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文檔簡介
2023年廣東省惠州市惠城區(qū)中考化學一模試卷
1.唐詩是中華民族珍貴的文化遺產。下列詩句涉及化學變化的是()
A.海上生明月,天涯共此時B.舉杯邀明月,對影成三人
C.蕩胸生曾云,決眥入歸鳥D.野火燒不盡,春風吹又生
2.危險的化學藥品包裝上應有警示標志,運輸濃硫酸的包裝箱上應張貼的標志是()
3.“綠水青山就是金山銀山”。下列做法與該主題不相符的是()
A.開發(fā)清潔能源B.焚燒垃圾
C.用布袋代替塑料制品D.推廣共享單車
4.清而不淡,鮮而不俗,嫩而不生,油而不膩。在廣東,歷史悠久的粵菜正在煥發(fā)新的活
力。制作下列粵菜的主要食材中富含淀粉的是()
A.掌上明珠(鴨掌、鵬鶉蛋)B.清風送爽(豆腐、瘦肉)
C.鼎湖上素(香菇、銀耳)D.無米棵(番薯粉、綠豆)
5.括號中為人體部分體液的pH,其中酸性最強的是()
A.胃液(0.9-1.5)B.血漿(7.35-7.45)
C.唾液(6.6-7.1)D.膽汁(7.1-7.3)
6.將制堿與制氨結合起來,發(fā)明了聯(lián)合制堿法的我國制堿工業(yè)先驅是()
A.楊振寧B.侯德榜C.張青蓮D.屠呦呦
7.分類和歸納是化學常用的科學方法。下列說法錯誤的是()
A.化石能源:煤、石油、天然氣B.堿:火堿、熟石灰、純堿
合金:生鐵、鋼、黃銅
C.空氣污染物:SO2、NO2,COD.
8.化肥和農藥的使用,使人類實現(xiàn)了由自然農業(yè)到現(xiàn)代農業(yè)的跨越。下列化肥屬于復合肥
的是()
A.K2so4B.Ca(N03)2C.C0(NH2)2D.KH2P04
9.下列圖示的實驗操作中不正確的是()
A.4滴加液體
C.加熱液體D.檢查氣密性
10.勞動創(chuàng)造幸福生活。下列勞動項目與所涉及的化學知識不相符的是()
選項勞動項目化學知識
A用墨書寫或繪制書畫碳具有還原性
B炒菜時油鍋起火,立即蓋上鍋蓋滅火隔絕氧氣可以滅火
C泡茶時聞到茶特有的香氣分子在不斷地運動
D用石灰漿粉刷墻壁石灰漿與CO2反應
A.AB.BC.CD.D
11.某退燒藥的有效成分是布洛芬(化學式為Cl3H8。2),下列有關布洛芬的說法正確的是()
A.屬于氧化物B.含有氧分子
C.由三種元素組成D.布洛芬由33個原子構成
12.“珍愛生命,保障安全,守護健康”是人類永恒的主題。下列做法正確的是()
A.發(fā)生輕度煤氣中毒,立即轉移到通風的地方
B.室內失火時,立即打開所有門窗
C.發(fā)現(xiàn)廚房內天然氣泄漏,立即打開抽油煙機排氣
D.為延長食品的保質期,生產中添加過量防腐劑
13.如圖是硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線,下列說法不正確的是()
A.氯化鉀的溶解度隨溫度的升高而增大
B.tJC時,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度相等
C.將tjc時的硝酸鉀飽和溶液升溫至t2°C,溶質質量不變
D.12。(:時,硝酸鉀飽和溶液中溶質與溶劑的質量比為11:21
14.載人航天器中處理CO?的另一種方法是將C02與氫氣反應,反應前后分子種類變化的微
觀示意圖如下:
一定條件。一氫原子
8A??一氧原子
軟碳原子
甲乙丙丁
下列說法正確的是()
A.乙和丙的元素組成相同B.丙的相對分子質量為16
C.反應前后氧原子個數(shù)不相等D.參加反應的甲和乙的分子個數(shù)比為4:1
15.化學實驗的設計能力是化學學習的關鍵能力之一。下列實驗方案不可行的是()
實驗目的實驗設計
A鑒別山泉水是硬水還是軟水取樣,滴加肥皂水
B測定雨水的酸堿度取樣,用pH試紙測定
C鑒別氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液取樣,分別滴加酚醐溶液
D除去CC)2中少量的CO將混合氣體通過灼熱的氧化銅
A.AB.BC.CD.D
16.2022年第二十四屆冬季奧林匹克運動會在北京圓滿舉行,本屆冬奧會處處體現(xiàn)“低碳環(huán)
?!崩砟?,科技感十足。
(1)能源:冬奧場館大多采用綠色能源供電。下列不屬于綠色能源的是(填序號)。
A.太陽能
B.風能
C.水能
D.化石燃料
(2)火炬“飛揚”:開幕式火炬首次采用“微火”替代了以往的“大火”,“微火”雖微,足
以點亮世界?!帮w揚”采用氫氣作燃料比傳統(tǒng)所用丙烷(化學式C3H8)作燃料更環(huán)保,原因是
(3)運動服:中國運動員御寒服采用新疆長絨棉面料,石墨烯發(fā)熱材料里布。
①石墨烯發(fā)熱材料在通電時產生熱能,是利用了石墨烯良好的性。
②新疆長絨棉性能優(yōu)于普通棉花,其主要成分是(C6Hio05)n,屬于(填序號)。
A.天然材料
B.無機非金屬材料
C.有機高分子材料
D.復合材料
(4)場館:“冰絲帶”是由3360塊發(fā)電玻璃拼成。發(fā)電玻璃是在普通玻璃上覆蓋一層碑化鎘(化
學式CdTe)。硫化鎘在弱光照射下也能持續(xù)發(fā)電,為冬奧場館提供電力支持。根據(jù)如圖信息。
Te的相對原子質量是。Cd的質子數(shù)是,CdTe中Te的化合價是。
17.《天工開物?燔石》中介紹了“燒石成灰”的方法:將煤餅和石灰石隔層壘堆,木材放
在最下方,引燃木材即可制成生石灰(如圖)。同時,還介紹了生石灰的用法:“置于風中,
久自吹化成粉。急用者以水沃之,亦自解散。"(注釋:“沃”:澆)
(1)圖中屬于可燃物的有。
(2)最底層“柴薪”燃燒熱量,煤餅主要含有元素;但也含硫、氮元素,燃
燒生成,導致酸雨。石灰石主要成分中鈣元素的質量分數(shù)為。
(3)“置于風中,久自吹化成粉。急用者以水沃之,亦自解散”。下列有關說法正確的是
。(多選,填字母序號)。
a.“風”指的是空氣
b.“吹化”過程為緩慢氧化
c.“粉”的成分為熟石灰
d.“沃”能觀察到放熱現(xiàn)象
石灰石
給柴薪
(2)實驗室用B裝置制取。2,組裝好儀器后應先進行的操作是,相應的化學方程式為
(3)氨氣是極易溶于水、密度小于空氣的氣體,實驗室可通過加熱氯化鉉和氫氧化鈣固體制取,
則實驗室制取氨氣時應選擇的發(fā)生裝置是(填序號);(填“能”或“不能”)
用裝置D收集氨氣。
(4)圖中E裝置有多種功能。若要檢驗CO2氣體,則瓶內裝入的無色試劑的名稱是,若
用裝置E、F組合來收集并測定。2的體積,應先在集氣瓶中裝滿水,然后將導管(填“a”
或“b”)端和導管C端連接。
(5)生理鹽水是溶質質量分數(shù)為0.9%的NaCl溶液?,F(xiàn)需配制500g生理鹽水,請回答下列問題:
BCDE
①計算:需要稱取NaCl的質量是g?
②配制溶液的操作步驟如圖,正確的操作順序是(填字母序號)。
19.某食品包裝袋中的脫氧劑可能含有鐵粉、碳粉、碳酸鈉、氯化鈉、
t滴加過蚩
氧化鐵中的一種或幾種,化學實驗小組同學為確定其成分,進行了如『稀鹽酸
下探究。
探究I:脫氧劑中是否含有碳酸鈉?上對除去鐵箱
【實驗1】甘壬匚的脫氧劑
(1)小紅取脫氧劑少量于試管中,加入稀鹽酸,有氣泡產生,小紅認為脫氧劑中含有碳酸鈉。
小剛否定了小紅的判斷,理由:
【實驗2】
(2)小剛改進了實驗方案,既驗證了脫氧劑中含有鐵粉,又將鐵粉全部除去,同時沒有新物質
生成。他的實驗方案是。
【實驗3】
(3)取除去鐵粉的脫氧劑于小燒杯中,加入過量的稀鹽酸(如圖所示),有氣泡產生,反應的化
學方程式為,證明脫氧劑中含有碳酸鈉。充分反應后,溶液變成黃色,有黑色不溶
物殘留,說明脫氧劑中還含有物質。此時,小燒杯的溶液中含有的陽離子有
(多選,填字母)。
A.Na+
D.H+
探究n:脫氧劑中是否含有氯化鈉?
【實驗4】
(4)小鵬從實驗3反應后的小燒杯中取溶液少量于試管中,滴加AgN03溶液,觀察到的
現(xiàn)象,小鵬得出了脫氧劑中含有氯化鈉的結論。小明則認為這一結論不準確,理由是?
20.垃圾分類回收,不僅可以避免污染環(huán)境,還可以充分利用資源。以普通鋅鎰電池的鋅皮
(主要成分是Zn和少量FeO)為原料制備納米氧化鋅,可用于催化材料、光化學半導體材料等。
具體流程如圖所示:
(1)操作1的名稱是,濾渣A的成分是
(2)請寫出浸出液與鋅反應的化學方程式:,該反應屬于(填基本反應類型)反
應。
(3)請寫出Zri2(OH)2c。3分解的反應化學方程式:
(4)酸浸過程中,要注意通風、嚴禁明火的原因是
(5)寫出濾液B的一種用途:
21.草酸亞鐵晶體(FeCz()4?2電0,相對分子質量是180)是一種淺黃色固體,難溶于水,受
熱易分解,是生產鋰電池的原材料。稱取54.0g草酸亞鐵晶體(Fee?。4,2"0)用熱重法對其進
行加熱使之分解,得到剩余固體的質量隨溫度變化的曲線如圖所示,請分析該圖回答下列問
題:
剩余固體的質蚩g
溫度也
(1)加熱至°C時,F(xiàn)e2()3開始分解,生成一種能使帶火星的木條復燃的氣體,該氣體
是;Fe2()3完全分解時產生該氣體的質量為g。
(2)根據(jù)草酸亞鐵晶體受熱分解的化學方程式:FL.C/0人/???〃“,計算圖
中x的值。(寫出計算過程)
(3)下列物質均可作為煉鐵的原料,理論上,冶煉等質量的下列物質得到鐵最多的是
(填字母,下同);從效益和環(huán)境保護考慮,下列物質最不適宜煉鐵的是。
A.Fe2O3
B.Fe304
C.FeS2
D.FeC2O4
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:A、海上生明月,天涯共此時,沒有新物質生成,屬于物理變化,故A錯誤:
B、舉杯邀明月,對影成三人,沒有新物質生成,屬于物理變化,故B錯誤;
C、蕩胸生曾云,決眥入歸鳥,沒有新物質生成,屬于物理變化,故C錯誤;
D、草的燃燒,草的生長過程都有新物質生成,屬于化學變化,故D正確。
故選:Do
有新物質生成的變化叫化學變化,沒有新物質生成的變化叫物理變化?;瘜W變化的特征是:有新
物質生成。判斷物理變化和化學變化的依據(jù)是:是否有新物質生成。
本考點考查了物理變化和化學變化的區(qū)別,基礎性比較強,只要抓住關鍵點:是否有新物質生成,
問題就很容易解決。
2.【答案】C
【解析】解:濃硫酸具有強烈的腐蝕性,裝運濃硫酸的包裝箱上應張貼腐蝕品標志。
A、圖為爆炸品標志,與腐蝕性無關,故A不符合題意;
B、圖為有毒品標志,與腐蝕性無關,故B不符合題意;
C、圖為腐蝕品標志,故C符合題意;
D、圖為易燃液體標志,故D不符合題意。
故選:C。
根據(jù)濃硫酸具有強烈的腐蝕性結合選項中的標簽的含義進行分析。
在解此類題時,首先弄清選項中的標志的含義,然后根據(jù)所貼標志的環(huán)境進行分析。
3.【答案】B
【解析】解:A、開發(fā)清潔能源,做法與該主題相符:故選項錯誤;
B、焚燒垃圾生成有害氣體和煙塵,做法與該主題不相符;故選項正確;
C、用布袋代替塑料制品減少塑料垃圾,做法與該主題相符;故選項錯誤;
D、推廣共享單車,減少汽車尾氣污染,做法與該主題相符;故選項錯誤;
故選:Bo
防止環(huán)境污染的措施有:工廠排放的廢氣經過處理再排放、植樹造林、合理開發(fā)新能源、禁止燃
放煙花爆竹、用布袋代替塑料制品、推廣共享單車等。
環(huán)保問題已經引起了全球的重視,關于“三廢”的處理問題,是中考的熱點問題,化學上提倡綠
色化學工藝,要從源頭上杜絕污染。
4.【答案】D
【解析】解:A、鴨掌、鶴鶉蛋中均富含蛋白質,故選項錯誤。
B、豆腐、瘦肉中均富含蛋白質,故選項錯誤。
C、香菇、銀耳中均富含維生素,故選項錯誤。
D、番薯粉、綠豆中均富含淀粉,故選項正確。
故選:Do
根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源,結合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素,進行分析
判斷。
本題難度不大,掌握各種營養(yǎng)素的生理功能、食物來源等是正確解答此類題的關鍵。
5.【答案】A
【解析】解:A、胃液的pH范圍為0.9?1.5,小于7,顯酸性。
B、血液的pH范圍為7.35?7.45,顯堿性。
C、唾液的pH范圍為6.6?7.1,可能顯酸性、中性或堿性。
D、膽汁的pH范圍為7.1?7.3,顯堿性。
根據(jù)當溶液的pH小于7時,呈酸性,且pH越小,酸性越強,胃液的pH最小,酸性最強。
故選:A?
當溶液的pH等于7時,呈中性;當溶液的pH小于7時,呈酸性,且pH越小,酸性越強;當溶液的pH
大于7時,呈堿性,且pH越大,堿性越強;據(jù)此進行分析判斷即可。
本題難度不大,掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關系是正確解題的關鍵。
6.【答案】B
【解析】解:A、楊振寧在粒子物理學等領域作出貢獻,不符合題意;
B、侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法,符合題意;
C、張青蓮對相對原子質量的測定作出了卓越貢獻,不符合題意;
D、屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素和雙氫青蒿素而獲諾貝爾獎,不符合題意。
故選:B。
根據(jù)科學家們各自在科學上做出的貢獻,進行分析解答。
本題難度不大,關注化學學科成就、了解化學的發(fā)展歷史是正確解答此類題的關鍵。
7.【答案】B
【解析】解:A、煤、石油、天然氣均屬于化石能源,故A正確;
B、純堿是由鈉離子和碳酸根離子組成,屬于鹽,燒堿由鈉離子和氫氧根組成,屬于堿,熟石灰
是由鈣離子和氫氧根組成,屬于堿,故B錯誤;
C、二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮都屬于空氣污染物,故C正確;
D、生鐵是鐵的合金,鋼是鐵的合金,黃銅是銅鋅合金,都是合金,故D正確;
故選;Bo
A、根據(jù)化石燃料的種類分析;
B、根據(jù)堿的定義分析;
C、根據(jù)大氣中的污染氣體分析;
D、根據(jù)合金的種類分析。
本題主要考查物質的分類等,注意完成此題,可以從題干中抽取有用的信息,結合已有的知識進
行解題。
8.【答案】D
【解析】解:A、K2sO4中只含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素中的鉀元素,屬于鉀肥,故選項錯誤。
B、Ca(NO3)2中只含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素中的氮元素,屬于氮肥,故選項錯誤。
C、CO(NH2)2中只含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素中的氮元素,屬于氮肥,故選項錯誤。
D、KH2P。4中含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素中的鉀元素和磷元素,屬于復合肥,故選項正確。
故選:Do
只含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素中的氮元素的肥料稱為氮肥,只含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元
素中的磷元素的肥料稱為磷肥,只含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素中的鉀元素的肥料稱為鉀肥,
同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥。
本題難度不大,主要考查化肥的分類方面的知識,確定化肥中營養(yǎng)元素的種類、化肥的分類方法
是正確解答此類題的關鍵。
9.【答案】C
【解析】解:A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試
管內壁,應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作正確。
B、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時
的擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確。
C、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積
的全圖中液體超過試管容積的g,圖中所示操作錯誤。
D、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒
出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。
故選:Co
A、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進行分析判斷。
B、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進行分析判斷。
C、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷。
D、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷。
本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答
此類試題的關鍵。
10.【答案】A
【解析】解:A、用墨書寫或繪制書畫,是因為墨的主要成分碳,在常溫下化學性質不活潑,故
選項說法錯誤。
B、炒菜時油鍋起火,立即蓋上鍋蓋滅火,是因為隔絕了氧氣,故選項說法正確。
C、泡茶時聞到茶特有的香氣,是因為分子是在不斷地運動的,四處擴散,使人聞到香味,故選
項說法正確。
D、用石灰漿粉刷墻壁,石灰漿中的氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣固體和水,墻
面會變硬,故選項說法正確。
故選:Ao
A、根據(jù)墨的主要成分碳,進行分析判斷。
B、根據(jù)滅火的原理,進行分析判斷。
C、根據(jù)分子的基本性質,進行分析判斷。
D、根據(jù)二氧化碳的化學性質,進行分析判斷。
本題難度不大,掌握單質碳的化學性質、滅火的原理、二氧化碳的化學性質、分子的基本性質等
是正確解答本題的關鍵。
11.【答案】C
【解析】解:A、布洛是由C、H、。三種元素組成的,不屬于氧化物,故選項說法錯誤。
B、布洛芬是由布洛芬分子構成的,不含有氧分子,故選項說法錯誤。
C、布洛芬是由C、H、0三種元素組成的,故選項說法正確。
D、布洛芬是由布洛芬分子構成的,一個布洛芬由33個原子構成,故選項說法錯誤。
故選;Co
A、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物。
B、根據(jù)布洛芬的微觀構成,進行分析判斷。
C、根據(jù)布洛芬化學式的含義,進行分析判斷。
D、根據(jù)布洛芬的微觀構成,進行分析判斷。
本題難度不大,理解題意、靈活運用化學式的含義、有關計算等是正確解答本題的關鍵。
12.【答案】A
【解析】解:A、發(fā)生輕度煤氣中毒,立即轉移到通風的地方,故選項說法正確。
B、室內失火時,不能立即打開所有門窗,否則空氣流通,使氧氣更充足,火勢更旺,會導致火
勢迅速蔓延,不利于滅火,故選項說法錯誤。
C、發(fā)現(xiàn)廚房內天然氣泄漏,立即打開抽油煙機排氣,會產生電火花,可能會發(fā)生爆炸,故選項
說法錯誤。
D、防腐劑能延長食品的保質期,可依法添加使用,不能過量使用,故選項說法錯誤。
故選:Ao
A、根據(jù)發(fā)生輕度煤氣中毒的處理方法,進行分析判斷。
B、根據(jù)打開門窗,空氣流通,進行分析判斷。
C、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后遇明火或遇電火花等可能發(fā)生爆炸,進行分析判斷。
D、根據(jù)防腐劑能延長食品的保質期,進行分析判斷。
本題難度不大,了解要依法添加使用防腐劑、防止爆炸的措施、煤氣中毒的處置方法等是正確解
答本題的關鍵。
13.【答案】D
【解析】解:A、氯化鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,該選項正確。
B、tJC時,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度相等,該選項正確。
C、將t/C時的硝酸鉀飽和溶液升溫至t2℃,變成不飽和溶液,溶質質量不變,該選項正確。
D、t2°C時,硝酸鉀溶解度是110g,硝酸鉀飽和溶液中溶質與溶劑的質量比為110g:100g=11:
10,該選項不正確。
故選:Do
根據(jù)物質的溶解度曲線可以判斷某一溫度時物質的溶解度大小比較。
根據(jù)物質的溶解度曲線可以判斷隨著溫度的變化,物質的溶解度變化情況。
根據(jù)物質的溶解度曲線、溶質質量、溶劑質量可以判斷配制的溶液質量。
飽和溶液和不飽和溶液之間可以相互轉化。
溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質在不同溫度下
的溶解度不同;同一溫度下,不同溶質的溶解度可能相同,也可能不同;溫度對不同物質的溶解
度影響不同。
14.【答案】D
【解析】解:根據(jù)微觀示意圖可知甲是氫氣,乙是二氧化碳,丙是水,丁是甲烷,化學方程式為
一定條件
=
4H2+C02——2H2。+CH40
A、根據(jù)分析可知,乙是二氧化碳,丙是水,水是由氫元素和氧元素組成的,二氧化碳由碳元素
和氧元素組成,故A錯誤。
B、丙的相對分子質量=1x2+16=18,故B錯誤。
C、根據(jù)質量守恒定律,反應前后原子數(shù)目不變,故反應前后氧原子個數(shù)相等,故C錯誤。
D、根據(jù)化學方程式可知,參加反應的甲和乙的分子個數(shù)比為4:1,故D正確。
故選:Do
根據(jù)微觀示意圖可知甲是氫氣,乙是二氧化碳,丙是水,丁是甲烷,化學方程式為4H2+
一.件
co22H2O+CH40
此題是對化學反應微觀示意圖問題的考查,根據(jù)分子構成判斷反應物與生成物的種類,寫出反應
的方程式,然后結合相關的知識分析解答即可。
15.【答案】C
【解析】解:A、取樣,滴加肥皂水,產生泡沫較多的是軟水,產生泡沫較少的是硬水,可以鑒
別,故選項實驗方案可行。
B、測定雨水的酸堿度,最簡單的方法是用pH試紙測定,故選項實驗方案可行。
C、取樣,分別滴加酚獻溶液,均能使酚釀溶液變紅色,不能鑒別,故選項實驗方案不可行。
D、CO能與灼熱的氧化銅反應生成銅和二氧化碳,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原
則,故選項實驗方案可行。
故選:Co
A、根據(jù)硬水和軟水的鑒別方法,進行分析判斷。
B、根據(jù)溶液酸堿度是溶液酸堿性的強弱程度,根據(jù)溶液酸堿度的測定方法,進行分析判斷。
C、鑒別物質時,首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性,再根據(jù)性質的不同,選
擇適當?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。
D、除雜質至少要滿足兩個條件:①一般加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反
應后不能引入新的雜質。
本題難度不是很大,化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型,同時也是實驗教與學難點,
在具體解題時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質的物理性質和化學性質結合實驗目的進行分析判
斷。
16.【答案】D氫氣燃燒生成水,產物不污染環(huán)境導電AC127.648-2
【解析】解:(1)A,太陽能是綠色能源。
B.風能是綠色能源。
C.水能是綠色能源。
D.化石燃料不是綠色能源。
故答案為:Do
(2)“飛揚”采用氫氣作燃料比傳統(tǒng)所用丙烷(化學式C3H8)作燃料更環(huán)保,原因是氫氣燃燒生成水,
產物不污染環(huán)境。
故答案為:氨氣燃燒生成水,產物不污染環(huán)境。
(3)①石墨烯發(fā)熱材料在通電時產生熱能,是利用了石墨烯良好的導電性。
故答案為:導電。
②新疆長絨棉性能優(yōu)于普通棉花,其主要成分是《6%005%,屬于天然材料、有機高分子材料。
故答案為:AC,
(4)Te的相對原子質量是127.6。Cd的質子數(shù)是48。CdTe中Cd的化合價是+2(最外層電子數(shù)是2,反
應中容易失去2個電子,在化合物中的化合價是+2),根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知,
Te的化合價是-2。
故答案為:127.6;48;-2。
(1)A.太陽能是綠色能源。
B.風能是綠色能源。
C.水能是綠色能源。
D.化石燃料不是綠色能源。
(2)氫氣燃燒生成水,產物不污染環(huán)境。
(3)石墨烯發(fā)熱材料在通電時產生熱能,是利用了石墨烯良好的導電性。
新疆長絨棉性能優(yōu)于普通棉花,其主要成分是(CGHIOOS%,屬于天然材料、有機高分子材料。
(4)Te的相對原子質量是127.6。Cd的質子數(shù)是48?;衔镏性鼗蟽r代數(shù)和為零。
本題主要考查物質的性質,解答時要根據(jù)各種物質的性質,結合各方面條件進行分析、判斷,從
而得出正確的結論。
17.【答案】煤餅、柴薪放出碳N02,S0240%acd
【解析】解:(1)圖中煤餅和柴薪均具有可燃性,屬于可燃物;
(2)最底層“柴薪”燃燒放出熱量,可使溫度升高,達到煤餅的著火點,使煤餅燃燒;煤餅中主要
含碳元素,但是也含硫、氮元素;煤餅中含硫元素、氮元素,會燃燒生成二氧化硫、二氧化氮,
二氧化硫、二氧化氮能與水反應生成酸性物質,導致酸雨的發(fā)生;石灰石的主要成分是碳酸鈣,
碳酸鈣中鈣元素的質量分數(shù)為:?2X100%=40%;
4U-T1ZTloX5
(3)a、“風”指的是空氣,說法正確,符合題意;
b、“吹化”過程為氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,不符合題意;
c、“粉”的成分為氧化鈣和水反應生成的熟石灰,符合題意;
d、以水沃之,是指加水,氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,放出大量的熱,符合題意。
故選acd。
故答案為:(1)煤餅、柴薪;
(2)放出;碳;N02>S02;40%;
⑶acd。
(1)根據(jù)煤餅和柴薪均具有可燃性進行分析;
(2)根據(jù)燃燒放出熱量,可使溫度升高,達到煤餅的著火點,煤餅中含硫元素、氮元素,會燃燒生
成二氧化硫、二氧化氮,二氧化硫、二氧化氮能與水反應生成酸性物質,石灰石的主要成分是碳
酸鈣進行分析;
(3)根據(jù)氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,放出大量的熱,進行分析。
解答這類題目時,要熟記和理解碳酸鈣、生石灰、熟石灰之間的轉化,燃燒的條件等,難度不大。
18.【答案】錐形瓶檢查裝置的氣密性J//,()-211()>()A不能澄清石灰
水a4.5DBCAE
【解析】解:(1)由圖可知,儀器①是錐形瓶;
(2)實驗室用B裝置制取。2,組裝好儀器后應先進行的操作是檢查裝置的氣密性;B為固液不加熱
型裝置,用過氧化氫溶液和二氧化鎰制氧氣,過氧化氫在二氧化鎰的作用下分解生成水和氧氣,
化學方程式為:“():;
(3)實驗室可通過加熱氯化鍍和氫氧化鈣固體制取,反應物為固體,需要加熱,選擇A為發(fā)生裝置;
氨氣極易溶于水,不能用D收集;
(4)檢驗二氧化碳用澄清石灰水,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,故若要檢驗CO2氣體,則瓶內
裝入的無色試劑的名稱是澄清石灰水;
若用裝置E、F組合來收集并測定。2的體積,應先在集氣瓶中裝滿水,氧氣的密度比水小,然后將
導管a端和導管c端連接,氧氣將水排出到量筒中,進入量筒中水的體積即為收集的氧氣的體積;
(5)①計算:需要稱取NaQ的質量是500gx0.9%=4.5g;
②配制溶液的操作步驟是計算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼簽,故操作順序是DBCAE。
故答案為:(1)錐形瓶;
(2)檢查裝置的氣密性;211().;
(3)A;不能;
(4)澄清石灰水;a;
⑸①45
@DBCAEo
(1)根據(jù)儀器名稱進行分析;
(2)根據(jù)組裝好儀器后應先進行的操作是檢查裝置的氣密性,用過氧化氫溶液和二氧化鎰制氧氣,
過氧化氫在二氧化銃的作用下分解生成水和氧氣,進行分析;
(3)根據(jù)實驗室可通過加熱氯化錢和氫氧化鈣固體制取,反應物為固體,需要加熱進行分析;
(4)根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,氧氣的密度比水小,進行分析;
(5)根據(jù)配制溶液的操作步驟是計算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼簽,進行分析。
本題主要考查一定溶質質量分數(shù)的溶液的配制等,注意完成此題,可以從題干中抽取有用的信息,
結合已有的知識進行解題。
19?【答案】鐵粉也可與稀鹽酸反應生成氣體(合理即可)用磁鐵吸引脫氧劑中的鐵粉Na2c。3+
2HC1=2NaCl+H20+C02T碳粉和氧化鐵ABD產生白色沉淀反應生成的NaQ(或剩余的鹽
酸)也能與AgNOs溶液反應產生白色沉淀(合理即可)
【解析】解:(1)鐵粉能與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,也能產生氣泡,故小剛否定了小紅的
判斷;
(2)沒有新物質生成,則采取的是物理方法。鐵粉能被磁鐵吸引,而其他物質不能被磁鐵吸引,故
實驗方案為:用磁鐵吸引脫氧劑中的鐵粉;
(3)取除去鐵粉的脫氧劑于小燒杯中,加入過量的稀鹽酸,有氣泡產生,說明含碳酸鈉,碳酸鈉和
稀鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳和水,該反應的化學方程式為:Na2cO3+2HC1=2NaCl+H20+
C02T;氧化鐵能與稀鹽酸反應生成氯化鐵和水,故溶液變?yōu)辄S色,說明含氧化鐵,碳粉和稀鹽酸
不反應,且是黑色固體,故有黑色不溶物殘留,說明脫氧劑中還含有物質碳粉;碳酸鈉和稀鹽酸
反應生成氯化鈉、二氧化碳和水,氧化鐵和稀鹽酸反應生成氯化鐵和水,稀鹽酸過量,故此時溶
液中含有的陽離子是:H+、Na+、Fe3+:
(4)碳酸鈉和稀鹽酸反應生成了氯化鈉,反應生成的氯化鈉和過量的鹽酸均能與硝酸銀反應生成氯
化銀白色沉淀,故加入硝酸銀溶液,產生白色沉淀,不能說明含氯化鈉。
故答案為:(1)鐵粉也可與稀鹽酸反應生成氣體(合理即可);
(2)用磁鐵吸引脫氧劑中的鐵粉;
(3)Na2CO3+2HC1=2NaCl+H20+C02T;碳粉和氧化鐵;ABD;
(4)產生白色沉淀;反應生成的NaCl(或剩余的鹽酸)也能與AgN()3溶液反應產生白色沉淀(合理即可
)°
(1)根據(jù)鐵粉能與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣進行分析;
(2)根據(jù)沒有新物質生成,則采取的是物理方法。鐵粉能被磁鐵吸引,而其他物質不能被磁鐵吸引,
進行分析;
(3)根據(jù)取除去鐵粉的脫氧劑于小燒杯中,加入過量的稀鹽酸,有氣泡產生,說明含碳酸鈉,碳酸
鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳和水,氧化鐵能與稀鹽酸反應生成氯化鐵和水,碳酸鈉和
稀鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳和水,進行分析;
(4)根據(jù)碳酸鈉和稀鹽酸反應生成了氯化鈉,反應生成的氯化鈉和過量的鹽酸均能與硝酸銀反應生
成氯化銀白色沉淀進行分析。
本題主要考查金屬的化學性質等,注意完成此題,可以從題干中抽取有用的信息,結合已有的知
識進行解題。
20.【答案】過濾Zn、FeZn+FeS04=ZnS04+Fe置
換ZPJO//i/'fl'17,A).CO,〃一“酸與鋅反應放出氫氣且放熱作
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