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文檔簡(jiǎn)介

2023年學(xué)校創(chuàng)建文明校園的演講稿學(xué)校創(chuàng)建文明校內(nèi)的演講稿1

大家下午好!

今日我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神共建文明校內(nèi)》

有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、奇妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫,鐫刻著奇麗、浪漫的色調(diào)。

1919年的5月4日,為了驅(qū)除黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯美的青春之歌,繪就了一幅最雄偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事務(wù),它更是一種精神,一種宏大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今日,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,須要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大??墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必需思索一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)當(dāng)擁有一個(gè)怎樣的青春怎樣的人生是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步

我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一個(gè)志向,都有一個(gè)志向,假如說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;假如說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;假如說(shuō)學(xué)校是一只展翅翱翔的巨鳥的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的志向。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)懇的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。

一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素養(yǎng),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素養(yǎng),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過(guò)我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上17種植晃拿韉男形,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整齊、樸實(shí)大方的學(xué)蓜17;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、主動(dòng)向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。

梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》一文中提到:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!?/p>

同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、漂亮的校內(nèi),讓我們九臺(tái)一中的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開(kāi)遍校內(nèi)的每個(gè)角落。

學(xué)校創(chuàng)建文明校內(nèi)的演講稿2

敬重的各位評(píng)委,各位老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

假如你失去了今日,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

假如你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

假如你失去了文明禮貌,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

我國(guó)是一個(gè)有著幾千年歷史的文明古國(guó),素以“禮儀之邦”著稱于世。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦“孔融讓梨,三顧茅廬”的故事更是家喻戶曉。婦孺皆知。

文明是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家國(guó)民進(jìn)步與發(fā)展的標(biāo)記,是衡量一個(gè)國(guó)家國(guó)民素養(yǎng)凹凸的水準(zhǔn)。古語(yǔ)云:一屋不掃何以掃天下。文明不能夠冷眼旁觀,更不須要豪言壯語(yǔ),須要身體力行,從點(diǎn)滴小事做起。

古語(yǔ)云:“誠(chéng)于中而形于外?!睂⑽拿鞫Y禮貌是一個(gè)美妙心靈的自然表露。從一點(diǎn)一滴做起,持之以恒,我們就會(huì)成為一個(gè)道德高尚的人,心靈美妙的人。

列寧同志有一次下樓遇到一個(gè)女服務(wù)員端水上樓,女服務(wù)打算閃開(kāi),列寧同志說(shuō):“你端著水,理應(yīng)先過(guò)。”一點(diǎn)小事,反映了列寧同志先人后己關(guān)切他人的美德。也正是因?yàn)榱袑幫灸軓囊稽c(diǎn)一滴做起,才育成了他光輝照人的形象。古語(yǔ)說(shuō):“不矜細(xì)行,終累大得。”由此看來(lái),講不講文明禮貌是關(guān)系到一個(gè)人的品德修養(yǎng)的大問(wèn)題。

假如上面講的也還是小事,那么文明禮貌涉及到民族尊嚴(yán),總該是大事了吧。

李鴻章有一次出訪俄國(guó),在公眾場(chǎng)合吐了一口痰,被外國(guó)人大肆渲染嘲弄。吐一口痰,事何其小,丟了自己的人格,也無(wú)所謂大。但丟了國(guó)格,損害了民族尊嚴(yán),還能以小視之么?

可以毫不夸張地說(shuō),生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的才智,一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,文明禮貌的處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。因此,我們肯定要養(yǎng)成將文明禮貌的好習(xí)慣。

文明更是值得我們收獲的回味無(wú)窮的華蜜。在公交車上,你給老,弱,病,殘,孕及抱小孩的乘客讓座,只是一種文明的行為,是一種回味無(wú)窮的華蜜;過(guò)公路時(shí),你自覺(jué)排隊(duì)上車,在食堂進(jìn)餐時(shí),你自覺(jué)排隊(duì)打飯菜,這是一種文明的行為,是一種回味無(wú)窮的華蜜;還有,在校內(nèi)內(nèi),你看到腳下的白色垃圾,能主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾箱內(nèi),這也是一種文明的行為,也是一種回味無(wú)窮的華蜜。這是一些小的不能再小的事情,但也正是這些小事,才能讓我們體會(huì)到講文明禮貌的華蜜感,才能讓我們真正體會(huì)到人與人之間的情感,一個(gè)名副其實(shí)的禮儀之邦。有句話說(shuō)得好:把簡(jiǎn)潔的事情做好了,你就不簡(jiǎn)潔了!我們憧憬現(xiàn)代文明,也在努力創(chuàng)建文明,播種文明思想,從點(diǎn)滴的小事做起,那么文明就在我們身邊。我信任,我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì)是社會(huì)邁出一大步。

所以我發(fā)覺(jué),文明是一種力氣。就似乎奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣,在每一個(gè)人手中傳遞,也能夠匯聚全部人的熱忱,我信任你,信任你,更多的來(lái)發(fā)覺(jué),來(lái)釋放自己文明的熱忱。

學(xué)校創(chuàng)建文明校內(nèi)的演講稿3

敬重的各位老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今日我演講的題目是《文明校內(nèi),重在風(fēng)氣》。

眾所周知,文明的校內(nèi),由清潔的校內(nèi)環(huán)境和良好的校內(nèi)風(fēng)氣兩方面構(gòu)成。而校內(nèi)環(huán)境的改善問(wèn)題,信任同學(xué)都已經(jīng)通過(guò)前段時(shí)間的“垃圾不落地,校內(nèi)更漂亮”的活動(dòng)解詳細(xì)內(nèi)容,也已初步養(yǎng)成了良好的習(xí)慣?,F(xiàn)在,就由這個(gè)高一新生來(lái)與大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)改善校內(nèi)風(fēng)氣的問(wèn)題吧。

不才愚見(jiàn),認(rèn)為校內(nèi)風(fēng)氣應(yīng)注意兩方面,即學(xué)習(xí)和生活。

“活到老,學(xué)到老。”這句話可謂家喻戶曉,婦孺皆知。但,僅僅學(xué)識(shí)淵博就夠了嗎?下面,來(lái)給大家講個(gè)故事:

智者和愚者走到路口,前面路小路犬牙交錯(cuò),如同一張理不清的大。智者很優(yōu)雅地彎下腰,一點(diǎn)一點(diǎn)地慢騰騰地理著,一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“要找出一條路來(lái)?!庇拚呖戳丝?,就果敢地邁步向中走去,一邊走,一邊理著。幾天以后,愚者回來(lái)。他衣衫破爛,身上有道道的傷痕。但是他找到了條適合自己走的路,那條路上,灑著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡。愚者整理了下破爛的衣衫,又動(dòng)身找尋新的道路去。那位智者依舊在很優(yōu)雅地理著,依舊在自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“要找出一條路來(lái)?!?/p>

其實(shí)誰(shuí)智者誰(shuí)愚者呢?敢于躬身實(shí)踐、學(xué)以致用的人才智者,只打算而不行動(dòng)的人才愚者。正如《荀子》的《勸學(xué)》所說(shuō)的:“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也?!?/p>

經(jīng)過(guò)十多的寒窗生涯,們應(yīng)當(dāng)都了解到生活對(duì)學(xué)生的影響之大。但是你們可曾想過(guò),其實(shí)真正能左右們的絕不是環(huán)境,而是們對(duì)這一切持什么樣的看法。主動(dòng)的,像太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初十五不樣。面對(duì)生逆境或逆境時(shí)所持的樂(lè)觀、主動(dòng)的看法,遠(yuǎn)比任何事都來(lái)得重要??捶ù_定們的生活,想要好的生活,就請(qǐng)先擁好的生活看法。

當(dāng)們的學(xué)習(xí)和生活都有所改善時(shí),信任們的校風(fēng),必將得到更大的改善;校內(nèi),將更加的文明!

感謝大家!

學(xué)校創(chuàng)建文明校內(nèi)的演講稿4

各位老師、同學(xué):

大家早上好!

今日我在國(guó)旗下演講的題目是:“樹(shù)文明之風(fēng),建禮儀之?!?。

“荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響?!弊x書節(jié)飄香的翰墨尚未被初夏的雨水沖淡,埋首紙堆的滿意感也仍舊縈繞在每一個(gè)人的心頭。本學(xué)期卻已漸漸走向了尾聲,在這清點(diǎn)收獲的時(shí)刻,大家的心情都是充溢而開(kāi)心的。

然而,所謂“行百里者,半于九十?!痹降阶罱K關(guān)頭,越是簡(jiǎn)單放松,也就越簡(jiǎn)單暴露問(wèn)題。通過(guò)視察,我們發(fā)覺(jué),校內(nèi)內(nèi)不文明的現(xiàn)象竟有愈演愈烈之勢(shì)。諸如“吃飯打沖鋒”、“做早操時(shí)嬉笑打鬧”、“校服穿戴不整齊”以及“面見(jiàn)師長(zhǎng)不問(wèn)好”等現(xiàn)象,時(shí)有發(fā)生,亟待解決。

或許,同學(xué)們覺(jué)得,這文明禮儀的宣講,早已是老生常談。而反反復(fù)復(fù)地去強(qiáng)調(diào)這些規(guī)范與約束,仿佛只是言過(guò)其實(shí)與浮于表面,并沒(méi)有實(shí)質(zhì)性作用。

但是,它真的如我們想得這樣無(wú)用嗎?其實(shí)不然,反反復(fù)復(fù)地叨念,正是因?yàn)樗鼘?duì)于我們的學(xué)習(xí)生活甚至將來(lái)的發(fā)展,都有著不行估量的影響,隱藏著巨大的價(jià)值。

就在我們渾然未覺(jué)之時(shí),它已在我們的'周遭靜靜地發(fā)揮作用,影響我們的一言一行。

住校的同學(xué)會(huì)有此同感,盡管我們總是千萬(wàn)個(gè)不情愿地去每天打掃宿舍衛(wèi)生,應(yīng)付宿管老師幾乎“明察秋毫之末”的嚴(yán)格檢查,但卻又不得不承認(rèn),宿舍門口那張牌子上扣的分是越來(lái)越少,對(duì)應(yīng)著是宿舍環(huán)境的愈發(fā)整齊,還有,自己家里那個(gè)小窩的愈發(fā)整齊。遷蘭變鮑之間,生活的文明習(xí)慣給我們帶來(lái)了良多好處。還有很多小事,比如說(shuō),你把在中華食堂主動(dòng)放回餐盤的習(xí)慣帶到了校外的快餐廳,收獲了食客們對(duì)你的確定;比如說(shuō),你在不斷的提示和教化下慢慢地不說(shuō)臟話了,于是收獲了摯友們對(duì)你的贊許。漸漸地,等走出校內(nèi)、走進(jìn)社會(huì)時(shí),你才幡然發(fā)覺(jué),原來(lái)這個(gè)世界歡迎的,始終都是那些講文明懂禮貌的人,是這些小習(xí)慣,讓你一步登天,讓你一帆風(fēng)順,讓你前途無(wú)量。

說(shuō)到這里,要養(yǎng)成文明的習(xí)慣,終究還是要回來(lái)到“躬行此事”的實(shí)際行動(dòng)上。“為者常成,行者常至?!蔽覀儜?yīng)當(dāng)將文明習(xí)慣牢記在心,時(shí)常自我提示,時(shí)常相互提示,與四周的人共同養(yǎng)成,共同進(jìn)步。每日三省,將自己的不足之處記在小本子上,多看幾眼,自我警戒?!凹媛?tīng)則明,偏信則暗。”還應(yīng)當(dāng)常常問(wèn)問(wèn)四周人對(duì)自己的看法,善納良言,在相互砥礪中奮進(jìn)成長(zhǎng)。文明禮儀,要從我做起,從小事做起,從每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)做起。

各位,六月將至,三年一度的全國(guó)文明城市總評(píng)比又一次拉開(kāi)了帷幕。校內(nèi)是文明禮儀傳導(dǎo)的前沿陣地,是城市禮儀形象的第一張名片。作為南京城的一份子,城市的形象,由我們共建;我們的形象,須城市表現(xiàn)。我們養(yǎng)成文明習(xí)慣,樹(shù)立禮儀之風(fēng),不僅是為了自身的發(fā)展,同時(shí)也是為了給這座生養(yǎng)我們的南京城增光添彩,助力她榮膺“全國(guó)文明城市”的稱號(hào)!

同學(xué)們,“桐花萬(wàn)里丹山路,雛鳳清于老鳳聲。”文明的養(yǎng)成,不僅僅是白紙黑字里的洪亮口號(hào),更要成為鐫刻在我們每一個(gè)人心中不行磨滅的烙印。讓這一次晨會(huì)的動(dòng)員,成為我們?cè)谖拿髦飞香饺磺靶械牧馀c決心,永不懊喪,永不踟躇,永不后退!我的演講到此結(jié)束,感謝大家!

學(xué)校創(chuàng)建文明校內(nèi)的演講稿5

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

我是來(lái)自高一(22)班的王xx,今日我演講的題目是《規(guī)范儀容儀表,呈現(xiàn)青春風(fēng)采》。

中國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱,中國(guó)的讀書人歷來(lái)有“文質(zhì)彬彬,而后君主”的古訓(xùn),可見(jiàn)中國(guó)人對(duì)自己的儀容儀表是非??粗氐?。因此,作為一名中學(xué)生更應(yīng)規(guī)范自己的儀容儀表,大家要做到:穿戴整齊,樸實(shí)大方,不穿奇裝異服,不追求珍貴服飾;不佩戴各種飾物,不留長(zhǎng)指甲;發(fā)型要符合學(xué)生身份,自然、簡(jiǎn)便、整齊,不燙發(fā),不染發(fā),展示青少年朝氣蓬勃的精神狀態(tài)。

當(dāng)然,儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn),真正的禮貌是發(fā)自內(nèi)心的。我們應(yīng)當(dāng)用一顆真誠(chéng)和善的心去對(duì)待四周的一切,養(yǎng)成自尊、自愛(ài)、自律的品德,敬重他人。“言為心聲、行為心表”,具備了美妙的心靈,文明的言行舉止自然應(yīng)運(yùn)而生。留情花似錦,腳下留情草

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