海報的設(shè)計一體化說課課件_第1頁
海報的設(shè)計一體化說課課件_第2頁
海報的設(shè)計一體化說課課件_第3頁
海報的設(shè)計一體化說課課件_第4頁
海報的設(shè)計一體化說課課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩13頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

XXXX技師學院XX院好聲音海報設(shè)計一體化教學說課X0XX說課過程CONTENTS1.說教材5.說教法學法2.說學生6.說教學過程3.說教學目標7.說教學反思4.說重點難點、說教材《海報設(shè)計一體化工作頁》干衛(wèi)計專業(yè)用體化工孫芳編著作頁寫給設(shè)計師系列用招9書的其中參考書籍本,由清華大學出版社出二、說學生能用Photoshop、CoreDRAW進行設(shè)計具備基礎(chǔ)版式編排能力、色彩搭配能力達到學習海報設(shè)計一體化的條件2019級平面專業(yè)優(yōu)點:有學習的欲里、竟爭意識比較畢業(yè)生強、能獨立完成項目缺點:合作意識比較薄弱,設(shè)計作品缺乏創(chuàng)意說教學目標知識目標、能力目標、情感目標知識目標1、能正確描述海報中主要信息、次要信息和輔助信息的關(guān)系以及在海報中的作用能力目標1能地立書寫海報設(shè)計說明2、能正確測量出血線的范圍,并正確設(shè)置海報的設(shè)計尺寸1、通過制定計劃和任務(wù)實施工作過程,培養(yǎng)學生的責任意情感目標識、團隊精神,提高發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。2、通過與客戶對話溝通,培養(yǎng)學生團結(jié)合作與溝通交流的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論