2023屆安徽省淮南市大通區(qū)（東部）中考試題猜想生物試卷含解析及點睛

2023中考生物模似試卷

請考生注意：

1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答

案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。

2.答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。

1、小華在街上看到久違的好朋友，興奮地立即揮手打招呼。下列與上述過程相關的神經(jīng)系統(tǒng)調節(jié)的敘述正確的是（）

A.立即揮手是屬于簡單反射B.此過程的感受器在手部肌肉

C.興奮的感覺是由傳入神經(jīng)產生D.揮手的命令是由傳出神經(jīng)傳遞

2、近年來，人們越來越關注疫苗的安全問題。下列對疫苗的敘述錯誤的是（）

A.接種疫苗的目的是為了保護易感人群

B.接種疫苗可以使人獲得特異性免疫

C.疫苗通常使用滅毒的或減毒的病原體制成的生物試劑

D.接種疫苗可以治療任何疾病

3、某犬先后接種同種抗狂犬病毒疫苗，血液中抗體含量變化情況如圖所示，下列錯誤的判斷是（）

A.狂犬病毒疫苗能夠刺激淋巴細胞產生抗體B.再次注射疫苗，短時間能夠產生大量抗體

C.第一次注射疫苗，兩周后產生抗體D.第一次注射疫苗后，抗體能持續(xù)保護機體

4、在模擬“精子與卵細胞隨機結合”的實驗中，用黑圍棋子代表含Y染色體的精子，白圍棋子代表含X染色體的精子

和卵細胞。下列關于實驗的方法錯誤的是

A.實驗中共需30枚白圍棋子，10枚黑圍棋子

B.從紙盒中抓取棋子時應當做到隨機性

C.每次取完棋子并記錄后，需要將棋子放回去，搖勻后再取

D.每個小組模擬實驗得到的數(shù)據(jù)都能說明生男生女的比例是1:1

5、在顯微鏡下觀察草履蟲，以下敘述正確的是（）

A.用棉纖維可以幫助草履蟲運動

B.草履蟲有專門的呼吸器官表膜

C.草履蟲會朝向有鹽粒的一側運動

D.要看清楚草履蟲的纖毛應該減小光圈

6、如圖為人體某一部位的血液循環(huán)示意圖，C代表某器官處的毛細血管，請據(jù)圖分析下列問題，正確的是（）

IA心就HBI

c

A.如果C表示人體肺部的毛細血管，則B代表的血管是肺靜脈

B.如果流經(jīng)C后，血液中的營養(yǎng)物質明顯增加，這時C處代表的器官是小腸

C.如果C代表大腦處的毛細血管，當血液流經(jīng)C后氧氣和養(yǎng)料增加

D.A代表的一定是動脈

7、我們平時說的“白眼球”和“黑眼球”實際上是指（）

A.虹膜和角膜B.角膜和鞏膜

C.角膜和脈絡膜D.鞏膜和虹膜

8、利用溫室大棚栽培蔬菜、瓜果等農作物已成為現(xiàn)代農業(yè)的基本模式。下列是溫室大棚栽培經(jīng)常采取的措施，其中主

要利用了呼吸作用原理的是

A.合理密植，及時灌溉、施肥、治蟲

B.適時給作物松土，夜間適當通風降溫

C.適當延長光照時間，增加光照強度

D.光照條件下適當增加二氧化碳濃度

9、下列行為與舉措中，有利于保護和恢復我國西北地區(qū)生態(tài)環(huán)境的是（）

A.大力開墾荒地，發(fā)展農業(yè)B.進一步發(fā)展畜牧業(yè)

C.退耕還林、還草D.進一步加大城市化建設力度

10、呼吸作用的實質是細胞利用（），將有機物分解成二氧化碳和水，并且釋放能量的過程。

A.一氧化碳B.氧氣C.二氧化碳D.氮氣

11、在日常生活中，我們提倡用鐵鍋而不用其它材質的鍋，是為了預防（）

A.腳氣病B.貧血病C.佝僂病D.肢端肥大癥

12、以下特征與“沙漠之舟”的駱駝不相符的是（）

A.體溫升高到46℃才會出汗B.駱駝具有儲存脂肪的結構

C.足有厚彈性墊，適合沙漠行走D.尿液很多

13、單細胞生物種類很多。下列不屬于單細胞生物的是（）

A.衣藻B.松樹C.草履蟲D.變形蟲

14、上個世紀，科學家希爾為了探究光合作用在哪里進行，曾經(jīng)設計類似下圖實驗。把剛采摘的且生長旺盛的樹葉搗

碎，采用某種方法獲得含有葉綠體的濾液，分成三等份。把其中兩份直接放入A、B培養(yǎng)皿，第三份除去葉綠體后放

入C培養(yǎng)皿。將三個培養(yǎng)皿置于同一地點，A、C培養(yǎng)皿接受光照，B培養(yǎng)皿遮光處理。一段時間后，觀察到A培養(yǎng)

皿中產生氣泡，其中的氣體能使帶火星的木條復燃；B、C培養(yǎng)皿中未產生氣泡。結合所學知識，分析判斷下列敘述,

其中不正確的是（）

光照光照光照

有氣為產生無氣威'產生無氣泡產生

pQOO4QO°

-A~B

含有葉綠體的濾液除去葉體的濾'液

A.培養(yǎng)皿A中氣泡內的氣體是氧氣

B.培養(yǎng)皿B中無氣泡產生是因為缺乏二氧化碳

C.通過比較A、C培養(yǎng)皿中的現(xiàn)象，可知光合作用的場所是葉綠體

D.通過比較A、B培養(yǎng)皿中的現(xiàn)象，可知光照是光合作用的必要條件

15、下列生物中，屬于生產者的是

A.螃蟹B.真菌C.魚D.水藻

16、下面是某正常人的血漿、原尿和尿液中主要物質含量（克/100毫升）的比較表，其中表示葡萄糖含量的一組是（）

組別ABCD

血漿7.600.100.890.03

原尿微量0.100.890.03

尿港0.000.001.101.80

A.A組B.B組C.C組D.D組

17、現(xiàn)代農業(yè)基地利用溫室進行蔬菜、瓜果等栽培，以下措施中不能提高作物產量的是

A.盡量保持溫室內溫度平衡，避免忽冷忽熱B.適當增加光照時間

C.適時除草、松土、施肥D.向溫室內定期釋放二氧化碳

18、下列不屬于動物行為的一項是（）

A.鳥兒鳴叫B.鯨魚“噴”水

C.狼捕食，鹿奔跑D.避役經(jīng)常隨環(huán)境的變化而改變體色

19、下列動物行為中，不屬于動物“語言”的是（）

A.螢火蟲發(fā)光

B.雌蛾釋放性外激素

C.敵害嗅到臭鼬的臭氣逃走

D.蜜蜂的圓形舞

20、剛收割的稻谷堆放久了會發(fā)熱，這些熱量來源于稻谷的（）

A.光合作用B.蒸騰作用C.呼吸作用D.吸收作用

21、我市某初中學校一名生物教師到西藏參加支教工作，半年后體檢時發(fā)現(xiàn)，血液中有一種成分顯著增加（該教師未

患病），則增加的血液成分最可能是（）

A.血漿B.紅細胞C.白細胞D.血小板

22、“健康飲食，健康生活”。下列敘述或作法正確的是（）

A.胃的主要功能是消化食物。

B.當上臂肱動脈破裂出血時，應在破裂血管的遠心端用止血帶止血

C.體液中的殺菌物質能破壞多種病菌的細胞壁，屬于保衛(wèi)人體的第二道防線

D.有人吃海鮮會出現(xiàn)皮膚奇癢等過敏反應，引起過敏反應的物質在醫(yī)學上稱為抗體

23、下列關于胎生、哺乳的敘述，不正確的是（）

A.絕大多數(shù)哺乳動物以胎生的方式繁殖后代

B.哺乳為幼仔成長提供優(yōu)越的營養(yǎng)條件

C.胎生、哺乳大大提高了幼仔的死亡率

D.胎生提高了哺乳動物的產仔率

24、下列關于單細胞生物的說法，正確的是（）

A.都能獨立完成各種生理功能B.都屬于動物類群

C.都能在一定程度上凈化污水D.都必須生活在水中

25、下列有關人體結構和功能的敘述，錯誤的是（）

A.腎小管細長而曲折，周圍纏繞著大量的毛細血管，利于腎小管的重吸收

B.肺泡壁和毛細血管壁由一層扁平的上皮細胞構成，利于肺泡與血液的氣體交換

C.心臟中有動脈瓣、靜脈瓣和房室瓣，能防止血液倒流

D.小腸內表面有許多環(huán)形皺裳和絨毛，以增加小腸消化和吸收的面積

26、梨、蘋果不宜在熱帶地區(qū)種植，對此起主要作用的因素是

A.陽光B.土壤C.水分D.溫度

27、用高稈不抗倒伏但能抗銹病的小麥與一矮稈抗倒伏但不能抗銹病的小麥品種雜交，選育出了一種矮稈抗倒伏、又

能抗銹病的小麥新品種，引起小麥這種變異的根本原因很可能是（）

A.改變了小麥體內的營養(yǎng)成分B.改變了小麥體內基因的組成

C.改變了小麥體內染色體的數(shù)量D.改變了小麥體內基因的結構

28、體育大課間，同學們跑步、跳繩、踢穰、跳舞，在運動中鍛煉身心.下列有關運動的說法，不正確的是（）

A.骨的位置的變化產生運動

B.骨的運動要靠骨骼肌的牽拉

C.大腦能使運動協(xié)調、準確

D.運動時細胞內線粒體耗氧量加大

29、下列對動物類群的特征的描述，錯誤的是。

A.扁形動物——身體呈兩側對稱；B.環(huán)節(jié)動物——身體分節(jié)，體表有角質層；

C.軟體動物——身體柔軟，體表有外套膜；D.節(jié)肢動物——身體和附肢分節(jié)，體表有外骨骼

30、白血病患者移植正常人的造血干細胞后，產生了各種正常的血細胞。這主要體現(xiàn)（）

造血串胞

紅細胞白細胞血小板

A.細胞分裂B.細胞分化C.細胞癌變D.細胞衰亡

31、下列傳染病與其病原體的配對錯誤的是

A.肺結核與結核桿菌B.蛔蟲病與蛔蟲

C.足癬與細菌D.天花與天花病毒

32、生物多樣性主要包括

①生物種類的多樣性②生物數(shù)量的多樣性③生物遺傳的多樣性④生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

A.①②④B.①②③C.②?④D.①③④

33、下列有關生物的生殖和發(fā)育的敘述錯誤的是（）

A.有性生殖與無性生殖的主要區(qū)別是有無兩性生殖細胞的結合

B.要想在一棵蘋果樹上結出多種品種的蘋果，采取的方式是嫁接

C.青蛙的生殖是體內受精，發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育

D.人的精子和卵細胞融合的場所是輸卵管，胚胎和胎兒發(fā)育的場所都是子宮

34、如圖是模擬人體膈肌的升降與呼吸關系的裝置，有關描述正確的是

A.裝置中編號網(wǎng)模擬肺

B.裝置中編號［4］模擬膈肌

C.手向下拉［4］,小氣球⑵變小

D.手向下拉［4］,模擬的是呼氣過程

35、為了探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素，在確定研究課題前，首先應該（）

A.提出問題B.作出假設

C.設計實驗方案D.進行實驗

36、資料分析

資料一：老鼠和貓本是一對天敵，然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處，并且這只剛產崽的母貓還

給小老鼠喂奶吃。

資料二：蓬萊海洋極地世界里，海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲。

資料三：白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分。蟻后專職產卵；蟻王具有生殖能力，主要負責與蟻后交配；工蟻承

擔了覓食、筑巢、照料蟻后產下的卵和飼喂白蟻等大部分工作；兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)工作。

（1）從行為獲得的途徑來看，資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為屬于,該行為是由母貓體內的所決定

的。

（2）在資料二中，海豚的表演屬于一行為。這類行為可以使動物一。一般來說，動物越該行為就越強、越復雜。

（3）由資料三判斷，白蟻是具有一行為的動物。判斷的依據(jù)是它們是營一生活的動物，群體內部形成了一定的成

員之間有明確的_。

37、請閱讀下列資料，回答問題：

青藏鐵路線上的美麗風景

你知道藏羚羊嗎?藏羚羊是青藏高原特有的保護動物，它體表被毛，渾身是寶，具有胎生、哺乳的特點。它身手敏捷，

是“田徑好手”，北京2008奧運吉祥物五個可愛的福娃中，“迎迎”的原型就是一只機敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊。

自2001年青藏鐵路開工建設以來，鐵路設計、施工的相關單位高度重視可可西里生態(tài)環(huán)境的保護工作，為保護藏羚羊

的遷徙，專門設置了動物通道，并在施工過程中采取了嚴禁驚擾藏羚羊等管理措施。經(jīng)過兩年的適應期，可可西里藏

羚羊已完全適應了青藏鐵路。從2006年5月中旬開始，已有300多只藏羚羊安全、順利地穿越了鐵路。青藏鐵路正式

通車后，游客們將可以在列車內或鐵路沿線設立的觀景站臺上，觀賞到藏羚羊、野耗牛、藏野驢等高原珍稀物種。通

過分析以上資料，你認為藏羚羊在分類上屬于脊椎動物中的類動物。藏羚羊的遷徙是一種動物行為，動物的行

為可分為先天性行為和行為。遷徙羚羊的奔跑和跳躍動作主要是由_____和肌肉組成的運動系統(tǒng)完成的。青藏鐵路的

建設者們?yōu)楸Ｗo藏羚羊的遷徙采取了哪些措施：（回答出一點即可）。

38、如圖是人體某些生理活動示意圖，其中A、B、C表示血液中的物質，D表示某器官，a、b表示血管。據(jù)圖回答

下列問題：

醫(yī)生從某病人的D內取出一些食糜，經(jīng)化驗得知，其中含有

氨基酸、少量麥芽糖、無機鹽、脂肪酸等，則D是o營養(yǎng)物質C要達到腦部，經(jīng)過心臟時，最先達到心臟的哪

個腔？;再由心臟的哪個腔泵入主動脈？,最終送到腦部。血液由血管a流向血管b時，發(fā)生了作用，

此時血管b內的血細胞濃度（填寫“減小”、“不變”或“增大在血液中，物質A主要由運輸；物質B的

運輸離不開甲細胞的作用，甲細胞是;物質B進入乙細胞是通過實現(xiàn)的。

39、如表是一個健康人的血漿、原尿、尿液的三個樣本中主要物質含量表（單位：克100毫升），如圖為一個腎單位結

構模式圖（甲、乙表示過程，[1]?[5|表示結構）。請據(jù)圖、表回答問題：

物質樣本A樣本B樣本C

蝴萄楣0.10.10

無機鹽0.90.91.1據(jù)圖一分析，腎單位由

蛋白質微量7.50

尿素0.030.031.8

衣：

（填數(shù)字）組成。在圖一中，由于過程甲腎小球和腎小囊內壁的,使得樣本_____變成樣

本。根據(jù)表二中數(shù)據(jù)分析，樣本C是.樣本A內含有葡萄糖，而在樣本C中卻沒有，這是因為過程

乙腎小管的o若某人出現(xiàn)血尿和蛋白尿，則此人可能出現(xiàn)病變的部位是。如果檢測某人的

尿液發(fā)現(xiàn)有大量葡萄糖，醫(yī)生綜合判斷此人患有糖尿病，糖尿病的發(fā)病原因之一是,此病患者可

以通過______________進行治療?

40、如圖和如圖是神經(jīng)系統(tǒng)與其所調節(jié)的部分器官示意圖，請據(jù)圖回答。

如圖和如圖中的②和④的名稱分別是和。如果長時間近距離看

電視，就會導致眼的[①]過度變凸，形成近視，近視眼可以佩戴透鏡加以矯正。尿液在膀胱內貯存到一定

量就會刺激膀胱壁的感受器產生神經(jīng)沖動，進而產生_____反射。

參考答案

1,D

【解析】

神經(jīng)調節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結構基礎稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應

器。

【詳解】

小湘在街上看到久違的好朋友，興奮地立即揮手打招呼。這是由大腦參與的復雜反射，A錯誤；

看到久違的好朋友，揮手打招呼這個過程，感受器在眼球的視網(wǎng)膜，手部肌肉屬于效應器，B錯誤；

興奮的感覺是由軀體感覺中樞產生的，C錯誤；

反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器。所以，揮手的命令是由傳出神經(jīng)傳遞給效應器的，D

正確。

【點睛】

理解掌握反射弧的結構及神經(jīng)沖動傳導的路線。

2、D

【解析】

（1）非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用，包括第一、二道防線；（2）特異性免疫是

指第三道防線，產生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用，是患過這種病或注射過疫

苗后獲得的；（3）疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品，接種疫苗能產生免疫力，有效的預防某種傳染病。

【詳解】

疫苗進入人體后能刺激免疫細胞產生相應的抗體，避免相應傳染病的感染，因此接種疫苗的目的是為了保護易感人群,

A正確；接種疫苗產生的抗體只對特定的病原體有免疫作用，因此接種疫苗可以使人獲得特異性免疫，B正確；疫苗

通常是用殺死的或減毒的病原體制成的生物制劑，C正確；接種疫苗可以產生抗體預防傳染病的感染，但是不能治療

疾病，D錯誤。

【點睛】

解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題。

3、D

【解析】

(1)引起淋巴細胞產生抗體的抗原物質就是抗原。抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。

(2)抗體是指抗原物質侵入人體后，刺激淋巴細胞產生的一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質，可與相應抗原發(fā)生特異

性結合的免疫球蛋白。

【詳解】

狂犬病毒疫苗能夠刺激淋巴細胞產生抗體，A正確；再次注射疫苗，短時間能夠產生大量抗體，B正確；第一次注射

疫苗，兩周后產生抗體，C正確；第一次注射疫苗后，產生的抗體較少而且持續(xù)時間較短，因此抗體并不能持續(xù)保護

機體，D錯誤。

【點睛】

解答此類題目的關鍵是理解掌握疫苗免疫的原理、抗原、抗體特點。

4、D

【解析】

在親代的生殖細胞形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，兩條性染色體彼此分離，男性產生兩種類型的精子--含X染色體的精

子和含Y染色體的精子，女性則只產一種含X染色體的卵細胞。受精時，如果是含X的精子與卵子結合，就產生具

有XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含Y的精子與卵子結合，就產生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性。這說明男

女的性別在受精卵形成時就已確定。由于男性可產生數(shù)量相等的X精子與Y精子，加之它們與卵子結合的機會相等，

所以每次生男生女的概率是相等的。

【詳解】

男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX,男性產生的精子有兩種類型即含X和含Y染色體的精子，女性產生

的卵細胞只有一種含有X染色體的。“將10枚黑圍棋子和1()枚白圍棋子裝入甲紙盒中，再將2()枚白圍棋子放入乙紙

盒中”，因此實驗中甲紙盒中的白色圍棋子代表含X染色體的精子，乙紙盒中的白色圍棋子代表含X染色體的卵細胞,

A正確；

因為是隨機取得，表示精子和卵細胞隨機結合，數(shù)據(jù)更合理，所以從紙盒里拿棋子時不能挑選，B正確；

每完成1次組合后，需要將摸出的棋子再放回袋子，否則就會使實驗失去逼真性。目的是排除人為等因素對實驗結果

的干擾，C正確；

由于實驗是隨機的，并不是每個小組的比例正好是1:1,也可能出現(xiàn)比例失調現(xiàn)象，但所有的小組平均起來，會接近

1:1這種情況的。就像有的家庭生的孩子全是女孩，而有的家庭生的孩子全是男孩，但所有的家庭綜合起來，男女的

比例會接近1:1的，D錯誤。

【點睛】

熟記人的性別遺傳的概念是解題關鍵。決定人的性別取決于男性的性染色體，若男性含X染色體的精子與卵子結合即

發(fā)育為女孩；若男性含Y染色體的精子與卵子結合即發(fā)育為男孩。

5、D

【解析】

草履蟲是單細胞的動物，由這一個細胞就能夠完成各項生命活動。

【詳解】

觀察草履蟲時，在載玻片上的培養(yǎng)液中放少量的棉纖維，是為了限制草履蟲的運動，便于觀察，A錯誤；氧的攝入，

二氧化碳的排出都通過表膜，即草履蟲通過表膜進行呼吸，但是表膜不屬于器官，因為草履蟲只是單細胞生物，B錯

誤；草履蟲對鹽粒刺激可以做出逃避反應，這一事實說明生物能對外界刺激作出反應，叫做應激性，所以草履蟲不會

朝向有鹽粒的一側運動，C錯誤；觀察草履蟲的實驗中，為避免染液對草履蟲的傷害，對制成的標本不進行染色，在

視野中就會出現(xiàn)一條黑色棒狀物，這樣就能將這個物體與明亮的背景分開，因此要觀察草履蟲的纖毛應用暗視野，即

將顯微鏡的光圈調小，使光線減弱，D正確。

【點睛】

解題的關鍵是知道草履蟲的結構特點。

6、B

【解析】

血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分，即體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈，再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細血管網(wǎng)、

各級靜脈，最后匯集到上、下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)；

肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈，流經(jīng)肺部的毛細血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)?？梢婓w循環(huán)和肺循環(huán)

組成一條完整的循環(huán)途徑，為人體各個組織細胞不斷的運來養(yǎng)料和氧，又不斷地運走二氧化碳等廢物，據(jù)此解答。

上、下腔拒附1

，肺靜肽

一乳衣碳等物防

「右心房左心房

組織細胞;辨細

肺部毛細二肺泡￡

二包養(yǎng)物您管網(wǎng)

血管網(wǎng)二氧化破右心室左心室

------肺動膿4_—?主動膿

肺循環(huán)體循環(huán)

【詳解】

A.血液流經(jīng)C肺泡外毛細血管網(wǎng)時，肺泡中氧氣濃度比血液中的氧氣濃度高，血液中的二氧化碳濃度比肺泡中的二

氧化碳濃度高，血液中的二氧化碳擴散進入肺泡，肺泡中的氧擴散進入血液，與紅細胞中的血紅蛋白結合，靜脈血就

變成含氧豐富、顏色鮮紅的動脈血。根據(jù)血液流動方向（箭頭）可知B代表的血管是肺動脈，A代表的血管是肺靜脈,

流經(jīng)C后，血液發(fā)生的變化是靜脈血變成動脈血，A錯誤。

B.小腸是消化吸收的主要器官。血液流經(jīng)小腸時，小腸吸收的營養(yǎng)物質進入血液，變得含養(yǎng)料豐富，因此如果流經(jīng)C

后，血液中的營養(yǎng)物質明顯增加，這時C代表的器官是小腸，B正確。

C.血液流經(jīng)組織處毛細血管時，血液中的氧氣擴散到組織細胞，參與有機物的氧化分解，釋放能量供人體生命活動

的需要。所以若如果C代表大腦處的毛細血管，當血液流經(jīng)C后氧氣和養(yǎng)料減少，C錯誤。

D.靜脈是把身體各部分血液送回心臟的血管即靜脈-心臟，動脈是把心臟內的血液輸送到全身各部分的血管即心臟

T動脈，所以A代表的一定是靜脈，D錯誤。

故選：B.

【點睛】

此題考查的是血液循環(huán)的途徑，血液成分的變化。

7、D

【解析】

試題分析：眼睛的顏色實際上就是虹膜的顏色，虹膜中有色素，色素量最多的，就是黑眼睛，色素量較多的，就是褐

眼睛，色素量最少的，就是藍眼睛，所以說人眼的“黑眼球”實際上指的是虹膜，鞏膜的特點是白色、堅韌，有保護作

用，人眼的“白眼球”指的是鞏膜。

考點：眼球的結構及其作用。

8、B

【解析】

合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率，及時灌溉，施肥、治蟲增加產量，屬于光合作用原理的利用，A錯

誤；一般而言，在一定的溫度范圍內，呼吸強度隨著溫度的升高而增強，根據(jù)溫度對呼吸強度的影響原理，夜間，蔬

菜不能進行光合作用，還要進行呼吸作用，菜農常會適當降低蔬菜大棚內的溫度，使蔬菜的呼吸作用減弱，以減少呼

吸作用對有機物的消耗，提高蔬菜的產量，屬于呼吸作用原理的利用，B正確；光照時間越長，增加光照強度，植物

光合作用的時間越長合成的有機物就越多，能增產，屬于光合作用原理的利用，C錯誤；二氧化碳是光合作用的原料,

原料越多合成的有機物就越多，所以適度增加大棚中的二氧化碳氣體的含量能增產，屬于光合作用原理的利用，D錯

誤。

9、C

【解析】

毀林開荒會導致水土流失，A不符合題意；

我國西部地區(qū)自然環(huán)境先天不足，不適合進一步發(fā)展畜牧業(yè)，B不符合題意；

退耕還草、還林.這一舉措是通過改變不合理的土地利用類型與方式，初步達到了保護生態(tài)和提高農牧民生產與生活

水平的雙重目的，最根本的目的是維護生態(tài)平衡，C符合題意；

進一步加大城市化建設，會導致食物棲息地的破壞，D不符合題意。

10、B

【解析】

活細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來。供給生命活動的需要，這個

過程叫作呼吸作用。

【詳解】

呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量、供生物生命活動需要的過程，呼

吸作用進行的場所為線粒體。

【點睛】

解題的關鍵是理解呼吸作用的概念和意義。

11、B

【解析】維生素B1能維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能.缺乏時，易得神經(jīng)炎、腳氣病，A錯誤;

鐵是血紅蛋白的組成成分，人體缺鐵會使血紅蛋白的合成發(fā)生障礙，從而使人體內血紅蛋白的含量過低，導致貧血。

可見貧血可以多吃含鐵質豐富的食物。在日常生活中，我們提倡用鐵鍋而不用其它材質的鍋，是為了預防貧血，B正

確；缺乏含鈣的無機鹽或維生素D易患佝僂病和骨質疏松，C錯誤；成年時期生長激素分泌過多會患肢端肥大癥，D

錯誤。

12、D

【解析】

本題考查的是生物對環(huán)境的適應。生物必須適應環(huán)境才能生存，在炎熱的沙漠中非常干燥，水源罕見。駱駝，尿液非

常少，而且一般不出汗，（當體溫升高到46℃時才會出汗），可以減少體內水分的消耗，適應干旱缺水的環(huán)境。故選D

13、B

【解析】

生物可以根據(jù)構成的細胞數(shù)目分為單細胞生物、多細胞生物和沒有細胞結構的病毒。單細胞生物只由單個細胞組成，

而且經(jīng)常會聚集成為細胞集落。單細胞生物個體微小，全部生命活動在一個細胞內完成，一般生活在水中。

【詳解】

衣藻、草履蟲、變形蟲都是由一個細胞構成，屬于單細胞生物；松樹屬于多細胞生物。故B符合題意。

【點睛】

此題考查了常見的單細胞生物，多以選擇題的形式出現(xiàn)，難度較小。

14、B

【解析】

【分析】（1）綠色植物的光合作用是，綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水，轉變成儲存能量的有機物并釋

放氧氣的過程。光合作用的條件是光，場所是葉綠體，原料是二氧化碳和水，產物主要是淀粉，科學探究要設置對照

實驗；

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實

驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。此實驗有兩組對照實驗，分別是：A、B對照，變量是光

照；A、C對照，變量是葉綠體的有無，據(jù)此解答。

【詳解】綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水，轉變成儲存能量的有機物并釋放氧氣的過程，叫光合作用。

故培養(yǎng)皿A中氣泡內的氣體是氧氣，A正確；

培養(yǎng)皿B中無氣泡產生是因為缺乏光而不是缺乏二氧化碳，B錯誤；

A處理有葉綠體產生了淀粉，C處理沒有葉綠體沒有產生淀粉。通過比較A、C培養(yǎng)皿中的現(xiàn)象，可知光合作用的場

所是葉綠體，C正確；

A處理有光，B處理沒有光，兩者形成一組對照實驗，進行A、B兩種處理的目的是設置對照實驗。光照處理的變藍,

說明有淀粉，實驗結果說明光合作用需要光。光是光合作用的條件。通過比較A、B培養(yǎng)皿中的現(xiàn)象，可知光照是光

合作用的必要條件，D正確。

【點睛】本題考查學生對探究綠葉在光下制造淀粉的實驗的掌握情況?？疾閷W生的實驗操作能力。

15、D

【解析】

一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產者（植

物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成。

【詳解】

螃蟹屬于消費者，A不符合題意；

細菌、真菌都主要靠分解動植物殘體的有機物生活，屬于分解者，B不符合題意；

魚屬于動物，因此是消費者，C不符合題意；

水藻是綠色植物能進行光合作用制造有機物，因此屬于生產者，D符合題意。

【點睛】

解答此類題目的關鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成合各部分的作用。

16、B

【解析】

考點：血液的成分和主要功能，尿液的形成。

分析：

回答此題的關鍵是要明確一、尿的成分；二、人體內正常的血糖濃度是多少。

解答：

尿的形成包括腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用：血液流經(jīng)腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，其他的如

水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的

葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。因此，尿液與原尿相比不

含有葡萄糖，原尿與血漿相比不含有大分子的蛋白質。因此可以判斷A代表蛋白質，B代表葡萄糖。由于胰島素的

調節(jié)作用，人體內血糖濃度總是維持在0.1%左右。

故選B

17、A

【解析】

植物的光合作用原理是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物并放出氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在

制造的有機物里。呼吸作用的原理是在線粒體里在氧氣的作用下把有機物分解成二氧化碳和水，同時釋放能量，要想

提高作物的產量就要想辦法促進光合作用，并抑制呼吸作用，由其原理可知促進光合作用的措施有：增加光照、增加

原料二氧化碳和水；同時我們知道適當提高溫度可以促進生物的生命活動，適當增加白天的溫度可以促進光合作用的

進行，而夜晚適當降溫則可以抑制其呼吸作用。

【詳解】

在一定范圍內，低溫可以抑制植物的呼吸作用，減少植物體內有機物的消耗；菜農在種植溫室大棚蔬菜時白天增強光

照可使光合作用增強，夜間夜晚適當降低溫度可以減弱植物的呼吸作用，降低有機物的消耗，從而增加了有機物的積

累，提高了蔬菜的產量，故A正確；適當增加光照時間，植物光合作用的強度就大，合成的有機物就越多，能增產，

故B錯誤；植物的根呼吸的是空氣中的氧氣。經(jīng)常松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸,

促進根的生長。適時松土、施肥有利于植物的生長能增產，故C錯誤；二氧化碳是光合作用的原料，原料越多合成的

有機物就越多，所以向溫室內定期釋放二氧化碳能增產，故D錯誤。故選A。

【點睛】

本題考查的是呼吸作用、光合作用的原理在農業(yè)生產中的運應用，解題的關鍵是理解呼吸作用和光合作用在農業(yè)生產

上應用的實例。

18、B

【解析】

動物行為是生物進行的從外部可察覺到的有適應意義的活動。動物所進行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動,

都是動物行為。不僅包括身體的運動，還包括靜止的姿勢、體色的改變或身體標志的顯示、發(fā)聲，以及氣味的釋放等。

【詳解】

“鳥兒”鳴叫屬于先天性行為；“鯨魚“噴”水”是在進行呼吸，屬于生理活動，不屬于動物的行為；“狼捕食鹿”屬于捕食

行為；“避役經(jīng)常隨環(huán)境的變化而改變體色”，是為了與環(huán)境保持一致，不易被敵害發(fā)現(xiàn)，屬于防御行為。

故選：B.

【點睛】

解答此類題目的關鍵是動物行為概念、特點。

19、C

【解析】

動物通過動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進行信息交流。因此把動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫

做動物語言。

【詳解】

A.螢火蟲是利用閃光（燈語）進行交流的。有一種螢火蟲，雄蟲之間為爭奪伴侶，它們甚至能發(fā)出模仿雌蟲的假信

號，把別的雄蟲引開，好獨占雌蟲。因此都屬于群體中的信息交流，屬于動物語言，A不符合題意。

B.雌蛾釋放性外激素進行信息交流屬于動物語言，B不符合題意。

C.敵害嗅到臭鼬的臭氣逃走屬于防御行為，不屬于動物語言，C符合題意。

D.蜜蜂用動作告訴同伴蜜源的位置和方向，屬于群體中的信息交流，屬于動物的語言，D不符合題意。

故選：C?

【點睛】

回答此題的關鍵是明確動物語言的概念。

20、C

【解析】

細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程，叫做呼吸作用。這一過程可用反應式表示

如下：有機物+氧氣一二氧化碳+水+能量。

【詳解】

植物的呼吸作用是指在細胞中，有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程。可見植物呼吸作用

會釋放出熱量。剛收割的稻谷堆放久了會發(fā)熱的原因是由于其呼吸作用產出較多的熱量所致。

【點睛】

植物的呼吸作用原理在人類生產生活上的應用，是學習的難點和考試的重點。

21、B

【解析】

試題分析：西藏屬于高原地區(qū)，同平原地區(qū)相比，空氣中氧的含量比較少，在這種環(huán)境下生活一段時間后，體內血液

中紅細胞的含量會增加，從而增加了血紅蛋白的含量，提高了血液輸送氧氣的能力，以滿足人體對氧氣的需要。

考點：血液的成分和主要功能。

22、C

【解析】

（1）靜脈出血在遠心端用手指壓或繃帶壓迫止血；動脈出血在近心端用手指壓或繃帶壓迫止血，毛細血管出血可以自

然止血，也可以用干凈紗布包扎傷口。

（2）人體的三道防線是：第一道防線是皮膚、粘膜和纖毛。功能是阻擋、殺菌和清掃異物；第二道防線是體液中的殺

菌物質如溶菌酶和吞噬細胞，功能是溶解、吞噬病原體；第三代防線是免疫器官和淋巴細胞功能是能產生抗體抵抗抗

原（侵入人體內的病原體）。

（3）抗原，是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質即抗體，引起淋巴細胞產生抗

體的病原體就是抗原。

【詳解】

A.胃的功能有兩個：貯存食物；對食物進行初步消化，A錯誤。

B.動脈是指將血液從心臟輸送到全身各處去的血管，動脈出血的特點，血液鮮紅、血流速度快，呈噴射狀；靜脈是

將血液從全身各處輸送回心臟的血管，靜脈出血時，血液暗紅，血流速度較慢；毛細血管出血，血液像水珠一樣慢慢

滲出。靜脈出血在遠心端用手指壓或繃帶壓迫止血；動脈出血在近心端用手指壓或繃帶壓迫止血，毛細血管出血可以

自然止血，也可以用干凈紗布包扎傷口。因此，當上臂肱動脈破裂出血時，應在破裂血管的近心端用止血帶止血，B

錯誤。

C.人體的三道防線是：第一道防線是皮膚、粘膜和纖毛。功能是阻擋、殺菌和清掃異物；第二道防線是體液中的殺

菌物質如溶菌酶和吞噬細胞，功能是溶解、吞噬病原體；第三代防線是免疫器官和淋巴細胞功能是能產生抗體抵抗抗

原（侵入人體內的病原體因此體液中的溶菌酶能破壞多種病菌的細胞壁，屬于保衛(wèi)人體的第二道防線，C正確。

D.抗原是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質即抗體，引起淋巴細胞產生抗體

的病原體就是抗原?？乖ㄟM入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。過敏反應是人體免疫功能過強形成的，

引起過敏反應的物質在醫(yī)學上稱為抗原，而不是抗體，D錯誤。

故選：C?

【點睛】

熟練掌握生物學的基礎知識是解題的關鍵。

23、D

【解析】

在繁殖期間哺乳動物雌雄交配，雄性的精子進入雌性的體內和卵細胞結合，形成受精卵，在雌性動物的子宮內發(fā)育形

成胚胎，胚胎生活在母體的子宮內，通過胎盤和母體之間進行物質交換，發(fā)育成胎兒，胎兒從母體生出來，這種生殖

方式叫胎生：剛出生的幼體身上無毛，眼睛沒有睜開，不能行走，只能靠母體的乳汁生活，叫哺乳，所以胎生和哺乳

是哺乳動物特有的生殖方式。

【詳解】

A、胎生、哺乳是哺乳動物的特征，絕大多數(shù)哺乳動物以胎生的方式繁殖后代，A正確。

B、乳汁中含有豐富的營養(yǎng)物質，因此哺乳為幼仔成長提供優(yōu)越的營養(yǎng)條件，B正確。

C、胎生、哺乳可以提高后代的成活率，大大降低了幼仔的死亡率，C正確。

D、胎生可以提高后代的成活率，而不是產仔率，D錯誤。

故選：Do

【點睛】

理解掌握哺乳動物的主要特征是解題的關鍵。

24、A

【解析】

單細胞生物只由單個細胞組成，單細胞生物個體微小，全部生命活動在一個細胞內完成，一般生活在水中，與人類有

著密切的關系。

【詳解】

單細胞生物雖然個體微小，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調節(jié)等生命活動，A正確；單細胞生物包括

植物、動物和微生物，B錯誤；單細胞動物（草履蟲）能凈化污水，但并不是所有的單細胞生物都在一定程度上凈化

污水，C錯誤；大多數(shù)的單細胞生物生活在水中，但并不是所有的單細胞生物都生活在水中，如有的細菌營寄生生活,

D錯誤。

【點睛】

理解掌握單細胞生物的生活習性是關鍵。

25、C

【解析】

試題分析:尿液的形成包括腎小球和腎小囊壁的過濾作用和腎小管的重新收作用，其中腎小管細長而曲折，周圍纏繞著

大量的毛細血管，利于腎小管的重吸收，A正確；肺是呼吸系統(tǒng)中最主要的呼吸器官，是進行氣體交換的主要場所.肺

泡是進行氣體交換的主要部位，數(shù)量很多，增加了氣體交換的效率；肺泡外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維；肺

泡的壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構成，這些特點都有利于肺泡與血液內的氣體交換，B正確；心房和

心室之間的瓣膜叫房室瓣，它只能朝向心室開，保證血液只能從心房流向心室；心室和相連的動脈之間的瓣膜叫動脈

瓣，只能朝向動脈開，保證血液只能從心室流向動脈.這樣就保證了血液只能按一定方向流動：心房一心室一動脈，

而不能倒流；心臟中沒有靜脈瓣，C錯誤；小腸是消化吸收的主要場所，小腸內表面有許多環(huán)形皺襄和絨毛，以增加

小腸消化和吸收的面積，D正確。故選C。

考點：本題考查心臟的結構；胃和腸的結構特點；腎臟的結構和功能。

26、D

【解析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、

空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物。非生物因素溫度對植物的分布有著重要影

響。梨、蘋果樹不宜在熱帶地區(qū)栽種，主要是南方、北方溫度不同造成的，梨、蘋果是溫帶水果，適宜生長在溫暖的

北方，南方溫帶高不適宜蘋果的生長，故梨、蘋果樹不宜在熱帶地區(qū)栽種。

27、B

【解析】

試題分析：變異是指親子間和子代個體間的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。可遺傳的

變異是由遺傳物質改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代。

【詳解】

變異是指親子間和子代個體間的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。可遺傳的變異是由遺

傳物質改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代。矮稈抗倒伏、又

能抗銹病的小麥新品種，這一品種是通過基因重新組合后獲得的，因此改變了小麥體內基因的組成，這種小麥的特性

是遺傳物質改變引起的，是遺傳的變異，可以遺傳。故選：B。

【點睛】

解答此題的關鍵是知道變異的類型。

28、C

【解析】

試題分析：骨骼肌收縮，牽動著骨繞著關節(jié)活動，可見骨的位置的變化產生了運動，A正確；

在運動中骨骼肌起動力作用，骨杠桿作用，關節(jié)起支點作用.可見骨的運動要靠骨骼肌的牽拉，B正確；

小腦能夠使運動協(xié)調、準確，C錯誤；

運動時，細胞內的線粒體利用氧氣分解有機物，釋放能量，D正確。

考點：骨骼肌在運動中的協(xié)作關系。

29>B

【解析】

扁形動物的主要特征：身體背腹扁平、左右對稱（兩側對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔，有口無肛

門。環(huán)節(jié)動物的主要特征：身體由許多相似的體節(jié)構成，真體腔，有剛毛或疣足，如蚯蚓、水蚤、沙蠶。軟體動物的

身體柔軟，身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，身體不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內臟團三部分，足

的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等。節(jié)肢動物的身體許多體節(jié)構成的，并且分部，體表有

外骨骼，足和觸角也分節(jié)，節(jié)肢動物包括昆蟲綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱。

【詳解】

扁形動物的主要特征：身體背腹扁平、左右對稱（兩側對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔，有口無肛

門，故A正確；環(huán)節(jié)動物的身體分節(jié)，體表裸露濕潤，有利于完成呼吸，故B錯誤；軟體動物的特征是身體柔軟，表

面有外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，身體不分節(jié)，故C正確；節(jié)肢動物的特征是身體和附肢分節(jié)，體表有外

骨骼，足和觸角也分節(jié)，故D正確。故選B。

【點睛】

解答此類題目的關鍵是理解掌握扁形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物和節(jié)肢動物的主要特征。

30、B

【解析】

在正常情況下，經(jīng)過細胞分裂產生的新細胞，在遺傳物質的作用下，其形態(tài)、結構、功能隨著細胞的生長出現(xiàn)了差異，

就是細胞的分化，造血干細胞是指骨髓中的干細胞，具有自我更新能力并能分化為各種血細胞的前體細胞，最終生成

各種血細胞成分，所以白血病患者移植正常人的造血干細胞后，產生了各種正常的血細胞，這主要體現(xiàn)了細胞的分化,

B正確。

31、C

【解析】

傳染病都有其相應的病原體引起的，足癬是由真菌引起的。

【詳解】

傳染病是由病原體引起的能夠在人與人之間傳播的疾病，具有流行性和傳染性，具有病原體引起。肺結核由結核桿菌

引起的呼吸道傳染?。换紫x病是由蛔蟲引起的寄生蟲??；足癬由真菌引起的傳染病疾病；天花是由天花病毒起的病毒

性疾病。故選C。

【點睛】

解答此題的關鍵是知道傳染病的概念。

32、D

【解析】試題分析:生物多樣性的內涵通常包括三個方面，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的

多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內生物種類的豐富性，如我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000

種；基因（遺傳）的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之

間的基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫，基因（遺傳）的多樣性決定了生物種類的多樣性；生物種類的

多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、

生態(tài)過程變化的多樣性等。故選D。

考點：本題考查生物多樣性的含義。

33、C

【解析】

此題可根據(jù)植物的生殖、兩棲動物的生殖和發(fā)育、人的生殖過程等知識綜合分析解答。

【詳解】

A.有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞（精子和卵細胞）的結合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。

無性生殖是不經(jīng)過兩性生殖細胞的結合，是由母體直接產生新個體的方式，如嫁接、桿插、壓條、組織培養(yǎng)等。有性

生殖與無性生殖的主要區(qū)別是有無兩性生殖細胞的結合，A正確。

B.嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。因此要

想讓一棵蘋果樹上可以結出多種品種的蘋果，就可以用幾種不同品種的蘋果樹的枝或芽做接穗，嫁接到一棵蘋果樹上,

B正確。

C.青蛙的生殖是體外受精，雄蛙把精子、雌蛙把卵細胞產在水里，在水里形成受精卵；青蛙的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、

蝌蚪、幼蛙、成蛙四個時期，屬于變態(tài)發(fā)育，C錯誤。

D.人的生殖過程是：精子和卵細胞在輸卵管內結合形成受精卵；受精卵不斷進行細胞分裂，發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢

的移動到子宮中，繼續(xù)進行分裂和分化，發(fā)育成胚胎；在8周左右發(fā)育成胎兒。因此胚胎和胎兒都在子宮內發(fā)育，D

正確。

故選C。

【點睛】

此題考查的是植物的生殖、兩棲動物的生殖和發(fā)育、有性生殖與無性生殖的區(qū)別、人的生殖過程等知識，注意綜合掌

握，學會比較。

34、B

【解析】

圖中：1是氣管、支氣管、2是肺，3是胸廓、4是膈肌。

【詳解】

裝置中編號3模擬胸廓，2模擬肺，A錯誤；

裝置中編號4模擬橫膈膜，即膈肌，B正確；

手向下拉4膈肌，胸廓擴張，2肺隨之擴張，造成肺內氣壓減小，小于外界大氣壓，外界氣體進入肺內，完成吸氣，

CD錯誤。

【點睛】

解答此類題目的關鍵是掌握吸氣、呼氣時膈肌、胸廓、肺的狀態(tài)以及氣壓變化。

35、A

【解析】

科學探究的過程(基本方法)：通過觀察提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。

36、先天性行為遺傳物質學習更好地適應復雜環(huán)境的變化高等社會群體組織分工

【解析】

動物的行為按行為獲得的途徑分為：先天性行為和學習行為兩種。先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺

傳物質所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失；學習行為是動物出生后在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學

習逐漸建立起來的新的行為。社會行為是群體內形成了一定的組織，成員之間有明確分工的動物群集行為，有的高等

動物還形成等級。

【詳解】

(1)從行為獲得的途徑來看，母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的先天性行為，產生

這種行為的物質基礎是遺傳物質。因此，從行為獲得的途徑來看，資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為屬于先天性行為,

該行為是由母貓體內的遺傳物質所決定的。

(2)海豚的表演是一種學習行為，這是在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習而獲取的行為,

動物的學習行為可以使動物更好地適應復雜環(huán)境的變化，此行為主要是由神經(jīng)系統(tǒng)調節(jié)的，一般來說，動物越高等，

大腦皮層越發(fā)達，該行為就越強、越復雜，越能適應更復雜的環(huán)境。因此，在資料二中，海豚的表演屬于一行為。這類

行為可以使動物更好地適應復雜環(huán)境的變化。一般來說，動物越高等，該行為就越強、越復雜。

(3)社會行為是群體內形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級。如白蟻的

群體中，工蟻的職能是筑巢及喂養(yǎng)雌蟻、雄蟻和兵蟻，兵蟻則專司蟻穴的保衛(wèi)，雌蟻是專職的“產卵機器”，也叫蟻后，

就體現(xiàn)了具有社會行為的動物之間有明確的分工。因此，由資料三判斷，白蟻是具有社會行為的動物。判斷的依據(jù)是

它們是營群體生活的動物，群體內部形成了一定的組織，成員之間有明確的分工。

【點睛】

解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為、社會行為的特點。

37、哺乳學習骨、關節(jié)建立自然保護區(qū)

【解析】

試題分析：保護生物多樣性首先要保護生物的棲息環(huán)境，生物的棲息環(huán)境是生物賴以生存的基礎，保護了生物的棲息

環(huán)境，即保護了環(huán)境中的生物，環(huán)境與生物是一個統(tǒng)一的整體，二者構成生態(tài)系統(tǒng)，因此保護生物的棲息環(huán)境，就是

保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.保護生物的棲息環(huán)境，保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣