政事，他的兒子規(guī)勸他，他卻打了兒子二百板。當(dāng)時(shí)天下并沒(méi)有因此發(fā)生擾亂的事變?；搓?yáng)地方鑄造假錢，官吏無(wú)法禁止，汲黯任淮陽(yáng)太守，不毀壞一座鑄錢爐，不懲罰一個(gè)鑄造假錢的人，每天高枕安臥，而淮陽(yáng)的社會(huì)卻很安定。曹參任丞相，好像沒(méi)有擔(dān)任丞相一樣；汲黯當(dāng)太守，好像淮陽(yáng)郡沒(méi)有這個(gè)人一樣。即使這樣，但是漢朝沒(méi)有發(fā)生什么事變，淮陽(yáng)廢棄刑罰不用，是因?yàn)椴軈⒌牡赖潞枚橱龅耐甙　：饬刻斓耐c道德，跟曹參、汲黯的相比，哪個(gè)高呢？蘧伯玉治理衛(wèi)國(guó)，子貢讓人問(wèn)他：“用什么方法治理衛(wèi)國(guó)？”蘧伯玉回答說(shuō)：“用不治的方法去治理它。”《周易》說(shuō)：“黃帝、堯、舜不必有所作為，就達(dá)到天下大治?！彼^垂衣裳，就是垂衣拱手無(wú)為而治的意思?？鬃诱f(shuō)：“真?zhèn)ゴ蟀?，堯這樣的君王！只有天最偉大，只有堯能夠效法它?！笨鬃佑终f(shuō)：“多么崇高啊！虞舜享天下而他卻覺得好像與自己不相干似的?！庇菟蠢^承了安治天下的辦法，任用賢能之人，恭敬自持順應(yīng)自然而天下大治。虞舜承繼了堯的安治之法，堯遵循天道自然無(wú)為的原則行事，不有意去創(chuàng)立功業(yè)，不存心去追求名譽(yù)，無(wú)為而治的教化卻自然獲得成功。五十多歲的老人在道路上作擊壤游戲，而沒(méi)有意識(shí)到堯的德政，這是聽其自然的教化的結(jié)果?！吨芤住飞险f(shuō)：“大人的德行與天地相配合?！秉S帝、堯、舜，就是大人。他們的德行與天地相配合，所以知道順應(yīng)自然的變化。天道原本是無(wú)為的，所以春天的出現(xiàn)并不是天有意要農(nóng)作物始生，而夏天的出現(xiàn)并不是天有意要農(nóng)作物成長(zhǎng)，秋天的出現(xiàn)并不是天有意要農(nóng)作物成熟，冬天的出現(xiàn)并不是天有意要農(nóng)作物收藏。本來(lái)就不想追求功業(yè)，反而它建立了功業(yè)；本來(lái)就不想追求名聲，反而它獲得了名聲。盛大的雨(雨下得很大)，功業(yè)名聲很大，但是上天卻不是有意為之，(只是)陰陽(yáng)之氣和順而大雨就自然降落下來(lái)了。天道原本是無(wú)為的，聽任放縱萬(wàn)物的本性，所以把魚類放在河里，把獸類放在山中，順從它們性命的需要。老百姓，如同魚類獸類一樣。具有最高道德的人治理他們，好像煎小魚那樣，與天地具有同樣的道德。商鞅改變秦國(guó)法律，想建立特殊優(yōu)異的功勛，不聽從趙良的建議，因此自取車裂而死的禍患，道德不高尚而又有多種欲望君臣之間必然相互憎惡怨恨。（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。浣溪沙①蘇軾照日深紅暖見魚，連溪綠暗晚藏烏，黃童白叟聚睢盱②。麋鹿逢人雖未慣，猿猱聞鼓不須呼，歸來(lái)說(shuō)與采桑姑?！咀ⅰ竣僭S元年徐州發(fā)生嚴(yán)重春旱，作者作為徐州太守，曾往石潭求雨，得雨后，又往石潭謝雨，沿途經(jīng)過(guò)農(nóng)村。本詞即記謝雨途中觀感。②睢盱：喜悅高興的樣子。14.下列對(duì)這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.首句寫西沉的太陽(yáng)格外紅而大，也染紅了潭水，“見魚”寫出了水之清。B.次句寫詞人沿石潭四望，溪水因深而顏色發(fā)暗，只聽得棲鴉的啼噪，而不見其影。C.麋鹿因不習(xí)慣這么多人而逃避，喜歡熱鬧的猿猱不請(qǐng)自來(lái)，二者相映成趣。D.這首詞帶有鮮明的鄉(xiāng)土色彩，風(fēng)格自然清新，與《念奴嬌·赤壁懷古》風(fēng)格迥異。15.這首詞中，雖未出現(xiàn)“樂(lè)”字，但處處寫“樂(lè)”，詞人是怎樣寫“樂(lè)”的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析?！敬鸢浮?4.B15.①借景寫“樂(lè)”。不易見的潭魚見了，易見的昏鴉反不見了，寫出了農(nóng)村得雨后風(fēng)光為之一新，均為樂(lè)景。②通過(guò)描寫人物寫“樂(lè)”。不論兒童還是老人，聚觀謝雨的人群都非常喜悅高興。③通過(guò)借事（想象手法）寫“樂(lè)”。想象觀看謝雨的在場(chǎng)者必得要興奮地將見聞?wù)f給那些未能目睹盛況的“采桑姑”們，暗含喜悅之情?！窘馕觥俊?4題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的綜合理解和賞析的能力。B.“溪水因深而顏色發(fā)暗”錯(cuò)，“連溪綠暗晚藏烏”意思是潭四周樹木濃密可藏烏鴉，“綠暗”說(shuō)的是樹木蔥茂。故選B?！?5題詳解】本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌表達(dá)技巧的能力?！罢杖丈罴t暖見魚，連溪綠暗晚藏烏”，描繪出了深紅溫暖的夕陽(yáng)斜斜地映照潭水，把潭水染得通紅，也增加了一份暖意，而潭中的魚兒歡快游玩，清晰可見。作者沿著石潭向四處望去，看見成陰的綠樹接連一片，而深藏其中的烏鵲發(fā)出鳴噪的聲響，動(dòng)靜結(jié)合，更顯幽靜。這兩句寫出了農(nóng)村得雨后風(fēng)光為之一新，均為樂(lè)景。借景寫“樂(lè)”，表達(dá)了詞人的愉悅心情?！包S童白叟聚睢盱”，以黃童、白叟指代所有聚集的人，詞人看到大家都呈現(xiàn)出喜悅興奮的神態(tài)，自己喜悅的心情也溢于言表。作者通過(guò)描寫人物寫“樂(lè)”，借表現(xiàn)大家的喜悅，襯托了自己的喜悅之情?！皻w來(lái)說(shuō)與采桑姑”，這樣的盛況回家應(yīng)告訴未能目睹的采桑姑。想象觀看謝雨的在場(chǎng)者必得要興奮地將見聞?wù)f給那些未能目睹盛況的“采桑姑”們，此處借事寫“樂(lè)”，暗含喜悅之情。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）東漢大將竇憲追擊北匈奴，出塞三千里，登燕然山，刻石記功。范仲淹《漁家傲·秋思》一詞中，暗用這一典故的兩句是“________________，________________”。（2）屈原《離騷》中，“________________？________________”兩句用榫頭和榫眼不能相合來(lái)比喻自己無(wú)法和奸邪小人共處的思想。（3）《荀子·勸學(xué)》中，“________________，________________”兩句以雕刻為喻，強(qiáng)調(diào)為學(xué)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持，才會(huì)有所成就的道理?！敬鸢浮竣?濁酒一杯家萬(wàn)里②.燕然未勒歸無(wú)計(jì)③.何方圜之能周兮④.夫孰異道而相安⑤.鍥而不舍⑥.金石可鏤【解析】【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇以及文化常識(shí)的能力。易錯(cuò)字詞：勒、圜、鍥、鏤。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用I（本題共3小題，11分）閱讀下面的文字，完成下面小題。早春，楊樹仍在沉睡，榆樹不動(dòng)聲色地抽芽，一小嘟嚕、一小嘟嚕，如未成熟的紫色桑葚，和樹皮的顏色_______①_______，非得近距離才能看清楚。坡上的蒿草生長(zhǎng)濃密，肆無(wú)忌憚地散發(fā)著蒿草濃郁的氣味兒。觀察草原，需要謙恭地俯下身子仔細(xì)欣賞，草原絕不會(huì)讓人_______②_______。何時(shí)，一朵朵野郁金香小黃花超過(guò)蒿草的高度，獨(dú)莖細(xì)長(zhǎng)，托出花之妖嬈，葉不肯與花莖爭(zhēng)寵，緊貼地面，形似萱草，像母親立在家門口目送遠(yuǎn)行的兒女。未開的花苞，邊緣有淡紫色條紋，像剛點(diǎn)燃的火炬；半開放的花，形似對(duì)空邀月的黃金酒杯，共飲清風(fēng)；完全開放的黃花，對(duì)著碧空吹奏小喇叭：風(fēng)來(lái)，張大嘴巴倒伏；風(fēng)過(guò)，又神氣活現(xiàn)立直。它們隨風(fēng)搖曳的樣子像一群女子_______③_______，身姿嬌小玲瓏惹人憐愛。太陽(yáng)落山后，神奇的事情發(fā)生了，白天綻放的花朵全部閉合，花之精靈躲進(jìn)黑夜悄悄地眠了。第二天，太陽(yáng)升起，像聽到了召喚，齊刷刷地打開小花傘。不過(guò)短短一周，它們集體消失了，完成了自然界的一次“快閃”，把美的回聲留在草原。當(dāng)?shù)厝税岩坝艚鹣憬欣哮幩猓渴窍翊笏庖粯拥那蚯o，可食。本想挖一株探個(gè)究竟，終不忍心。17.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。18.請(qǐng)結(jié)合材料，簡(jiǎn)要解說(shuō)文中畫波浪線的語(yǔ)句的表達(dá)效果。19.根據(jù)加點(diǎn)詞語(yǔ)“快閃”出現(xiàn)的具體語(yǔ)境，可以猜測(cè)其意思是“快速離開”。請(qǐng)閱讀下面的語(yǔ)句，根據(jù)具體語(yǔ)境解釋“內(nèi)卷”和“躺平”的意思。①此時(shí)，他要瘋狂補(bǔ)知識(shí)，別人是被迫“內(nèi)卷”，他要自己卷自己。②他們不甘平庸，拒絕“躺平”，踔厲奮發(fā)，勇毅前進(jìn)?！敬鸢浮?7.①相差無(wú)幾

②大失所望

③翩翩起舞18.①運(yùn)用擬人的修辭，用“張大嘴巴”“神氣活現(xiàn)”描寫野郁金香花朵在風(fēng)來(lái)、風(fēng)去時(shí)的狀態(tài)，生動(dòng)有趣。

②寫“風(fēng)來(lái)”“風(fēng)去”時(shí)的野郁金香花朵，句式整齊、節(jié)奏感強(qiáng)，表達(dá)了對(duì)花朵的喜愛之情。19.①內(nèi)卷：內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)，內(nèi)向演化。

②躺平：內(nèi)心無(wú)波瀾、無(wú)反應(yīng)，不反抗?！窘馕觥俊?7題詳解】本題考查學(xué)生正確使用成語(yǔ)的能力。第一空：依據(jù)“非得近距離才能看清楚”推斷和樹皮的顏色很接近，故可填寫“相差無(wú)幾”。“相差無(wú)幾”：彼此沒(méi)有多大差別。第二空，依據(jù)“謙恭地俯下身子仔細(xì)欣賞”推斷仔細(xì)的觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)草原不會(huì)讓人失望，草原是美好的、豐富的，故可填寫“大失所望”?！按笫保涸瓉?lái)的希望完全落空。第三空，依據(jù)“隨風(fēng)搖曳的樣子像一群女子”推斷形容女子在風(fēng)中輕快地起舞，故可填寫“翩翩起舞”?！棒骠嫫鹞琛保盒稳葺p快地跳起舞來(lái)?！?8題詳解】本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體，準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的能力?！帮L(fēng)來(lái)，張大嘴巴倒伏；風(fēng)過(guò)，又神氣活現(xiàn)立直”運(yùn)用了擬人的修辭，把“野郁金香”隨風(fēng)搖曳的樣子擬人化，“張大嘴巴”“神氣活現(xiàn)”用來(lái)描寫人的詞語(yǔ)，描寫野郁金香花朵在風(fēng)來(lái)、風(fēng)去時(shí)的狀態(tài)，活潑、親近、生動(dòng)有趣。“風(fēng)來(lái)，張大嘴巴倒伏”和“風(fēng)過(guò)，又神氣活現(xiàn)立直”分別寫了風(fēng)來(lái)和風(fēng)去時(shí)野郁金香花朵的樣子，句式整齊對(duì)仗，讀起來(lái)朗朗上口，節(jié)奏感強(qiáng)烈，富有音樂(lè)美。表意凝練集中，概括力強(qiáng)，易于記憶。表達(dá)了對(duì)花朵的喜愛之情。【19題詳解】本題考查學(xué)生詞語(yǔ)在具體語(yǔ)境中含義的能力。①“內(nèi)卷”的含義是：指代非理性的內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)或“被自愿”競(jìng)爭(zhēng)。由“他要自己卷自己”可知，句中的“內(nèi)卷”意思是內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)，內(nèi)向演化，自己鞭策自己，超越自己的意思。②“躺平”的含義是：指無(wú)論對(duì)方做出什么反應(yīng)，你內(nèi)心都毫無(wú)波瀾，對(duì)此不會(huì)有任何反應(yīng)或者反抗，表示順從心理。由“不甘平庸”“踔厲奮發(fā)，勇毅前進(jìn)”可知，句中的“躺平”亦是指妥協(xié)、放棄，無(wú)欲無(wú)求的內(nèi)心無(wú)波瀾、無(wú)反應(yīng)，不反抗。（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共2小題，9分）閱讀下面的文字，完成下面小題。根據(jù)各種生乳的營(yíng)養(yǎng)成分表和配料表顯示，牛奶比水牛奶、羊奶、牦牛奶、駱駝奶等各種小眾奶生乳的營(yíng)養(yǎng)成分差別不大。羊奶比牛奶具有更多的中、短鏈脂肪酸，脂肪球的粒徑更小，也就是說(shuō)，從理論上來(lái)講，與牛奶相比較，____①______。而也有一些研究表明：羊奶中的蛋白質(zhì)也更容易消化。所以對(duì)于____②______來(lái)說(shuō)，羊奶確實(shí)可以一試。專家補(bǔ)充說(shuō)，“我們還是需要承認(rèn)，小眾奶在像消化這些特定的方面確實(shí)有一些其他奶類所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)?！迸Ｄ淌沁@些奶類當(dāng)中_____③_____，其他“小眾奶”的價(jià)格可能達(dá)到了牛奶的2～5倍甚至更多。對(duì)比下來(lái)，如果沒(méi)有諸如更易消化這類特殊需求，牛奶是奶類中當(dāng)之無(wú)愧的性價(jià)比之王。20.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)10個(gè)字。21.文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？缮倭吭鰟h詞語(yǔ)，但不得改變?cè)?。【答案?0.①羊奶更容易消化

②消化功能不太強(qiáng)的人

③價(jià)格最便宜的（價(jià)格是最低的）21.各種生乳的營(yíng)養(yǎng)成分表和配料表顯示，牛奶和水牛奶、羊奶、牦牛奶、駱駝奶等各種小眾奶生乳的營(yíng)養(yǎng)成分差別不大。（或“各種生乳的營(yíng)養(yǎng)成分表和配料表顯示，牛奶和水牛奶、羊奶、牦牛奶、駱駝奶等各種小眾奶生乳的營(yíng)養(yǎng)成分相比差別不大”）【解析】【20題詳解】本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之情境補(bǔ)寫的能力。第一空，由前文“羊奶比牛奶具有更多的中、短鏈脂肪酸，脂肪球的粒徑更小，也就是說(shuō)，從理論上來(lái)講，與牛奶相比較”，以及后文“而也有一些研究表明：羊奶中的蛋白質(zhì)也更容易消化”可知，此處是說(shuō)羊奶顆粒小好吸收好消化，所以此處應(yīng)該填寫“羊奶更容易消化”。第二空，由前文“而也有一些研究表明：羊奶中蛋白質(zhì)也更容易消化”以及后文“羊奶確實(shí)可以一試”可知，是說(shuō)羊奶易消化，再結(jié)合語(yǔ)境“所以對(duì)于__________來(lái)說(shuō)”，此處應(yīng)該是針對(duì)一類人，故填寫“消化功能不太強(qiáng)的人”。第三空，由后文“其他‘小眾奶’的價(jià)格可能達(dá)到了牛奶的2～5倍甚至更多……牛奶是奶類中當(dāng)之無(wú)愧的性價(jià)比之王”，以及語(yǔ)境“牛奶是這些奶類當(dāng)中__________”可知，此處說(shuō)牛奶的價(jià)格，故應(yīng)該填寫“價(jià)格最便宜的”?！?1題詳解】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。劃線句有兩處語(yǔ)?。阂皇蔷涫诫s糅，“根據(jù)各種生乳的營(yíng)養(yǎng)成分表和配料表顯示”中，“根據(jù)……”和“……顯示”兩種句式雜糅在一起，根據(jù)句意，“各種生乳的營(yíng)養(yǎng)成分表和配料表”作主語(yǔ)，應(yīng)改為“各種生乳的營(yíng)養(yǎng)成分表和配料表顯示”；二是搭配不當(dāng)，“牛奶比……各種小眾奶生乳營(yíng)養(yǎng)成分差別不大”中“比……差別不大”搭配不當(dāng)，可改為“牛奶和水牛奶、羊奶、牦牛奶、駱