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文檔簡介

中班幼兒分享行為訪談提綱

好的，以下是針對“中班幼兒分享行為”的訪談提綱：

I.引言

-解釋主題：分享行為的意義及其對幼兒社交發(fā)展的重要性

-闡述訪談目的：了解幼兒在分享行為中的想法、感受和體驗(yàn)

II.背景信息

-問詢受訪者的年齡、性別、家庭狀況等背景信息

-詢問受訪者是否經(jīng)常參加園所或家庭中的分享活動

III.幼兒對分享的理解

-詢問幼兒對分享的定義是什么，以了解其對該行為的認(rèn)知程度

-探究幼兒對分享行為的看法，例如認(rèn)為分享是否是一種好的行為，為什么

IV.幼兒分享行為的體驗(yàn)

-探討幼兒在分享中的感受，例如快樂、滿足、驕傲等

-詢問幼兒分享行為的具體體驗(yàn)，如與朋友分享玩具、食物等

V.分享行為中的困難

-了解幼兒在分享中可能遇到的困難，如自己的玩具被別人拿走、分享后朋友不還等

-探究幼兒在面對這些困難時(shí)的解決方法和情緒體驗(yàn)

VI.家庭和園所的角色

-了解幼兒在家庭和園所中分享行為的情況和經(jīng)驗(yàn)

-探討家庭和園所對幼兒分享行為的培養(yǎng)和引導(dǎo)方式

VII.結(jié)論

-總結(jié)幼兒在分享行為中的想法、感受和體驗(yàn)

-引導(dǎo)幼兒認(rèn)識到分享行為的重要性，并提出分享行為的積極影響，如增強(qiáng)友誼、培養(yǎng)合作等當(dāng)然，以下是您需要的中班幼兒分享行為訪談提綱：

I.引言

-解釋為什么要討論分享行為，它對幼兒的重要性。

II.定義分享行為

-解釋分享行為的定義，讓幼兒理解分享的概念。

III.幼兒對分享行為的理解

-詢問幼兒分享行為的含義。

-詢問幼兒在日常生活中分享的體驗(yàn)。

-詢問幼兒對分享行為的認(rèn)知和態(tài)度。

IV.分享行為的益處

-探討分享行為對人際交往和社會關(guān)系的影響。

-詢問幼兒在分享行為中所獲得的好處。

V.鼓勵(lì)分享行為

-探討鼓勵(lì)幼兒分享的方法。

-詢問幼兒他們希望得到的鼓勵(lì)。

VI.總結(jié)

-

溫馨提示

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