2023年小學(xué)思政課主題班會(huì)教案

第頁(yè)共頁(yè)2023年小學(xué)思政課主題班會(huì)教案教學(xué)目標(biāo)：1.了解和理解思政課的意義和目的；2.掌握基本的愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等思想理論知識(shí)；3.培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感和社會(huì)責(zé)任感；4.提高學(xué)生的思辨能力和創(chuàng)新能力。教學(xué)內(nèi)容：1.什么是思政課？思政課的意義和目的；2.愛(ài)國(guó)主義的意義和核心價(jià)值觀；3.共產(chǎn)主義是我們的最終理想，如何做好共產(chǎn)主義遠(yuǎn)景教育；4.如何處理個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系；5.如何正確看待和處理家庭教育與學(xué)校教育的關(guān)系；6.如何正確使用信息技術(shù)，互聯(lián)網(wǎng)文化素養(yǎng)和網(wǎng)絡(luò)安全教育；7.怎樣做一個(gè)文明禮儀的小學(xué)生；8.如何理解價(jià)值觀多元和尊重差異。教學(xué)過(guò)程：活動(dòng)一：引入和激發(fā)學(xué)生思考（10分鐘）1.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行一個(gè)小游戲，通過(guò)游戲的形式引入思政課的主題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和思考；2.引導(dǎo)學(xué)生形成思考，提出問(wèn)題：什么是思政課？思政課有什么意義和目的？活動(dòng)二：愛(ài)國(guó)主義的意義和核心價(jià)值觀（15分鐘）1.談?wù)搻?ài)國(guó)主義的意義和核心價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生思考什么是愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義核心價(jià)值觀；2.通過(guò)小組合作的形式，讓學(xué)生在小組內(nèi)分享自己對(duì)愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解和感受?；顒?dòng)三：共產(chǎn)主義是我們的最終理想（15分鐘）1.引導(dǎo)學(xué)生了解共產(chǎn)主義是我們的最終理想，讓學(xué)生明白共產(chǎn)主義是我們努力奮斗的目標(biāo)；2.分組討論，學(xué)生就共產(chǎn)主義的理想追求進(jìn)行討論，以小組展示的形式進(jìn)行匯報(bào)。活動(dòng)四：個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系（15分鐘）1.引導(dǎo)學(xué)生思考個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是如何相互影響的；2.設(shè)計(jì)小組活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)小組合作的形式，討論個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，提出自己的觀點(diǎn)和看法?；顒?dòng)五：正確看待和處理家庭教育與學(xué)校教育的關(guān)系（15分鐘）1.通過(guò)案例分析的形式，引導(dǎo)學(xué)生討論家庭教育與學(xué)校教育的關(guān)系，并探討如何正確看待和處理這種關(guān)系；2.進(jìn)行小組討論，讓學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況和觀點(diǎn)，提出合理的建議和解決方案?；顒?dòng)六：正確使用信息技術(shù)，互聯(lián)網(wǎng)文化素養(yǎng)和網(wǎng)絡(luò)安全教育（15分鐘）1.介紹信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)的基本知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生了解互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)；2.進(jìn)行小組討論，讓學(xué)生討論如何正確使用信息技術(shù)，如何培養(yǎng)良好的互聯(lián)網(wǎng)文化素養(yǎng)，并探討網(wǎng)絡(luò)安全的重要性?；顒?dòng)七：文明禮儀的小學(xué)生（10分鐘）1.引導(dǎo)學(xué)生了解文明禮儀的重要性，討論文明禮儀的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范；2.進(jìn)行小組討論，讓學(xué)生探討如何做一個(gè)文明禮儀的小學(xué)生，在小組內(nèi)分享自己的思考和觀點(diǎn)。活動(dòng)八：價(jià)值觀多元和尊重差異（15分鐘）1.引導(dǎo)學(xué)生了解價(jià)值觀多元和尊重差異的意義和重要性；2.組織學(xué)生參與討論，讓學(xué)生就如何理解價(jià)值觀多元和尊重差異進(jìn)行思考，并提出自己的觀點(diǎn)。反思和總結(jié)（10分鐘）1.教師進(jìn)行反思和總結(jié)，回顧本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況；2.學(xué)生提出問(wèn)題和建議，教師進(jìn)行答疑和解惑。教學(xué)資源準(zhǔn)備：1.課件，包括教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)設(shè)計(jì)；2.游戲道具和活動(dòng)用具；3.分組討論和小組展示的材料；4.相關(guān)案例和討論題目。評(píng)估方式：1.教師對(duì)