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1/1讀《意林》有感通用1

讀《意林》有感1

今讀了《意林.啟迪作文素材》后對(duì)我的啟發(fā)很大,書中講述了大大小小的事件,并且對(duì)一些重大事件的點(diǎn)評(píng),其中一篇故事吸引了我——《孩子因老師懲罰跳樓傷痛了誰(shuí)..孩子你可以做不到》。本篇文章的作者寫出了通過(guò)這一件事反映出了整個(gè)中國(guó)的教育態(tài)度??墒?,這個(gè)孩子為什么會(huì)這么脆弱?老師的做法真的那么極端嗎?家長(zhǎng)的教育真的做好了嗎?……

我覺(jué)得首先不討論這個(gè)問(wèn)題是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),先想一下,這位老師對(duì)這個(gè)孩子的教育和處理過(guò)程,罰站,寫檢討,這些從我們以往多年的情況來(lái)看,似乎是司空見(jiàn)慣,并沒(méi)有讓人在意的地方,為什么孩子會(huì)突然接受不了?而跟他同樣受到待遇的同學(xué)會(huì)坦然接受,到底是哪些因素造成了這樣?然后,再想想一個(gè)初二的學(xué)生,心理承受到底有多差,但是心里承受能力是隨著生存環(huán)境而改變的,這點(diǎn)不能怪他。那一個(gè)14歲的孩子,對(duì)理解和體諒應(yīng)該已經(jīng)知曉,那他有想過(guò)他死后他的父母的感受,他朋友的感受,就因?yàn)樗@一死,而使周圍所有人都對(duì)他愧疚,憑什么!這就是他的不對(duì)了。再說(shuō)一說(shuō)他的父母,對(duì)這個(gè)孩子的心理教育又有多少。作為這個(gè)時(shí)代的孩子,我想控訴這個(gè)時(shí)代的家長(zhǎng),你們都因?yàn)槊β涤诠ぷ?,跟電腦相處的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們,你們想過(guò)我們的感受嗎?因?yàn)槟銈兲賹?duì)他心里做輔導(dǎo),所以才會(huì)造成這樣。最后,是教育。毫無(wú)疑問(wèn),刻板的教育模式一直飽受詬病,教育的唯一目的似乎成了與分?jǐn)?shù)掛鉤的考試機(jī)器。會(huì)考試,成績(jī)好,聽(tīng)話等都是好孩子,我們多數(shù)聽(tīng)到父母再說(shuō):“你看看人家……”我們就莫名其妙的和“別人家的孩子”成了敵人。多年來(lái)學(xué)校就一直遵守著這個(gè)規(guī)律地來(lái)培養(yǎng)理想中的好孩子,卻常常忘了孩子自己的感受,他們?cè)诿鎸?duì)孩子時(shí),并不懂得蹲下身體,以平等的姿態(tài)去感受孩子的內(nèi)心世界。文中有句話很好——“在這個(gè)人心浮躁的時(shí)代,有太多人把孩子變成了承載自己利益的工具。比如,學(xué)校老師是為了績(jī)效,家長(zhǎng)是為了所謂的前途,他們聯(lián)合起來(lái),對(duì)孩子實(shí)施的,根本就不是教育,而是壓榨。”

這句話我想說(shuō),我們只是一個(gè)孩子,我們需要的是適合自己的教育,而不是壓榨我們,要是按照你們那樣,學(xué)校只是一個(gè)壓榨機(jī),他們只會(huì)不停的壓榨,并沒(méi)有讓我們體會(huì)到快樂(lè),自由。

所以說(shuō)用文章一句話總結(jié)——此事留下的是大人們對(duì)教育的反思,對(duì)社會(huì)的反思,我們到底有提供給孩子們一個(gè)什么樣的成長(zhǎng)空間?我們要如何來(lái)保護(hù)我們的孩子心靈和身體不再受到傷害?這不是一個(gè)人可以簡(jiǎn)單回答的問(wèn)題。

讀《意林》有感2

意林《炫讀》是我最喜愛(ài)看的書!它一套共計(jì)12本,分為感恩卷、堅(jiān)強(qiáng)卷、心靈卷、勤奮卷、勇敢卷、美德卷、習(xí)慣卷、夢(mèng)想卷、奮斗卷、愛(ài)心卷、自信卷和創(chuàng)新卷。

我最近剛把感恩卷給看完,它里面講了許多感人的故事,其中給我感觸最深的是一篇名為《給媽媽的禮物》的文章。它講了一個(gè)名叫吉姆的小男孩送母親禮物的故事。母親節(jié)快到了,吉姆卻不知道給媽媽送什么好,因?yàn)樗牧慊ㄥX已經(jīng)花完了!無(wú)意間,他發(fā)現(xiàn)報(bào)紙廣告上寫著:只要寫出你母親的特別之處就有免費(fèi)購(gòu)物的機(jī)會(huì)!太棒了!他趕緊找出紙筆就動(dòng)手寫了起來(lái)并在母親回家之前給投進(jìn)了信箱!

一天、兩天、三天……10天過(guò)去了,他仍然沒(méi)有收到獎(jiǎng)品!眼看母親節(jié)就要到了,怎么辦呢?沒(méi)有禮物,沒(méi)有免費(fèi)購(gòu)物卡,也沒(méi)有錢!突然,他靈機(jī)一動(dòng),找出上學(xué)時(shí)用的漂亮的卡紙,再用紅色蠟筆重新給媽媽寫了一封信,并畫上媽媽的畫像,還有幾朵紫色小花做點(diǎn)綴!

母親節(jié)那天早上,吉姆捧著禮物說(shuō):“媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!”然后還給了媽媽一個(gè)大大的擁抱!母親邊擦眼淚邊說(shuō)“這是我收到的最好的禮物!”

這個(gè)故事讓我知道:發(fā)自內(nèi)心的祝福,往往比華麗的禮物更能打動(dòng)人心!我覺(jué)得這篇文章概括了整本書的特點(diǎn):感恩!禮物不一定要很華麗、很貴重,只要你很用心、很真誠(chéng)就是最好的!

懂得感恩,會(huì)帶給你福氣,帶給你好運(yùn)。

讀《意林》有感3

假期里,我讀了一本《意林》,書里面有一篇關(guān)于媽媽生了二胎的文章。老二長(zhǎng)得很漂亮,是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開的小明星,媽媽因此疏遠(yuǎn)了老大。故事的結(jié)尾講的是老二被拍戲、拍廣告等事情折磨的發(fā)了高燒,住了院。老大這才發(fā)現(xiàn),她從妹妹一出生就是愛(ài)她的,老大還聽(tīng)到了爸爸和媽媽的談話,才知道,媽媽帶著老二出去拍戲,就是為了讓全家人都過(guò)上好日子,讓老大過(guò)上好日子。此時(shí)她想起在老二還沒(méi)出生之前,媽媽曾帶著老大去逛街,老大走到一個(gè)柜臺(tái)邊,那個(gè)柜臺(tái)里陳列著一個(gè)制作精美的洋娃娃,老大很想要,那個(gè)洋娃娃一個(gè)就要幾百塊錢,但是老大家沒(méi)有錢,所以就沒(méi)有買到洋娃娃,反而媽媽還把她訓(xùn)斥了一頓,而現(xiàn)在,妹妹出生了,拍完戲就能拿到錢,不會(huì)為買洋娃娃發(fā)愁。妹妹很愛(ài)姐姐,就算是姐姐打了妹妹一巴掌,妹妹還在姐姐吃了妹妹和媽媽的醋,傷心難過(guò)的時(shí)候去安慰姐姐,說(shuō):“姐姐,我以后一定要給你買大房子!”最后,姐姐也不吃妹妹和媽媽的醋了。老大終于明白了一句話,也是本文最重要的,最關(guān)鍵的一句話:親人,本來(lái)就是為了關(guān)懷的,寵愛(ài)的!

我覺(jué)得我現(xiàn)在對(duì)妹妹的態(tài)度有了很大的改變,我一定會(huì)對(duì)妹妹好的!

讀《意林》有感4

這天,我在雜志《意林》上看到了一篇讓我回味無(wú)窮的文章,題目是《當(dāng)?shù)魢?guó)王的劍》。它的文章的大意是這樣的:

有一個(gè)不快樂(lè)的國(guó)王,一天,扮成了乞丐要去王宮外看看。他在傍晚來(lái)到了木匠的破舊的小窩,木匠在吃一小塊面包,但笑容卻很燦爛。國(guó)王問(wèn)他:“你為何如此快樂(lè)?”木匠說(shuō):“我今天掙到了錢晚飯有著落,當(dāng)然開心了?!薄叭绻魈炷銢](méi)有活做怎么辦?你還開心嗎?”木匠微笑的回答:“快樂(lè)和不快樂(lè)都是自己決定的,與別人無(wú)關(guān)?!蓖砩?,國(guó)王回到了宮殿,心想:“快樂(lè)能由自己決定嗎?我非考驗(yàn)考驗(yàn)他不可。”第二天,國(guó)王傳旨讓所有的木匠都去王宮站一個(gè)月的崗,酬勞要到月末才一次付清。晚上,國(guó)王又穿上乞丐服去木匠家探訪,心想看你還怎么快樂(lè)!誰(shuí)只到木匠家后,桌上不僅有面包還有紅酒。國(guó)王問(wèn):“你的晚餐為何如此豐盛?”木匠說(shuō):“我去給國(guó)王站崗,月末才發(fā)錢。所以我去當(dāng)鋪把發(fā)的劍當(dāng)了,月末我再把它贖回來(lái)。”第三天,國(guó)王喬裝出去,看見(jiàn)侍衛(wèi)長(zhǎng)抓住一小偷按規(guī)定要坎手,侍衛(wèi)長(zhǎng)叫那木匠把小偷的手坎掉,木匠沉思片刻說(shuō):“主??!若他不可饒恕,請(qǐng)讓我執(zhí)行命令;若他可以饒恕,請(qǐng)把我的劍變成木頭!”他拔出自做的木劍,眾人驚呼,侍衛(wèi)長(zhǎng)只好把乞丐放了。后來(lái)這個(gè)木匠成了國(guó)王最器重的大臣。

這個(gè)故事告訴我們:智慧是快樂(lè)生活的指航燈,但是只有智慧沒(méi)有快樂(lè)同樣不行。人生如果沒(méi)有快樂(lè),就算你擁有太多,也沒(méi)有意義。智慧可以讓你在逆境中找到快樂(lè)的地方,只有快樂(lè)地生活,才能在風(fēng)雨起起落落的路上走得無(wú)怨無(wú)悔。所以;我們要自己作主,讓自己快樂(lè)起來(lái)!

讀《意林》有感5

這段時(shí)間,我一口氣讀完了意林之《夢(mèng)想長(zhǎng)著翅膀》一書。這本書里有一篇名叫《你用歌聲就可以把那些家伙揍扁》,這篇文章讀后令我受益匪淺。

它的主要內(nèi)容是:圣誕節(jié)前,一位母親給自己的兒子——約翰斯頓唱了一首歌,從那以后,小約翰斯頓一心想練習(xí)美聲,但是,由于沒(méi)有專業(yè)的老師指導(dǎo),他起初唱地尖銳難聽(tīng),非常多人都嘲笑他、諷刺他。他母親聽(tīng)到小約翰斯頓的傾訴,非常是心痛,但她沒(méi)有讓自己的兒子放棄,而是開導(dǎo)他,用歌聲就可以把那些家伙揍扁。

之后,小約翰斯頓變得非常大膽,有人越諷刺他,他就越唱得聲大。后來(lái),被一位音樂(lè)老師發(fā)現(xiàn)了,他的嗓音變得越來(lái)越好。

20xx年4月,年僅13歲的小約翰斯頓憑借非凡的嗓音,他成為了英國(guó)最熱門的選秀節(jié)目《英國(guó)天才秀》的冠軍。

我讀后的感想是只要用心做事,終能成功,不要在乎別人作什么,我們可以用自己的力量來(lái)征服那些那嘲笑你的人。只要有心,誰(shuí)都能撬動(dòng)整個(gè)地球!

讀《意林》有感6

我來(lái)到了一片奇怪的林子里,那里的樹葉不是綠油油的,而是透明的水藍(lán)色。每一片葉子都透著智慧的光芒。我驚訝極了,連忙走近細(xì)細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)每

一片葉子上都有一個(gè)動(dòng)人的小故事。多么神奇?。∥宜餍宰聛?lái),翻開一片葉子讀起來(lái)??這個(gè)故事的名字叫《板凳狗》。講述了一條名叫“板凳”的小狗英勇上風(fēng)雪迷漫的白帽子山頂送電報(bào),后來(lái)因?yàn)榫纫粋€(gè)患了急型克山病的人再次跑上風(fēng)雪交加的山頂報(bào)信。可這次暴風(fēng)雪比上次要兇猛的多,它把藥交到主人的手里,病人救活了,可板凳狗卻永遠(yuǎn)的閉上了眼睛??吹竭@里,我的眼淚止不住流了下來(lái)。這條用生命捍衛(wèi)忠誠(chéng)的狗狗讓我肅然起敬,一只狗都能不顧自己的生命而去救別人,我們?nèi)祟惛?/p>

無(wú)私奉獻(xiàn),幫助他人。帶著淚珠,我翻開了下一片葉子?!段蚁霂б幌履愕难坨R》這個(gè)標(biāo)題落入我眼簾的時(shí)候,激起了我的興趣,因?yàn)槲乙彩且粋€(gè)眼鏡妹。帶著好奇的心,我繼續(xù)讀了下去。故事講述的是一個(gè)五年級(jí)的女生近視了卻不肯帶丑丑的眼鏡,結(jié)果因?yàn)榭床磺搴诎宥[出了許多笑話。她的班主任細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了,于是根本沒(méi)近視的她卻買了一副漂亮的眼鏡。讓女生知道戴眼鏡也可以很漂亮。她的班主任真是個(gè)善解人意的老師?。∪绻暳瞬淮餮坨R的話近視程度會(huì)加深的。雖然是個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的故事,但我卻從中讀到了關(guān)愛(ài),而且似乎聞到了愛(ài)的芳香。正當(dāng)我沉醉在故事里的時(shí)候,一個(gè)小精靈笑吟吟的出現(xiàn)了:“好看嗎?歡迎來(lái)到意林?!蔽覈樍艘惶骸澳闶??”小精靈說(shuō):“我是意林的守護(hù)精靈,這可不是普通的林子??”“我知道,這是充滿著智慧、意義的林子,謝謝意林,讓我懂得了這么多道理。雖然只是一個(gè)小小的故事?!蔽掖驍嗔诵【`的話。小精靈笑了:“看來(lái),這片神秘的林子你已經(jīng)很了解了,那么,歡迎你常來(lái)。記住,這里永遠(yuǎn)給愛(ài)故事的人開放?!闭f(shuō)完,小精靈就不見(jiàn)了。我微微的笑了一下,繼續(xù)沉醉在下一個(gè)故事里??對(duì),感謝充滿智慧的林子,讓我學(xué)到了很多道理,進(jìn)入到知識(shí)的空間,在里面盡情暢游。也讓這個(gè)暑假過(guò)得充實(shí),有意義。我愛(ài)你意林,這是我的小秘密。

讀《意林》有感7

我曾在【意林】看到這樣一個(gè)故事:

當(dāng)溫情美麗的馴鹿千里跋涉,要度過(guò)冰冷的河水時(shí),一只小鹿與媽媽失散了。過(guò)了河之后,小鹿循著氣味找到了媽媽??墒恰?。。此時(shí)的媽媽已經(jīng)成了一只棕熊的午餐。可憐的小鹿看到了血淋淋的殘骸,它靜靜的坐在原地不再前行,靜靜的等待著繼續(xù)成為棕熊的午餐。也許那時(shí),它才可以永遠(yuǎn)在天堂跟媽媽在一起。。。

小鹿那如大海般悲傷和無(wú)助的神情,令我仿佛到了世界的末日。小鹿沒(méi)有因?yàn)橛錾狭颂鞌扯鴴仐墜寢屗x擇和媽媽一起上天國(guó)。這是一個(gè)真實(shí)的故事。對(duì)于大多數(shù)馴鹿來(lái)說(shuō),當(dāng)天敵追逐群鹿時(shí),沒(méi)有誰(shuí)會(huì)因?yàn)椴恍业娜跽叨O聛?lái)。這樣一只心里開放著悲傷的藍(lán)色花朵的小鹿,它的悲傷那樣令人窒息,仿佛被狠狠地貫穿了心臟。。。

人呢?大多數(shù)的人不會(huì)幫助不幸的人。這樣的事實(shí)令許多人慚愧,許多人心痛。

說(shuō)實(shí)話,許多人都沒(méi)有小鹿那種靜靜等待死亡的勇氣。我相信,溫情而美麗的鹿會(huì)一直活在我心中!

讀《意林》有感8

這個(gè)學(xué)期爸爸給我訂了一份雜志叫《意林》。

前幾天爸爸拿來(lái)了兩本,我一看見(jiàn)這本書的封面就喜歡的不得了。

我小心翼翼地翻開了第一頁(yè),我認(rèn)認(rèn)真真地讀完了第一篇文章,讀完之后,我就愛(ài)上了這本書。

它帶給我的影響很大,告訴了我許多的道理。

1.犯了錯(cuò)誤要勇于承認(rèn),不要和家長(zhǎng)一起隱瞞

2.有好事要先想大家,在想自己

3.做任何事情都不能急于求成,要循序漸進(jìn),一步一個(gè)腳印去做,這樣才能為成功打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

在日常生活中,他讓我改變了許多:

1.在我想趕緊寫完作業(yè)時(shí)我忽然想到不要著急,要一步一個(gè)腳印去做。

2.在朋友犯了錯(cuò)時(shí),我會(huì)勸他去承認(rèn)錯(cuò)誤,大家一定會(huì)原諒他。3。在有了好東西時(shí)我第一個(gè)想到的是大家。

這本書讓我懂得了許多道理,讓我改變了許多,我喜歡這本書。

讀《意林》有感9

眾人所知,蘭博基尼是全世界著名的跑車品牌??墒亲屓艘庀氩坏降氖?,蘭博基尼的創(chuàng)始人竟然是一個(gè)賣拖拉機(jī)的人。讀完了這一期的《意林》,讓我深刻地明白了一個(gè)賣拖拉機(jī)的人為什么是頂級(jí)跑車品牌的創(chuàng)始人。

《法拉利的諷刺》主要講了一個(gè)費(fèi)魯吉?dú)W.蘭博基尼改裝了農(nóng)用車,很受人歡迎,就賣出了很多輛。于是,他拿著這些錢買了法拉利250GT。在一次的比賽中,他不但輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽,而且還誤傷了幾名觀眾。于是他不停地勘察發(fā)現(xiàn)了變速箱有問(wèn)題,于是把這個(gè)問(wèn)題告訴了恩佐.法拉利。但是,恩佐.法拉利卻當(dāng)面嘲笑他。費(fèi)魯吉?dú)W.蘭博基尼忍受不了恩佐.法拉利的嘲笑,便創(chuàng)建了一家公司,并設(shè)計(jì)出了多種賽車,打敗法拉利。

合上了書,閉上了眼睛,慢慢地沉思起來(lái)。我能立刻感受到,費(fèi)魯吉?dú)W.蘭博基尼是一個(gè)有恒心,有毅力,甚至很倔犟的人。雖然恩佐.法拉利當(dāng)面嘲笑他,但是他依然沒(méi)有氣餒,則是創(chuàng)辦了公司。他創(chuàng)辦公司的原因,就是要讓恩佐.法拉利清楚的知道他沒(méi)有所說(shuō)的那么懦弱,他永遠(yuǎn)都不會(huì)被一切困難擊垮。費(fèi)魯吉?dú)W.蘭博基尼就是把恩佐.法拉利的嘲笑、瞧不起人的性格特點(diǎn)轉(zhuǎn)換成了他強(qiáng)大的動(dòng)力。他也就是運(yùn)用了這種動(dòng)力,讓法拉利敗在他的蘭博基尼之下。

在生活中,我們也要學(xué)習(xí)費(fèi)魯吉?dú)W.蘭博基尼的這種精神。當(dāng)考試成績(jī)差的時(shí)候,難免會(huì)遭到同學(xué)的嘲笑或者是老師的批評(píng)。此時(shí)的你,不要遇到了困難就向敵人投降。而是不停地發(fā)奮,努力學(xué)習(xí),在下次考試中爭(zhēng)取超越別人??荚嚨某煽?jī)好了,老師自然就會(huì)表?yè)P(yáng)你,而同學(xué)們自然就會(huì)佩服你。

一個(gè)人想成功,是一件既簡(jiǎn)單,又是很難做到的事情。簡(jiǎn)單在于他不停地努力,超越自我。難就在于一遇到困難就不想辦法解決,而是不停地躲避。如果我們有費(fèi)魯吉?dú)W.蘭博基尼的這種精神,那我們離成功就不遠(yuǎn)了。

讀《意林》有感10

其中,我拿起了一本《意林》之《莫等閑白了少年頭》這系列的書。我隨意翻了翻,有一個(gè)題目完全把我游散的目光吸引住了,那邊是——叛逆是一柄閃亮的雙刃劍。

我想,現(xiàn)在的我應(yīng)該也處于叛逆期間吧,那我該好好了解一番了。

我像珍惜流星那樣珍惜文章的字字句句,像穿針那樣琢磨每個(gè)詞語(yǔ)。原來(lái),叛逆的小孩子是這樣的??!自己做的,自己認(rèn)為是對(duì)的,往往會(huì)被別人誤認(rèn)為差生。

文章講的一個(gè)男孩,由于在叛逆時(shí)期,成績(jī)?cè)愕囊凰?,迫不得已轉(zhuǎn)校。去到了新的學(xué)校,他被同學(xué)們冷落,被老師們列入了差生的名單。有一天,他幫助了女同學(xué)擺脫歹徒,于是重新獲得了同學(xué)們的愛(ài)戴。

我特別贊同本文的最后一段總結(jié),對(duì)啊,“堅(jiān)持個(gè)性,但也別忘了敞開心扉。”我能體會(huì),叛逆的小孩子最為孤獨(dú),最為寂寞。他們之所以堅(jiān)持自己的意見(jiàn),特立獨(dú)行,無(wú)非是想用這樣的方式來(lái)獲得旁人的關(guān)注啊。

不是每一位家長(zhǎng)都能理解小孩子的叛逆,可能會(huì)認(rèn)為小孩子的脾氣越來(lái)越壞了,或者,只是一種無(wú)理取鬧的方式,根本不用去在意這個(gè)變化。反而,自己對(duì)小孩子的態(tài)度,愈加變壞。

讀完這篇文章,我深深地吸了一口氣,真令人深思。輕巧簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句、細(xì)膩的語(yǔ)言卻也能讓人深思呢。

叛逆,本身就是一柄雙刃劍,在照亮別人眼睛的同時(shí),也會(huì)將持劍的小孩子,潛移默化地?fù)踉诳諢o(wú)一人的門外。

文章意義,只想告訴那些包括我的叛逆的小孩子,不要太過(guò)于執(zhí)著自己的觀點(diǎn),而忽略了別人的看法。

讀《意林》有感11

大家也許都知道《意林》是專門為我們青少年看的,我讀過(guò)非常多期的《意林》,我讀第一期的時(shí)候,我一打開,哇!里面的內(nèi)容可豐富了!直到現(xiàn)在已經(jīng)出版了21卷,我看過(guò)第一卷、第七卷、第十一卷、第十九卷和第二十卷,我還有一本沒(méi)讀完,那就是第十七卷,我只看了三分之一,也許會(huì)有更精彩的內(nèi)容在“等”著我呢!

《意林》它是一本彩色的雜志,它為什么是彩色的呢?哈哈!不知道吧!我來(lái)告訴你,因?yàn)樾『兪遣幌矚g黑白色的雜志,所以它們把《意林》給“變”成彩色的,讓我們快樂(lè)的閱讀。

我對(duì)意林這本書的讀后感是這樣的,我覺(jué)得這本書——《意林》非常有意思,比如說(shuō)能積累好詞好句,添些生活樂(lè)趣等等。自從我有了這本《意林》后,我就會(huì)和金子一樣“抱”著《意林》,有了它,我覺(jué)得好開心,因?yàn)檫@本書里面有漫畫、笑話、作文、文章、短篇和長(zhǎng)篇小說(shuō);開動(dòng)腦筋的有《意林》試題,找不同等等。這樣我會(huì)學(xué)會(huì)非常多知識(shí)的哦!……

《意林》真是一本好書,我“愛(ài)”它—《意林》。

讀《意林》有感12

你們讀過(guò)意林嗎?相信你們一定學(xué)到了不少道理,讀到了不少故事,讀《意林》有感。意林這本書主要分三類:勵(lì)志,閱讀和童趣。

我就讀過(guò)這樣一個(gè)故事,故事名是《一只桶》,內(nèi)容是這樣的:有一個(gè)人問(wèn)他的朋友,能不能借他的桶使用一兩天。幫助鄰居,誰(shuí)也不應(yīng)推托。如果是要借錢呢,那是另一回事,這樣的請(qǐng)求會(huì)遭到拒絕,朋友們也不應(yīng)該開口??墒墙枰恢煌?,誰(shuí)會(huì)舍不得呢?使用過(guò)了,桶還回來(lái)了,跟以前一樣可以盛水。只是有一點(diǎn)不好:借東西的人隨意使用木桶,他用木桶盛老酒放了兩天。如今一切東西,凡裝到這個(gè)木桶里的,不論是啤酒呀、檸檬水呀,甚至是食物,都發(fā)出老酒的味道。不止一年,主人盡力補(bǔ)救,蒸它、晾它,或在大桶里擱點(diǎn)兒這個(gè)、放點(diǎn)兒那個(gè)——他用了上百種辦法,可是老酒的味道依舊存在。無(wú)可奈何,只好把木桶丟棄了。

這則故事告訴我們:壞事情一學(xué)就會(huì),早年沾染的惡習(xí),從此以后就會(huì)在所有的行為和舉止中顯露出來(lái),不論是說(shuō)話還是行為的毛病,三歲至老,六十不改。

我還讀過(guò)《對(duì)手的畫像》,《心與手》,《紅奶羊》,《真假媽媽》,《不會(huì)游泳的魚》,《獨(dú)子》等,讀后感《讀《意林》有感》。

《意林》以“一則故事,改變一生”為宗旨,通過(guò)“小故事大智慧、小幽默大道理、小視角大意境”,堅(jiān)守“勵(lì)志、感動(dòng)、啟迪、提升”的辦刊理念,打造中國(guó)乃至全球都深具影響的勵(lì)志傳媒?!兑饬帧烦珜?dǎo)積極健康的思想理念,關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活,貼近現(xiàn)代人內(nèi)心世界,弘揚(yáng)博愛(ài)寬容的為人處世之道,表現(xiàn)人與人之間最真實(shí)的情感接觸。力圖通過(guò)溫馨的故事、生動(dòng)的語(yǔ)言,補(bǔ)充讀者的生活經(jīng)歷,延展讀者的精神邊界,打造中國(guó)人最真實(shí)最貼心的心靈讀本,是目前最有影響力的勵(lì)志雜志之一。

我建議大家去看看,說(shuō)不定發(fā)現(xiàn)這本書很精彩,很有趣,我相信大家一定會(huì)成為意林的忠實(shí)書迷的。

讀《意林》有感13

意林少年勵(lì)志館是一套激勵(lì)我們成長(zhǎng)的書,這里的故事一個(gè)個(gè)感人肺腑,憤怒、體貼、孝順、感人、夢(mèng)想、悲傷、痛切……讓閱讀者流下淚水。其中,《天生我材必有用》是我最喜愛(ài)的一本。

《銀狐的弱點(diǎn)》這個(gè)故事講的是在西伯利亞?wèn)|部地區(qū),生活著一種行動(dòng)異常敏捷,而且狡猾的銀狐。為了保護(hù)自家的莊稼和畜禽,當(dāng)?shù)厝伺c銀狐展開了一系列的斗智斗勇。終于,有一個(gè)人在經(jīng)過(guò)對(duì)銀狐的長(zhǎng)期觀察后,發(fā)現(xiàn)銀狐有一個(gè)弱點(diǎn):就是它們特別愛(ài)惜自己的皮毛,每天晚上覓食回家后,都要舔干凈皮毛上的污點(diǎn)才會(huì)休息。于是有人在銀狐出沒(méi)的樹葉和草地上抹上了一層毒藥。只要銀狐的身上沾上一點(diǎn)兒,它就會(huì)用舌頭舔干凈,銀狐就這樣在不知不覺(jué)中倒下了。

其實(shí)沾在銀狐身上的毒藥,只要不去理會(huì),它根本就不會(huì)中毒倒地。在生活中,其實(shí)誰(shuí)都會(huì)知道這個(gè)道理;可是,誰(shuí)都會(huì)忍不住要去計(jì)較這些小缺陷,結(jié)果在不知不覺(jué)中,將自己一生的幸福給搭了進(jìn)去……

金無(wú)赤足,人無(wú)完人。是啊,這篇文章讓我懂得了道理:發(fā)現(xiàn)奧秘,抓住要點(diǎn),聰明使用方法就能走上成功之路。文中的銀狐有著一個(gè)弱點(diǎn):愛(ài)惜皮毛,而獵人正是利用這一弱點(diǎn)才消滅了它,消除了銀狐對(duì)莊稼的破壞。其實(shí),古時(shí)候國(guó)與國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng),也要充分利用別人的弱點(diǎn),才能從而出計(jì)謀打敗對(duì)方。當(dāng)年三國(guó)時(shí)期的赤壁之戰(zhàn),周瑜和諸葛亮就是利用曹操部隊(duì)的弱點(diǎn),才能取勝的:曹操的部隊(duì)隊(duì)是北方人,不習(xí)水性、不懂水上戰(zhàn)術(shù)的弱點(diǎn)。蜀國(guó)和吳國(guó)從而利用火攻的戰(zhàn)術(shù),以少勝多贏得了戰(zhàn)爭(zhēng),獲得了勝利。現(xiàn)代的體育競(jìng)技也是一樣的,要贏得比賽,不僅自身的本領(lǐng)要強(qiáng),更重要的是要抓住對(duì)手的弱點(diǎn),如乒乓球、羽毛球比賽等等。在生活中,如果像銀狐一樣“愛(ài)惜皮毛”,那么就要改正過(guò)來(lái),遇到小事,不要大驚小怪,這樣只會(huì)把你拉入黑暗。如果缺點(diǎn)不及時(shí)改正,同樣會(huì)被別人利用,所以,及時(shí)改正,才是最關(guān)鍵的。

世界上的每一個(gè)人都不可能十全十美,是人,總要有缺點(diǎn)。所以,不要以為自己是最好的。努力去發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),才能做一個(gè)完美的人。意林,有著啟發(fā)性的文章,它多姿多彩,有趣豐富,有時(shí)感人肺腑意林,就是如此充滿魅力,它的故事感動(dòng)了所有人。

讀《意林》有感14

我花了一星期的時(shí)間看完了《意林》這本書??戳诉@本書以后,令我深有感觸。

這本書里都是勵(lì)志小故事,比如魚為奔波始為龍,鯉魚跳龍門的故事在中國(guó)家喻戶曉。魚兒因?yàn)楸疾ㄅΣ趴赡茉竭^(guò)龍門化成龍神。從魚到龍的轉(zhuǎn)化,其實(shí)是一個(gè)量變到質(zhì)變的飛躍。龍門就擺在魚兒們的面前,誰(shuí)下的功夫足,誰(shuí)不惜奔波,誰(shuí)就將越過(guò)龍門成為龍,這是一個(gè)公平的競(jìng)爭(zhēng)。

這個(gè)故事使我明白了在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中不要總是抱怨著抱怨那,也不要怨天尤人,看著別人成功。而是要通過(guò)自己努力奔波,不怕艱辛。最終取得成功喜悅。世間自有公道,付出總有回報(bào)。不去做到最好,哪里敢言回報(bào)。不去做到最好,哪里敢言回報(bào)?

體育運(yùn)動(dòng)最能體現(xiàn)做到最好。在奧運(yùn)會(huì)上,總是以金牌論實(shí)力,哪個(gè)國(guó)家金牌總數(shù)多,誰(shuí)就具有實(shí)力。所以,我們做什

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