語文作文教學(xué)論文范文(通用3篇)

語文作文教學(xué)論文范文(通用3篇)語文作文教學(xué)論文5篇大家都寫過作文,肯定都很熟悉吧。書寫作文的過程之中，學(xué)生可以結(jié)合自己的情感進(jìn)行描寫，以此增添真實性。以下是我收集整理的語文作文教學(xué)論文范文(通用3篇)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【篇1】語文作文教學(xué)論文

來到榮安，首先看到的不是紅茶溝，不是甘蔗田，而是——廣場。沒錯，就是我們的榮安廣場。不管你從哪扇門進(jìn)入廣場，你都會看到一大片草坪和許多柳樹。他們似乎是一群小衛(wèi)兵，站在廣場周圍。

春天，當(dāng)大地還在寂靜的時候，土里的草和柳樹的芽像競賽一樣涌現(xiàn)出來。你不讓，我也不讓。剛下完小雨，柳枝的嫩葉上掛著一滴雨滴，在樹下的小水坑里“咔嗒”一聲，濺起一點(diǎn)點(diǎn)水花。一切都還算涼爽，但草兒和葉兒早早“起床”，仿佛在宣布“春天來了！”夏天，陽光燦爛，烈日炎炎，讓人懶洋洋的。但是你看，柳樹這個時候最吸引人，一棵棵垂下來，仿佛是長發(fā)的少女。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿眼都是綠色，仿佛一片片翡翠鑲嵌在樹枝上，那么耀眼奪目。還有綠草，令人窒息的成長！看，這里是一片綠色，那里是一片綠色，還有一片抹茶綠色。真的像個綠色大聚會！秋天，柳樹的葉子開始退去，草開始枯萎。一切都脫下了華麗的偽裝，離開了真實的身體。落葉給詩人悲涼的感覺，但我覺得柳樹是在追憶——來追憶它美好的過去。

冬天，柳枝上的最后一片葉子在寂寞的氣氛中慢慢落下，柳樹終于把所有的裝飾都退掉了。靜靜的站在草坪上，和老朋友睡在一起——是的，他們一整天都像淘氣的孩子，現(xiàn)在睡在大地母親的懷抱里，等待春天和新生命的到來。廣場上有許多美麗的地方，但我仍然喜歡這些鮮活的生命和它們頑強(qiáng)的生命力。正是因為他們的存在，廣場才有了美麗的風(fēng)景。

【篇2】語文作文教學(xué)論文

一提起我的好朋友，就有一種敬佩之情便油然而生。她就是——田芮寧。

她活潑機(jī)靈。一頭烏黑的頭發(fā)，留著一排稀疏的劉海，圓圓的臉蛋，眼睛不大，卻明亮、有神。小巧而秀氣的鼻子下面嵌著一張紅紅的小嘴，從這張小嘴里常常流淌出快樂的歌聲。她文質(zhì)彬彬，待人有禮貌，也平易近人，使別人很容易和她相處，她整天笑呵呵的，和她在一起，什么苦惱的事兒都會忘掉。

她的第一個特點(diǎn)就是字寫得非常的工整漂亮。每當(dāng)在做作業(yè)的時候，她一絲不茍，非常的認(rèn)真、仔細(xì)，常常得到老師的表揚(yáng)。而且她每天還在家里練習(xí)書法，一遍又一遍地練，直到她覺得滿意為止。她不僅字寫得好，而且學(xué)習(xí)成績也很好，不管哪一門功課，成績總是名列前茅。

她的第二個特點(diǎn)就是樂于助人。記得有一次，老師叫我們做清潔，我擦窗戶和柜子，她來掃地。我們便開始干起活來，沒過多久，她已經(jīng)把地給掃完了，她一看我還沒有擦完窗戶，就馬上去拿來一張抹布幫我擦了起來，我說：“謝謝。”她卻說“同學(xué)之間應(yīng)該幫忙的嘛！”多虧有她的幫忙，沒過多久，我們一起把書法室打掃的干干凈凈。我在心里十分的感激她，所以下一次我也要幫助她。

她還是一個非常有耐心的人，我的成績沒有她好，常常去向她請教。記得有一次，我遇到一道不懂的題目，便去請教她，她一把搶過我的書，埋頭便開始演算，又認(rèn)真地給我講解了一遍。見我還不明白，她又耐心地給我講解了起來，直到我懂了她才“善罷甘休”。所以，我以后也要向她學(xué)習(xí)。

瞧，這就是我最要好的朋友！

【篇3】語文作文教學(xué)論文

轉(zhuǎn)眼間，已到初三了，再過一百天就與初中生活告別了。回憶起來，可謂歡笑，“痛苦”，應(yīng)有盡有。至今有些事還記憶猶新。

記得在初一時的那場拔河比賽中，我們腳勾腳，身子向后微傾，只聽一聲哨響，我們一鼓作氣，進(jìn)入了總決賽。總決賽開拔了，我們遇到了較強(qiáng)的對手，但我們依然照原計劃進(jìn)行。這時只聽哨聲響起，只見這時中線已落入“敵區(qū)”了。我們不甘示弱，換過邊又開拔，我們卯足了勁，哨聲一響，我們一步一步往后走，可是我們感覺有點(diǎn)力不從心，“敵人”太強(qiáng)了，這時我們依然聽見有人在吶喊“三班，加油。三班，必勝?！蓖蝗簧诼曧懫穑覀冚斄?，我們無緣三強(qiáng)了。這時，我們感到悲痛，難過，渾身酸痛。突然有一瓶礦泉水遞在我面前，說：“給，這是給你的。你們也盡力了，過關(guān)斬將的，也得到了第四名不錯的好成績?！边@時，我十分感動，因為那時我們班是人所皆直的差班，班風(fēng)不好，并且我們也是一盤散沙。此刻最終有一盆水把這盤散沙凝聚起來了。

我們班雖然平常嘻嘻哈哈，可是我們團(tuán)結(jié)。但在團(tuán)結(jié)之余，又有一份份沉甸甸的友誼浮出水面。在我困難時，會有援助之手向我伸出；當(dāng)我不開心時，會有開心果讓我簡便；當(dāng)我憂愁時，會有人出謀劃策。

感動時常發(fā)生，尤其是在我們這個不太喜歡表達(dá)自我感覺的班級，以往就上演了這一幕感動。

那天，報名去職高的同學(xué)要走了，上午我們還像平常一樣嘻嘻哈哈，但在那天午時，許多人沉默了。本來說要開一個送別會的，可惜沒開成。當(dāng)那些同學(xué)問我們要用什么書，還有什么要幫忙時，不禁有一股熱流涌入我的全身。為了活躍氣氛，一些同學(xué)還像平常一樣，依然那么搞笑，幽默。離開學(xué)校后，隨即有一篇文章登上了網(wǎng)絡(luò)。我讀完后