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開題報告東部新區(qū)濕地公園東片景觀規(guī)劃基地區(qū)位基地位于浙江省溫嶺市東部新區(qū)的東海塘組團(tuán)內(nèi),北以翔龍街、橫岐山為界,南臨嚴(yán)石航道,西街金塘中路,總用地4.6km2

?;噩F(xiàn)狀現(xiàn)狀基地主要以水域及圍涂用地為主,涂面較為平坦,無深大海溝暗礁,圍涂用地具有鹽堿性。現(xiàn)狀水系大部分為咸水,淡水資源較為缺乏,目前主要用于海產(chǎn)品養(yǎng)殖。周邊臨海部分山體環(huán)繞。本設(shè)計為濕地公園的東片區(qū)域,面積約為2.04km2,水面積1.07km2。溫嶺歷史悠久,物阜民豐。盛產(chǎn)海鮮、水果。當(dāng)?shù)鼐用褚院橹饕鳂I(yè)對象,海洋文化表現(xiàn)突出。海洋漁業(yè)文化、海洋鹽業(yè)文化、海洋美食文化和海洋漁民風(fēng)俗文化積淀深厚。溫嶺存在大量的優(yōu)質(zhì)石材,石屋、石街、石亭、石家具等充滿溫嶺民間,造就了突出的溫嶺石文化。文化解讀案例參考香港濕地公園香港濕地公園(HongKong

Wetland

Park)世界級的生態(tài)旅游景點,位于新界天水圍的北部,建有占地1萬平方米的室內(nèi)

展覽館“濕地互動世界”,以及超過60公頃的濕地保護(hù)區(qū)。觀景廊訪客中心內(nèi)的觀景廊可以讓訪客眺望沼澤地,欣賞濕地公園內(nèi)的鳥相百態(tài)。濕地保護(hù)區(qū)包括人造濕地和為水禽而重建的生態(tài)環(huán)境人造濕地的濕地探索中心讓游人親身體驗濕地生趣案例參考崇明東灘濕地以遷徙鳥類為主要保護(hù)對象的濕地類型自然保護(hù)區(qū)觀鷺臺雀鳴渡漪水苑芳草地觀海樓案例參考西溪濕地——煙水漁莊案例參考美國查爾斯頓濱水公園設(shè)計師遵循生態(tài)優(yōu)先的原則,不僅保留而且擴(kuò)大了公園沿河一側(cè)的河灘用以保護(hù)具有生態(tài)意義的沼澤地,同時,為滿足人們的親水性,公園設(shè)計了一條120m長的平臺步道,步道盡端為一大釣魚臺。團(tuán)隊課題分為四部分東部新區(qū)濕地公園東片景觀規(guī)劃

薛雯東部新區(qū)濕地公園東片景觀節(jié)點設(shè)計人性的空間許靜懿東部新區(qū)濕地公園東片植物景觀設(shè)計

姚佳東部新區(qū)濕地公園東片景觀節(jié)點設(shè)計文脈的延續(xù)沈嘉韡東部新區(qū)濕地公園東片景觀規(guī)劃薛雯發(fā)現(xiàn)的問題由于人們設(shè)計理念和表達(dá)形式上的不足,造成目前建成的濕地公園仍存在許多問題。比如在功能分區(qū)上過于雜亂,交通不便利,整體定位不清晰等等的問題,所以,系統(tǒng)梳理濕地規(guī)劃設(shè)計的理論,分析總結(jié)當(dāng)前濕地公園建設(shè)的經(jīng)驗,對指導(dǎo)未來濕地公園的規(guī)劃與建設(shè)具有非常重要的意義。論文構(gòu)思生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)的原則合理鄉(xiāng)土化利用的原則協(xié)調(diào)建設(shè)原則設(shè)計構(gòu)思主題設(shè)定功能分區(qū)交通組織景觀節(jié)點設(shè)計主題生態(tài)自然的城市濕地公園在保護(hù)基地自然資源和環(huán)境的基礎(chǔ)上,充分利用現(xiàn)狀條件,創(chuàng)造富有當(dāng)?shù)刈匀晃幕厣?,以生態(tài)休閑觀光為主要功能的可持續(xù)濕地景觀,體現(xiàn)人與自然和諧共存的環(huán)境,為未來濱海新城社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供良好的條件,以此進(jìn)行項目實例的規(guī)劃與景觀設(shè)計。景觀功能分區(qū)初步構(gòu)思分為生態(tài)保護(hù)區(qū)(魚塘、鳥類棲息地)、沿河綠帶(木棧道、水生植物)、濕地生態(tài)觀賞區(qū)(生態(tài)水廊、植物觀賞、眺望平臺)、休閑活動區(qū)(水上娛樂、垂釣區(qū)、休閑活動場地)交通流線分析交通組織:形成三級道路系統(tǒng)一級道路交通主干道二級道路組織步行道路三級道路人行道路東部新區(qū)濕地公園東片景觀節(jié)點設(shè)計人性的空間許靜懿發(fā)現(xiàn)的問題城市中先天蘊藏的豐富的水資源與濕地資源未被充分利用,反而遭到嚴(yán)重破壞。水生、濕生植物品種單一,結(jié)構(gòu)單調(diào)。還有一點是,濕地公園雖然要保護(hù)濕地環(huán)境,但也需要良好的游憩使用環(huán)境,因此需要重點研究濕地公園景觀設(shè)計中人性空間的營造。論文構(gòu)思人與自然的親密接觸提供游憩康健等服務(wù)發(fā)揮濕地生態(tài)教育功能論文設(shè)計

意在打造將歷史人文、科普教育、游玩休憩于一體的生態(tài)空間。東部新區(qū)濕地公園東片植物景觀設(shè)計姚佳發(fā)現(xiàn)的問題濕地公園境內(nèi)的次生態(tài)濕地植物群落“雜亂無章”,或被 鏟除,或被改造,結(jié)果破壞了生態(tài),趕跑了水鳥。城市濕地公園選用的主題植物不突出,無特色;植物配植 較單調(diào),植物多樣性不夠。水生植物可以凈化水質(zhì),但在嚴(yán)重污染的水域里,不切斷 污染源,難見效。城市濕地公園修建時留有較多的人工痕跡??破战逃浅鞘袧竦毓珗@的重要內(nèi)容。做得較好的是香港 濕地公園,其它濕地公園涉及的較少,做出實效的更少。植物配置原則生物多樣性原則生態(tài)位原則植被演替原則景觀性原則植物配置形式陸生植物配置濕生植物配置濱水植物配置水生植物配置東部新區(qū)濕地公園東片景觀節(jié)點設(shè)計文脈的延續(xù)沈嘉韡存在的問題近年來,我國所建設(shè)的濕地景觀,大多都是千篇一律的景觀設(shè)計,沒有很大的差異性。景觀缺乏文化內(nèi)涵,對于游客沒有吸引力。有些濕地公園為了追求景觀的美化而去盲目地開發(fā)濕地,造成濕地生態(tài)功能的退化,失去了濕地應(yīng)有的環(huán)境功能。因此,濕地景觀在設(shè)計時不僅要注重景觀的宜人,更要強調(diào)對于自然生態(tài)的保護(hù)以及文化的傳承。論文構(gòu)思文化與水體景觀設(shè)計文化與小品設(shè)計論文構(gòu)思1.生態(tài)優(yōu)先的原則充分利用自然的能動性使其維持自我更新,減少人類對自然影響的同時,帶來極大的生態(tài)效益。2.注重文化傳承的原則濕地地區(qū)擁有豐富的水文化、魚文化、農(nóng)家文化有待我們?nèi)グl(fā)掘和傳承文脈的傳承景觀節(jié)點小結(jié)該景觀節(jié)

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