法不可違-教案

PAGE3-八年級(jí)道德與法治上冊(cè)教學(xué)案第二單元《遵守社會(huì)規(guī)則》第5課《做守法公民》第1課時(shí)（共3課時(shí)）法不可違【課標(biāo)要求】1.知道法律的作用；指導(dǎo)違法行為的含義及類(lèi)別、犯罪的含義；了解違法行為的分類(lèi)以及如何做到遵章守法。2.提高辨別能力，警惕違法和犯罪；積極防范民事侵權(quán)行為。3.增強(qiáng)法律意識(shí)；警惕違法行為；尊重他人的權(quán)益；依法規(guī)范自己的行為，做尊法、守法、用法的人。法治觀(guān)念:憲法法律至上，任何人和組織都必須遵守憲法和法律。要使尊法學(xué)法守法成為人們的共同追求和自己行為。樹(shù)立法治意識(shí)，養(yǎng)成守法用法的思維方式和行為習(xí)慣?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過(guò)分析小勤的事例，學(xué)生回答相關(guān)問(wèn)題，來(lái)用課本語(yǔ)言歸納出法律的作用。2、通過(guò)分析研究不同違法案件，可以辨別出不同違法案件的區(qū)別，用自己的語(yǔ)言總結(jié)一般違法行為和犯罪的特點(diǎn)。3、可以說(shuō)出常見(jiàn)的違法行為，并提出解決方式，由此歸納如何遵章守法?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：法律的作用；三種違法行為的異同。難點(diǎn)：法律的作用；從事民事活動(dòng)應(yīng)遵循的基本原則?！窘虒W(xué)方法】講授法、案例教學(xué)法、討論法【教學(xué)準(zhǔn)備】多媒體、視頻、課件、教材【教學(xué)環(huán)節(jié)】導(dǎo)入——目標(biāo)————自主學(xué)習(xí)——案例分析——小組合作——總結(jié)【教學(xué)過(guò)程】導(dǎo)入：視頻男子微信群開(kāi)玩笑結(jié)果被判九個(gè)月思考：（1）視頻中的三則案件當(dāng)事人受到了怎樣的處罰？（2）給你什么啟示？一、違法無(wú)小事【教學(xué)故事一】——故事呈案例，快樂(lè)好學(xué)習(xí)運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)P46家庭困難的小勤想通過(guò)勤工儉學(xué)減輕家里的負(fù)擔(dān)，他來(lái)到建筑工地，撿了固定腳手架的鐵卡子，準(zhǔn)備拿到廢品收購(gòu)站去賣(mài)，結(jié)果被保安送到派出所。小勤為什么會(huì)被送到派出所？這樣的事情可以避免嗎？為什么？小勤違法被扭送派出所給我們的啟示是？總結(jié)：1.法律的作用？P46①②③①法律作為一種行為規(guī)范，為人們的行為提供一個(gè)模式、標(biāo)準(zhǔn)或方向?！局敢饔谩竣谒窃u(píng)價(jià)人們的行為是否合法有效的準(zhǔn)繩?！驹u(píng)價(jià)作用】③法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則，不違法是人們行為的底線(xiàn)。【強(qiáng)制作用】【教學(xué)故事二】——故事呈案例，快樂(lè)好學(xué)習(xí)四則違法事例出示（1）結(jié)合書(shū)本P48和上方圖片，說(shuō)一說(shuō)什么是違法行為？（2）為什么會(huì)產(chǎn)生違法行為？違法行為分類(lèi)有哪些？2.違法行為的含義A、產(chǎn)生原因B、分類(lèi)C？P48總結(jié)：A含義:違法行為是指出于過(guò)錯(cuò)違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會(huì)的行為。B產(chǎn)生原因:缺乏規(guī)則意識(shí)、法律觀(guān)念不強(qiáng)C分類(lèi)：擴(kuò)展補(bǔ)充——1、違法行為的定義擴(kuò)展補(bǔ)充——2、相應(yīng)法律責(zé)任的內(nèi)容擴(kuò)展補(bǔ)充——3、判斷違法行為的方法【教學(xué)故事三】——故事呈案例，快樂(lè)好學(xué)習(xí)小試牛刀-探究與分享P47外賣(mài)騎手小李因闖紅燈被交警罰款100元，又因擦傷小王私家車(chē)賠償800元，小王惱羞成怒把小李打成重傷被判拘役3個(gè)月，罰金10000元。上述違法行為承擔(dān)的法律責(zé)任依次是（）民事責(zé)任行政責(zé)任刑事責(zé)任 行政責(zé)任民事責(zé)任刑事責(zé)任 行政責(zé)任刑事責(zé)任民事責(zé)任 民事責(zé)任刑事責(zé)任行政責(zé)任總結(jié)：擴(kuò)展補(bǔ)充——4、一般違法行為與犯罪的區(qū)別與聯(lián)系【小組合作】——互幫又互學(xué)，小組力量大小組合作探究二、違法無(wú)小事警惕身邊的違法行為【教學(xué)故事四】——故事呈案例，快樂(lè)好學(xué)習(xí)警惕身邊的違法行為（事例分析）總結(jié)：3.警惕身邊哪些常見(jiàn)的違法行為？P49-50①②擴(kuò)展補(bǔ)充——5、在民事活動(dòng)中，違反民事法律規(guī)范，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任的行為?！窘虒W(xué)故事五】——故事呈案