![高中生觀后感讀后感(5篇)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/30/35/wKhkGWVu9LeAb47vAAJcClicJgM003.jpg)
![高中生觀后感讀后感(5篇)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/30/35/wKhkGWVu9LeAb47vAAJcClicJgM0032.jpg)
![高中生觀后感讀后感(5篇)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/30/35/wKhkGWVu9LeAb47vAAJcClicJgM0033.jpg)
![高中生觀后感讀后感(5篇)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/30/35/wKhkGWVu9LeAb47vAAJcClicJgM0034.jpg)
![高中生觀后感讀后感(5篇)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/30/35/wKhkGWVu9LeAb47vAAJcClicJgM0035.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第高中生觀后感讀后感(5篇)
高中生觀后感讀后感(通用5篇)
高中生觀后感讀后感篇1
放暑假了,為了打發(fā)時(shí)間,媽媽買了很多好書,其中最讓我回味無窮的是《再見,小馬虎》這本書,當(dāng)我第一眼看到這本書的時(shí)候,我很好奇,這本書的名字很符合我的口味,我也很馬虎,不我看完這本書會(huì)有什收獲,我就慢慢的“啃”了起來。
書中的每一個(gè)故事,都深深地吸引著我。這本書講述了一個(gè)叫毛文言的男生,不管做什事情都是毛毛草草,同學(xué)們就送他一個(gè)外號(hào)叫“毛毛草”。在飯店里吃飯忘記了帶錢,為了報(bào)復(fù)爸爸,還把他的手機(jī)藏起來,又忘記藏在哪里?數(shù)學(xué)考試考了100分,卻忘記了寫名字,你們說他是不是很馬虎?
后來,毛毛草經(jīng)過了地獄般的訓(xùn)練,慢慢的變細(xì)心了,幫助小區(qū)里周奶奶核算水費(fèi),電費(fèi),32張竟然發(fā)現(xiàn)有一張算錯(cuò)了。他的同學(xué)馬菁菁幫助毛毛草練習(xí)縫扣子,來鍛煉他的耐性。雖然毛毛草被迫逼成娘娘腔,他還是堅(jiān)持了下來,慢慢的,他縫的越來越好,越來越結(jié)實(shí),越來越對(duì)稱。
從此以后,決定把毛毛草的外號(hào)給叫停了。
看完這本書以后,我覺得我很像毛文言,我也很馬虎,而且因?yàn)樵凇榜R虎”的搗亂下,我總是和100分擦肩而過。加號(hào)看成減號(hào),豎式的寫對(duì)了,橫式的卻抄錯(cuò)了,就是這樣,寶貴的分?jǐn)?shù)總是被老師殘酷的扣掉,回到家里還會(huì)聽到老媽的“河?xùn)|獅子吼?!?/p>
在生活中,我更是個(gè)粗心鬼,丟東忘西。記得有一次,我和姑姑準(zhǔn)備去喝胡辣湯,,我扔?xùn)|西的時(shí)候竟把錢也給扔了,我和姑姑發(fā)現(xiàn)錢沒有了,嚇的一身冷汗,把家里翻得亂七八糟,也沒有找到,最后,我想起來,可能是我扔垃圾的時(shí)候,把錢也順手扔了,結(jié)果真是在垃圾桶里找到了錢。
馬虎就像一個(gè)魔鬼,總是纏著愛馬虎的人,馬虎的敵人就是細(xì)心,只要我們都能細(xì)心一點(diǎn),就會(huì)把馬虎給槍斃,我我看完這本書,我能改掉這個(gè)壞毛病,這個(gè)壞毛病是我失去了寶貴的分?jǐn)?shù),也失去了媽媽對(duì)我的信任,失去了......,在這個(gè)新的學(xué)期里,我要打敗這個(gè)馬虎,讓我的人生有個(gè)新的起點(diǎn)。
高中生觀后感讀后感篇2
我剛開始讀《窗邊的小豆豆》這本書的時(shí)候,就忍不住一口氣從頭看到了尾。
這本書的作者是日本的黑柳徹子,它講述的是關(guān)于作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。小豆豆是個(gè)可愛的女孩子,但她的思維方式比較亂,不能靜下心來讀書,一般人無法理解,成了大家眼里的“怪人”。淘氣的小豆豆一年級(jí)就被原學(xué)校退學(xué)了,后來來到了巴學(xué)園新的學(xué)校,在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了一生的基礎(chǔ)。后來小豆豆成了著名的作家和電視節(jié)目主持人,被贊譽(yù)為日本最偉大的女性。
這本書讓我影響深刻的故事很多。小林校長(zhǎng)是個(gè)思想開明、與眾不同的老師,他覺得玩是小孩的天性,給小孩一定的自由時(shí)間,在自由時(shí)間里,巴學(xué)園孩子們可以盡情的做著自己喜歡做的事情。
小豆豆剛到巴學(xué)園的時(shí)候看到校長(zhǎng),但她海不知道是校長(zhǎng)先生,她就鞠了以躬,大聲的問“您是校長(zhǎng)先生還是車站的人啊?”那個(gè)人笑著說“是校長(zhǎng)先生啊?!毙《苟狗浅i_心地說“太好了!那么,拜托了,我想到這個(gè)學(xué)校來?!苯又iL(zhǎng)很有耐心的聽小豆豆說話,連小豆豆自己都不敢相信,她整整講了四個(gè)小時(shí),想到哪兒就講到哪兒。小豆豆很感動(dòng),從來沒有人愿意和她聊天聊這么長(zhǎng)時(shí)間,小豆豆喜歡上了這個(gè)小林校長(zhǎng)。
非常愛巴學(xué)園,有一次她聽到外面的孩子唱的歌“巴學(xué)園,破學(xué)?!?她很氣憤,就編了一首歌“巴學(xué)園,好學(xué)校!走進(jìn)去一看,還是好學(xué)校!”同學(xué)們一起唱著這首歌,這是大家送給校長(zhǎng)無比珍貴的禮物。
讀了這本書我覺得我有很多的地方需要向小豆豆學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)她有禮貌、善于表達(dá)自己的想法、愿意與別人溝通、有正義感等等。這些都是她長(zhǎng)大后能成功的條件
高中生觀后感讀后感篇3
提起《安徒生童話》,恐怕世界上沒有人不知道了。有令人捧腹大笑的《皇帝的新裝》,有趣味十足的《甲蟲》,有優(yōu)美感傷的《海的女兒》等等故事。其中,我最喜歡的故事就是《賣火柴的小女孩》這篇童話。
《安徒生童話》也是一本很有意義的書。其實(shí)我們都知道,書中的上帝,就是“愛”與“正義”的化身,但事實(shí)上這種“希望”在當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)生活是不可能實(shí)現(xiàn)的,相反只會(huì)加深苦惱。
安徒生在他的作品中所表現(xiàn)出的特有的氣質(zhì)、天真樸素的激情和富于沉思的哲學(xué)脾性,與中國(guó)的文化傳統(tǒng)不無相通之處,像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方《安徒生童話》猶如一朵鮮花綻在每個(gè)人的心里。安徒生在他的作品中所表現(xiàn)出的特有的氣質(zhì)、天真樸素的激情和富于沉思的哲學(xué)脾性,與中國(guó)的文化傳統(tǒng)不無相通之處,像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方《安徒生童話》猶如一朵鮮花綻在每個(gè)人的心里。
高中生觀后感讀后感篇4
你們認(rèn)識(shí)布萊基嗎?你們想知道布萊基是誰嗎?啊哈,布萊基是一只勇敢狡猾的烏鴉。它淘氣自信,自以為是,總喜歡去關(guān)注它不該關(guān)注的事,結(jié)果總是惹禍上身。它愛對(duì)小動(dòng)物們搞惡作劇,可有時(shí)卻會(huì)幫助小動(dòng)物們脫離危險(xiǎn)。它名言千萬條,總愛使別人惹上麻煩,自己獲得利益。布萊基愛做壞事,可聰明的它卻總是沒有受到懲罰。
烏鴉布萊基就是我這篇讀后感的主人公,書名是《烏鴉布萊基歷險(xiǎn)記》,這本書使我記憶猶新,回味無窮,腦子好像裝上了發(fā)條,一筆不停地將這篇讀后感寫了下來。
這篇?dú)v險(xiǎn)記講的是烏鴉布萊基發(fā)現(xiàn)了貓頭鷹霍蒂一家的新鳥窩,就帶著他的親戚們?cè)噲D偷走霍蒂的鳥蛋,但沒有成功。它就又試圖引誘農(nóng)夫布朗的兒子拿走霍蒂的鳥蛋,但又失敗了。大家都說“壞人的心是黑的,但是壞人也有好的一面,烏鴉布萊基有時(shí)也是善良的。有一次布萊基發(fā)現(xiàn)一個(gè)男人的奇怪行為,經(jīng)過多次觀察,它發(fā)現(xiàn)這個(gè)男人想捕獵它的好朋友野鴨,布萊基便用它的智慧使朋友們脫離危險(xiǎn),安然無恙,它成為了朋友們心中的英雄。
在布萊基生活的這片森林中,雖然有著弱肉強(qiáng)食,適者生存的法則,但是卻充滿了關(guān)愛。
每個(gè)動(dòng)物之間互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。雖然偶爾寧?kù)o的生活會(huì)被幾陣槍聲或布萊基的捉弄而攪亂,他們時(shí)而驚慌,時(shí)而煩惱,但他們卻忘不了生活的快樂,樂觀地面對(duì)生活中的種.種困難險(xiǎn)境。其中布萊基就是只快樂的烏鴉,雖然平時(shí)愛對(duì)小動(dòng)物們搞惡作劇,但是在關(guān)鍵時(shí)刻總會(huì)挺身而出,拔刀相助,不會(huì)見死不救,無動(dòng)于衷。它還會(huì)把自己的所見所聞分享給動(dòng)物朋友們。有了布萊基的幫助,小動(dòng)物們變得勇敢、齊心協(xié)力、其樂融融。
小動(dòng)物們還經(jīng)常收到其他好心人的幫助。大自然的法則和好心人的幫助,使小動(dòng)物們懂得了誠(chéng)實(shí)、信任、謙遜、勤勞、勇敢等品質(zhì)。有了這些優(yōu)秀的品質(zhì),森林里自然多了份愛,小動(dòng)物們的生活自然又多了一份安全和美好。
你們喜歡這本書里的小動(dòng)物嗎?你們喜歡布萊基嗎?讓我們學(xué)著和這本書里的小動(dòng)物一樣,團(tuán)結(jié)、友愛、互幫互助、勇敢善良吧!這樣我們的生活才會(huì)充滿幸福、美好和快樂!
高中生觀后感讀后感篇5
“如果你懼怕,你就不是巫師了。巫師是擁有強(qiáng)大的力量和勇氣的,大膽去追逐吧!將你心底一直恐懼的事物打敗?!薄}記你有沒有將老龍所消滅?又假若你擁有力量,那你又是否有勇氣呢?小雀鷹出生在鐵匠之家,從小就顯示出巫師法力。后來被最強(qiáng)大的法師所收留,并告知真名—格得。格得來到柔克學(xué)院,學(xué)習(xí)法力且法力強(qiáng)大,但卻因?yàn)橐淮我馔舛鴮?dǎo)致法力大大削弱,并且一直被黑影所追逐。他為了脫身黑影,竟將老龍制服。他一直在追逐黑影,也遇到重重困難,并最終將黑影消滅……令我感觸最深的是小雀鷹追逐黑影的一段。黑黑的天空下,沒有一點(diǎn)兒光,小船在海浪上輕輕波動(dòng)著、搖曳著。格得坐在船頭,就那么悄悄地坐著,直到船上發(fā)出了聲響。他猛地轉(zhuǎn)頭,卻見黑影就在那兒端坐著。他揮起魔杖,“嘩”的`一下,黑影就消失了,他將黑影打敗了。在追逐的過程中,格得先是放棄,飛回了師傅的家園。師傅的教導(dǎo)令他茅塞頓開,于是他又義無反顧再次踏上尋找黑影之旅。在他的夢(mèng)中,總因黑影所驚醒,并滿身虛汗地坐起身,開始慌忙尋找。他錯(cuò)過了很多機(jī)會(huì),在與黑影的對(duì)視中,他看得見卻摸不著。黑影經(jīng)常欺騙他,讓他暴露在荒原上、不知所措。廣袤蒼穹之下,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著黑影,那單薄如紙片的身體在田野上跳動(dòng)著。他想跑過去,黑影卻如幻影般一下子消失不見了。格得被黑影假扮的人所欺騙,這也告訴我們外表不一定是真實(shí)的,要看清真實(shí)面目并用實(shí)力將騙局揭開。只有面對(duì)困難,才能戰(zhàn)勝困難。如果轉(zhuǎn)身
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)療器械工程居間合同范本
- 施工電梯布置專項(xiàng)方案
- 食品安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與管理技術(shù)作業(yè)指導(dǎo)書
- 承包山林合同書
- 市場(chǎng)營(yíng)銷策略制定與實(shí)施作業(yè)指導(dǎo)書
- 停車場(chǎng)管理服務(wù)合同
- 住房和城鄉(xiāng)建設(shè)委員會(huì)
- 林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理與政策作業(yè)指導(dǎo)書
- 雞舍租賃合同
- 技術(shù)服務(wù)合同格式
- 山東省中考物理總復(fù)習(xí) 八上 第4講 光現(xiàn)象
- DB11∕T 1875-2021 市政工程施工安全操作規(guī)程
- 心肺康復(fù)完整版本課件
- 傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)英文介紹課件
- 質(zhì)量獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審問題集錦精編版
- 裝配式結(jié)構(gòu)技術(shù)課程教學(xué)大綱
- 水資源論證報(bào)告
- 中藥提取車間生產(chǎn)設(shè)備風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告講解
- 實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)化:初中語文大單元教學(xué)設(shè)計(jì)的核心
- FZ∕T 54088-2016 錦綸6全牽伸單絲
- 義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)二級(jí)詞匯表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論