背景和研究意義研究內(nèi)容和開發(fā)目的預(yù)期結(jié)果進度

2012屆

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畢業(yè)設(shè)計開題報告題目：華山景區(qū)導(dǎo)游系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)沈陽師范大學指導(dǎo)教師:

賈軍營報

告

人:

張茜瑜報告內(nèi)容背景及研究意義研究內(nèi)容及開發(fā)目的預(yù)期結(jié)果進度安排參考文獻◆背景及研究意義隨著我國經(jīng)濟體制的改革和市場經(jīng)濟的高速發(fā)展，人民生活水平日益提高，人們對于精神文化的需求呈現(xiàn)多樣化的趨勢，這其中旅游業(yè)的迅猛發(fā)展不容小覷。不論是何種形式的旅游，如果在出發(fā)前能夠?qū)皡^(qū)有個盡量全面的了解，將給整個旅途帶來更多的便◆捷，愉快。背景及研究意義華山古稱“西岳”，是我國著名的五岳之一，它南接秦嶺，北瞰黃渭，扼守著大西北進出中原的門戶。華山是由一塊完整碩大的花崗巖體構(gòu)成的，享有“奇險天下第一山”的美譽，多少年以來吸引了無數(shù)勇敢者。只有天在上/更無山◆與齊/舉頭紅日近/回首白云低。自古描寫華山美景的詩詞數(shù)不勝數(shù)，然而現(xiàn)如今，并沒有一個對華山進行全面的介紹的導(dǎo)游系統(tǒng)。背景及研究意義而其他此類系統(tǒng)也存在著這樣的一些缺點：

1，系統(tǒng)的平面特征過于明顯，無法使來訪者產(chǎn)生一種融入其中的沉浸感；2，許多系統(tǒng)對于景點整體布局展示較清楚，但是對于局部的地理區(qū)域，如景點的查詢，則難以完成，缺少靈活性；◆3，系統(tǒng)界面過于簡單，不夠友好，操控性不強。背景及研究意義因此，在這樣的市場背景下，我選擇了“華山景區(qū)導(dǎo)游系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)”作為畢業(yè)設(shè)計的論文題目，既符合導(dǎo)游系統(tǒng)設(shè)計的實際需求，又響應(yīng)了廣大旅游愛好者的需要?！粞芯績?nèi)容及開發(fā)目的本系統(tǒng)開發(fā)的主要目的是實現(xiàn)對華山景區(qū)的景點信息查詢，最短路徑查詢，景點信息管理以及乘車路線查詢。其中主要側(cè)重點是：1，以計算機為工具，對華山景區(qū)進行日常的管理，建立數(shù)據(jù)庫并對數(shù)據(jù)進行查詢、修改、增加、刪除等操作；2，實現(xiàn)景點之間的最短路徑查詢功能；3，實現(xiàn)良好的界面交互功能，并達到操作過程中的直觀、方便、實用、安全等要求?！粞芯績?nèi)容及開發(fā)目的景點信息查詢：能夠?qū)皡^(qū)主要景點的信息進行查詢，并能給出圖示。同時實現(xiàn)景點全景圖瀏覽，解決由于時間限制帶來的景點參觀不全的遺憾，使來訪者對華山◆有全面的了解和認識。研究內(nèi)容及開發(fā)目的最短路徑查詢：實現(xiàn)景點之間的最短路徑分析計算,，方便游客對景區(qū)的參觀。景點信息管理：建立數(shù)據(jù)庫對各個景點的信息進行增加，修改，刪除等操作。及時更新讓來訪者掌握到第一手資料◆。研究內(nèi)容及開發(fā)目的乘車路線查詢：據(jù)了解來自外省的游覽者多數(shù)是從西安出發(fā)，而華山位于西安以東120公里歷史文化故地渭南市的華陰市境內(nèi)。很多游客對路程有很大的困惑。在◆此提供不同的乘車路線解決游客的問題。預(yù)期結(jié)果作為導(dǎo)游系統(tǒng)應(yīng)該以來訪者的角度作首要考慮，讓來訪者能夠?qū)ψ约焊信d趣的景點進行方便的查詢，觀賞以及瀏覽；并且能夠提供給來訪者具有特色的意見建議以及一些游覽策略。其次，對于游客的游覽時間的◆考慮提供給他們最短路徑的建議。同時對于景點的信息及時更新以便來訪者能夠及時了解景區(qū)信息。預(yù)期結(jié)果另一方面，作為導(dǎo)游系統(tǒng)前臺界面的設(shè)計尤為關(guān)鍵。通過軟硬件環(huán)境，設(shè)計友好美觀的交互界面。使得應(yīng)用系統(tǒng)化，規(guī)范化，簡潔化?！暨M度安排2011年11月26日——2012年1月10日：收集相關(guān)資料，準備做開題報告；2012年1月11日——2012年2月11日：深入學習

ASP.NET以及數(shù)據(jù)庫相關(guān)知識；2012年2月12日——2012年3月12日：建立并熟悉開發(fā)環(huán)境，完成初步◆的數(shù)據(jù)庫設(shè)計。2012年3月13日——2012年4月13日：進行系統(tǒng)主體功能設(shè)計，完成所有功能模塊的設(shè)計與實現(xiàn)，并完成編碼。進度安排2012年4月14日——2012年5月10日：整理資料，給出論文初稿。2012年5月11日——2012年5月14日：對論文進行檢查和完善，準備預(yù)答辯。2012年5月中旬：進行◆預(yù)答辯2012年5月下旬：再一遍完善論文，對其進行美化，完成該論文，準備最后一次畢業(yè)答辯。參考文獻謝菲爾德.ASP.NET從入門到精通.清華大學出版社.2011.艾維椰.ASP.NET4高級編程[M]..清華大學出版社.2010.張曉坤,譚立平.C#編程語言詳解[M]..電子工業(yè)出版社.2004.韓海雯等.web程序設(shè)計——ASP.NET[M]..人民郵電出版社.2008.王珊，薩師煊.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論（第四版）[M].高等教育出版社,2005.◆參考文獻崔淼,關(guān)六三,彭煒.ASP.NET程序設(shè)計教程（C#版）[M]..機械工業(yè)出版社.2010.張亞習.精通ASP.NET3.5網(wǎng)絡(luò)開發(fā)技術(shù)[M].北京電子工業(yè)出版社.2009.常永英.ASP.NET程序設(shè)計教程（C#版）.[M]北京機械工業(yè)出版